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衛校鑑定表自我鑑定怎麼寫

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重要的自我鑑定將成爲個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。下面是關於衛校鑑定表自我鑑定怎麼寫的內容,歡迎閱讀!

衛校鑑定表自我鑑定怎麼寫

  衛校鑑定表自我鑑定1

珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是十分好,但是我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自我去看,去理解。這一個時候自習潛力與自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再那裏我熟練我的護理操作技術,把理論與實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全副的耐心與愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流與向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但是求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這一個缺點與問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。

透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學與老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水與收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

  衛校鑑定表自我鑑定2

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的羣衆榮譽感,和工作職責心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一向勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於良好的學習作風與明確的學習目標,在課餘時光用心參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。是自我在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應潛力的得到了充分的體現。。

我始終以用心的信念與勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評與認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執着追求,爲祖國爲西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自我培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學用心完成學校交給的各項任務在臨牀實習期間用心向臨牀各科上級老師學習醫學知識爲日後的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自我提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了紮實的專業基礎知識系統的掌握了臨牀醫學專業課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時光裏豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

  衛校鑑定表自我鑑定3

時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落與茫然,到現在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於三年的學習積累和技能的培養。畢業 之即,對自已三年來的校園 生涯作一個鑑定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

三、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但是樂此不彼。

我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學 生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。