(熱門)勵志演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的勵志演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿1
我相信要感謝的人很多，這幾天我想了很多的人要感謝，很多的人要感恩，包括杭州的出租車司機，杭州西湖上划船的船工，沒有他們的支持，沒有他們的幫助不斷地宣傳阿里巴巴，沒有杭州市民支持我們，我們不會有今天。所以感恩是阿里巴巴十年以來心裏永遠記着的事情。我記得在九年之前，在阿里巴巴的100名員工大會上說，我希望阿里巴巴成爲杭州的驕傲，我希望杭州的老百姓願意把自己的孩子，把自己的男朋友、女朋友、丈夫、太太送到我們公司來，讓我們的公司越來越大，不僅成爲杭州的驕傲、浙江的驕傲，甚至成爲中國的驕傲和世界的驕傲。今天我們剛剛開始，後面的路還非常之長。
我也相信，不管任何原因，我們今天活了下來，但是我們還有92年要走，這92年，我們憑什麼再走下去，前十年阿里巴巴只有兩大產品，第一個產品就是我們的員工，第二個產品就是我們的客戶。我想，在這兒想分享幾樣東西，未來十年阿里巴巴必須堅持的事情。第一阿里巴巴是使命感驅動，價值觀驅動的公司，8年多來阿里巴巴每個季度考覈價值觀，每個季度、每個月是靠自己的使命感，每一個人都是靠自己的使命感而堅持。有人說阿里巴巴創辦的是理想主義公司，我今天還是覺得，阿里巴巴充滿理想主義和充滿現實主義的公司，阿里巴巴沒有理想不可能走到現在。未來十年我們永遠是家理想主義公司，當然一定會腳踏實地，如果不充滿現實主義的去做任何點點滴滴的事情，我相信我們也不會活到現在，我們永遠會堅持客戶第一、員工第二，股東第三。讓華爾街所有的.投資者罵我們吧，我們堅持客戶第一、員工第二、股東第三。
我們堅持專注，我們專注電子商務，前十年我們專注電子商務，後十年還是專注電子商務，我們前十年專注中小企業，未來十年我們還是專注中小企業，因爲只有專注中小企業，專注電子商務，才能讓我們長久，因爲中小企業需要我們，因爲中國電子商務和全球電子商務需要我們。今天阿里巴巴十週年，看到大家的激情，我從來沒有那麼擔憂過，因爲今天是一個前十年的一個階段的結束，我們後面92年剛剛開始。從昨天晚上到今天早上，我們收到了18個阿里創始人的辭職信，我們所有的18個人辭去了自己創始人的職位，因爲我們知道，從9月11日開始，阿里巴巴將進入一個新的時代，進入合夥人的時代，我們18個人不希望揹着自己的榮譽去奮鬥，我們今天晚上將是睡得最香的一個晚上，因爲今天晚上我們不需要說因爲我是創始人，我必須更努力，因爲今天我們辭去了創始人，明天早上我們將繼續去應聘、求職阿里巴巴，我們希望阿里巴巴再度接受我們，跟任何一個普通的員工一樣，我們的過去一切歸零，未來十年我們從零開始。
說實在的，收到這18個創始人的辭職信，看到他們講着真誠的話，我非常的感動，我會在公司內網上分享公開每一封辭職信。十週年阿里巴巴和大家一樣，關注着世界在發生巨大的變化，互聯網的發展，全球化的發展，金融危機，世界經濟已經發生了很大的變化，我們在剛纔三分鐘的錄像裏看到，毒奶粉、大氣變暖，所有的問題，世界在發生劇烈的變化。我認爲這世界在呼喚一個新的商業文明，舊的商業文明的時代就是企業以自己爲中心，以利潤爲中心，創造最有價值，希望能夠獲取更多的利潤，以自己而不是以社會爲中心，社會需要的是，21世紀我們需要的企業是在新的商業文明下在新的環境下面，如何對社會的關係，對環境的關係，對人文的關係，對客戶的關係，重新的思考。最近一兩年來，糾結阿里巴巴管理層的是，未來十年我們阿里巴巴怎麼走，我們需要變成一個什麼樣的公司。我想不是我們想變成一個什麼樣的公司，而是世界需要什麼樣的公司，在21世紀我們需要有21世紀理念的公司，我們希望更懂得開放，更懂得分享，更懂得全球化的公司，我相信互聯網之所以發展那麼快，是因爲互聯網懂得開放、懂得分享、懂得承擔責任，有全世界的眼光，今天任何一家企業，假如想在21世紀活好，必須學會開放、分享、責任、全球化，阿里巴巴就是希望成爲這樣的一家公司。
勵志演講稿2
這可能是我人生第一次（在電視上開講）。確實如此，我一個人站在這面對着這麼多小朋友，給孩子們講一講。“在不被人注意的角落起飛”這個題目是我年輕的時候跟搞藝術的朋友們在一起聊的時候（想到的）。當時聽了覺得挺有詩意，但實際上這句話裏面（的深意），等我走過了這麼長的時間的沉澱，我覺得用16個字來概括（最恰當）：甘於寂寞，心態平和，逆向思維，持之以恆，這麼多年我就是這樣走過來的。
那麼下面我就講一講音樂，你們最熟悉的三部電影背後的故事。第一個故事就是《黃土地》的故事。1983年的11月底的某一天的下午，有人敲我們家的門，開門以後，一位年輕人就說：我們是廣西電影製片廠青年攝製組的，這是我們的導演陳凱歌，這是我們的美工何羣，我是這部電影的攝影師張藝謀，咱們是老鄉，我也是西安的，這一說馬上又拉近了。他們說青年攝製組要拍一部電影，那時候不叫《黃土地》，叫《深谷回聲》。我們想找一個音樂學院畢業的和我們年紀相當的，但更重要是藝術追求一致的作曲家。我那時候30多歲吧，還算青年，就把我的作品，管子協奏曲《絲綢之路幻想組曲》（放給他們）聽了。我看到（在）樂章的尾聲，凱歌笑了，完了以後其他人都沒表情。藝謀就說：“你就等消息吧。”
第二天我有事去一個郵局，鬼使神差，這三位也在那，而且他們先發現了我。然後凱歌就說了，“藝謀，咱這合作的作曲（家），看看這人心眼大小，別要那小肚雞腸的。”凱歌就說話了：“季平，你們西安音樂學院的老師推薦可不是你一個人，還有樂團一位作曲，還有音樂學院一個作曲。”我一聽名字，我說：“樂團這個作曲比我年紀高，非常有才華，很棒，如果你到樂團去找不着，我帶你們去。”他說：“不用你帶，你說說那音樂學院的。”我說：“音樂學院（那個作曲家）是我的小兄弟，他現在是非常有才華的青年作曲家了。”我說都很好。我就如實地推薦了他們。其實他們已經定我了，這就是給我下一套，就看看我這個人是不是個小肚雞腸（的人）。實際上我人生宗旨的第二條，就是心態平和，與人爲善，這個非常重要。一個藝術家的心胸的包容量有多大，今後的世界纔會有多大。
我記得是1984年的元月2號，我們坐了一輛四面透風的麪包車。那時候條件非常差，向零下十多度的延安進發，走了一天。張藝謀穿的褲子，你們可能都沒見過，四五十年代農民穿的那種緬襠褲、大棉褲，腰這麼長。要拿一個繩綁起來，因爲太冷，沒有現在這麼好的這些裝備。到了陝北，我們住的地方，就是一張土炕，土炕上面一張席，席上面有一個厚的小薄褥子是黑的。被子也全是黑的，被子縫上有白顏色的小動物的蛋，就是蝨子。我們是怎麼睡覺呢？把衣服拿皮帶一綁吊到房樑上。晚上睡覺蓋着那又黑又臭的被子。但是大家的精神頭特別好，一路上談的全是《黃土地》的藝術和追求。（爲了）這個採風我們在陝北待了一個多月，走村串戶，回來以後我們就開始創作。《黃土地》是新時期電影一個里程碑，因爲它的藝術取向，我們是用逆向思維，以前的電影的做法我們都回避。比如說當大的唱段出來的時候，一般在電影中間都是抒情段落，空鏡頭。而在這個電影中間，當翠巧送顧青走的時候，翠巧那段黃土地放歌（的情節中），她說顧大哥我給你唱小曲了，伴奏是風，就山野的風，就是一個人的獨白在唱。這是以前的電影沒有的。從攝影上的鏡頭上，張藝謀在構圖上吸取了大量長安畫派的那種手法。凱歌的導演手法上也是新的思維。所以取得了空前的成功，1988年我、藝謀、凱歌是同臺拿到金雞獎。我覺得這個還是藝術理念逆向思維和持之以恆的結果。
到了黃河邊的郟縣，我跟藝謀是一個窯洞。我就發現張藝謀很厲害，他有很多卡片，一摞一摞的，有畫的，有文字。這都是他看那些優秀電影作的記錄。他說這個鏡頭怎麼處理，如果叫他當導演他會怎麼去處理。他說：“季平我也得當導演。”我說：“你下這麼大的功夫，那絕對是好導演。”他說：“有你這話，我這第一部電影得請你給我作曲。”我說：“沒問題。”我樂着呢。
張藝謀在1987年，拿着《紅高梁》的劇本來了。我們又在一起討論了一下午，就討論藝術取向。這個電影有前期音樂，就是《顛轎曲》《妹妹你大膽地往前走》《酒神曲》。姜文唱的《妹妹你大膽地往前走》是第二稿，第一稿我們想用戲曲的辦法寫。結果寫了第一稿，姜文學不會。後來我跟藝謀商量，我說：“藝謀咱不走這一路，咱就是用北方風格寫。”我在榆林採風的時候，有一個打夯的歌。“人民公社力量大呀，牛車馬車呼啦啦呀，再來上一傢伙呀，嗨呼嗨呼嗨呀，家活上摞傢伙呀，嗨呼嗨呼嗨呀。”這就是打夯的，老百姓打夯，“嗨呼嗨呼嗨呀”。那麼《妹妹你大膽地往前走》的後面，“從此後你搭起那紅繡樓呀，拋灑着紅繡球呀，與你喝一壺呀，紅紅的高梁酒呀。”這就變成了一首土匪給自己心上人唱的一首情歌。這再民間不過了，如果你寫一個很有文化的，然後叫一個美聲唱法在那唱，那這電影就完了。
《紅高粱》這幾首歌極爲重要，它要體現出來當時的人物的內心情感。配樂就更要命了。大家應該記着姜文這個土匪把鞏俐這個新娘子，從驢背上搶了以後，到了高粱地，那是一個重頭戲。這音樂怎麼寫？後來我就想了一個辦法。用了36支嗩吶，模擬人生吶喊，背後用4支笙，從最低音到最高音排了一個音團。我譜子寫出來以後，不瞞你說，我們老師看完以後說：“季平，你這是胡鬧。”我想胡鬧就胡鬧，試一把。這音樂錄完了以後，配到畫面上。我、藝謀當時看着這個場面，渾身發抖，那種衝擊力（是極強的），這就是一種採取非常規的手段，逆向思維。非常規的'樂隊，非常規的組合，產生出來的非常規的衝擊力。
藝術家要有創造性，你必須要有藝術的想象力，不人云亦云。自從那個嗩吶曲有了以後，西北風全部吹嗩吶，這就是一窩蜂。不要湊熱鬧，要動腦筋，要在不被人注意的角落裏面起飛。
這是八十年代的東西，講個20xx年的東西。就是我和馮小剛的合作。他就說他要拍《1942》，要求片尾有一首歌。劉震雲那有一首，是在教堂旁邊一個老百姓給他念的。“生命的河，喜悅的河，緩緩流進了我的心窩，我要唱一首歌，一首歡樂的歌，頭上的烏雲，心中的煩惱，全都灑落。”當時小剛給我念完以後，我說這牛得很，怎麼這麼好啊。這是老百姓的詞啊，我說這接地氣，我寫。
我在琴上寫出來了以後，我彈給我老伴聽的時候，我是有些動容的。我建議大家聽一聽這首歌，因爲這首歌是姚貝娜的一個絕唱。我也是後來她唱出來，我覺得很感動我。這後面還有一四聲部的教堂的那種聖詠，現在這個版本沒有，是一個哼鳴的聖詠。讓人感覺到1942年河南的老鄉們，餓死了300多萬人。生命有多麼可貴。所以這時候就是寄託的是這種感情。
我現在就總結兩句，在不被人注意的角落起飛，對於年輕人來說，你們要記着要去掉浮躁，甘於寂寞。要有一顆平常心，平和的心。當你成功的時候不能成爲包袱。再一個（是）逆向思維，別哪兒熱鬧就往哪兒去，別去。自己選一條好路，認準了道，一條道往黑走，越走越光明。
勵志演講稿3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
高三是高中最後一年學習，也是最苦的一年，想要在高三畢業是取得優異成績，獲得更高的起點，需要從現在開始準備。
我們快要結束高二的學習生活，即將進入高三，過去的學習態度，已經不在適合高三階段學習，需要我們重新調整好心態，重新開始準備好學習，爲高三努力開始積累，不要看我們還有時間，可是當你進入高三後會發現，實現沒有我們想的那麼多，那麼長，反而會發現，時間如虹，轉身消逝，抓緊時間趁現在開始準備，我們纔有充足的準備備戰高三。
壓力有時候很成爲動力，同樣也會成爲我們的負擔，現在我們還有一點時間準備，我希望大家做好進入高三的準備，做好高三的學習計劃，規劃高三的學習任務，把我們的學習工作完成，從而做好自己的規劃。不要等待，也不要擔心自己做不到，我相信，同學們你們最厲害，遇到困難，是常事，而且我們想要在最後階段爆發出自己的力量，我們就依然需要自強自立。
或許很多同學早已經期盼進入高三學習，但是你們真的做好了迎接高三的`挑戰了嗎？如果沒有我們就應該抓緊時間，努力提升自己，如果有把握在高三學習好，那我們也應該夯實根基，繼續爲自己增加籌碼，高三隻是一個起點，但她並不是終點，所以爲了不浪費高三的時間，我們就必須提前做好準備，我們就應該及時做好規劃。
做有準備的人，不要做守株待兔之人，當我們準備充足，我們纔有能力應對接下來不同的變化，進入高三後我們面臨的是高考，也面臨着複習，對高三三年所學的所有知識點，進行總結概括，因爲高考需要的是我們三年中所學的所有知識，範圍廣，學習工作量大，更需要很多的準備工作。
我們都應該準備好艱苦的戰鬥，我們都應該積極備戰未來，爲了以後也爲了未來的發展，積極的發揮出自身的力量，爲高三的挑戰做準備，或許我們現在成績參差不齊，但是進入高三後我們還有最後一個機會，在高三階段，抓緊時間溫習努力，把每一分鐘都用到正途，讓我們在高三最後一年取得好成績，爲自己拼搏出一個未來。
既然我們已經走完了高二，那麼就不能退縮，也不該推說，這是我們遲早要面對的話題，用我們堅韌的意志去爲高三準備，用我們永不屈服的決心，挑戰高三的艱難險阻，或許我們有失敗的時候但是我們不要氣餒不要放棄，記住機會靠自己爭取。
謝謝大家！
勵志演講稿4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
強烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房裏擠滿了人，每個人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進去，直奔姥姥的牀頭，大喊：“姥姥，我來了，您能夠安心走了。我必須好好學習，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的'手，點了點頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學習，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
爲了考上一個重點中學，我經歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初複習資料，回家後抓緊每時每刻時間都在題海里遨遊。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題文件夾”，一道題一道題往上打。
考試前五天，我信心滿滿，我明白灰姑娘蛻變成公主的祕密不是水晶鞋，而是執着的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習，勵志成才“八個大字，並在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默唸了五十多遍。
“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心願一切都成爲了現實。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成爲祖國的棟樑之才！
“有其志必成其事。”僅有從小時候就勵志成才的人，長大以後纔會是有潛力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作爲當代的一名中學生，我繼續夢想着考上重點高中、大學，不斷成長成才。
姥姥啊！您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星，在黑夜爲我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言，更不會忘記對自我的期望，“勵志成才，做對國家有用的人！
勵志演講稿5
親愛的老師、同學們：
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最後快走不動了。爸爸就從兜裏掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地裏，把其餘4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地裏的那一枚，你不能把5枚都扔在草原裏，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣纔不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名出色的船長。
人，只有在跌倒了才懂得爬起來，只有在遭受挫折後才能清楚地認清自己。
廖智，地震前曾是一位出色的舞蹈演員，在災難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災難面前，她沒有退縮，放棄。當醫生告訴她必須截肢才能保住生命時，她沒有掉眼淚，堅強的她選擇了命運的安排；當談及地震中失去的孩子時，她的臉上仍能浮現出溫暖的微笑，她沒有把它完全當成哀傷和痛苦的回憶，而是主動投身到災區小學和殘疾學校中，爲那裏的孩子做培訓，以此作爲對自己孩子的一種紀念。
她不僅自己堅強、積極地活着，還不顧家人的反對，自掏腰包，憑着自己一心想保護殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念，居住在破舊的板房內，找出一塊空地，堅持排練舞蹈。20xx年，她終於創立了殘疾人表演團隊。演出期間最爲的就是爲她量身定做的舞蹈《鼓舞》，一個經歷了巨大災難，失去了雙腿的.女孩，站在碩大的鼓上，舞動着，跳躍着，那一定是廖智重生後的成就感，她的精神也感動和鼓舞了很多殘疾人。而在這個舞蹈的背後，廖智也付出了許多常人無法想象的艱辛，病牀上的不斷站立練習，一次次的泄氣再重來。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。
人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是再所難免。而災難就是一個人生故事的改寫，既然已改寫，就應該珍惜現在所能擁有的東西。對我們每個人來說，我們無法預測災難什麼時候會到來，但無論你面臨着生命的何等困惑，抑或經受着多少挫折，無論道路如何的艱難，無論希望變得如何渺茫，請你不要絕望，再試一次，讓自己在挫折中不斷完善，不斷成長！
勵志演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好!
轉眼間，我那多姿多彩的小學生活已經消逝了。所以，我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光和雨露……
暑假裏，每一天都像過一年那麼的漫長，每一天都在期盼着新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們在小學裏，同學們都是把玩耍與學習並重的;但我認爲，在中學裏，我們會把更多的.精力放到學習上，可也得勞逸結合。可是，當我成爲一名真正的中學生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等於期待更完美的自我!
此刻，我期待的初中生活立刻就要到來了，可是我的心境卻不再那麼的激動，我變的開始緊張起來了，我開始害怕初中的生活了，儘管我之前是那麼的期待，因爲我不明白初中是什麼樣貌的，空氣被緊張的氣氛而凝聚着嗎?下課了，操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎?那裏，不會再有我們原先的影子了嗎?
也許，到了初中，我們真的長大了，變得成熟了，不會在那麼的幼稚。因爲在初中，我們都被學習而包圍着，在初中僅有學習與我作伴，上課下課，我們都沒有業餘的時間，隨時隨地都只能夠把學習放在第一位，其他的什麼都對於初中的學生來說並不重要，因爲，在初中僅有學好知識，才能夠在今後的日子裏面，在世界上，纔能有一席之地，過得好。
也就是這樣，所以我纔會開始緊張我的初中生活了吧!可是，我不會害怕，我也不會恐懼，我會勇敢來應對我的初中生活的。
所以，我照樣會期待我的初中生活的。
勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師.....正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨着我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉。
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的'旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
我們象徵着太多，又演繹着太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象徵着希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作爲時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子。所以，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
謝謝，我的演講完畢!
勵志演講稿8
各位領導，老師們：
大家好!
我爲大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。
有了目標，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。
已故着名教育家商友敬曾說：“沒有夢想的人生是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。
”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。
教育因爲夢想更有意義，充滿了成就和愉悅。
說到夢想，遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學“七認真”，20xx年“兩基普實”順利達標，20xx年全縣教育工作會暢想未來華章，骨幹教師培訓全面啓動，這些收穫無一不是教育工作者懷揣夢想、朝着目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質不高，缺乏現代教育理念等等。
但是我們有信心，因爲有你!有我!有我們三千彭水教育者執着的夢想!
心有多高，路就有多遠。
我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成爲有獨立的人格，有良好的心態，有健康的體魄的接班人。
我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。
即使達到夢想的田園，努力的過程已經超越了結果本身。
夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的耕耘，夢想需要堅持不懈的奮鬥!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。
點亮夢想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍的天空。
新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想，創業10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑着堅持和創新的精神，讓新東方聞名全國，實現了穿越地平線的夢想。
在未來的日子裏，我會懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際，做好本職工作。
以崗位職責要求自己，提高從業道德素質，不斷錘鍊課堂教學技能，做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴於律己，身先示範，多渠道傳遞教改信息，搭建促進教師發展的平臺。
教導工作是一個示範工作，要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐，我得有過硬的業務指導能力，有科研實踐、科學評價教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強學習。
其次立足角色，謀好家庭教育。
一個好的家長必是一個好的老師。
如果每個家長都管理好了自己的孩子，那我們的教育當是最完美的教育。
我要竭力做一個稱職的母親，引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗，發現家庭教育真諦。
還要從家庭這個社會細胞上，研究家庭教育和學校教育的銜接，給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單，但我會沿着夢想前進，點亮學生的未來，爲彭水的教育盡一己之力。
我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
勵志演講稿800字二
人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情，也難免會遭遇失敗與跌倒。
美國演說家溫爾德.舒爾茨說：“失敗是成功之母。
”失敗並不可恥，也不可怕，最重要的是我們能從失敗中走出來，跌倒後能夠勇敢地爬起來，這纔是人生最大的榮耀與價值。
如果在被銀行拒絕了242次之後，霍華德.舒爾茨放棄了，就不會有星巴克。
如果被出版社拒絕了數年之後，j.k羅琳放棄了，就不會有《哈利波特》。
如果他的主題公園被否定了302次之後，華特.迪士尼放棄了，就不會有迪斯尼樂園。
所以，即便是跌倒多次，也要咬牙堅持到底。
把困難踩在腳下，我們才能站得更高。
生命就是一次蛻變的過程，唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒，才能增加生命的厚度。
一個人的成長過程，恰似蝴蝶破繭的.過程，在痛苦的掙扎中，意志得到了鍛鍊，力量得到了加強，心智得到了提高。
生命在痛苦中得到了昇華，當我們從痛苦中走出來時，就會發現，我們已經擁有了飛翔的力量。
假如我們剛開始學走路的時候，如果因爲一次的跌倒，而不能勇敢地站起來，那麼我們一輩子就喪失了站的能力。
同樣，有些人也會因爲多次的跌倒，從此之後失去了人生的方向與信心，整天萎靡不振，無所事事，甚至憤懣命運的不公平，以至於一輩子一無所獲。
意大利中世紀詩人但丁說：“能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷污的，是我的信心。
”自信是成功的準基石，唯有自信，方可改變現狀。
我們都清楚地知道：人生中總會有失敗，跌倒的時候，哪怕再不堪回首也不要絕望，要永遠懷揣自信。
因爲自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活着。
唯有自信可以激發我們重整旗鼓。
曾經的傷與痛在深處也總會淡忘，要珍愛自己，就要拋棄那些煩惱的負面的記憶，讓陽光照進內心。
我想人生最大的榮耀莫過於拿破崙說的:不是不跌倒，而是跌倒了以後勇敢地爬起來。
重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。
我的演講到此結束，謝謝大家!
勵志演講稿800字三
每個人都有夢想，它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉!
小學時，我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習!上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!之後，我學會了奮鬥!
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走!星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在爲了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散!
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中!我爲着夢想，——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，爲着光明的未來而努力!
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力!試問，我們在座的同學們，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會!
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力!夢想，是一架高高的橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀!在追求夢想這個過程中，我們是在成長!
勵志演講稿800字四親愛的同學們：
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。
決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。
我們全體老師的心與同學們一起在跳動。
三分天註定，七分靠打拼。
愛拼纔會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣着七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。
放眼未來，我們志在必得;着手現實，我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。
老師們會以生命做筆，用熱血爲墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。
如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望着你們的成長，守望着你們的蛻變，守望着你們的輝煌!
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
身在初三，就意味着你必須放棄閒庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。
苦戰百日，會當凌絕頂;奮鬥一陣，破浪展雄風。
爲了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。
因爲人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮鬥相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變命運;也可化爲眼淚，遺恨終生。
人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負;多一份勤奮，少一份清閒。
我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!
最後一百天，老師願意再幫你完成攻山九仞的最後一筐土，使你功成名就;最後一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峯，一覽衆山小。
我們願意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學們，爲了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮鬥百天，夢圓明天!
勵志演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”!
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎麼生長，別人也可以踩過你，更不會因爲你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤，陽光的'撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用於觀賞，如果人們願意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活着。你，在人們眼中高可比於天，高大的樹幹，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經死去，依然是棟樑之材，生前死後，都是最美麗的風景，這纔是一個人一生的標準。
對於中學生，的挑戰無外乎就是考試，因爲在學校，在不遠的未來，成績代表一切，說明一切，命運掌握在分數的手中!也許，有考試失利的時候，使得你嘆息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，“放棄”!然而，我並不認爲放棄能讓你一身輕鬆，相反，活得更辛苦!放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹，爲什麼會被一陣微風吹倒?一次失敗，就害怕了嗎?仔細想想，有什麼好怕的!還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生註定與天爭，有何畏懼?
聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，纔算成功。是大樹，就應該狂風驟雨吹不倒，百經挫折而不餒，這纔是大樹應有的氣慨!
我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會!怕，不是理由!成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創造自己的未來，則人生無憾!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午後，他從醫院裏逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器，向着寥落的'人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛着一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多麼的美好”“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇蹟，並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什麼時候我都帶着它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以後他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終於出現了奇蹟，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生。
勵志演講稿11
我在歐洲留學的時候，到阿爾卑斯山山區大峽谷，很少有外國人會到那個地方去遊歷。我見到一個大概80多歲的滿頭白髮老太太坐在輪椅上。她見到我之後，非常高興。聊起來她就問我是幹什麼的，我說我是做量子物理的。然後她進一步問我，你做量子物理的哪一方面？我說我就是在做那個叫做量子信息，量子態隱形傳輸，用英文就叫做像時空穿越裏面的這麼一個東西，她說我讀過你在《自然雜誌》發表的那篇文章。當時我非常感動，一個80歲的老太太，她還是對我們的科學保持着這樣一種原始興趣的初心。我覺得她也許是一個例外。
過了幾年之後，因爲我的鼻子裏面長了些東西。然後我在海德堡大學，做了切除息肉的手術。做完手術，我醒過來之後非常痛苦，正好護士站在我的牀前。她說潘教授，你是不是就是研究跟時空穿越類似的東西啊？我說是啊。她說你能不能給我講講。但因爲我當時鼻子裏面插着兩個管子，非常痛苦。我說現在我講不了，我將來送給你點資料吧。我想講什麼呢？我就覺得一個護士也是感興趣，一個鄉村裏面老太太也是感興趣。剛纔我在外面的時候聽，有多少人在學物理，好像聽說只有一個人舉手，對吧？那我覺得如果大家對科學沒有這種原始的衝動，沒有興趣的話，我們就不可能變成一個真正的創新的國家。
那麼下面我想跟大家聊一聊就是探索的動機。就是作爲科學家，特別關心的是兩個事情。第一，宇宙的規律是怎麼樣的。他通過規律研究，希望能夠知道我們是從哪裏來？會到哪裏去？也就是說我們非常關心宇宙的生成跟宇宙的命運。
我曾經好多年之前，讀過房龍的一本書，叫做《聖經的故事》。那麼當然我得宣稱一下我不是教徒。大家都在想這個宇宙肯定要有一個起源，上帝當時說要有光，然後要有云，要有天，要有地，這個過程就是想來告訴我們創世紀的過程。所以人類追求的過程當中，一直希望能夠理解我們是怎麼來？我們的未來是怎麼樣的？來尋找一種安全感。但是在過去，因爲沒有科學，只有靠我們種。種的想象。那麼這個事情經過幾千年的知識積累之後，到了1687年其實有非常大的改變。在1687年之前，偶然的一個機遇伽利略把玻璃片做成望遠鏡去看太空了，他看到了土星環等等。也就是我們開始能夠探索整個宇宙是怎麼樣了，不僅是這個地球怎麼樣。到1687年，牛頓在很多前人知識的基礎之上，發表了一部專着叫作《自然哲學的數學原理》，改變了整個人類的進程。這部書告訴我們，我們的進化通過微積分是完全可以計算的。
這什麼意思呢？我們本來覺得上天是非常神聖的。牛頓就表示蘋果掉地上，星星在天上轉，都可以算出來。這個時候你會感覺原來我可以計算神聖的上天、星星運行的軌道，這在科學上的自豪感是無比巨大的，我們還可以來計算未來。如果你進一步想的話，你就馬上會感到非常地失望，完了，我的命運是不是也是在宇宙誕生的時候就已經決定了呢？
比如說潘建偉成爲物理學家，撒貝寧成爲主持人，其實根本不是我們自己努力的結果。就像是我們今天在這地方開講，也是在宇宙剛剛誕生的時候，一切事情都已經註定了。爲什麼呢？牛頓力學告訴我們，可以計算的。所以很多物理學家，有些大科學（家）搞清楚問題之後，他說我們這個世界是宿命的，奮鬥是毫無意義的，於是他們就自殺了。真的有這樣的事情發生。當然科學還是要進一步發展的。一直到上世紀初，又一個新的革命誕生了，就是量子力學誕生。
量子力學它非常有意思。它跟原來的牛頓力學和我們的經典力學完全不一樣。牛頓力學告訴我們，比如像我潘建偉，我今天在北京這個地方做講演的話，我就不可能在上海。但在量子力學有個概念&mdash；&mdash；作爲一個微觀客體，當你沒在看，他在上海和北京的時候，他可以同時在兩個地方，處於一種疊加的狀態。我們就把這樣一種狀態叫作量子疊加態。
（小片）量子，是物理學的概念，作爲不再可分割的基本個體，量子用來形容微觀世界的一種傾向，物質或粒子的能量都傾向於不連續的變化，即事物不是明確的非此即彼，而是此與彼的某種尚未確定的疊加態。舉個例子，潘教授要從德國柏林飛到中國北京，飛機有兩種飛行路線，一條是柏林—中轉莫斯科—到北京，另一條是柏林—中轉新加坡—到北京，如果潘教授在飛機上睡着了，那麼他不知道飛機到底是從莫斯科中轉還是在新加坡中轉，這時，用量子力學看世界的潘教授會說“我現在同時在莫斯科和新加坡”，也就是量子的疊加態；而當潘教授睜開眼睛看的時候，他才知道到底是從莫斯科中轉還是從新加坡中轉，這也正是量子力學的積極哲學，“看到即改變”，當你把視線關注到量子的運動軌跡，其狀態就會隨之發生。
這就告訴我們，你睜開眼睛去看一下，你對我們整個世界的演化，是會有影響的。這也是說量子力學，從哲學上講它是一種非常積極的概念。它說我們個人的奮鬥，對這個世界是有影響的。量子力學不僅可以來了解宇宙的歷史，也可以推動一個新的學科的發展。
那目前我們在從事的一個比較具體的研究就叫作量子信息科學。利用所謂的量子疊加原理可以來做量子通訊。那麼量子通訊又可以解決信息安全的問題。其實量子力學還有一種所謂量子糾纏的概念。因爲我剛纔講了一個粒子可以處於零加一，就是兩個狀態的疊加。兩個粒子的話它也可以處於一種非常奇怪的狀態的疊加。比如我今天來，假定我給撒貝寧一個糾纏粒子在他的手裏面，然後我回到合肥去了，然後我讓撒貝寧把他手中的粒子一扔。它會隨機得到零和一，這個結果裏面的某一個。但是我在合肥看一看我手中粒子的狀態，我就可以把他手中的結果猜出來。
我們把這樣一種現象叫作量子糾纏。或者從不太嚴格的意義上講，甚至可以把它叫作“遙遠地點之間的心電感應”。利用這個，我們就可以來構造一種非常強大的量子計算機，可以讓我們通過量子計算，在大數據爆炸時代，把有效的知識給提取出來。所以從這個角度上講，我覺得科學不僅能給你帶來心靈的`自由和安寧，而且科學是非常有用的。隨着電動力學和量子力學的發展，我們整個世界就已經變成一個地球村了。
所以說人類的進化是跟我們信息的共享和互相的互動緊密地聯繫在一起的。同時，還有一個非常重要的東西是需要我們進一步去珍視和加以保護的。就是每個人都需要有心靈的自由，和他的獨立的思想。正因爲我們從古到今，保證了我們思想的獨立性，我們才能夠保證，我們想法的千變萬化。
我爲什麼把今天的題目叫作探索的動機。其實是我照搬了愛因斯坦的題目，它叫作探索的動機。他說今天有三類人是在科學的殿堂裏面。第一類人他只要有機會，也許會成爲企業家，也許會成爲政治家，也許會成爲詩人。他只要是幹哪一個能夠讓自己得到榮耀，得到名利。他幹什麼都可以，很有才華。
還有一類人完全是一種興趣驅動的。他只是覺得好玩，他纔不管對大家有沒有好處，有沒有什麼壞處。
第三類人是什麼呢？他確實希望能夠對這個宇宙進行探索，進行凝視，進行思索，能夠找到這樣一些先天和諧的規律。只有這一類人才能夠很靜心地，去從事長久的科學的研究。那麼愛因斯坦說當然我們不能把前兩類人給驅逐出去，因爲這些人可能對科學是做過很多，也許是主要的貢獻。把他們給驅逐出去的話，我們這個殿堂就倒塌了，對吧。但是也可以肯定的是如果沒有第三種人的話，這個殿堂就不會成爲殿堂，只能是一些蔓草，就不會成爲森林。
所以說到科學家的探索的動機，作爲一個真正的科學家，他（應該）是很有責任心的，他是會用無窮的耐心，去理解這個宇宙是怎麼樣的？但現在我們不能解釋爲什麼我們會有愛？爲什麼我們會有愛情？但我想隨着將來科學的發展，也許到某一天我們也許能從方程裏面給我們非常好的解釋。這就是探索的動機。
謝謝大家。
勵志演講稿12
尊敬的老師、同學們：
大家好!
回憶是茶，時間是水。於是這水將這茶越衝越淡。當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出沏上新的，長此往復......
期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般，這一刻的心境叫失望，然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開。漸漸的成爲回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別後期待重逢，失敗後期待成功，悲傷時期待歡樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅杆，支起了生命的帆。
期待好友重逢，相間卻又無語。以爲他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實現相交的那一瞬，才發現我們之間陌生多與熟悉，捱過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出。
彼此越走越遠，悄悄回頭望着那遠去的背影。我有些後悔，當初爲什麼不說幾句真心話呢?爲什麼不呢?即使一切都已成爲昨日，即使一切都不再如從前，可是我想我該試一試因爲是朋友啊。於是留下的就僅有期待了，下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。
期待茁壯的成長，卻發現煩惱如影隨形。驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的.職責，也許是父母教師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收穫，就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔着期待的苦澀右肩擔着期待的甘甜，明天也許我並不清楚，但我會在期待中追求。
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮鬥，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領你走出痛苦......
也許歲月吹散了牀頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮鬥追求。
期待。生命永恆的美麗。
勵志演講稿13
各位老師、同學們大家好：
今天，我在國旗下演講的主題是《奮發向上，辭舊迎新》。
時間如流水，轉瞬即逝，在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到即將到來的新的一年要準備的事很多。無論做什麼準備，我們都要懂得珍惜時間。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
過去的一年我們收穫了很多：七年級的新生收穫了中學裏的第一份純真友誼，認識了新的同學和老師，同時也感受到學業的緊張和壓力，八、九年級的同學收穫了更多的知識，愈加充實自信。但大家也應當認真反思自己在這一年時光中，是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本？
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的`財富。過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。現在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在20xx年，我們應該滿懷信心，用奮發向上的態度，迎接新的曙光。
奮發向上，是一種不怕困難，勇於奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮鬥，才能實現人生所向往的目標。再過一個多月我們就要迎來期末考試，無論你天資如何，都需要後天勤奮的付出，奮發向上，腳踏實地，無論前方的路多麼崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！我堅信，今天努力奮鬥流淌的汗水，必將成爲明天幸福的源泉。
同學們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們堅定信心，奮發向上，努力進取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個無悔的人生！
勵志演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我國旗下演講的主題是《新學期，新起點》。同學們，一個溫馨和諧的假期生活已經結束，我們再一次踏入校園，看到熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的環境，感到無比的親切。而這也意味着一個新的學期已經開始了，同學們你們準備好了麼？
20xx年1月23日，職教中心常主任在職代會上做了題爲“改革驅動，凝心聚力抓管理；逆勢突圍，求真務實謀發展；爲把職教中心建設成爲企業人才培養，素質提升的高地而努力奮鬥”的工作報告。確定了“重管理，強執行，抓落實，力爭實現'18。9。0'”的總體工作目標。即：經營收入x萬元，教育培訓考覈綜合評價爲90%，五類約束性指標爲0。
並提出了“一箇中心，兩大工程，三種意識，四大硬仗，六個突破”的工作思路，其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層，後勤服務教學，教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作爲學生的我們，就是其中最受益的一個羣體。職教中心及全體員工之力爲我們的學習和生活提供了最有力的保障，作爲一名學生，我們要感謝大家爲我們付出的'努力，感恩中心爲我們提供了良好的學習和生活環境。作爲回報，我們要以積極嚴謹的學習態度；樂觀向上的生活態度；尊師重敬，不斷髮掘自身潛能，爲中心的發展增光添彩。
俗話說：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個人最基本的品德。作爲一名學生，從孝順父母到尊老愛幼；從尊敬師長到遵守校規校紀；從誠信友善到平等待人；從勤儉節約到艱苦奮鬥。尊重他人體現在我們生活的每個環節，只有人人都能做到自尊和尊人，校園纔會變得更加和諧美麗。
同學們，新的號角已經吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手並進，爲實現“18。9。0”奮鬥目標而奉獻自己的青春力量。
勵志演講稿15
第一次站在這樣的講臺上，說實在話我心中非常地忐忑。那麼我們就接着前面那個視頻開始說，那是20xx年1月11日和20xx年1月27日，我們國家兩次中段反導的攔截試驗的場景。在反導任務的實施過程中，我除了協助我們基地首長進行技術協調以外，還具體負責目標探測與識別系統和快速分析評估系統這兩個具體的方向。那麼在靶彈升空以後，目標的識別信息、定軌信息、預報信息時刻都在敲擊着我的神經，因爲這些信息是可以直接影響到這次任務的成敗。在美國，也因爲着這些信息而使得靶彈已經飛過了，攔截彈還有沒辦法起飛的，也有靶彈飛過，攔截彈起飛打不上的這種事例，所以剛開始非常地緊張。那麼當我看到攔截彈直接擊毀靶彈，在西北的夜空產生的那個巨大的火球照亮整個太空的時候，情不自禁地用力地揮動了緊握的右拳，然後下意識地起立鼓掌。我在爲這個任務的圓滿成功而鼓掌，爲任務全線，所有人員的汗水和智慧鼓掌，也在爲我們基地辛勤的付出和其中經歷的艱辛鼓掌，同時也爲我自己的團隊所研製的科技成果在這個任務中取得了超出我自己預期的效果鼓掌。
導彈試驗其實是一項風險非常高的試驗，會有很多棘手的難題和你不期而遇。在本世紀初一個仲夏，我們的一個新型的`戰略導彈飛行試驗失利，它的彈頭解體了，遠遠地偏離了我們預定的那個落區。很多相關單位的專家也算了幾十個可能的落點和搜索範圍，我們基地每天都組織官兵要進行拉網式地搜索。七、八月份的戈壁灘，地表溫度是六十多度，六十多度什麼概念？一個雞蛋放在那，可能都能熟。一天下來，搜索的戰士們嘴上、腳上全是泡，走路都跟機器人一樣，木呆呆的。這樣的搜索進行了兩個多月，毫無收穫，搜索陷入僵局。這個時候基地其實是希望停止搜索，但是首長專門地指示，不管是三個月還是五個月必須不惜一切代價找到彈頭。
在這種情況下，我可以說是比較主動地領受了這個任務，要求我在七天之內給出一個可信的搜索區域。當時他們能夠想到的、能夠做到的各種各樣的辦法都已經想了，但是沒有解決問題。到了我這，我要是還是用這些東西，那麼一樣也不會有結果，我唯一依靠的就是創新。當時我臨時組建了一個團隊，大概是四個人，建立了一套特殊的動力學模型和一個全新的估算方法。大概有四天，然後把那個算的結果複覈，我們給出來一個結果&mdash；&mdash；一個核心搜索區域，是十五平方公里。而專家們前面給的搜索區是多大呢？大概是一萬平方公里那麼大的範圍。當時還說了個笑話，我們的一個首長說，如果在你給的範圍內找到了，給你記大功。我就隨口應了一句，我說，如果找不到是沒好好找，我自己帶人去找。結果就在那個範圍內找到了。這個研究對我們後續很多類似情況甚至更特殊情況的一些任務，我都非常好地完成了，這段研究打下了一個堅實的基礎。
另外在我們的工作中還經常有一些司空見慣、大家習以爲常的問題。在我們以前的導彈試驗中，每次試驗都做一個特別煩的事兒，就是導彈飛上去以後，它自己有一個時間零點，那我們地面的測量系統比如說雷達、光學這些它也有個零點。這個零點應該是對在一起的，我們看電視裏的“五、四、三、二、一點火”就應該是從那開始，但實際上它是做不到的。這兩個零點的差對我們導彈設計精度的分析評估，會直接產生影響。我們的戰略導彈，比如說六公里每秒，那麼如果你這個零點差一毫秒，那多少？六米！差了一秒鐘可能就差了六公里，那肯定不行。所以在精度飛行和評估的時候，這個是不允許的，你一定要把它搞得很準。那麼基地每次都測，測起來非常複雜，關鍵是又測不準，拿到那個結果每次用的時候又不好用，爭吵不斷。
直到有一天，靶場的專家杜之明將軍突然間提出來，我們可以利用導彈自己的導航的那個數據和我們靶場的雷達的數據，兩個數據求解的話可以把這個時間差給求出來，這個工作不要做了。當時我就在旁邊，那麼一項一直困擾着我們很多專業方向，一些技術員的這個難題，竟然用了一個機理並不複雜並且非常簡單的方法就解決了。
對外人來說，靶場導彈試驗基地可能顯得很神祕，但是對基地的工作人員來說，它基本上就是重複和類似，一個型號接着一個型號，一次任務接着一次任務，重複、繁瑣、平淡如水。那麼在重複中，我們要懷有改進之心，在平淡中要懷有探究之心，這種探索和改進的激情就會讓我們這種重複、平淡的生活生動起來，也會讓我們天天提的那些創新過程自然起來。
我是1990年畢業於國防科技大學自動控制系航天動力學與飛行試驗專業，那一年國防科大要求所有的學員除了保送上研究生的以外都必須參加分配，並且保送上研的那部分學生也要在部隊先鍛鍊一年再繼續讀研究生。在這種情況下，我經過慎重考慮自願選擇去了基地，也做了充分的思想準備。但是真正到了基地以後還是很出乎我的意料。我是湖南人，一直到大學畢業都在湖南待着，所以一到基地，看到滿眼都是荒涼的戈壁灘，再看看有零星的駱駝刺，然後那個營房又破又舊。到了單位以後，看到六十多個人的一個技術室共用一臺很老、很舊的，我都從來沒有見過的一臺微機。我想，在這樣的地方能幹出來個什麼東西呢？
可能單位的領導也看出了我們的心事，把我們帶到發射場，帶到烈士陵園。在高聳的塔架下和英雄的墓碑前，跟我們講了基地很多艱苦創業的故事。爲了早日實現“兩彈一星”，老一輩創業者在弱水河畔紮營房，天當帳篷地當牀，三塊石頭架口鍋，野菜鹽巴當乾糧，硬是在缺設備、缺技術、缺人才，外國人認爲根本不可能搞科研的條件下，靠着自己的一顆紅心和兩隻手，打出了一系列的爭氣彈、爭氣星，挺起了中華民族的脊樑。
先輩們國家高於一切、使命重於生命的價值追求深深地打動了我。“你所做的每一件事情都是在書寫自己的履歷”，這是我在一本書上看到的。我想，與其在戈壁灘抱怨、等待八年，不如實實在在地幹上八年。如果你長時間地付出你的時間、你的精力、你的心力，那麼你一定會產生一種不容懷疑的熱愛和感情。八年過去了，甚至幾個八年也過去了，我還在基地，還在從事同樣的事業。謝謝大家。
