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實用的小學生勵志演講稿彙編十篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在發展不斷提速的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學生勵志演講稿彙編十篇

小學生勵志演講稿 篇1

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他爲什麼能成爲日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因爲他有事沒事就研究微笑,對着一

面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成爲鼎鼎有名的人。 原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。 正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認爲他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成爲無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。 記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士說:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以爲護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛纔一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛纔實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着說:“沒關係的。”可見,微笑有時候還能化干戈爲玉帛。每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

小學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮豔美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,最豔麗的,也不是姿態最美的,受大多數人歡迎喜愛,可是我喜歡向日葵的真實努力和向上的精神。

我喜歡一個人站在向日葵田裏,一個個向日葵的花盤都比我的臉大,他們都向着東方,向着太陽的方向,向着進取樂觀的方向。我喜歡他們代表的精神態度。

在金黃色的一片向日葵田裏,就像陽光集中在一個地方,溫暖舒適。我覺得在這樣一個地方,我好像也,能夠成爲像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的進取樂觀的生活。

向日葵養活了這一帶的農民,他們因爲向日葵而每一天微笑,每一天笑着勞動着,就像向日葵一樣。來到這片向日葵田我真的感觸很多。幫着農民伯伯們做了一些事,伯伯們在向日葵地上挖了一塊土放在一個花盆裏送給我,他們說,向日葵會選擇適合的人給他們鼓勵。我點點頭。那段日子,我一向細心照顧着,我期望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。

皇天不負有心人,向日葵開了。多謝你!

小學生勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安.

先慎重的選擇地址,一定排水優良並且有溫和的陽光,不可以用現成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞裏一定彎彎曲曲,在長也不過幾寸長,一指寬,出口的地方一定有一草當做門,掩蓋着洞口,洞裏一定要乾淨.

屋子可以沒有什麼佈置,但是一定簡樸,乾淨,乾燥,累了,可以在未完工的家門口休息,餘下的時間修理今天做一點,明天做一點。

我不是挖掘技術專家,我的工具是那麼軟弱,人們對我的勞動成果感到驚其,其時是我堅持不懈.

謝謝大家!

小學生勵志演講稿 篇4

教師們、同學們:

大家早上好!

一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴着激浪和長風已經解纜揚帆;又像衝刺的運動員,伴着清脆的槍響和助陣的吶喊,衝出起跑線;也像不知疲倦的探祕者,揹着沉重的行囊,伴着松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自我那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什麼並不重要,重要的是應當有航船的執着、運動員的頑強、探祕者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,能夠培養,能夠塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業裏,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活裏,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裏。從日常生活一些司空見慣的小事中就能夠看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車伕的一件小事,使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來。習以爲常的言行,都會成爲培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如

果這樣,不管你的夢想是多麼遠大,志向是多麼崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峯。

新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自我的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個完美的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

最終祝大家在新的一年裏,生活歡樂,奮鬥成功!

小學生勵志演講稿 篇5

教師們、同學們:

早上好!

今日我國旗下講話的主題是:學校安全。每年三月份最終一週的週一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一週定爲安全教育周。

今年開學以來,各種學校意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生髮生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室裏學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上週五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防範本事強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以學校安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

學校安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的教師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。所以,學校安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。爲了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學生認真作好。首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。自上學期寢室裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,可是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在着嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行爲的同學要立即改正。第四,要注意交通安全。隨着天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生必須要嚴格遵守交通規則,異常是中環南路上的車車速都比較快,騎車必須要細心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自我的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,期望這些同學必須要好好地反省一下自我的行爲,自覺遵守校規校紀,無愧於嘉中學子的稱號。最終,期望經過安全教育周的活動,在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範本事,作到警鐘長鳴!

小學生勵志演講稿 篇6

各位評委,各位老師:

大家好!

我是***。今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,一顆求實進取的心同時也是必不可少的!

雖然每個人的夢想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成爲教書育人的人民,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"

的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是人的世紀,20世紀是人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發吧!

小學生勵志演講稿 篇7

親愛的教師們同學們:

大家早上好,今日我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自我的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的',每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

多謝大家我的演講完畢!

小學生勵志演講稿 篇8

國旗下講話——關愛生命,關注安全

教師們、同學們:

3月26日,是一年一度的全國“中小學生安全教育日”。那麼中小學生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦學校,目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。

20xx年3月6日上午11時許,江西省萬載縣某小學教學樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

20xx年,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;

20xx年,遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶致使近3000名學生團體中毒;20xx年,某市部分學生參加教師組織的非法補課,由於補課場所突然倒塌,造成15死20餘人重傷的慘劇;

20xx年6月23日上午,在享有百年曆史名校的蘇州第四中學,兩名學生因瑣事發生不愉快,在教學大樓二樓廁所一學生將同班同學刺傷並自戕,被刺學生最終因爲失血過多導致死亡。

有資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40名,這就是說每一天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。那麼學生在學校內學習生活,會存在哪些不安全隱患呢?校內易發生危險主要集中於:

一是安全措施不完備的學習設施和危險建築。如實驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場所和危險建築意外倒塌引起的傷害;

二是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發生的擁堵擠壓造成的意外傷害;三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

四是人生侵害,如殺人等刑事案件;

五是在文體活動中的意外傷害;

六是交通事故等等。

學校應成爲安全的港灣,教師們,請時刻把學生的安全裝在心中,爲學生們開展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育。同學們,請學習自我保護的方法,提高應對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序,在實驗室裏按照規程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施,在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全。

十八世紀法國的思想家盧梭曾說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個生命都是惟一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。那一樁樁血淋淋的教訓,一個個觸目驚心的數字無時無刻不在告訴我們:學校安全教育不容忽視!百善禮貌爲先,萬思安全是重。禮貌在於細節處理,安全在於未然防患。

請記住:生命無價,珍愛生命。讓我們進取行動起來,爲彼此的生命撐起一片安全的天空。

小學生勵志演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我想我們每一個人應該都是有夢想的,但很多人的夢想是很難實現的。我想同學們一定會問爲什麼了,很多人並不會爲了實現自己的夢想而努力,只想着依靠別人的幫助或者是期待着自己哪一天走運就實現夢想了,這樣的人又怎麼能夠讓自己的夢想能夠實現呢?今天我想說的就是,同學們應該要努力,爲了實現自己的夢想而努力,我相信我們是能夠通過努力實現夢想的,不努力的話就算有實現夢想的機會也是抓不住的。

我想問同學們一個問題,夢想對我們來說意味着什麼呢?夢想是我們想要去做的事情,或者是對我們自己未來的一個設想。對現在的我們來說,夢想就是指引我們前進的路燈,夢想就是我們努力的方向。我們每一個人都是有夢想的,夢想就是我們想要達成的一個目標,可能是現階段的,也可能是很長遠的,要很多年之後才能夠看到結果。

我們能爲實現夢想做些什麼呢?在現在這個階段,我們的能力是不足的,想要完成自己的夢想還是很困難的,所以我們能夠做的就只有堅持,讓自己能夠堅持努力的去實現自己的夢想;我們能夠做到就只有認真的學習,這樣我們就能夠獲得一個好的成績,爲我們實現夢想增添一個助力;我們能夠做的就只有不放棄,不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的腳步。我們能做的其實是很多的,但也要看自己對待夢想的態度了。

在實現自己的夢想的過程中是一定會遇到很多的阻礙的,但這些只是對我們的考驗,能夠通過的人都是強者,能夠走到最後的人才能夠實現夢想。我想不管我們遇到什麼樣的困難,只要我們努力的方向是對的,只要我們是在堅持着的,就一定能夠實現自己的夢想。可能會花很多的時間,也可能會走很多的彎路,但只要我們能夠堅持,我相信是一定能夠讓自己的夢想實現的。

同學們,我想我們都應該努力的去讓夢想能夠實現了,機會是有很多的,但若是自己的能力不足就算有機會也是抓不住的,也希望同學們能夠好好的去思考一下自己之後應該怎麼做,我希望同學們都能夠開始努力的,努力的學習,努力的獲取知識,努力的讓自己能夠實現夢想。

謝謝大家!

小學生勵志演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

只要你決定下個決定,且已經決定,那就請你要堅信,堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬難、堅信自我會成功,當你堅信着自我,不輕易的受到別人的言語或行爲而左右自我的意志時,你的夢想或目標就會在前方出現,但若你一邊聽着甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽着乙方報的路而選擇自我的路線,一下往右一下往左,最終別說擁有邁向目標的機會,連個樣貌可能都瞧不見。

你能夠聽從別人的意見,但你得堅信自我的選擇跟方向,別人給的意見我們能夠參考,但並非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向,或許意見是好,可是不要把意見變成自我要走的方向,他人的意見不會是你想要的目標,而是從意見中找尋到適合自我的道理來運用,邁向自我堅信的目標。

你有屬於自我的夢想藍圖,這纔是屬於你的完美,不是別人要求的才叫完美,可是當我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時候,你會不會繼續堅信自我的夢想呢?要是你後退了,你的夢想也就失去了蹤影,或許減少痛苦跟挫折的考驗,但也失去完美的人生體驗,萬一你繼續堅信着屬於自我的美夢,可能還會有挫折跟失敗,但因爲堅信自我,所以肯定能夠產生衝破困境的力量。

不要懷疑自我的夢想,人因夢想而偉大,也別懷疑自我的本事,人因爲堅信而有力量,輕易的放棄最終只會讓夢想的果實一顆顆的爛掉,堅信自我的本事,歹竹也會出好筍,擁抱自我的夢想、堅信自我就能產生突破險惡的力量。

別說自我沒本事,那是因爲你不堅信自我能夠辦到的歪理,相信自我,給自我勇氣,每個困境只是夢想前的幻境,衝過去就能完成你想要的使命,放棄卻會對不起自我的實力,別懷疑自我該有的氣力,因爲堅信自我就不會有任何事物困住你。