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![八年級語文《論趣》優秀教案大綱]()
教學目標1.整體感知課文，理解趣的含義。2.把握作者幽默閒適、曠達隨意的文風。3.培養學生以讀書爲趣的良好習慣。教學重點讓學生能夠通過作者所論之趣，瞭解作者爲人之趣，並以此爲參照思考自己的人生。教學難點大膽質疑，理......
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![高中語文選修《論趣》ppt大綱]()
ppt簡介：《論趣》這篇文章，本身寫得就很有趣味，通俗曉暢，娓娓道來。作者以豐富的知識，敏捷的`思維，和行文中不時冒出的思想火花，給人以美的享受，在閒適中透出一股健康向上的氣息。......
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![記一次有趣的辯論]()
主持人：今天，我們來辯論一下“小學生迷戀於網絡遊戲”到底是對還是不對。覺得對的是正方，覺得不對的是反方，辯論開始！正方：我覺得小學生迷戀網絡遊戲是對的。因爲有時侯小學生覺得自己的承受壓力太重了，爲什麼這樣說呢？因爲小......
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![記一次有趣的辯論會]()
今天，我們班非常熱鬧，因爲我班要舉辦一次辯論會，辯論的主題是：“講誠信與善意的謊言”。我非常激動`興奮。當吳老師宣佈：“講誠信與善意的謊言辯論會現在開始！”後，激烈而緊張的辯論會拉開了序幕。第一回合各方派代表陳述觀......
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![有趣的辯論課範例]()
時間：2005年11月18日星期五天氣：晴今天上午，我們學了《嗟來之食》這一課。學完之後，許多同學都有不同的看法，於是，李老師便讓我們大家進行了一場辯論課。在辯論課的前天，大家都回去打好了“算盤”，這不，今天都準備好了，帶資料的......
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![有趣的談論]()
今天吃過晚飯，我和媽媽在聊天，不知怎麼就聊到了五官，我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，還有一個是什麼？我想了好久也沒想起來，就問媽媽，媽媽笑着說：“你看看媽媽腦袋上都有什麼？”我歪着腦袋仔細看了看：“我知道了，眉毛！”媽媽......
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![一次有趣的辯論會]()
五四班任超慧指導老師樑玉萍“開卷有益，開卷未必有益………”這是從哪傳來的喧譁聲呢？哦！原來是我們班的同學正在舉行着一次別開生面的辯論會。“叮呤呤”上課鈴一響同學們紛紛走進教室，過了一會兒，老師來了，對我們說：“同學......
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![有趣的辯論課]()
時間：2005年11月18日星期五天氣：晴今天上午，我們學了《嗟來之食》這一課。學完之後，許多同學都有不同的看法，於是，李老師便讓我們大家進行了一場辯論課。在辯論課的前天，大家都回去打好了“算盤”，這不，今天都準備好了，帶資料的......
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![記一次有趣的討論]()
“叮鈴鈴”，上課了，教室裏非常熱鬧，這是怎麼回事呢？原來同學們正在興致勃勃地討論一個話題——作文是什麼?老師先給我們開了一個頭：“作文是什麼？／它是一面鏡子，／它記載了我的心情，／有哭有笑也有愁。”哈哈哈，作文是一面鏡子！我可......
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![有趣的辯論會範例]()
鈴聲一響起來，同學們立刻端正坐好。今天這節課可是大家期待了很久的辯論會呢！老師開始將主持人的開場白：“社會發展需要科技帶動，而科技卻也對我們帶來了不少危害。今天，讓我們圍繞‘科技發展利大還是弊大’進行辯駁。”我......
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![有趣的辯論會示例]()
“科技發展利大於弊……我明天一定要贏……”在睡前我還是念念不忘明天的辯論會。沒錯，又一次辯論會即將到來，我正躺在牀上絞盡腦汁的想反駁反方的方法。早上，我拿起資料直奔課室，時間一分一秒的過去，我們的辯論會也在一分......
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![有趣的辯論賽大綱]()
這個星期五的班隊課，我們展開了一場其樂無窮的辯論賽，主題是“開卷是否有益”。還沒開始比賽，同學們就已經情緒高漲，爲我們加油了。羅老師一聲令下，這一場激烈而又有趣的辯論賽便開始了。正方的張文傑向我們發起了第一波“......
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![有趣的議論賽]()
今天下午第二節課，我們全班召開了一次辯論賽。辯題是“愛與被愛，哪個更幸福”，總共分了四場，爲了這次辯論賽大家都做了充分的準備，作爲反方的我也查了許多資料，來證明“愛與被愛，被愛更幸福”辯論會即將開始，雙方面部表情嚴肅......
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![有趣的悖論散文]()
會場上人聲鼎沸，笑聲轟鳴。主持者振臂高呼：“都不要講話!”懊，他忘掉了自己也在講。新刷的黑板上醒目地寫着四個大宇：“不準塗畫。”咳，那這四個字又是什麼呢?類似的事例，在日常生活中並不少見。細細思量一番，就會覺得其中有......
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![有趣的辯論會大綱]()
“科技發展利大於弊……我明天一定要贏……”在睡前我還是念念不忘明天的辯論會。沒錯，又一次辯論會即將到來，我正躺在牀上絞盡腦汁的想反駁反方的方法。早上，我拿起資料直奔課室，時間一分一秒的過去，我們的辯論會也在一分......
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![一場有趣的辯論會]()
那天上午最難忘的一天，因爲作文班開展了一場關於《暑假要不要佈置額外作業》辯論會，更令我高興的，張恭哥哥也來爲我們現場主持。我也幸運地當選爲觀衆。在一陣熱烈的掌聲中，辯論會開始了。首先是選手們自我介紹。八位選手......
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![有趣的辯論課大綱]()
時間：2005年11月18日星期五天氣：晴今天上午，我們學了《嗟來之食》這一課。學完之後，許多同學都有不同的看法，於是，李老師便讓我們大家進行了一場辯論課。在辯論課的前天，大家都回去打好了“算盤”，這不，今天都準備好了，帶資料的......
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![有趣的辯論會]()
昨天上午最難忘的一天，因爲福州少兒頻道來我校拍攝《暑假要不要佈置額外作業》辯論會，更令我高興的，張恭哥哥也來爲我們現場主持。我也幸運地當選爲觀衆。在一陣熱烈的掌聲中，辯論會開始了。首先是選手們自我介紹。八位選......
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![有趣的議論賽大綱]()
今天下午第二節課，我們全班召開了一次辯論賽。辯題是“愛與被愛，哪個更幸福”，總共分了四場，爲了這次辯論賽大家都做了充分的準備，作爲反方的我也查了許多資料，來證明“愛與被愛，被愛更幸福”辯論會即將開始，雙方面部表情嚴肅......
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![有趣的辯論會作文]()
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的有趣的辯論會作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的......
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![一次有趣的辯論賽]()
這一次，我們班上開展了一次非常有趣的“辯論賽”——今下午的第二節課。這一次辯論賽的主題是：講誠信與善意的謊言。別提有多有趣，有多好笑了！讓我先來給你詳細講解一下。正方是支持講誠信的，而反方是支持是需要善意的謊言......
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![一場有趣的辯論賽]()
書是知識的寶庫，是知識的海洋，還是我們不可缺少的朋友。人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓......
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![初二議論文讀書的樂趣 議論文]()
初二議論文讀書的樂趣_議論文在社會的各個領域，大家都跟論文打過交道吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的初二議論文讀書的樂趣_議論文，希望能......
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![一場有趣的討論會]()
2011年3月11日，日本發生了震驚世界9.0級大地震，位於福島縣的福島第一核電站發生氫氣爆炸，導致核輻射超標，在接連的一個月裏三個機組故障不斷，引起的問題跟是不斷：瘋狂搶鹽、民心動搖……這一切都與“核”有關。今天老師就在......
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![有趣的辯論賽]()
這個星期五的班隊課，我們展開了一場其樂無窮的辯論賽，主題是“開卷是否有益”。還沒開始比賽，同學們就已經情緒高漲，爲我們加油了。羅老師一聲令下，這一場激烈而又有趣的辯論賽便開始了。正方的張文傑向我們發起了第一波“......
