北師大版語文三年級上冊第三單元提升測試題
導語：字詞教學是低年級教學的重點。對詞語的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關鍵。下面和小編來看看北師大版語文三年級上冊第三單元提升測試題。希望對大家有所幫助。
一、看拼音，寫字詞。
1.路過的shū shu（ ）把shuāi（ ）倒的我扶起來，這讓我倍感wēn nuǎn（ ） 。
2.中國的疆域非常liáo kuò（ ）。
3.這幾天的天氣真zāo ɡāo（ ），總是下雨。
4.她pàn（ ）望着假期的到來。
5.班長手裏wò（ ）着jiè（ ）來的橡皮，心中怎能不感動ne（ ）？
二、給加點的字選擇正確的讀音。
huá huà
1.我的叔叔是華（ ）僑。
2.華（ ）羅庚是一位偉大的數學家。
wù è ě
3.這個人的行爲真讓人惡（ ）心。
4.這個人的行爲讓我感到厭惡（ ）。
5.他的態度十分惡（ ）劣。
三、將詞語填入對應的括號裏。
斬釘截鐵 大義凜然 劈頭蓋臉
1.嚴峻不可侵犯的樣子，形容爲了正義事業堅強不屈。（ ）
2.形容（打擊、衝擊、批評等）來勢很猛。 （ ）
3.形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。 （ ）
四、給加點字選擇正確的解釋。（填序號）
溫：A.不冷不熱。
B.溫度，冷熱的程度。
C.性情柔和。
1.小貓是一種溫順的動物。 （ ）
2.今天的氣溫很低，要注意合理着裝。 （ ）
3.我們地處溫帶。 （ ）
怪：A.奇異，不平常。
B.怨，責備。
C.怪物，神話傳說中的妖魔之類。
4.《西遊記》中，孫悟空降服了很多鬼怪。 （ ）
5.怎麼會發生這樣的怪事呢？ （ ）
6.這件事不能怪別人。 （ ）
五、寫出下列句子中黑體詞語的近義詞。
1.他的妻子驚喜地叫了起來。 （ ）
2.少年說：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！” （ ）
3.把學識獻給自己的祖國，永遠不會遺憾。 （ ）
六、按要求寫句子。
1.寫一句愛國名言。
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2.國徽像一顆閃爍的星星。 （用加點字造句）
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3.他們把意大利說成了世界上最糟糕的地方。（改成“被”字句）
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七、按課文內容填空。
1.《國徽》一文，寫“我”在________、________、________見過國徽。
2.“回自己的祖國去”這句話是________說的。
3.《回自己的祖國去》中的“這一天總算盼到了”中的“這一天”是指________。
八、課外閱讀。
新書和大鵝
當列寧還是個小不點兒的時候，誰都不太留意他，連鄰居家的'兩隻鵝，也常常昂着頭，神氣十足地望着他。
列寧從5歲起就開始認字看書，還沒上學就成了市圖書館的讀者。那些圖畫書已經滿足不了他了。女圖書管理員很喜歡列寧，肯借書給他。這種信任使列寧非常高興，他常常去借書，也十分愛護書，送還的書總是和借來的時候一樣整潔，從來沒把書搞髒弄破過。
那天，列寧正捧着書往家裏走，突然，兩隻大鵝攔住他的去路，嘎嘎大叫着撲過來。它們以爲列寧捧着什麼可怕的東西。
糟糕，跑開已經來不及了。如果把書扔開，騰出手來，還可以撿樹枝什麼的，把鵝逼退。但是列寧把心愛的書貼在胸前，抱得更緊了。他焦急，不是爲自己，而是爲了書。
後來，他急中生智，仰面躺倒在地，一邊兩腳亂蹬，抵擋着大鵝的進攻，一邊大叫：“來人哪，快來人！”
媽媽聽見喊聲，急忙跑過來，趕走了大鵝。
列寧雖然躺倒在地，卻滿臉笑容，像個勝利者，因爲所有的新書都完好無損。
1.給加點字選擇合適的意思。
（1）昂着頭（ ）
①仰，高擡。
②高，貴。
（2）騰出手來（ ）
①奔跑，跳躍。
②上升。
③空出來，挪移。
（3）完好無損（ ）
①減少。
②刻薄，毒辣。
③損壞，傷害。
2.把加點詞語換成意思相近的詞語。
（1）當列寧還是個小不點兒的時候，誰都不太留意他。（ ）
（2）他焦急，不是爲自己，而是爲了書。 （ ）
3.填空。
（1）列寧把珍愛的書（ ）在胸前，（ ）得更緊了。
（2）列寧雖然（ ），卻（ ），像個勝利者。
從所填的詞語中，我們可以看出列寧的確非常（ ）。
4.列寧爲什麼沒有拿根木棒或撿根樹枝把鵝逼退？
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九、習作。
中國是一個文明古國，值得我們驕傲的事物有很多。請找一個你最喜愛的事物，寫一寫值得你驕傲的地方，以表達你對祖國的熱愛之情。題目自擬，不少於300字。
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