大四的自我鑑定該怎麼寫

推薦人：來源: 閱讀: 3.38W 次大中小

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是關於大四的自我鑑定該怎麼寫的內容，歡迎閱讀！

　　大四的自我鑑定1

不知不覺間，已然步入了大四，如果將大一比作滿眼新綠，生趣盎然的春，大二比作百花齊放，激揚熱烈的夏，大三比作碩果累累卻又落葉飄飄的秋，那麼，不可避免的，我迎來了冬天。人們總是喜歡輕鬆的說：“冬天已經來了，春天還會遠嗎”，可一旦嚴冬來臨，瑟瑟發抖卻偏偏彈盡糧絕，衣食全無時，試問，又有幾人還能如此樂觀？我從不敢否認希望的存在，也正是希望溫暖了我冰冷的身體，照亮了我前行的方向，而當我真的置身於沒來由的坎坷磨難中，躑躅在似乎無窮無盡的黑暗裏，我感到了深深的無助與悲哀，我並非消極主義者，也懂得調適自己的情緒，我不懼怕突如其來的傷病，也不會屈從於外來的變故和壓力，並且，我很喜歡積極的思考，以求更加深入的把握人生，然而，每當接觸一些涉及生命本質的問題，我總會不知所措的陷入彷徨與困惑。

時常面對這樣的矛盾：渴望世俗的歡樂卻又擔心陷入庸俗，變得世故，隨波逐流，進而失卻自己心中維繫已久，萬分珍惜的那份純真。青春是生命之王，我很努力的試圖去好好把握，不讓時光白白虛度。一到現實中，卻總會處於兩難的境地，在衆人因無趣的笑料發笑時，我需要發笑，還是若無其事的不苟言笑；在衆人閒聊些毫無格調的話題時，我該附和着閒聊，還是冷冷的置身事外；當我可以很清晰準確的分辨出高下優劣時，我該大聲告訴別人我的感覺，還是眼睜睜看着大家各行其是；當即將工作，日趨現實的時候，我該努力打拼，朝着高薪白領的目標奮鬥，還是繼續執着的追尋自己一直的夢想。

從來不欣賞所謂的自命清高，也學不出來大哲們“衆人皆醉我獨醒”，“出污泥而不染”的口氣，無比嚮往世外桃源般的仙境，可每當從美輪美奐的幻想中返回，我發覺自己反而更加懂得了珍惜眼前，當視角不再挑剔於貌似平庸的表面，我發現了不凡的內在；在笨拙與木衲的背後，我覺察到了樸素與靦腆；從重複生澀毫不漂亮的叮嚀與祝福中，我體會到了真摯與溫情。

生命本是如此美麗，連飛鳥和野花都可以盡情地享受上天的恩賜，而有高等思維的聰明人，卻活活讓思維搞得神情鬱郁，哀聲嘆氣。爲什麼活得這麼累？思維會使你陷入矛盾，很多時候它是多餘的，用心去體會，甚至用毛孔去感受就足夠了。當你不再判斷，不再分辨，不再比較，不再權衡，你就立刻和諧起來。

所有的心靈都是一樣的，所以我相信所有人都有那個和諧的狀態，就像收音機有那個頻道一樣，只不過太多人沒有調到過。太陽，大海，清風明月，鳥語花香，生生不息的物種，是多麼大的恩賜啊，只在我們短暫的生命裏纔可以感受到，可是太多的人從不念及。everything is meaning less，成績，offer，學位，這樣那樣的好處，每天拼命算計的東西有什麼意義？在活着的短暫歲月裏，在最美好的青春裏，都不曾快樂過，生命又有何價值？

在大學生活的盡頭，我慢慢體味到了生命的真義，如同阿甘正傳所言：“生命像一盒巧克力糖，你永遠不知道盒裏乾坤”，我願意像海子所夢想的那樣，“從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界”，“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字”，“從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福”，“我只願面朝大海，春暖花開”。

這就是我的大四，這就是我的大學生活，我覺得它值得，無論甜蜜還是苦澀。如果有機會的話，我將欣然再來一次。

　　大四的自我鑑定2

珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的專業，我努力培養自己的學習興趣，積累一定的專業知識，希望能將自己的才華奉獻於祖國未來的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因爲我相信，樂於助人乃快樂之本。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認爲這對於將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作爲一名年大學應屆畢業生，我認爲社會是人生的一個大課堂，同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望，我認真努力，我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能，使自己成爲全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。