小學三年級科學ppt課件設計

導語：小學三年級科學ppt課件應該如何設計好?以下是小編爲大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

　　【教學目標】：

科學概念：不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特徵各不相同;種子有自己特殊的結構，在適宜的條件下可以萌發生長成一株植物。

過程與方法：用感官和放大鏡觀察種子的外部形態特徵;根據植物生長的已有知識，預測植物種子的內部結構。

情感態度價值觀：引發關注植物生長變化的興趣。

　　【教學重點】：

引領學生產生問題並積極思考，能用適宜的方式將自己的認識清楚地表達出來，並能想辦法證明自己的猜測是否正確。

　　【教學難點】：

觀察各種植物的種子。

　　【教學準備】：

(教師準備)貓給小貓哺乳的圖片、雞媽媽帶小雞吃食的圖片、向日葵小苗的圖片、各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。(學生準備)各種植物的種子、白紙、放大鏡。

　　【教學過程】：

一、聽聽說說

1、師：小貓是誰生下來的?小雞是怎麼來的呢?向日葵小苗又是從哪裏來的呢?

2、生：思考後，回答老師提出的問題。

3、師：(出示圖片)驗證學生說出的答案。

4、師：植物的一生都要經歷出生、成長、繁殖、衰老直至死亡的過程，它的一生髮生了哪些變化呢?

二、想想畫畫

1、師：用圖畫和文字將植物一生的生長變化過程畫下來和寫下來。

2、生：在P2頁“我知道的植物生長過程”的畫板裏畫圖。

3、師：展示學生畫的作品。

4、師：指名學生說說自己畫的作品的意義。

5、師：有些植物可以用根、莖、葉繁殖後代，但是，我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。

三、觀察種子

1、師：每個人把自己帶來的白紙放到桌面上，將帶來的植物的種子放到白紙上，觀察植物的種子，邊觀察邊記錄。可以藉助放大鏡觀察。

2、師：觀察植物的種子，你準備觀察種子的什麼?

3、生：說說自己的想法?

4、師：你們說對了，我們觀察植物的種子，要觀察種子的形狀、大小、顏色等。

5、生：觀察植物的種子。

6、師：通過觀察植物的種子，你發現了什麼?

7、生：彙報自己的發現。(師：關注學生的彙報)

8、師：不同植物的種子，從外觀來看，它們的形狀不一樣、大小不一樣、顏色不一樣、種皮不一樣等。種子的裏面有什麼呢?

9、師：要知道種子的裏面有什麼，該怎麼辦?

10、生：先預測種子的裏面有什麼，再掰開種子看一看。

11、生：繼續觀察植物的種子。觀察後彙報。

12、師：(小結)不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同，但種子的裏面是相同的，都有胚根和胚芽。

四、做好準備

1、師：本學期，讓我們種植鳳仙花，觀察它的生長變化過程。

2、師：①準備鳳仙花的種子。②查閱鳳仙花的有關資料，瞭解鳳仙花的栽培方法。 ③準備播種所需要的材料和工具。

　　【作業佈置】：

家庭作業：準備鳳仙花和四季豆的種子。

　　【板書設計】：

1.植物新生命的開始

外部：形狀、大小、顏色

植物的種子

內部：胚根、胚芽

[小學三年級科學ppt課件設計]