當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 培訓自我鑑定15篇

培訓自我鑑定15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.93W 次

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,爲此要我們做好自我鑑定。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編爲大家收集的培訓自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓自我鑑定15篇

培訓自我鑑定1

按照街道黨工統一安排,我參加了街道爲期6天的村幹部培訓學習,此次培訓以“守規矩、嚴管理、正風紀”爲主題,教學內容上精心編排,專家講課生動形象,注重理論聯繫實際,通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論,體會多多。

近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄,帶領羣衆前進的能力不強,難以發揮先鋒模範作用;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不紮實,脫離羣衆;思想理論水平不高,科學執政、執政、依法執政的能力不強,缺乏解決複雜矛盾的能力,有的甚至利用權力謀取私利,化墮落;創造力、凝聚力、戰鬥力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。

1、要警鐘長鳴,築牢防線。任何化、行爲都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能爲民造福,用不好也能爲自己造“罪”。

2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。

稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不溼鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員幹部都要正確行使手中的權力,在事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裏要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。

3、自覺接受監督。失去監督的`權力,必然滋生;脫離監督的幹部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員幹部都要正確地對待監督。黨組織和羣衆的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步有裨益。

一週的培訓學習很快,課巢排相當緊密,我深知壓力和責任,我會多學習,多思考,創新務實,創先爭優,爲村裏盡心盡力,不辜負組織和羣衆的信任,給組織和羣衆一份滿意的答卷。

培訓自我鑑定2

帶着來自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業生涯道路,迎接我的是xx銀行這個溫暖的大家庭。此次培訓主要分爲兩個部分,第一部分是x天的素質拓展,來自各地的新入職員工被分爲xx組進行團隊競賽。第二部分是x天的專業培訓,主要包含了銀行卡業務、商務禮儀、點鈔練習、人力資源管理、個人金融業務和營銷技能等知識內容。

短短x天的培訓很快就結束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓中的`那些人和那些事。經歷此次培訓,我有了如下感悟:

一、明確職業生涯規劃,走上正確的人生道路

職業理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業生涯規劃,對於剛進入xx工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規劃與xx的發展有機結合,始終保持奮發向上,積極進取的精神狀態,在xx工作中實現自己的人生價值,走上正確的人生道路。

二、不斷學習業務知識,提升自我發展實力

如今的時代知識更新快,特別是金融行業,瞬息萬變,我們只有不斷學習,充實自己,提高自己,才能更加輕鬆地應對快速發展的業務與經營水平。在充實業務基礎知識的同時,還要增強對道德文化、法律法規、金融等知識的認識,觀察市場變化,洞察市場走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發展的洪流中。除此之外,還要理論聯繫實際,不斷提高自己的實踐能力,爲xx實實在在地做事,爲百姓真真切切的服務。

三、遵紀守法,做一個合格的xx人

我熱愛xx事業,愛護xx銀行聲譽,維護xx銀行的形象和利益,在工作時,遵守xx規章制度,踐行農業服務理念,在工作外,不說有損xx銀行聲譽、形象的話,不做有損xx銀行聲譽、形象的事。我是xx銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠於自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化於血液,盪漾於情感,體現於行動,伴隨於身邊,竭心盡力做一個實實在在的xx人。

xx的企業文化在感染着我,激勵着我,我將砥礪前行,不畏風雨,儘快成長爲一個優秀的xx人。

培訓自我鑑定3

在組織的安排下,我參加了**教學培訓第**期的培訓,培訓期間,我遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的願望。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師佈置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽羣書,能收集各種自認爲有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,爲人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同事們和睦相處。

在這段時間的培訓實習當中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養學生愛好 。

1、運用教具和電化教學手段培養愛好

豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發學生們強烈的求知慾,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

2、開展課外活動,培養愛好

開展多種有愛好的課外活動是培養學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調動學生學習英語的主動性。

3、英語教學以口語爲主。

重在交際,在聽、說的基礎上提高學生的`讀寫能力課前,老師首先應該認真鑽研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要儘可能創設語言學習情景。可採用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現出各種神態表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成爲”寓教於樂的學習樂園。

讓我感受最深的是XX老師講到英語課堂應以興趣爲主。“興趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學生才能想學、樂學,我認爲提趣是英語教學的根本。總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學習收穫良多,將會伴隨我走好以後的每一步!

培訓自我鑑定4

一、SIYB教學管理工作。

負責周口市就業訓練中創業培訓工作,周口市就業訓練中心20xx年共計開展創業培訓班81期,培訓2430人,完成省廳目標任務202%。

全年SYB培訓教學授課15期,其中周口市本地培訓5期,計培訓學員150人,合格學員135人,合格率90%;外市(開封、鄭州、平頂山、濟源、商丘等市)10期,計培訓學員300,合格學員286人,合格率95%。

二、積極參與創業培訓後續支持服務。

一是根據中心制定的定期回訪制度,今年我加強了與學員的溝通交流。12月份,我對一年來培訓的學員通過電話或上門方式進行了回訪,瞭解創業進程和遇到的困難,並協調相關部門爲15名學員解決了小額借貸、營業執照辦理等事宜。二是舉辦學員座談會。爲了解培訓結束後學員創業情況,7月份我組織了一次學員座談會。在座談會上,聽取了學員在創業實踐階段所遇到的主要困難及對未來的設想以及對開展SYB創業培訓工作的.希望與建議等內容。通過座談會學員之間也有了更多的交流,能夠互相幫助,提供商機,對彼此企業的發展都有很大的幫助和指導作用。

三、加強自身的理論學習,組織教學研討。

自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使創業教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注學員創業

業教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針。“嚴”就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,對學員的事情不馬虎,不鬆懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表裏如一,按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,並有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。年度內多次組織中心教師開展教學研究,共同探討難點、熱點。不斷提高自己的教學實踐水平。

培訓自我鑑定5

經過學習《做研究型教師》、《奠基中國-教師有愛與職責》、《中小學生心理健康教育》,並總結莫校長就近年,我校教風師風工作的異常與形勢,使我對師德師風有了進一步的瞭解。

我認爲的教師的道德素質並不是指規範、準則本身,而是教師把這些規範、準則逐步內化,成爲教師從事教育事業的準則。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,所以,教師道德素質比教師文化素質更爲重要。而教師道德是教師的靈魂,也就是我們通常所說的“師魂”。

師德是教師人格特徵的直接體現。在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,因爲師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,歷代的教育家提出的“爲人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規範,又是教師良好人格的品格特徵的體現。

在學生心目中,教師是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作爲學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行爲舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

教師對學生的愛,簡稱爲“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在必須程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生並不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神聖的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。所以,師愛就是師魂。

熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。天天與學生接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是十分大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的.人材。問題是我對他們關心太少了,作爲一個物理專職教師,要在完成教學任務的同時,感受到教師的愛心,的確有些困難,因爲我要應對的是三個或四個班級的學生,精力較爲分散。而在學生眼裏,教師是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到學生的關注。教師與學生的溝通是十分重要的,它能夠使教學雙方互相瞭解、互相配合,更好地搞好教學工作,並有利於幫忙學生解決一些思想認識問題,使他們健康地成長。也就是說,課堂不僅僅是教師教書的場所,也是教師育人的場所。

教學過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學生的過程中,如果發現學生有不良習慣或行爲,應當及時加以制止並正確引導,指出其錯誤之處和危害;如果學生在生活方面有什麼因難,也應當多加以關心和幫忙。從我的親身經歷來看,坦誠對待學生,真心應對學生,是教師受學生歡迎的重要法寶之一。經過學習結合自我教學經歷的體會,針對當前教學的現狀我認爲師德師風教育是極有必要的。

教師師德的自覺性,是行風的建設的關鍵,讓我們共同努力,一齊成爲一個良好口碑的教師,重溫天底下最燦爛的工作。

培訓自我鑑定6

爲了發揚成績,克服不足,特作自我鑑定如下:

一、在培訓期間遵章守紀、努力提高自身各方面能力和素質

在培訓期間,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,遵章守紀,努力學習,不斷提高自身各方面能力。另一方面我嚴格遵守初任班的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴於律己,自覺的遵守各項工作紀律。

二、思想政治素質水平得到很大提高

在短短的x個月中,我們對公安業務理論有了初探和認識,課堂上教官們的言傳身教,傾囊相授,讓我們對未來的公安工作有了一定的知識沉澱和儲備。我明確了公安機關的性質、任務、技能,確立了警察意識、法制意識和紀律素養,切實增強了我紮根警隊經受鍛鍊,獻身公安事業的光榮感、責任感和使命感。

三、苦練警務技能,做到精益求精

在基礎體能、技能、攀登技能、射擊、戰術隊形、隊列等實踐課程中,我都認真的對待,從思想觀念去除只求過的去,不求過的硬的思想,我提高了自己的身體素質和吃苦精神。

四、找出不足,夯實基礎,努力實現“質”的飛躍

通過x個月的'培訓,我付出了很多,也收穫了很多,我清楚的感覺到自己在逐漸成長、成熟。但同時,也深深的體會到衆多的不足,如由於剛參加到公安工作時間不長,對待自己的工作並不是很得心應手及由於自己年齡輕,在開展工作時有時缺乏魄力等種種問題。

我們頭頂國徽代表國家,體現着我們的社會價值。我們不辜負人民的重託,作爲國家機器保衛着國家和人民的安全,在今後的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力工作,認真學習,勤于思考,找出不足,不斷提升自己履行本職工作的能力水平,爭取實現“質”的飛躍,爲以後的工作做出自己的貢獻。

培訓自我鑑定7

培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜,收穫良多,感慨萬千,現向領導彙報如下:

一、態度決定一切,理念產生力量。

第4期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是——壽險是人才的事業,人才是教育的事業,教育是培訓的事業;另一條是——我爲壽險而來,我爲成功而來,我爲夢想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態度作爲成功與收穫的起步。米盧曾說過:“態度決定一切1僅有從心裏認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發爲自覺,才能產生良好和進取的效果。培訓班爲期三週的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什麼,學習後對自我有哪些期望我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯繫實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝目標走去。不僅僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的丰采,也要與各個地區的夥伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位夥伴都是教師,每位夥伴身上都有閃光的亮點,有着十分優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回有什麼理由不去珍惜和努力呢積極向上的態度是提高的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一

分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

二、養成良好習慣,體現組訓風範。

有意練功,無意成功。所謂成功,就師到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計,一個良好習慣的養成,至少要經過37次的復練習才能構成,而即構成的好習慣,能夠陪伴其一生,一流組訓的風範,要從培養良好習慣開始。在培訓班裏有許多細節上的規定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧譁,堅持四周整潔衛生,着裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了教師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認爲,良好習慣的培養也是不可缺少的資料之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因爲在那裏有來自八閩地的夥伴們的友情提示和無私忙,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習提高得快些再快些。在長達三週的課程裏,我的紀律是滿分,這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作爲職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響夥伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的`效果。一流組訓的風範的養成,要從處着眼,小處着手。目標的設定是不可缺少的,因爲這是奮鬥的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節小事就能夠體現組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風範,毫釐之優定乾坤。

三、充實知識教育,提升專業技能

國壽股份制,帶給公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育訓練體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質,如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成爲擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,僅有經過專業培訓和規範教育,提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質,從而提高公司營銷業務的核心競爭力,才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業技能是第4期組訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自我的根本要求。

培訓班的課程由淺入深,深入淺出,能夠體會到是經過教師認真研究,周到安排和精心設計的。第一週的課程是導入性和結構性的,主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式,壽險營銷團隊的經營運作,壽險公司的組織形式與結構,國壽的雙成企業文化,一流組訓的風範等。第二週課程轉入實踐性和具體操作性,包含如何填寫工作日誌,如何進行活動管理,如何經營日誌的批閱與指導,職場輔導要領,團隊亞文化建設等。第三週課程有:如何安排行事曆,如何進行業務推動,如何培養企劃力,如何撰寫企劃案,如何進行溝通和激勵,營業單位kpi指標分析,職場訓練要素,__版基本法,愛心激勵會和經營鑑定會等。每一節課對我來說都是受益匪淺的。其中:李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和十分強的實用性。經過對營業單位各項經營成果的分析和解剖,構成系統化的指標和規範化的報表,使生硬和冰冷的數字產生強烈的視覺衝擊效果,用數字說話,用指標來糾正目標,用分析來查明問題,用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經營的單位來講,具有相當現實的指導意義。業務報表體系的建立,不僅僅要直觀易懂,導向突出,同時儘量做到格式統一,防止工作量過而影響業務報表的質量,更重要的是要將可用資源優化配置,爭取價值最化。準確、科學、完整也是對業務報表的基本要求之一。系統設立業務報表並進行指標分析的終歸目的是發現問題和解決問題。作爲一名職場的組訓,僅有發現問題的本事是不夠的。僅有經過敏銳的觀察和精準的確定,將發現的問題鎖定下來,並運用科學的方式來分析出問題產生的原因,根據原因設計解決方案,僅有這樣的方案纔能有的放矢。有關職場訓練的7節課,重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業務員的本事。經過輔導和培訓,將組訓所學的知識有效地轉移到業務夥伴的身上,並經過業務夥伴的展業,將知識轉化爲生產力,從而到達業績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣纔能有效地訓練呢首先要營造溫馨的氛圍,鼓勵全員參與,激發業務夥伴提升素質,卓越成長的慾望;其次,要以培養本事爲出發點,一切課程的設置,專題的選材都必需順從業務夥伴的需求出發,以創造績效爲歸宿。做到需什麼練什麼,缺什麼學什麼。同時,要使夥伴們明白,訓練是雙向的交流,是互動的過程,不是傳統的、簡單的教與學的老模式。專業知識是組訓施展水平的基礎與出發點,僅有把基礎夯實,才能構築起飛的平臺。

四、技巧必不可少,演練實戰是寶

市場如戰常要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處於揚帆啓航,期待變革的好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作爲一名保險教練,除了要讓動運員掌握豐富的知識,端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須經過很多的實踐和演練,最終讓市場來檢驗可行度。

本次培訓班雖然課程上已經結束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恆的精神、認真嚴謹的作風,立志爲中國人壽的光輝事業奮鬥終身!

培訓自我鑑定8

非常幸運的我被學校推薦代表到xx學進行爲期一個月的脫產培訓,因爲知道這樣的機會來的不易,所以在這一個月的xx培訓裏,我投入了自己全部的經歷,爭取抓住任何學習的機會,使自己真正的`得到質的提高。爲了發揚成績,克服不足,特作自我鑑定如下:

在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師佈置的作業,能每天進行自覺的學習思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽羣書,能收集各種自認爲有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。

在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,爲人熱情方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。

我是帶着厚厚的期望走進校園的,又將帶着戀戀不捨的心情離開它。在今後的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘鍊自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成爲一名優秀的人民教師。

培訓自我鑑定9

近期,我局舉辦了xx處級幹部任職培訓班。本人作爲其中一員,有幸參加了此次培訓,並收穫頗豐。

要進一步加強學習,要認識到當上了處長並不意味着水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業發展迅速,新問題、新情況不斷出現,學習的任務很重。所以,不能就監管論監管,必須樹立大局意識。要加大防範風險的力度,要牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識和服務意識,講黨性原則,堅決貫徹黨委的要求。

加強個人修養,做人要正,心胸要開闊。一個人的心胸有多大,事業就有多大。做人要正,對事要公。應該正確對待權和利、名和利,大事講原則,小事講風格,不斤斤計較,允許有個性,關鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學習型機關。

作爲領導,作決策時,要從大看小。現代領導科學提出的三項功能,都是從大處着眼的應用。雖然我局的處室規模較小,每個處長領導的下屬不多,但其決策發展意義重大。所以,每年中央經濟工作會議和省裏的要求將成爲我們一切決策的'着眼點。只有這樣,才能保證我們的工作沿着正確的方向勝利前進。

廉潔自律、嚴於律已。步入領導崗位後,部分同志,尤其是年輕幹部,往往容易放鬆警惕,在廉潔方面出現問題。職位越高,責任越重,越是要嚴格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權力觀。務必謙虛謹慎,務必艱苦奮鬥,不得以任何藉口放鬆政治學習與廉政教育。

培訓自我鑑定10

“條條道路通羅馬,”也就是通向成功的道路有很多途徑,只要你堅持到底,一直到終點,那就是成功者。

在那通向道路的途中,有很多坎坷,有很多的不盡人意,途中包含了各種的酸甜苦辣鹹,一個人要想到達終點,需要具有積極向上良好的心態,吃苦賴勞的精神,持之以恆的毅力,而且每個成功者皆爲善良之人,皆有顆感恩、包容之心,肚子裏還有點墨水,也就是說公衆演說的能力,只要你具備以上幾點你不想成功也是不可能的了。

一種心態造就一種生活,,心態就是一個人你全身心,你的靈魂,相當於一個人的大腦,然而一個人的行爲就是你全身心的血液,只要你的靈魂時刻保持永不鬆懈,堅持到底的思維時,全身心的血液就聽從靈魂的指揮,全部沸騰起來,全身血液循環週期縮短了,加速了全身的新,以爲,積極陳代謝,加速了全身的微循環。這時的五臟六腑全部處於一個激情澎湃的狀態下。每一天都是美好的,生活到處充滿激情,積極向上的,那麼未來的生活充滿了無限的光明,因爲積極的態度,激情的狀態,燃燒掉路途的黑暗,黑暗已不存在,堅持到底就可到底想到達的聖地:"好的回報終將屬於屬於會感恩者。”當懷有感恩的心時,愛你的人也會多很多,幫助你的人,也將不計其 ,所以說一個人要想成功的話就要懂的感恩,感謝爸媽,他們把你帶到這個精彩的世界上,感謝貴人,他們培養你,讓你成長,讓你更自信,感謝曾傷害過你的人,他們讓你知道自己的不足之處,讓我們更準確的握住方向盤,航向前方,或許他們有時候對你不好,發發脾氣,不過依舊要感謝他們,因爲他們的存在,讓我們的翅膀變的更加的風韻了,讓我們前方的道路更有經年的行走,煉就越挫越勇的精神,超越夢想,一起飛·····

古人云:“吃的苦中苦,方爲人上人。”吃苦兩三年,輝煌七八年,吃苦七八年,輝煌十五年,吃苦十五年,輝煌一輩子。今天不吃苦,明天會命苦,吃苦就是消苦,苦盡甘來,享福就是消福,福盡災來,你把吃苦當吃補,明天會 ,要想人前顯貴,就得背後受罪。年輕的時候就應該拼搏,拼搏的青春纔有價值,才精彩,才無以倫比,不管前方的路途多麼的崎嶇,鑑定一個信念,一直向前走那麼人生就像孔雀開屏的`那一剎那,是那樣的耀眼,那樣的震撼,那樣的光彩奪人。

一個人魅力四射,不是說他外表有多麼的迷人,也不是說他多麼的強勢,而是說他知識淵博,肚子裏什麼樣的貨都有,善於表達,也就是說公衆演說能力強。就比如說:奧巴X吧,美國從沒有過黑人當總統的先例,他的家庭背景沒有他的對手一半好,但他有超強的公衆演說,能力,他善於表達,善於打自己推銷出去,讓別人瞭解他,相信他,因爲惟妙惟肖的公衆演說,得到了民心,大家都知道得民心者得天下,他不厭其煩的到處演說,功夫不負有心人,最終他如願地登上總統的寶座,這就是公衆演說的魅力。

在青春的道路上,就應該充滿積極地情懷對待一切,美好的心態看萬物,懷着吃苦耐勞的精神去拼搏,用持之以恆的毅力創造奇蹟,用我們的青春創造奇蹟,成功的旗幟就在前方,一往直前,衝啊·····

培訓自我鑑定11

兩個星期前剛接到培訓的通知時,有種天上掉餡餅的感覺。兩週後的今天,我仍然慶幸能有這麼好的機會來這裏學習。

十天前,自來到了山水之甲桂林。剛來到這裏的第一天,就見到了兩個班助非常可愛熱心的姑娘,還有接下來同在一個屋檐下的盧老師一位有着三十多年教學經驗的老師,和藹可親,雖然已過了知天命的年紀,精神卻比我們這些80、90後好得多。

隨後,在開學典禮上見到了同一班的同學們,才發現自己是年紀最輕的那個,身邊都是些教學成果累累的教研員和經驗豐富的一線教師,一瞬間有種走錯教室的錯覺,不知何德何能,才能與這些前輩成爲同學,坐在同一個教室學習。所以,從培訓開始的第一天,我就暗下決心一定要多向專家前輩們請教,好好珍惜這次機會,好好學習。

接下來的課程確實讓我收穫滿滿:第一天的戶外拓展培訓,是學得最累的一天,但也是學得最開心的一天,它讓我們形成了一個集體,讓我們意識到,來到這以後,我們就不再是一個人的學習,而是一羣人的共同進步,只有團結起來,我們才能爲了共同的理想和目標奮鬥,這一天的活動也爲我們接下來的學習開了一個好頭。在顧震亞的課堂上,他通過對商業培訓理論和實踐的經驗介紹,把教育理論融於商業培訓中,讓我們認識到確立正確的教學目標和要求的重要性,後來還通過"紅方黑方"的遊戲,讓我們看到商業社會的殘酷和信任的重要,相信一個人容易,但是信任一個羣體就沒那麼簡單了。而信任的缺失會對利益雙方都造成巨的損失。把這點放到教學上來說,教育者和教育對象之間的相互信任,無論是對於教師的教學效果,還是學生的學習效率都有極的提升作用,之亦然。在吳老師的高三複習的課堂上,讓我不禁感嘆他們學生的高素質和教師的高水平。這堂課上,吳老師使用的傳統教學媒體粉筆和黑板,這一點真心讓我覺得自愧不如,我現在過於依賴多媒體,有時多媒體出了點狀況不能使用的`話,整節課都感覺亂套了,吳老師的這節課不僅讓我學到了一些高三一輪複習教學時的一些技巧,也讓我開始思,教學媒體都是課堂教學的輔助工具,不能過度依賴,多媒體教出來不一定都能取好的教學效果,傳統教學媒體也能提高學生的學習效率,所以在課堂中應該有的放矢。周羣老師的課程真是讓我開眼界,她從一個全新的視角評分細則和評價規則來看教育,評分細則和評價規則我一直都有關注,但是隻是把它當成成績成績判斷的標準,從沒把它跟教育趨勢聯繫起來,更未曾想過中學思想學業評價的能對教學的作用如此之,聽完周羣老師的課,讓我再一次意識到自己的無知,也讓我學會了用新的視角來看高考、看教學、看教育,答案不再是那個"言之有理,酌情給分"或"多多益善"的溫柔女子了,它的評分有了更科學的依據,它的也將帶來整個課程的改變……

從這次培訓中,我認識了很多經驗豐富的老師和言辭犀利的教研員,看到了教育園地更廣闊的天地,見識了到之前從到過的高度,也從中學到了很多教學相關的.理論和實踐案例。這次參加的是教研員班,所以班上有不少的教研員,通過這次的學習,我發現教研員真是教育事業上最可愛的人:他們跟我們教師非親肥,卻能對從始至終跟我們直言不諱,雖然這些話裏以批評的話居多,但是我們都知道他們的評論無論多麼犀利,都是真心爲了改進我們的教學而說的,有點類似於明朝的言官,值得我們敬佩。

除此之外,對我來說,我在國培計劃最的收穫就是讓我意識到了自己的無知,愛因斯坦曾經描繪過有知與無知的關係:如果讓我們來畫一個圈,一個人所知道的東西就好比是圈裏的裏面,一個人不知道的東西就在圈子的外面,一個人知道的東西越多,那麼這個圈子也就越,那麼這個圈子的外面也就越也就是說,一個人知道的越多,那麼他所認識到自己的無知也就越多。國培就是在我的知識圈裏不斷填充的內容,它讓我的知識圈不斷地在擴,擴的同時也讓我意識到自己越來越無知。而正是這種對無知的恐懼和鬥爭,會讓我在未來的教學之路上更加充滿鬥志。要想戰勝自己的無知,就必須不斷地學習,人外有人,天外有天,只有不停下前行的步伐,纔不會被自己的無知打敗!你只管努力,上天自有安排。

培訓自我鑑定12

作爲一名入黨積極分子,我們首先要明白我們爲什麼要入黨!因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實爲黨奉獻,全心全意爲人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

在生活中,我有愛同學,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。

作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。

在學習中,通過對《黨章》的學習,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因爲對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。

我知道我身上還有許多缺點,但我會努力發現並改正自己的缺點,而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤。除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,,尤其是。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的'偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

培訓自我鑑定13

爲期半個月的領導幹部輪訓就要結束了,幹部學習培訓自我鑑定。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶着厚厚的期望走進黨校的,又將帶着戀戀不捨的心情離開它。爲了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,特作自我鑑定如下:

培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學習慾望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結合,從而進一步提高了自己的科學文化素養。

在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處,自我鑑定《幹部學習培訓自我鑑定》。

不足之處就是人際交往能力較差,除了學習,平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。

在今後的工作、學習和生活中,我一定會不斷的.去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘鍊自己,會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭取使自己成爲一名優秀的公務員,一位名副其實的“領頭羊”。

7月份以來,我參加了市軍轉幹部培訓班培訓活動,在各級領導的關懷和戰友的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項學習培訓任務。現自我鑑定如下:

1、思想政治方面:能夠認真學習黨的創新理論,思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持

四項基本原則,堅持堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心,對xx的未來發展充滿信心。

2、學習方面:堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑,既認真參加黨校組織的各種學習,又積極地開展自學。一個月來,先後認真學習了黨的創新理論、公共基礎知識、公共行政、xx市情、電子政務等科目,收穫很大,開闊了視野,增強了自信,爲下一步走上公務員崗位並儘快適應新的工作打下了堅實基矗

3、生活方面:能夠發揚部隊優良傳統,厲行節約,維護公共秩序和財物;自身要求嚴格,遵守紀律,誠實守信,助人爲樂,尊敬領導,團結同志,談吐得體,舉止大方,時刻注意保持形象。

但是本人也還存在一些不足,主要是理論學習尤其是對黨的創新理論學習還需進一步強化,在工作實踐中運用能力還需進一步提高,這些都有待於在今後的工作中進一步完善和提高。

培訓自我鑑定14

經過三個月的培訓,更好地鞏固已有知識,學習技能,使我對焊接有了更進一步的理解。

下面是三個月培訓以來的自我。

在學院工程中心培訓期間,注重理論和相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取指導老師的指導,同學提出的建議虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想,能找到屬於自己的.焊接方法。這種積極主動的工作態度獲得了指導老師的認可。在時間緊迫的情況下,加時加班、圓滿完成培訓任務。生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守東汽和學院的各項規章制度,培訓期間,未曾出現過無故缺勤,並能與同學和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學。

通過培訓,我有信心,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。未來的路我能更好地走下去!

培訓自我鑑定15

經過參加校本培訓,我學習了先進的教育理論,也和我校的優秀教師進行了應對面的交流,能夠說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。我能夠虛心向一些經驗豐富的優秀教師請教,經過培訓、實踐,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現對整個學習培訓過程總結如下:

我認爲,做一名現代化不落伍的教師,應當進取適應素質教育要求下的主角轉換,要用發展的眼光看學生,同時,不斷地充實和提高自我的本事,實現自身的持續發展,終身學習,不斷提高,這是新時期對教師的要求,也是爲人教師的重要資料。

以前我的認識就是"春蠶到死絲方盡",教師的工作的確需要奉獻。經過校本培訓後,我又認爲新課程中有愛心,有創意,能夠擴展教學資源,對學生自主學習,終身學習產生影響的具有注重人文關懷的教師。也許"給學生一杯水,自我首先得有一桶水"的說法已經有些過時,但若將自我擁有的那桶水變成不斷更新的"活水",又有何不可?同時,隨着信息時代的到來,學生獲取知識的途徑也越來越廣泛,以學生爲友,甚至以學生爲師都是必然趨勢。僅有這樣,才能感染學生勤學善思。也僅有這樣才能更和諧地與學生相處,才能成爲學生心目中的好教師。

首先,教師對學生的影響是深遠性的,影響不是一時的,而是長遠的,所以教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,所以,教師必須要時時處處爲學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自我首先做到;凡是要求學生不能做的,自我堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

其次,對學生胸懷要博大,情感的體驗要細微,"沒有理由要求每個學生喜歡我,但我必須喜歡每個學生"、師生關係和諧、融洽,學生感受到教師對自我的肯定,便會主動親近教師,樂於理解教師的教誨,使師生心靈溝通,從而激發學生學習的進取性和創造性。

經過校本培訓,我思想認識的提高:學習到了一種全新的`學習手段。我清楚地認識到新課程改革對教師所提出的要求,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自我的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的要求。專業知識的增長:經過網絡平臺海量的知識點和例證,結合生動靈活的學習方式。經過和參加培訓的其他教師進行交流分享他們的成功經驗和方法,相互學習和探討,讓自我長期以來的固有教學模式有了進一步的改善和昇華。