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七年級語文詩五首同步測試題1

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七年級語文詩五首同步測試題1
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《詩五首》同步練習
第一部分:
1.注意下列加點字的讀音:(5分)
竦峙(  ) 蕭瑟(  ) 岱宗(  ) 決眥(  ) 水何澹澹(  )
2.將下列對應內容連線:(5分)
《觀滄海》 王安石 《李太白集》
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 曹操 《杜少陵集》
《望嶽》 李白 《樊川詩集》
《江南春》 杜甫 《王臨川集》
《登飛來峯》 杜牧 《樂府詩集》
3.原文填寫:(5分)
⑴《觀滄海》一詩中虛寫的句子是 。
⑵《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》表達對友人寬慰的一句是 。
⑶《望嶽》一詩的名句是 。
⑷《江南春》寫景的兩句是 。
⑸《登飛來峯》一詩的哲理句是 。
4.說說你對下列詩句的理解。(6分)
⑴我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。
⑵不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。
5.劃出下列句子的朗讀節奏。(4分)
⑴我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。
⑵南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
6.“會當臨絕頂,一覽衆山小”表現了什麼樣的人生哲理?(6分)
7.在五首詩詞中:(7分)
A、《觀滄海》 B、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 C、《望嶽》 D、《登飛來峯》 E、《江南春》(只填序號)
屬五言律詩的是:          屬七言絕句的是:        
屬唐代作家的作品有:   即景生情、飽含哲理的是:         
寄情明月、贈送友人的是:        表現作者憂國憂民的作品是:      
寄予作者偉大抱負的作品是:      
8.“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”抒發了作者“託月送友”的情懷。讀讀下面的詩句,分別談談它們抒發了什麼情懷。(6分)
⑴舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白《靜夜思》)
⑵古人今人若流水,共看明月皆如此。唯願當歌對酒時,月光長照金樽裏。(李白《把酒問月》)
⑶此時相望不相聞,願逐月華流照君。(張若虛《春江花月夜》)
9.用行楷將《江南春》抄寫在下面方格內。(4分)
第二部分:
(一)
讀《觀滄海》,回答問題:
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星漢燦爛,其出其裏。
幸甚至哉,歌以詠志。
10.這首詩選自 ,是組詩 中的一章。這是曹操北伐烏桓勝利回師路過碣石山時所作。詩中借大海形象表達了詩人博大的胸懷和豪邁的氣慨。(4分)
11.這首詩中統領全篇的是一個“   ”字,詩中描寫的實景是 ,虛景是 。(5分)
12.詩中展現海島生機勃發的詩句是 。(3分)
13.漢“樂府”是配樂詩,最後八字是配樂時加上的,其中“歌以詠志”揭示詩歌的 特點。(3分)
14.有人說,曹操的詩以慷慨悲壯見稱,《觀滄海)算得上“慷慨悲壯”嗎?若算不上,請你試作概括(最好也是四個字),並指出這首詩表現了曹操怎樣的理想和抱負。(6分)
(二)
讀《望嶽》,回答問題:
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鍾神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽衆山小。
15.這首詩是我國唐代偉大的     主義詩人杜甫早年的作品。(3分)
16.結合語境解釋下列句子中的詞語:(7分)
⑴岱宗夫如何(岱宗: )
⑵造化鍾神秀(造化:       鍾:       )
⑶齊魯青未了(未了: )
⑷陰陽割昏曉(陰陽: )
⑸決眥入歸鳥(決眥: )
⑹會當凌絕頂(會當:     凌:     )
17.這裏描寫的泰山之美,是自然造就還是人工美化,從哪個詩句中可以表現出來?(6分)
18.        一句寫出了泰山之高; 寫出了詩人望嶽心情的激動; 寫出詩人面對岱宗引發的暢想和宏願。(3分)
19.解釋下列句子中“絕頂”的不同含義。(6分)
⑴會當凌絕頂。( )
⑵曉雲絕頂聰明。( )
⑶吳老師博學多才,可是才30多歲,頭頂上的頭髮就掉光了,同事們開玩笑說他真是聰明“絕頂”。( )
20.你有自己追求的人生絕頂嗎?試言之。(6分)
參考答案:
1.略 2.略 3.⑴日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。⑵我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。⑶會當凌絕頂,一覽衆山小。⑷千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。⑸不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。 4.⑴通過詩人豐富的想象,本來無知無情的明月,竟變成了一個瞭解自己,富於同情心的知心人,它能夠而且願意接受自己的要求,將自己對朋友的懷念和同情帶到遙遠的夜郎西。詩人通過豐富的想象,賦予了月亮以人的情感色彩,將月亮人格化了。⑵寫景:高山之巔,浮雲重重;抒情:雲層再厚,困難重重,決不畏懼,穿雲慾望,抒發開闊之情;明理:形象地揭示了“站得高就能看得遠”這一道理。 5.略 6.凡事要不怕困難,勇於攀登高峯。(意近即可) 7.略 8.略 9.略 10.《樂府詩集》;《步出夏門行》 11.觀;樹木叢生……洪波涌起;日月之行……若出其裏 12.樹木叢生,百草豐茂 13.以抒情爲主 14.“慷慨悲壯”是對曹操詩的總體評價,《觀滄海》算不上“慷慨悲壯”,可概括爲:雄奇豪邁(意思一致即可)。聯繫時代背景,從作者寫景的雄偉奇麗(“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏”尤能表現這一點)可以看出,這首詩表現了曹操搏大的胸襟和建功立業、一統天下的理想抱負。 15.現實 16.⑴即泰山⑵天地,大自然;集中,聚集⑶未盡,沒完⑷山北山南⑸裂開眼眶⑹定要;登 17.是自然造化,從“造化鍾神秀”中可以看出。 18.陰陽割昏曉;蕩胸生層雲;會當凌絕頂,一覽衆山小 19.最高峯;極端,非常;指頭上沒有頭髮 20.略

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