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改正孩子的壞習慣的6個簡單方法

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家庭教育中,每個孩子都會有一些不大不小的壞習慣,令父母頭疼。從不肯刷牙,吃飯挑食,到寫作業磨蹭等等。家長要對這些行爲給予足夠的重視和正確的指導,因爲不良行爲一旦變成“壞習慣”,會成爲孩子成長道路上的羈絆。6個簡單的方法,幫您改正孩子的壞習慣!

改正孩子的壞習慣的6個簡單方法

  不要事必躬親

孩子在2歲左右開始自我意識的開始萌發,這個階段的孩子會很想自己做些事情,這時就要開始給孩子機會做些事情,比如,如何穿衣服,自己拿瓶子喝水等,但一定要給寶寶傳達“他有能力做”的信息,儘可能地讓他完成儘可能多的小任務,讓他成爲你的小幫手。

 改善與孩子的關係

如果家長希望孩子能更好地與自己合作,首先要從關注改變他,轉變到關注改善你與他的關係上來。

正確的做法是,每天都給孩子一到兩次正面積極的迴應,或者在特定的某件事上給予表揚,用肯定的態度愛護和關心,一個鼓勵的眼神或一句簡單的表揚都要勝過一堆喋喋不休的指責或過分的物質獎勵。因爲孩子是愛表現的,只需輕輕一誇,孩子就會高興,精神上都得到滿足。家長還可以每天抽出時間來和孩子玩一會兒他喜歡的遊戲,這對改善家長與孩子的關係非常有幫助。只有關係改善了,孩子的不良行爲才容易改善。

 保持冷靜

有的孩子,看電視沒完沒了,晚上不肯睡,早上賴牀等行爲,媽媽在當時情形下,通常會遭遇到孩子的哭鬧、叫喊等抵抗,媽媽也難免會發脾氣,從而開始了又一輪的吵鬧比賽,這並不能促進孩子與你配合,結果只是使雙方更生氣,或讓孩子知道如何堅持就能勝利。

處理這種情況的關鍵是家長保持冷靜。那具體如何做才更有效呢?家長可以告訴他,無法接受他現在的行爲,並再給他一個更好的替代選擇,讓其二選一,比如:坐在地上耍賴是不對的,你可以坐在凳子上告訴我你的想法。

 適度同情

作爲一個忙碌的媽媽,我們已經習慣將孩子的事情也按照計劃、以自我爲中心地安排,但是如果從孩子的角度來看這個問題,卻可能有不同的答案,孩子的感覺也會很不好。

當你注意並接受孩子的感覺時,需要將注意力多放在孩子身上幾秒,而不是簡單粗暴地解決問題。爲了趕時間,媽媽通常會說:“我們必須馬上出門,否則你去上學就會遲到了!”這實際就沒有考慮孩子的感受,實際上媽媽可以換一種語氣:“我知道這麼早起很困難,今天晚上咱們早睡,今天克服一下,寶貝最乖了。”

有時候,媽媽應該學會容忍孩子的一些抱怨,只要孩子的行爲不是很失禮。比如,孩子說不想睡覺,這可能是他吸引家長注意力的一種方式,只要哄着玩一會兒可能就順利睡覺了。但是如果家長堅決地拒絕孩子的要求,可能又會開始新的一輪戰爭,最後結果一樣,孩子還是沒有按時睡覺。所以,有時候有一點小同情心,可能能夠更好地規範孩子的行爲。

 確立家庭規則

孩子經常未經過大人同意就隨意拿水果吃,或是自己開電視看,對這些看似不起眼的小事,父母也不能聽之任之。一些生活中的規矩應早早爲孩子定立,譬如不能隨心所欲吃糖果,不能一整天看電視。放任孩子不遵循規矩做事絕不是好辦法。如果父母繼續縱容,等孩子到了8歲就可能出現不通知大人就外出的情況。

對於家庭規則的確定,要清楚地、正式地告訴孩子。如果可能,可以將其寫下來並在家庭中公佈。比如告訴孩子:“想吃糖時,應該問問父母,這是咱們家的規矩。”如果孩子在規定時間以外打開電視,應讓他及時關閉電視機,並且大聲清楚地再陳述一遍規則,這樣做有助於讓孩子銘記在心。不要以爲孩子一定能從父母的行爲、好惡中明白所有的規定和限制。事實上,我們常常發現,許多孩子只知道父母對他不滿意,而不知道父母要他怎麼做,難怪孩子會將父母的指責視爲父母的“情緒”。不少孩子抱怨父母整天對着他發脾氣,真心地感到自己很無辜。另外,每個人對同一規定的理解可能不同,因此,規定必須很明確。

  建立因果聯繫

有的家長會時刻注意孩子的一舉一動,使孩子始終處在緊張中;而且對於有些嚴厲的家長,可能孩子得到的總是“不”或嘮叨。告訴孩子別到處亂扔玩具,可以告訴他“當我看到屋裏讓你弄的一團糟,每當我整理清掃的時候我就會頭痛”,接着要給孩子一個警告,並強調你將要做的事情,“如果你再亂扔玩具,我就把你的玩具給隔壁的小朋友”,這可能對孩子懶惰產生一種威脅。

當家長把重心集中在自己的行動上,而不是孩子的行爲上的時候,會發現控制力會增強。因爲孩子將會開始發現他的行爲和家長的行動的結果之間的聯繫。如果家長和孩子之間沒有訓練策略,那麼這種方法有助於建立因果關係,並有效地改變孩子的不良行爲。