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語文第一學期三年級期末綜合複習題

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學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力,由這一出發點可以繁衍出成千上萬套試卷習題,下面是小編整理的語文第一學期三年級期末綜合複習題,希望能幫助你們。

語文第一學期三年級期末綜合複習題

 語文第一學期三年級期末綜合複習題

一、我會讀拼音寫詞語。(5分)

二、我能用“__”畫出句子中帶點字的正確讀音。(2分)

聖誕老人給(ɡěi jǐ)小朋友們帶來新年的祝福(fú hú),讓我們感受到給(ɡěi jǐ)予是快樂(lè yuè)的。

三、我會組詞。(10分)

四、我積累了許多好詞好句,讓我展示一下吧!

1、我會填。(2分)

相( )並論

興高( )烈

不假思( )

垂頭( )氣

清新的( )

快活地( )

高興得( )

紅彤彤的( )

2、我會按照要求寫句子。(4分)

(1)默寫一句名人名言:________。

(2)默寫一句表現思念家鄉的詩句:

____________________________。

五、綜合性學習交流(3分)

本學期,我們開展了“豐富多彩的中華傳統文化”的綜合性學習。在這次活動中,我瞭解_________這種中華傳統文化,知道了_________。

六、口語交際(3分)

每個人都有自己的長處,選一個你喜歡的人,來誇誇他。

_____________________________。

六、閱讀,並完成文後練習。(15分)

《孔子拜師》

曲阜和洛陽相距上千裏,孔子風餐露宿,日夜兼程,幾個月後,終於走到了洛陽。在洛陽城外,孔子看見一駕馬車,車旁站着一位七十多位的老人,穿着長袍,頭髮鬍子全白了,看上去很有學問。孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!於是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人見着位風塵撲僕僕的年輕人一眼就認出了自己,有些納悶。孔子連忙說:“學生孔丘,特地來拜見老師,請收下我這個學生。”老子說:“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。研究學問你不比我差,爲什麼還要拜我爲師呢?”孔子聽了再次行禮,說:“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博,跟您學習,一定會大有長進的。”

從此,孔子每天不離老師左右,隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。

人們佩服孔子和老子的學問,也敬重他們的品行。

1、我想知道“納悶”的“悶”字的讀音,我用音序查字法查字母__,我用部首查字法查___部,它的準確讀音是(mēn mèn)(在拼音下劃“√”)。(3分)

2、我發現“日夜兼程”的“日夜”與“遠近聞名”的“遠近”都是一對 詞,我還能再寫一個類似的四字詞語:_________。(2分)

3、我用心默讀孔子與老子的對話,感覺孔子是具有_________品行的人,老子是具有_________品行的人。我對他們充滿了_________的感情。(3分)

4、第二自然段中使我最受啓發的那句話是:

____________________________。

我還記得孔子的其它名言:

____________________________。

5、“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的.學問淵博,跟您學習,一定會大有長進的。”聯繫生活實際,我能體會到這句話的意思是

____________________________。

松鼠

松鼠面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷。玲瓏的小面孔,襯上一條傘形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮。

松鼠在樹上做窩,摘果實,喝露水,只有樹被風颳得太厲害了,纔到地上來。它們只喜歡大的樹林,住在高大的樹上。它們白天躲在窩裏歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。它們常吃杏仁、榛子、櫸實和橡慄。

松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又幹淨又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,交錯着放在一起,再用一些乾薹蘚編紮起來;然後把苔蘚擠緊,踏平,使那建築物既寬廣又堅實,可以帶着兒女住在裏面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩裏。

1、我會按照短文內容填寫。(4分)

( )的眼睛

( )的身體

( )的四肢

( )的面孔

2、我讀懂了松鼠搭窩的過程,我能用“√”劃出相關的句子。(2分)

3、我能根據文中提供的資料,製作一張動物資料卡。(7分)

4、我還知道其它的小動物,讓我挑選自己最感興趣的一種,向你介紹介紹。(2分)

七、習作(30分)

我們的生活豐富多彩,充滿了快樂,回憶一下,在我們的生活中,一定會發生過許多有趣的事情,請選一件自己最難忘的趣事寫下來。重點要把事情怎樣有趣寫清楚,注意把句子寫通順,不寫錯別字。題目自擬。

____________________________。