當前位置

首頁 > 試題中心 > 五年級試題 > 五年級下冊語文暑假作業試題

五年級下冊語文暑假作業試題

推薦人: 來源: 閱讀: 3.58W 次

  五年級下冊語文暑假作業試題

  一、基礎知識積累與運用

五年級下冊語文暑假作業試題

1、讀拼音,規範地寫詞語。(10分)

yu zh wǔ rǔ shēn yn lěi ɡǔ n hǎn

( ) ( ) ( ) ( )

jǐ lianɡ chun cānɡ j ju ch zǐ yān hnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比,再組成詞語(5分)

券( ) 援( ) 濤( ) 辯( ) 壁( )

卷( ) 緩( ) 滔( ) 辨( ) 璧( )

3、把詞語補寫完整,再按要求各寫兩個你積累的四字詞語。(7分)

應接不( ) ( )人尋味 ( )聲屏氣

( )盡腦汁 ( ) 寢忘食 ( )舌如簧

寫景物的: 寫人的品質的:

4、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號裏。(2分)

(1)手疾眼快( )①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速

(2)化險爲夷( )①指外國或外國的;②平安;③平坦;④弄平;⑤消滅。

(3)隨心所欲( )①慾望 ②想要,希望 ③需要 ④(副詞)將要

(4)負荊請罪( )①背 ②擔負 ③背棄,辜負 ④虧欠、拖欠

5. 請按要求寫句子。(10分)

(1)一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?(改成陳述句)

(2)木橋開始 ,開始 。(補充擬人句)

(3)喂,到陽光小區坐幾路公交車?(用上禮貌用語)

(4)小孩掉河裏,我們不能見死不救。(改成反問句 )

(5)學校要舉行運動會,那些有運動天賦的同學們急忙迫不及待地報名參加。(修改病句)

6、精彩的回憶:(10分)(2+2+2+4)

(1)本學期所學的課文你最喜歡的一篇是《 》,課文中的人物留給你印象最深的是 ,因爲 。

(2)中國古典四大名著指的是《三國演義》、《 》、《 》、

《 》,王熙鳳是《 》中的人物。

(3)寫出一幅你積累的對聯

寫一句你積累的名言或格言:

(4)童年生活多麼有趣,詩人紛紛借詩詞來表達孩子無憂無慮、天真爛漫的天性:請補充下面的詩詞:

A、歸來飽飯黃昏後, 。 B、怪生無雨都張傘, 。

C、 ,中兒正織雞籠。 ,溪頭臥剝蓮蓬。

7、調整句子順序,把序號填在括號裏。(6分)

( )晚上,皇帝又叫繼續讀下去,讀到一萬六千五百字,纔讀到正題。

( )讀了一萬六千字還聽不出究竟說了些什麼,盡是空話。

( )皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一頓。

( )茹太素是明代人。

( )皇帝后來說:茹太素那篇意見書,如果開門見山地寫,只要五百字就行了,我打他,是因爲空話太多。

( )有一次,他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。皇帝叫人讀出來聽聽。

二、閱讀積累與運用

(一)

爸爸的`微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:白楊樹從來就這麼直,這麼高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發芽,長出粗壯的枝幹。( )遇到風沙還是雨雪,( )遇到乾旱還是洪水,它( )那麼直,那麼堅強,不軟弱,( )不動搖。

1. 這段話選自課文《 》。(1分)

2. 在括號中填上恰當的關聯詞。(2分)

3.這段話中寫了 、 、 、 這樣幾種自然災害,相信你至少還能寫出一種來: 。(2+1分)

4、這段話寫出了白楊樹的哪些特點:(2分)

5、文中畫線的句子是( )(1分)

a.外貌描寫 b.神態描寫 c.動作描寫

6、這段話運用了 的寫法,借讚美白楊樹讚美 了 (2+1分)

(二)一枚硬幣

兩個年輕人一同尋找工作,一個是英國人,一個是猶太人。

一枚硬幣躺在地上,英國青年看也不看就走了過去,猶太青年卻激動地將它撿起。

英國青年對猶太青年的舉動露出鄙夷之色:一枚硬幣也撿,真沒出息。

猶太青年望着遠去的英國青年心生感慨:讓錢白白地從身邊溜走,真沒出息。

兩個人同時走進一家公司。公司很小,工作很累,工資也低,英國青年不屑一顧地走了,而猶太青年卻高興地留了下來。

兩年後,兩人在街上不期相遇,猶太青年已成了老闆,而英國青年還在尋找工作。英國青年對此不可理解,猶太青年說 因爲我沒像你那樣紳士般地從一枚硬幣上邁過去 你連一枚硬幣都不要 怎麼會發大財呢

英國青年並非不要錢,可他眼睛盯着的是大錢而不是小錢,所以他的錢總在明天。這就是問題的答案。

1、根據意思在文中找出相應的詞語。(2分)

①沒有約定而意外地相遇。 ( )

②輕視,不願多看一眼。 ( )

2、請你從短文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

舉止( ) 感動( ) 開心( ) 尋求( )

3、給文中畫線的部分加上合適的標點符號。(2分)

4、這樣有深刻含義的文章,你讀得懂嗎?試試看。(4分)

對待一枚硬幣,英國青年 ,結果,而猶太青年是 ,結果 。

5、你佩服猶太青年嗎?你覺得他成爲老闆的原因是什麼?(3分)

 三、真情習作。(25分)

我們生活的這個世界因爲有愛而美麗,也因爲有愛而精彩。如果你是一個有愛心的孩子,一定能夠發現自己身邊那許許多多關於愛的故事。請你選擇一個最令你感動的寫下來,要表達出真情實感,字數400字左右。