2015年初二下冊期末考語文試題及答案
(考試時間：150分鐘;試卷滿分：150分)
一、積累與運用(37分)
1、下列各項中加點字注音全部正確的一項是( )(2分)
A、 貽誤(yí ) 不朽(xiǔ ) 熱忱(chén ) 消遣( qiǎn )
B、灼傷( zhuó ) 嫉妒( jì ) 煎熬( áo ) 要諦( dì )
C、同僚( liáo ) 駕馭( yù ) 狹隘( yì ) 萎謝( wěi )
D、粗糙( zào ) 洋溢( yì ) 躋身 ( jǐ ) 煥發( huàn )
2、下面各項中標點符號的用法正確的一項是( )(2分)
A、中醫認爲，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養生功效。
B、最近，周杰倫早期的成名曲之一《蝸牛》這首流行歌曲入選了語文出版社最新修訂的小學語文三年級教材。
C、微博上，不同羣體表 現出來的特徵各異：“70後”好爲人師，製造深度話題，“80後”從不袖手旁觀，參與度較高，“90後”則基本上 是娛樂。
D、今天我們班到郊外分組活動，你是參加義務勞動小組?還是參加社會調查小組?
3、下面各項中加點成語使用正確的一項是( )(2分)
A、古人中不乏學習的楷模，懸樑刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
B、幾乎所有造假者都是這樣，隨便找幾間房子，拉上幾個人就開始生產，於是大量的垃圾食品廠就雨後春筍般地冒出來了。
C、新疆啓動嚴厲打擊暴力恐怖活動專項行動以來，各族人民羣衆同仇敵愾，踊躍參與和主動配合嚴打專項行動。
D、高考剛剛結束，考生們就開始了估分擇校的工作，這個學校也好，那個學校也不錯，大家見異思遷，都拿不定主意了。
4、下面各句中表述沒有錯誤的一項是( )(3分)
A、本屆巴西世界盃將在192個國家和地區通過電視轉播，預計觀衆人數大約32億人左右。
B、能否幫助孩子們樹立正確的人生觀，是使他們走向美好生活的關鍵。
C、湖南衡陽一軍械倉庫發生爆炸事故，17 名官兵遇難，網民希望有關部門能徹查原因，杜絕此類事故不再發生。
D、一位雙腿癱瘓的殘疾少年，通過腦電波控制的機器外骨骼，踢出本屆世界盃第一腳球，這成爲開幕式最令人感動的瞬間。
5、下列各項中文學常識表述錯誤的一項是( )(3分)
A、《陋室銘》中的“銘”字是一種文體，用來記敘生平、事業、功德，表示紀念或勉勵警戒之意，作者柳宗元給他的陋室作銘，是要借陋室表達一種不慕榮利、安貧樂道的情懷。
B、《范進中舉》中吳敬梓通過對比描寫范進中舉前後社會、經濟地位的變化，辛辣地諷刺了科舉制度下人與人之間的關係，有力抨擊了封建科舉制度毒害知識分子的罪惡。
C、《山中》的作者是“初唐四傑”之一的王勃，他在這首詩中抒發了自己的旅愁歸思，這首詩前半抒情，後半寫景，風吹落葉之景也因旅思鄉情的注入而加強了它的感染力量。
D、臧克家在他的詩歌《有的人》中，巧妙運用對比手法，每一節都是先反後正。這樣對比烘托，把正面的襯得更高，使正反兩方面的形象更加鮮明，從而使主題更突出。
6、根據拼音填寫相應的漢字，用正楷填寫在下面的田字格中。(4分)
成功的演講，以機智的語言、誠kěn( )的態度、自信的氣勢，讓思想的清泉流進每一個聽衆的心田。愛因斯坦的真zhì( )，左拉的精pì( )，公劉的幽默，郭沫若的激情……演講者睿智的思想、驚人的口才將深深打動你，也必然陶yě( )你的精神。
7、根據課文內容默寫填空。(10分)
① ，卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
②愛惜芳心莫輕吐， 。(元好問《同兒輩賦未開海棠》)
③ ，夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)
④塞下秋來風景異， 。(范仲淹《漁家傲》)
⑤ ，欲上青天攬明月。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》)
⑥臨風一唳思何事， 。(白居易《池鶴》)
⑦江山代有才人出， 。(趙翼《論詩》)
⑧詩家清景在新春， 。(楊巨源《城東早春》)
⑨《陋室銘》中描寫陋室自然環境優美的句子是： ， 。
8、名著閱讀分析題。(7分)
詩話是古典小說中很常見的語言形式，閱讀下面的一段話，完成後面的題目。
景陽岡頭風正狂，萬里陰雲霾日光。觸目晚霞掛林藪，侵人冷霧 彌穹蒼。忽聞一聲霹靂響，山腰飛出獸中王。昂頭踊躍逞牙爪，麋鹿之屬皆奔忙。清河壯士酒未醒，岡頭獨坐忙相迎。上下尋人虎飢渴，一掀一撲何猙獰!虎來撲人似山倒，人往迎虎如巖傾。臂腕落時墜飛炮，爪牙爬處成泥坑。拳頭腳尖如雨點，淋漓兩手猩紅染。腥風血雨滿松林，散亂毛須墜山奄。近看千鈞勢有餘，遠觀八面威風斂。身橫野草錦斑銷，緊閉 雙睛光不閃。
本段詩話所寫的英雄是《水滸傳》中的 (人名)(1分)，這段話寫的是他 的事蹟(1分)。你還知道他其他的事蹟嗎?請在下面的橫線上用簡潔的語言寫一件，並談談表現了他怎樣的性格特徵。(5分)
事蹟(寫出事件的起因、經過、結果，各1分)
性格特徵(2分)：
9、專題探究。(4分)
泰戈爾在《飛鳥集》中說“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業罷，葉是謙遜地專心地垂着綠蔭的。”他由衷讚歎着默默無聞竭力付出自己所能的人。你認爲葉的事業(貢獻)有哪些?(至少答2點)(4分)
二、閱讀與理解(50分)
(一)閱讀下面這首詩，完成10-11題。(5分)
秋夜山居
唐•施肩吾
去雁聲遙人語絕，誰家素機①織新雪。
秋山野客②醉醒時，百尺老鬆銜半月。
【註釋】①素機：織布機。②野客：離鄉在外的遊客。
10、詩歌首句“ ”一詞點明瞭時令屬“秋”。(2分)
11、詩中“銜”字向來爲人稱道，請你說說它好在哪裏。(3分)
12、解釋下列加點字在文中的意思。(4分)
①惡其不祥( ) ②或旦而不鳴( )
③故書之以爲言默戒( ) ④則人將賴汝以時夜( )
13、下面各項中“之”的用法與例句相同的一項是( )(3分)
例句：人之言默，何以異此?
A、無鮮肥滋味之享 B、弗之怠
C、餘故道爲學之難以告之 D、當餘之從師也
14、將下面的文言語句翻譯成現代漢語。(6分)
①夫雞鳴能不祥於人歟?其自爲不祥而已。
②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
③蓋簡桃核修狹者爲之。
15、作者爲什麼認爲雞“鳴”與“不鳴”都是“自爲不祥”?鄰人烹雞的故事告訴了我們什麼道理?(4分)
(三)閱讀下面一篇說明文，完成16-19題。(14分)
誰染楓林醉 蘇更林
(1)唐代詩人杜牧的《山行》以形象、明快、洗練的語言，勾勒出層林盡染、楓葉流丹的畫面，並吟誦出“霜葉紅於二月花”的千古絕唱。
(2)爲什麼晚秋的楓葉會變得滿山錦繡、遍地彩霞呢?宋人楊萬里有詩云：“小楓一夜偷天酒，卻倩孤鬆掩醉容。”說是楓葉在一夜間偷飲了“天酒”而“醉”成了紅色。這雖然爲楓林紅葉增添了幾分神祕和浪漫，但並沒有道出楓葉變紅的確切道理。
(3)到底“誰染楓林醉”呢?現代科學認爲，植物葉片的顏色取決於其中所含的色素物質，如葉綠素、葉黃素、花青素、胡蘿蔔素等 等。這些色素物質往往會隨着植物成熟期的不同和環境條件的改變而發生變化，從而呈現出各自具有鮮明特徵的顏色。葉片中含有較多葉綠素時就會呈現綠色，含有較多葉黃素時就會呈現黃色，而含有較多的花青素時則會呈現紫、藍、紅等不同的顏色。這是因爲花青素是一種水溶性植物色素，獨特的化學結構使其顏色多變。花青素的基本結構母核是花色基元。由於其中的氧原子是4價的，所以它和它的衍生物具有鹼的性質，即能夠與酸性物質作用生成鹽;而花青素又是花色基元的羥基取代衍生物，因而，它又具有酸的性質，即能與鹼性物質作用生成鹽。花青素的這種結構特點決定了它具有隨介質pH值改變而改變結構並從而改變顏色的可能性。試驗證明，花青素在酸性介質中呈現其表徵的紅色。而楓樹的葉片細胞液呈現酸性，春夏季節由於楓葉中一般只含有葉綠素而不含有花青素，所以此時的楓林還是鬱鬱蔥蔥的綠色;可到了深秋季節，由於氣溫驟降，光照減少，使得葉片內光合作用製造的澱粉不能完全適合葉片，這樣就造成葉細胞內糖分的積累，從而促進了花青素的形成。由於楓葉細胞液的酸性環境，花青素呈現紅色也就是順理成章的事了。
(4)“霜葉紅於二月花”體現了“楓林紅葉”外在美和內在美的統一。如果你一旦置身於楓林之中，一定會爲祖國的大好河山所陶醉，併爲“霜葉”抗嚴寒傲霜雪的生機和力量而感動。
(選自《語文報》，有刪改)
16、第(2)節中，楊萬里的詩並沒有“道出楓葉變紅的確切道理”，作者爲什麼還要引用這兩句詩?從文中可以看出楓葉變紅的主要原因是什麼?(4分)
17、花青素是一種水溶性植物色素，其結構特點是什麼?(4分)
答：
18、楓葉中的花青素是如何形成的?(不超過50字)(3分)
答：
19、大自然中的植物呈現出萬紫千紅的景象的主要原因是什麼?(3分)
(四)閱讀下面的文章，完成20-24題。(14分)
最後的風景 陳紹龍
⑴岳父日漸消瘦，最後都沒法去赴一個學生的約，雖然只是幾百米的距離。岳母一臉愁苦，岳父說是肝病又犯了，他自己在縣醫院已經查過了。
⑵岳母催着到南京做檢查，岳父說兒子下個月結婚，喜事，一家人需要高興。天倫之樂，他在乎這個。妻弟結婚那天，他穿得格外精神，接受大家的祝福，接受衆人的鬧喜，他的臉叫人用墨汁塗成了包公，他開心極了。
⑶不敢面對的現實果然存在：南京的檢查結果，肝癌。
⑷事已至此，一家人一方面商議着爲岳父治病，一方面約定要瞞着他。
⑸我們忙着搜尋所有關於肝癌的信息。也怪，平日裏不大注意的事，在意了就一股腦兒地向你面前涌，最後跟中央電視臺《與你同行》欄目都通了電話，原因是它那兒介紹過有關治療肝癌的藥。縱是岳父一個勁兒地相勸不要費太多的神，我與妻弟還是去了兩趟北京。
⑹結果是一個很權威的老醫生敲了敲一張幾近散架的破桌：肝已類此，爲期已晚。
⑺開始家人是不讓岳父抽菸的，想開了，抽吧，揀好的買。平日裏不上桌的老鱉螃蟹也成了岳父的家常便飯。岳父像是很開心地在吃，每次吃完飯，都是一頭的汗。其實他的胃口極差，且黃疸也是越發的厲害，連耳根都黃了。一邊吃還一邊招呼我的女兒偎在他的懷裏。我們有時在一旁看着，陪着大聲說一些不關病情的話。岳父就說過去小城人不喜歡吃這些的，說是沒油，買肥豬肉吃。我們都極認真地在聽。繼而，他從嘴角擠出點笑，於是大家附和着笑……
⑻岳父是教師，教師節這天全校教師合影。岳母便想到家人也該照一張。妻叫我把單位的攝像機借來，說給父親來一些生活攝像，豈不比照片更好?
⑼我儼然一個導演似的，先是讓岳父看書，他平日是最愛讀書的了。我又讓妻給他倒了杯茶，在他慢慢呷茶的當兒，我把鏡頭拉近，近乎是一個特寫。最後岳父大聲地喊家人圍到一塊兒來，聊天、吃瓜子兒、喝茶……
⑽我儘可能多地錄下了一些生活細節，臨了，我又把攝像機扛到靠校門口的一塊坡地上。兩排梧桐樹，正對校門，我選定能看到校牌的角度摁動了開關。鏡頭中，岳父、岳母，還有兩個小外甥女，手牽着手，像散步，也像看風景，從坡底向上一步一步地走。我從鏡頭裏看到岳父不停地在說話，努力地笑。陽光越發溫柔，給梧桐鍍了層金色。青山着翠，淮河如練，被鏡頭隔開的風景，在夕陽最後一抹餘暉裏格外的燦爛。
⑾不多日，岳父便離開了我們。整理衣物時在他的內衣的口袋裏發現了一張病歷：肝CA，晚期。時間竟在半年之前，原來，他早就知道自己的病。
⑿一個人，以自己臨終的生命竭力呵護着家的完美與和諧，甚至不皺一下眉頭，不大咳一聲，終生緘守一個美麗的謊言;一家人，以無可挑剔的完整、美滿、謙恭，沒有一點磕碰，不存半點僞裝，真誠恪守住一個美麗的欺騙!
⒀惟其美麗，誰還會忍心去破壞這道最後的風景呢。
(2005年7期《讀者》)
20、⑴段中“他自己在縣醫院已經查過了”一句，在行文中有什麼作用?(2分)
21、⑵—⑽段寫了與父親有關的幾件事?請用簡潔的話概括出來。(4分)
22、岳父爲什麼會竭力去做每一件事?(2分)
23、一家人“真誠恪守住”的“一個美麗的欺騙”是什麼?爲什麼要這樣做?(4分)
24、你是如何理解“最後的風景”的?(2分)
答：
三、寫作(60+3分)
25、生活是美好的，重逢的喜悅、友情的珍貴、用心的品讀……都盪漾着難忘和回味。仔細觀察生活，認真體驗生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啓發，讓人久久不能忘懷。
請以“精彩 ”爲題寫一篇600字左右的文章。
要求：1、請先將題目補寫完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等)再下筆作文。
2、立意自定，詩歌除外，文體自選，文中不得出現真實人名、校名。
3、卷面整潔，書寫認真，書寫分3分。
2013—2014學年度初二年級第二學期語文期末試卷答 案
一、積累與運用(37分)
1-5：A、B、C、D、A(1-3各2分，4-5各3分)
6：懇、摯、闢、冶(每字1分)
7、①何當共剪西窗燭②且教桃李鬧春風③曉鏡但愁雲鬢改④衡陽雁去無留意⑤俱懷逸興壯思飛⑥悵望青田雲水遙⑦各領風騷數百年⑧綠柳才黃半未勻⑨苔痕上階綠，草色入簾青。(每空1分，錯字、漏字、添字都不得分)
8、武松(1分)，景陽岡打虎(1分)，
主要事蹟如：鬥殺西門慶，醉打將門神，大鬧飛雲浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺(具體描述要求有起因、經過、結果，各1分)，
主要性格有：武藝高強，有勇有謀，疾惡如仇，崇尚忠義，有仇必復，有恩必報。(性格要與事件相對應)(2分)
9、樹葉是植物進行光合作用、製造養分的主要器官;爲人類釋放氧氣，提供食物，擋風遮陽;具有藥用價值;作爲蔬菜，具有食用價值。(每點2分，至少2點，共4分)
二、閱讀與理解(50分)
10、(2分)去雁(僅答“雁”不給分)
11、(3分)示例：一個“銜”字運用擬人手法(1分)把空中一輪明月被鬆梢遮掩的情形(1分)，描繪得活靈活現(效果1分)。(意對即可)
12、(每空1分) ①厭惡 ②有的 ③因此、所以 ④依賴、依靠
13、(3分)D(A爲結構助詞“的”;B爲代詞，代指“抄書這件事”;C爲代詞，代指“馬生”;D爲助詞，放在主謂之間，取消句子的獨立性。)
14、①雞打鳴能對人不吉祥嗎?只不過它們自作不吉祥罷了。(2分)
②因爲內心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如別人。(2分)
③原來是挑選長而窄的桃核刻造的。(2分)
20、(2分)起鋪墊作用(或：埋下的伏筆)，與後文揭示岳父早已知道自己的病情相照應。(意思對即可)
21、(4分)妻弟的婚禮上岳父開心的表現;開心地享受每一頓飯菜;和家人開心地聊天、吃瓜子兒、喝茶;與岳母、兩個小外甥女，不停地說話，努力地笑。(意思對即可)
22、(2分)他以自己臨終的生命竭力呵護着家的完美與和諧，要把最美好的回憶留給全家。(意思對即可)
23、(4分)對岳父隱瞞病情。他們的意願和岳父的是一致的，只把那些最幸福、最完滿、最和諧的生活留在全家人的記憶中。他們彼此奉獻的是真誠和愛心。(意思對即可)
24、(2分)是指岳父留給家人最後的印象和家人爲岳父做的最後的努力。
三、寫作(63分)
1、建議切入分48分。
2、評分細則參照中考要求。
3、批閱時，瞭解前面閱讀理解的內容，防止有抄襲行爲。
4、書寫分爲3分，按中考要求，酌情打分。
