[熱門]勵志演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵志演講稿 篇1

Good afternoon，my dear teachers and friends，

Suppose you are in a dark cave alone now。 Maybe you can not find any hope，you are trembling and frightened。 What will you do？What will you say？Will you give up？（……）No we should not give up。 We should try our best to find hope。 So today，I am honored to stand here to share my opinion with you———— Let’s say NO to Give UP。

勵志演講稿 篇2

親愛的同學們：

你好

高考後期準備緊張激烈，堪稱“無煙戰場”。經歷過高考的人不說累，只是暫時的。你不期待收穫嗎？

你見過掛在教室裏的“高考倒計時牌”嗎？看着數字一天天的變化，你可能會開心，擔心，或者什麼都不在乎，但這終究改變不了高考的日期。那麼，應該怎麼做呢？

第一，努力

作爲一個學生，作爲一個即將去考場的學生，你爲什麼不努力一點？明明知道前面是你理想中的家，卻還在課堂上做小動作，交頭接耳，傳小紙條，看小故事，聽MP3。這怎麼算是努力？轉過頭的時候，我一直在抱怨，“哦，我高三了，真累。”孩子們，這樣做能不累嗎？顯然看到老師認真準備，耐心講解，仔細思考，你給了自己信心。“這些我都知道。再說了，考試能出這樣的題嗎？”

孩子，你懂還是糊塗？如何能以一種猜謎的心態面對高考？高考是考察基礎知識的應用和綜合能力的提高。如果不整理出什麼知識點，就能意識到核能；不研究高考真題，怎麼理解考試的方向？

你經常在學習的瞬間不由自主的用眼睛漫遊，有時候還會發呆。這一刻還有比“高考”更重要的事嗎？你說你成績一直很差。再這樣下去，再好的知識怎麼可能輕鬆主動的進入你的耳朵？

第二，更加努力

你可以說“老師，聽說我高考的平臺期要到了”，那麼你是寧願被困擾也不願意繼續努力？衆所周知，高考的步伐還在前進，絕不會因爲你的.“高原期”而放慢腳步。就像劉翔參加北京奧運會跨欄比賽一樣，起跑後身體有了問題，但比賽還在進行。那麼，誰在後面呢？一定是你。

你可能會抱怨，“老師，爲什麼你總是一遍又一遍地強調這個錯誤？”爲什麼不問問自己“就是這樣的問題，我也反覆出現過問題？”

高考後期準備緊張激烈，堪稱“無煙戰場”。每個地方都特別敏感，每個地方都會引起心跳。其實有時候，作爲老師，他們也知道對每個人來說都不容易，也期望每個人都能取得滿意的成績。所以，每當有不滿意的地方，你說，他能不能不要給你指出錯誤？他這樣做不是對你負責嗎？

所以要有選擇地、用心地聽老師講，因爲我們真的很需要。

第三，我們必須努力工作

孩子們，請不要厭倦高考。你說經歷過高考的人不累，只是暫時的。你不期待收穫嗎？收穫的背後怎麼可能沒有汗水？

高考難！太辛苦了！對了，如果不難的話，不值得讓幾千萬中國考生去爭取；如果不難，還能叫高考嗎？如果不難，那你以後就業怎麼辦？

孩子，可愛的，努力的孩子，你的累是父母，老師，社會都知道的，但真的代替不了。另一方面，他們不厭倦嗎？

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導，朋友們：

我們從小就被教育，節約要從小處着手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究並不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸，勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常，卻不能等閒視之。它是我們作爲一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因爲只有具備這種美德，才能忘懷得失，不慕榮利;只有具備這種美德的人，才能胸懷大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業爲重，有所成就，有所作爲。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”着實令人對日本人感到驚訝，對日本企業感到震憾。爲了節約用水，豐田公司的`員工將抽水馬桶裏放三塊磚，以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這麼小氣，還在乎這麼一點點浪費嗎?但是，對於豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時，當厲行節約將成爲我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時，我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說，這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養，是從“節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的，那麼，它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識，對嚴竣的資源和能源形勢的危機感，對人類社會可持續發展的責任感。

由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;

勵志演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變爲天才。

曾國藩是中國曆最有影響的人物之一，然而他小時候的.天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇__重複不知道多少遍了，還在朗讀，因爲，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇__。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什麼書？”然後將那__背誦一遍，揚長而去！

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的__都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之後，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生後來啓用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

勵志感悟：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇5

親愛的老師們，同學們：

一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關於青春的文章。他說，青春不是隻屬於青春，而是屬於所有人，青春在任何時候都屬於所有人。只要你一直對生活有夢想，只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心，那麼，不管你是白髮蒼蒼還是有病；不管你是被困在一個圈子裏，還是揹負着沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心，也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

老人對青年的獨特看法已經成爲許多成功企業家的座右銘，鼓勵他們不斷進取，取得成功後的`成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎？

也許你不像齊白石老人的天才和機遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無法證明自己有一些天賦，也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。

有一個平凡的故事，他根本不懂音樂，也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴絃發出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅使下，他在業餘時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終於拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。啊！多迷人的狀態啊！他說他和兒子一起玩的時候，老熟人驚訝的瞪着眼說，我從來不知道你會玩這一手！

勵志演講稿 篇6

各位領導、各位評委、各位青年摯友們：

大家好!

幻想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己快樂的緣由。人生，因幻想而精彩;人生，因奮鬥而歡樂。青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它須要我們專心靈和才智去詮譯，它更須要我們用志氣和自信去充溢。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春的幻想就該由我們來抒寫和舔彩了!我們不可思議海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻充滿着他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育，而音樂王國裏卻飄灑着他那靈動的音符。正是因爲他們那沒放下的青春之夢，堅韌拼搏，纔到達了勝利的彼岸。

人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的。但是有了幻想想的支撐，生命就可以變得堅毅。正因爲如此，我們曾經走過的那段漫長而又充溢荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了苦痛，用堅毅的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往幻想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的.道路，沒有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!只要我們有堅決的信念和志氣，荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路!我要在荊棘中開拓道路!精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的是光線青春，綻放最漂亮的是幻想的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完備的奇麗風采，乘風破浪、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯美的青春幻想之歌。哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!我的演講到此結束，感謝大家!

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝願你們事業有成、學業有成。

回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮鬥，用自己的心血和汗水創造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝願，祝願你們快樂成長、早日成人、儘快成才。

敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。

就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向着更加輝煌的彼岸，堅定不移，啓錨遠航！感恩勵志的演講稿篇4

各位老師，各位同學，大家好！

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來說，應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢？

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲於世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮鬥；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，爲中國人爭了光，也爲亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試，由於各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的'努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以後的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峯，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要積極思考，大膽發言，不懂就問；課後要及時複習，認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要儘量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

勵志演講稿 篇8

大家好！

作爲剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步.就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折.月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明.面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲；而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄.

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗.或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折.可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力.最終,他成爲了美國第十六任總統.正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想. 如今的'我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力.比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動.倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義？上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊. 同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度.我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰.不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生.

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求.正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重. 白駒過隙,流水無痕.在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想.這,纔是我們生命的意義. 無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力.

謝謝大家！

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，不知道大家有沒有覺得，現今社會有這樣一種現象：那就是有着同樣文憑和能力的兩名男女大學生，同時到一家公司去應聘，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外，無人理睬。

難以理解爲什麼還會有這種現象的出現，難道女大學生真的就不行嗎？這個觀念至今仍統治着相當一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，結果，他便哀嘆起來：“唉，這女大學生到底是不行！”

親愛的女大學生們，這話你們聽了能不難過嗎？作爲一名女大學生，我難過，但難過以後是思索。

不過，誰說女大學生不行！這無疑是一種無知。這關鍵還得在於我們自己的努力，或許他們以爲名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家？而寫了“生當作人傑，死亦爲鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧！至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人，直到她回到家鄉鑽出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生！

女大學生們，請暫且把煩惱擱起，你我她面對這些女中豪傑的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不着急嗎？

你們可否看過中國女排的訓練？有人說：“中國體育不行！”好啊，不行？來呀，苦練！狠打！拼搏！怎麼樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來，國際聲威大振，國內歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來的？ 事實勝於雄辯，行！真行！女大學生們，首要的`是我們應擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢！”，那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

你們覺得可笑嗎？親愛的女大學生們，你們是否也承認自己笨呢？黑格爾說過：“自卑往往伴隨着怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”爲什麼自卑，僅僅因爲自己是個女孩子嗎？自卑的結果便是消極、迷惘，而消極、迷惘纔是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中涌現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告訴我們：女大學生們，快快擦乾眼淚，把自卑、自賤統統丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧！

當然，女孩子發育階段，由於生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁__那樣的好教練的扶持，還有什麼攔路虎不能打掉呢？還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學讀書的一個同學，上學期她其它學科成績都不錯，就是數學不太好，有人說：“女大學生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環節，刻苦鑽研，辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果，在今年三月份的數學競賽中，她終於拿了獎，私下裏她高興地對我說：“哼！我就不信男大學生一定比我行！”

勵志演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

成長的經歷是五彩繽紛的，在這過程中有汗水，有困惑，有淚水，有笑聲，但這些都是我們成長曆程的必經之路。

當初我懷着熱情踏入這所中學的時候，對中學充滿無限的.遐想，我渴望成爲學習中的佼佼者，我渴望良好的人際關係。我渴望中學生活的豐富多彩……但，殘酷的現實總是不盡人意。心理伴隨着青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對着陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想，去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望，上課不認真聽，每天都在胡思亂想東西，作業抄答案……幾乎整天都在遊戲中渡過，就這樣糊里糊塗的度過了兩個學期。

後來，也許是我長大了，心理開始成熟了，我開始懂得了學習對人生的重要性，開始懂得了父母的辛苦，懂得他們對自己的良苦用心。我並不想毫無意義地度過人生中最美好的時光，讓明天的自己爲今天的自己後悔。從此，我開始努力學習，我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬於我的天空。雖然在努力的過程中有困惑，但我堅信有志者事竟成，堅信付出了努力就有回報!

雖然成長的歷程也許是艱辛的，也許是困難的。但，只要不放棄自己最初的夢，我的未來就一定能夠異放光彩。

勵志演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這麼幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是衝上戰場，發現只顧着激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子裏，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要麼他殺，要麼自殺，這是懦夫。

面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備着，時刻都能上場一較高下，其實什麼也沒有準備，最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳着手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看着別人都比自己強，心裏永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，鬥志永在！

真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心纔是決戰時刻的最佳狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的'演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態，一切歸於平常，在此時，不因爲高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因爲高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時的學習和生活狀態，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，後悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼，而是考慮今天要做什麼，今天的學習計劃是什麼？怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在於積極地把握當下，贏得未來。

高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩於前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最後也必然凱旋。

在離高考60天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰鬥”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背後有父母、老師，今天在這裏，我還是要說“你不是一個人在戰鬥”，看看你們的周圍，所有的人都是你們的堅強後盾，高一高二的師弟師妹都爲你們搖旗吶喊。要相信自己，因爲我們一直在努力，相信你們，的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的豔陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成爲李中的驕傲。我們在這裏等待你們王者歸來，因爲你們就是真正的猛士。

勵志演講稿 篇12

親愛的老師們、同學們：

大家好！

跨過9年的學習，我們在此相聚於xxx中學！在這個高中的階段裏，我相信即使是高一的同學們也早已經瞭解了自己現在的情況。

來到高中，我們好像一夜之間長大了一樣，過去還被叫做“初中的孩子”的我們，一下子就成爲了高中的“大人”。儘管不是所有的人，但還是有不少的同學對這個轉變感到欣喜若狂。

是啊，成爲“大人”這是我們多少人的夢想。成爲了大人，我們可以擺脫繁重的要求，可以有更廣闊的空間，更加自由的選擇，可以爲自己喜歡的'事情做出決定……

隨着我們在高中階段邁入青春，在生活中，我們確實有了許多的選擇，有了更加廣闊的空間，收穫了更多的朋友，有更多的事情可以去做。這確實是我們的收穫，是我們的成長。但是，高中階段，也同樣是我們最鬆懈，最容易犯下錯誤的時候。

當我們在面對衆多選擇和空間的時候，往往很容易從約束中釋放了自己，讓自己忽略責任，忽略我們的義務，結果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情，其實在我們的身邊已經發生了很多次了。有些同學，在初中很自律，很愛學習。但在渡過初中以後，他們就放鬆了自己，以爲自己的“長大”了。但卻殊不知，高中才是學習中的第一個難點！在這裏，我們要面對學習中第一個巨大轉折——高考！

沒錯，高考！我認爲，無論是誰，無論是高中的哪個階段。當聽到高考二字的時候，我們都應該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間，但同時也帶來了更加沉重的責任！如果我們只看見眼前的輕鬆，卻忘記了三年後的責任，那就會踏錯最重要的一步！

同學們，青春，是我們最爲精彩的時間。但是，在享受的青春的美好之前，我們更因該爲自己的今後的人生做出打算！因爲，在高中之後，我們還有更多的時間和人生去體會，去享受！如果我們僅因爲這三年的時間而放棄了今後幾十年的歲月，這不僅僅是對我們自己人生的不負責，更是對養育我們的家庭，對教育我們的老師以及一起學習競爭的同學們的不負責！

同學們，因爲拼搏，青春纔會無比的美好，因爲奮鬥，青春纔會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩，親手打造最美好的未來！

謝謝大家！

勵志演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

聽到這個題目，我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌：

每每提到恩情，我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語，那悉心的照料。是啊，父愛與母愛，如同天地一樣偉大與永恆，如同歲月一般厚重而綿長。從小到大，衣食住行，何時少過父母的牽掛，何時缺過爸媽的操心，小時候，我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱着。

老師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有着良好的學習環境，有了更加豐富多彩的生活。是因爲祖國的進步，我們才受到了全世界人民的尊重；是因爲我們有個強大的'祖國，我們纔有了幸福美好的今天。作爲中華兒女，我深感驕傲和自豪！

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔。中國有句老話：滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶着一份綠葉對根的情意，滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧！

我的演講結束，謝謝大家！

勵志演講稿 篇14

亂石穿空的險惡峽谷，憤怒呼嘯的湍急飛沫，狂風緊緊抱起一層層巨浪，狠惡惡地扔到峭壁上，把這大塊翡翠摔成晨霧和碎沫，幾根光禿禿的過河鐵鎖??通往彼岸的路是單一險峻的，而路旁的風景更是“咄咄逼人”。

走自己的路，不必在意路旁的反對和不理解。

馬雲在九十年代就開始關注網上交易這一業務——那時計算機還不算普遍，但馬雲憑着自己良好的嗅覺嗅出了商機，自信這是條正確的路，於是他不顧親人的.反對，朋友的不理解，忍受合作伙伴的背叛，世人的譏諷??一路砍荊劈棘，所向披靡，最終，阿里巴巴創造了神話。

馬雲，因爲看清了自己腳下的路，將路旁的亂石當作了自己攀上頂峯的階梯，就像瑪麗奧在路上頂的一個又一個堅硬的石頭獲得金幣一樣，馬雲克服了一個又一個困難，最終獲得了個人的成功。（不落俗套的比喻，贊一個）

走自己的路，將路旁的嘲笑和不信任當作前進的動力。

丹柯在帶領族人們尋找新的棲息之地的路上，除了要克服惡劣的自然環境，還要面對族人們的不信任和惡意，最終（這些成爲）他毅然決然的拿出了自己的心臟（的源動力），帶領整個氏族走向了光明；曼德拉在幫助南非人民獲得自由和民主的路上，遭到二十七年的監禁，種族歧視，被暗殺，人民的嘲諷，但是他（他揮揮衣袖，不帶走一點仇恨，一路向前）仍不斷鬥爭着，最終，帶領南非走向了璀璨的新世紀。（缺扣住分論點的點睛之筆，事例論證要緊扣將困難化作動力這一觀點展開。小遺憾）

要（圓滿地）完成好一件事情的時候，我們總會遭到這樣或那樣的困難，聽到這樣或那樣的聲音，但是我們要像丹柯那樣，曼德拉那樣，切格瓦拉那樣，認定自己的信念，只關注自己腳下的路，將洶涌的河流當作伴奏曲，將橫飛的亂石當作前進的動力??（又見形象說理，點題透徹！）

一條橫亙在高山之間，怒江之上的鐵鎖，聾子可以走過去，因爲他聽不到恐怖的呼嘯，他內心寧靜；盲人可以走過去，因爲他看不到路旁的艱辛，他一往直前；一個耳聰目明的人可以走過去，因爲他懂得自己的信仰，自己該走的路，心無旁騖。（此段沒有用心取捨，不是所有的材料都要使用的）

無論周圍的環境有多麼險惡，千萬不要被嚇倒，要沉着地去分析，要積極地去探索，然後一步一個腳印，踏踏實實地走。不必害怕，無須退縮，一直堅定地走下去，相信我們一定能夠走過困難，走向成功，走向輝煌。