當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 工廠實習自我鑑定15篇

工廠實習自我鑑定15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.9W 次

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,爲此要我們做好自我鑑定。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的工廠實習自我鑑定,希望對大家有所幫助。

工廠實習自我鑑定15篇

工廠實習自我鑑定1

忙碌中的時間總是飛快的,時間一晃,實習生活就接近了末端了。回首這幾個月的實習生活,其實我也有很多的感慨,作爲一名應屆畢業生,進入實習是我們必經的一條路,也是我們一路成長中非常重要的一個階段。這幾個月下來,我有很多的感慨和心得,大大小小的足夠堆滿了我整個心房。但仔細總結下來,發現最終的收穫也就是幾個小點。

一、這是一條學習之旅,更是一條創造之旅

剛剛進入工廠工作的時候,我是有些崩潰的,因爲我沒有想到工廠的生活是這麼的乏味。這時候我也想起了很多人常常說的“社會就是一個熔爐”,這句話短小卻讓人驚恐。當時我失落的心情很濃厚,消極情緒也非常大。但我還是在這裏堅持了下來,不是因爲別的,而是因爲車間一個青年對我說的一句話,“生活這麼漫長,爲什麼不敢嘗一嘗不同的味道。”簡單的一句話讓我想清楚了很多,其實社會並非是一個熔爐,而是一個更大的平臺,現在的我們嚐到的也許是一股苦澀之味,但這個平臺這麼大,我們還有無限的可能,現在就好好珍惜當下的。所以後來的實習中我一直很努力很上進,雖然在工廠做簡單的重複的工作,但是我漸漸發現,每一份工作都有它的精髓,我們要善於發現,善於改進。這是一條學習之旅,也是一條創造之旅。

二、外面的`世界很大,需要更多的決心

在工廠的這幾個月,除了枯燥的工作生活之外,還有很多困擾着我的問題,生活環境不是很好,飲食環境不是很好,這些雖然是最普通的事情,但是對我的生活也造成了很大的困擾。但我終究是明白的,來工廠實習學習是首要的,但我們也可以有一個更大的目標,外面的世界那麼大,我們不會永遠被困在這裏,而擁有一顆遠大的心,一顆堅定的決心,是幫助我們走向更好的道具。所以這次實習也讓我明白了一個人要有所追求,要有所向往,不要甘於現狀,要懂得進取,懂得前行。

三、生活不是苦,而是在苦中作樂的甜

在工廠這段生產實習中,我體會到了人生的苦,也體會到了賺錢的不易,更是明白了父母養我長大的辛酸。只有當自己親自體會過了,我們才知道,原來生活也是苦的,而這些苦我們也無處發泄,只能自我消化。所以懂得在苦中作樂是一件很有必要的事情,生活雖苦,但在生活中尋找快樂也是非常容易的。只要我們的心態更加平和一些,放下一些煩惱,也許我們就會更加快樂,對這個世界也有更大的期待。實習結束了,可我的另一段生活也將開啓,我會帶着一耳光全新的自己,勇敢前行,努力創新,實現更好的人生目標,創造更絢麗的人生色彩!

工廠實習自我鑑定2

在實習過程中,我們先後瞭解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機牀和數控系統的知識,常用刀具的結構、選取、用途等方面,我們透過實習瞭解到了實踐與理論的差異。透過實習期間的體會,我更加深刻地認識到了理論和實踐並不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以後的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用,任何理論和知識僅有與實踐相結合,才能發揮出作用。將理論與實踐結合起來,包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,透過對機械設備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

在這七天裏,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習,我學到的更多的就應是自我的專業知識,實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中,培養了自我收集資料的潛力及提高分析問題的潛力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的歡樂,以及獲得知識的滿足。透過實習,不僅僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,瞭解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,並且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐潛力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

實踐是真理的檢驗標準,透過兩星期的工廠實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有歡樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會,就業單位不會像教師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的`廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,僅有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。x周的工廠實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習到達真正目的。並且我們步入社會,面臨着擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今後的工作中,我們處理起問題才能夠遊刃有餘,不會被困難壓垮,機遇只給有準備的人,僅有我們不斷的充實自我的頭腦,才能夠更有信心的微笑着應對挑戰,讓自我成爲生活和事業上的強者。透過這次實習我明白生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機械加工這一方面我還有很多不瞭解的地方,還需要學習。在今後是生活和學習中我會更加努

力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以後必能更有針對性地學習理論知識。當我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不明白以後的生活會怎樣樣,但我會勇敢的去應對自我所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自我。時刻告訴自我就應幹什麼,清楚的明瞭自我要去做什麼。在失敗和挫折面前應善於揚長避短,以此來提高自我的綜合潛力,在學校就應全面的發展自我。

很感激學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天裏沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收穫了其他方面的東西透過生產實習,鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強了勞動觀點,明白了自我以後人生奮鬥的方向。

工廠實習自我鑑定3

一週的實習感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業的好工人。這裏的工人師傅們對人非常和藹可親,經常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運聖火的傳遞時,他們爲我們播放收音機使我們聽到聖火傳遞的全程追蹤。

現代科技時代飛速發展中,高技術產品的種類越來越多,生產工藝以及生產流程也各不相同。但不論是何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工,機器無論在怎麼快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。

在專業實習過程中,我們首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

在工人師傅的指導下,實際動手操作生產流程,鍛鍊了自己觀察能力及知識運用能力,社會工作能力得到了相應的提高。

在實習過程中,工人師傅還拿出製作好的成品爲我們一一講解原理,併爲我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。

在實習的'過程中,我不僅從企業員工那裏學到了知識和技能,更使我學會了企業中科學的管理方式和感受到他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,更使我們對未來充滿了信心,能以良好的心態去面對社會。與此同時,我們也體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,爲自己今後參加工作奠定良好的基礎。

本次實習我相信是我們每個人的美好開始,它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以後學習和生活中不可多得的財富。

工廠實習自我鑑定4

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。

作爲一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的'能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以爲自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

工廠實習自我鑑定5

學院:化學化工學院

班級:20xx級6班

姓名:

大學的第一個暑假我什麼也沒幹,面對第二個暑假,我的擔憂多過於期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱着的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至於有人會在假期剛剛開始就叫囂着,讓我開學。我是很願意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,爲自己找點事做。不求有多大收穫,只求自己可以是忙碌的,並且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對於大多數人來說,找尋到這一點並不容易。又有誰可以真切瞭解自己的存在呢?

選擇的地方,是我家附近的工廠——滕州市印刷燙金廠。這是一個小廠子,操作流程很簡單,員工也不多,不過我認爲這是一個對於目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做着自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質量。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在牀上,似乎我已不是我,我已屬於另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要幹,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

去工作的基本都是和我差不多大的孩子,唯一不同的大概就是我是打短工的大學生了。他們一個個都很熟練的樣子:機器嘀嘀地響着,他們的手連同他們的眼睛一刻也不停息......對,我想,這就是工作!我也可以,一定可以!

工廠,也是一個獨立社會,在這裏也有衆多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要爲了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作爲一個社會的存在時是多麼的不易。此處暫且不提。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他爲我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教領班。他還對我說:“我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不爲別的,就爲了增長見識”。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認爲是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

主要體會:

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這纔是領導看重的。

不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的'工夫,決定着事情完成的質量。

我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,當時,真得是激動萬分,因爲那畢竟是我自己的勞動成果,手裏緊握着那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費,雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,這種感覺很美妙!!

總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!!我所收穫的只有我自己知道!在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也爲我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我並不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那麼就要好好的把握!

我的思考:

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因爲現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受,和一定的影響吧!

我署假的實習報告,可能並不是一份很規範報告,但確確實實我這一個月多工作中的感受,

也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認爲,無論任何一種償試,都是對自己以後很寶貴的充實。

工廠實習自我鑑定6

這一週在週五之前一直在管件車間的倉門組實習,週五進行車間內小組輪班實習,我被分到了管件車間的下料組。對於將近三星期的倉門車間實習,我學到了很多車間技能,同時也有很多心理體會。

在倉門車間,我主要是跟着倉門骨架與門面粘接工序的郭師傅,我從一開始對車間工作的陌生,到現在可以獨立完成一些工作。初入車間,我從觀察師傅的工作開始學習,慢慢的師傅教我往骨架上貼膠帶,雖然是很簡單的事情,但要貼得均勻、效率高,就需要不斷的練習,親自接觸,才能做到最好。大部分時間我和小組的'另一名同事是在幫忙搬倉門,主要是由於有些工序的師傅只有一位,他要一個人完成倉門上工作臺→完成工序→倉門下工作臺的工作,這樣的工作方式會嚴重加大員工的工作量,而且影響工作效率,而我們就幫師傅搬倉門,減少他們的工作量。雖然搬運的工作會很累,但是卻提供了到各個工位觀察學習的機會,同時這也是一個熟悉車間工作流程和跟員工師傅交流的好機會。如焊接工位,雖然由於其危險性,師傅不允許我們參與,但是我們卻可以通過觀察得知一個倉門需要焊接那些部位來確保其牢固性。

經過一兩週的熟悉,車間師傅們對我們也比較熟悉了,經常會教我們做一些其他工作,如骨架上打孔、骨架上抽芯鉚釘的安裝等,師傅們不僅教我們怎麼做,而且還會教我們一些技巧,令工作效率提高且省力。這一週由於要進行下一批訂單的下料,所以這星期便跟着陳師傅下料,學習了下料切割機的運用。這一週的工作不是太多,所以我有空實際操作之前未曾親自操作過的小型機械,如打磨、拋光、打孔、切割等,對一些機械的操作有了一定的瞭解。

在車間內的學習讓我受益匪淺,學到了很多實用的技能,同時也有了很多體會。在車間內,我認爲要多看多學多做,這樣纔會學到真實的東西,最重要的是跟師傅們多加交流溝通,與他們打成一片,這樣纔能有更多學習機會。這段時間的學習一定會有助於之後的車間學習、工作。

工廠實習自我鑑定7

雖然只有短暫的三天實習時間,但是我們從當初的一知半解到現在熟悉每個工序,並理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導息息相關。在剛過去的這段時間裏,我學到了很多,成長了很多。可以說這短短的三天,不僅僅是在學習上邁出的一小步,更是我大學生活邁出的'一大步。

通過這次實習,我感覺到作爲一個從事化工行業的人來說,自身的責任重大,關係自身、家庭與社會。更讓我學到了許多書本上沒有的知識,豐富了生活水平,提高了知識的實際運用能力,並對以後就業有了新的認識。從此次學習中讓我體會到了自身的許多不足之處,以前專業知識的有些不懂的地方一下暴露了出來,沒有系統的知識體系,並且與實際結合。但這都只是開始,我會更加努力的學習,彌補自身的不足之處,以便於以後在崗位上能做得更加出色,爲企業的發展,社會的進步貢獻自己的力量。

即使我們在學校裏將理論課學的很透徹,但是我們不會將其運用於實際中,所以我們在實習過程中會遇到很多問題,但是在師傅們的講解下,我們很好地將所學知識與實際生產相結合。我認爲,我們以後應該多安排幾次實習,以便於我們更好地學以致用。

工廠實習自我鑑定8

大學的最後一個學期,我們在老師的帶領下,按照學校的統一部署到株洲硬質合金集團公司爲期三週的畢業生產實習。

生產實習是高等院校爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲骨幹打下良好基礎。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的.需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用爲即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。

工廠實習自我鑑定9

經歷4個月的實習最終結束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得十分融洽,家對我也關心,時常給我鼓勵和忙;我工作的時候也是認真謹慎,不僅僅順利完成工作任務,工作之餘還經常鑑定經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認爲這些錯誤和批評是能極的促進我的工作熱情,讓我能在以後的工作中更加的謹慎和細心,提高工作效率。在和家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自我缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法瞭解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。

這次實習我鑑定了以下幾條經驗,在以後的生活中如果能夠更好的鑑定和應用這些實踐經驗,將會使我在以後的人生道路中受益匪淺。

第一:在與別人打交道時必須要積極主動。

我自我本身是個相比較較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自我的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼後就沒在說什麼了,下班後也是一個人玩手機,沒有主動和家進行溝通。由於和他們年齡有較差距,怕跟他們交流不來,也因爲不瞭解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自我溝通上的不足,應對沉默不語的尷尬,自我有職責和義務去與別人主動交流。在公司裏一個新的職工到來時很平常的,教師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應當主動去和別人交流,介紹介紹自我啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓家認識你,瞭解你,對你留下良好的印象。在之後的實習中慢慢的在一齊時間久了,家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和家一齊愉快的交流,就是出於自我的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,並且你還必須去忙別人或是理解別人的忙已完成工作,就是的團隊合作的精神。所以你不能期望你自我一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去忙。雖然此次我是來實習的,由於開始對生產的不瞭解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,可是我也很積極地去忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務後,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛鍊了自我,忙了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時必須要一絲不苟,認真仔細。

一個職員在公司的部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要細心謹慎,一絲不苟,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下頭的工作,嚴重點就會造成很的經濟損失。老闆也會批評責備甚至處罰,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。爲了不使自我的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,工作結束後必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我所做的萬無一失,時常應當省自我最近一段時間的工作情景。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自我有所懈怠,還是要對自我的工作認真對待,以免造成失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也爲自我的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不,都是自我意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自我的工作,可能會造成更嚴重的損失。

第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會比較繁瑣,並且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改善自我的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自我也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的`時間內就完成了自我的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因爲本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱應釜。改善方法是在第一個應釜加熱完畢後,加熱鍋爐內分多次加入冷水,堅持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自我的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

第四:要有豐富而紮實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。

一個人在自我的職位上有所作爲,必須要對自我職業的專業知識十分熟悉,對自我業務所在範圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你纔算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自我在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在經歷了學三年的學習後,我自信自我已掌握了必須化工專業的知識,可是到了公司實習後,我才發現自我離專業工作還有一些距離,且不說自我所學的都是些基儲皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自我的知識已不能做爲自我的.資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。

同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到並且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是十分重要的。

在四個月的實習我還了解和鑑定了一些關於公司管理的小經驗,對於小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不舒定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對於正規化的公司管理就必須明確,規章制度要約束到每個員工,讓家能在一個良好的環境下積極主動的工作。對於一個企業來說員工是企業的靈魂,因爲所有的產品都出自員工之手,所以作爲管理者不要總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。

此次實習體會很深,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中瞭解了很多道理,也鑑定了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

工廠實習自我鑑定10

一、實習時間

20xx年3月23日-4月10日

二、實習地點

株洲硬質合金集團動力供應中心維修車間(單位編號236)

三、實習目的

學的最後一個學期,我們在老師的帶領下,按照學校的統一部署到株洲硬質合金集團公司爲期三週的畢業生產實習。

生產實習是高等院校爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲骨幹打下良好基礎。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化生產的需要,也是我們當代學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產實習,對我卯固和加深所學理論知識,培養我們的立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用爲即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。

四、實習內容

(一)、對企業的介紹

企業簡介

株洲硬質合金集團有限公司豎家“一五”期間建設的156項重點工程之一。主要生產金屬切削工具、礦山及油田鑽探採掘工具、硬質材料、鎢鉬製品、鉭鈮製品、稀有金屬粉末製品等六系列產品。硬質合金號稱“工業的牙齒”,廣泛應用於冶金、機械、地質、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防工等領域,是一個基礎性產業,關係到國民經濟發展的質量和水平。公司目前下設1個產品專業事業部、13個生產廠、5家控股子公司,豎內最的硬質合金生產、科研、經營和出口基地,被湖南省認定爲“十標誌性工程”企業。公司擁有較強的技術創新能力。擁有國家級技術中心、分析測試中心和具有國際先進水平的研發中心。“十五”以來,累計投資20億元,重點建設了以金屬切削工具爲主的鑽石工業園、以鎢冶煉爲主的郴州鎢製品有限公司和以印刷電路板微鑽爲主的深圳金洲科技園,同時組織實施了鎢鉬、鉭鈮和硬質合金老系統等10多項技術改造,多項生產技術達到或接近當代世界先進水平。技術創新投入達到銷售收入的4%,新產品對銷售收入的貢獻率達到25%以上。

公司擁有健全的營銷網絡。前移營銷平臺,着力構建以點帶面、點面結合、多層次、多渠道的立體營銷網絡,產品國內市場佔有率30%左右,並銷往世界70多個國家和地區。“鑽石牌”商標1999年被國家工商行政管理局認定爲中國馳名商標,並相繼在英國、丹麥、韓國、澳利亞、以色列、加拿等47個國家與地區註冊。“鑽石牌”硬質合金於20xx年被國家技術監督局評爲“中國名牌”產品。

公司改制穩步推進。強力推進三項制度,實行競爭上崗制度,基本建立了員工能進能出的用工機制;打破幹部終身制,推行任期合同管理,基本建立了幹部能上能下的用人機制;執行崗位工薪制、經濟責任制,基本建立了收入能升能降的分配機制。公司全面完成了輔業單位的分離改制,中小學、離退休管理等社會職能基本移交地方政府。

公司形成了較爲完整的企業文化。秉承“世界工具,財富利器”的經營理念,持守“精誠創造價值”的核心價值觀,堅持管理“以心爲本”的管理理念,遵從“精以敬業,誠以待人”的行爲基準,力弘揚“追求過硬,積極無限”的企業精神,始終把“重科技,嚴管理,質量第一,鑽石牌產品全力滿足顧客需求”作爲質量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界硬質合金強勢企業”的目標。不斷髮展和豐富的企業文化,形成了推動企業前進的強合力。

(二)安全教育

一、安全教育學習的目的:

1、提高我們的安全意識

良好的安全意識是進行安全生產的首要前提,只有加強安全意識的宣傳教育,牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想,才能把安全工作落到實處。安全意識不強,違規操作、建章作業現象就會發生,違章指揮現象就有機可乘。

2、提高我們的安全知識水平

通過對我們進行安全生產教育,使我們掌握安全技術知識,提高實際安全操作技能,增強事故預防和應急處理的能力,並不斷更新知識,提高技能,才能做好安全生產工作,確保安全生產。

3、提高我們參加安全管理的積極性

我們作爲企業的一員,搞好安全生產是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關的事,我們要積極行動起來,自覺地參與安全管理,要進行廣泛的宣傳教育,使安全生產的思想深入人心,喚起我們強烈的事業心和責任感,從而把安全管理工作樹立在堅實的羣衆基礎之中,確保安全生產,杜絕事故的發生。

二、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素人爲因素不安全行爲物的因素不安全因素

2、發生事故的人爲因素

1)、管理層因素;

2)、違章:a、錯誤操作;b、違章操作;c、蠻幹

3)、安全責任意識不強。

3、預防措施

1)、抓羣防,是實現安全生產的關鍵所在

2)、制度管理,是落實安全生產的根本

3)、態度嚴謹,盡職盡責,是杜絕事故、落實安全的重點

三、入廠主要安全注意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

(三)進廠實習階段

1.進廠以來的工作內容

3月23日在進入進廠實習階段我們在公司培訓中心接受有關人員對公司的.基本情況介紹以及接受三級安全教育和保密員對實習生進行保密知識教育。分組到分廠和車間實習,主要在鎢鈷合金廠、110kv變電站和公司動力供應中心的維修車間維修電工班。工段有關領導向我們介紹情況並對我們提出實習期間的要求和車間的有關安全教育,並把我們分到班組跟師傅學習實踐,到班組後班長交待明天的工作內容以及實習期間的注意事項。

3月24日我們按照班組的要求早上八點到601幼兒園對一臺變壓器的開關櫃更換。主要工作是將已經壞了的開關櫃換下換上新的,把有用的進行回收,期間要安裝變壓器保護罩、三相四線制數字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器並確定進櫃線的位置和保護管的孔徑小並進行電焊切割定位,下午工作結束變電中心驗收合格後送電(填寫停/供電工作票)。工程完成以後班長交待明天的工作內容

後面幾天我們又對601茨中村的兩臺變壓器的開關櫃更換,期間還對將要改造線路進行勘察以便下步確定方案實施。

3月27日根據維修工段佈置任務到公司空壓班對一線路進行該改造,這是一個財政支持技改項目的生產線,主要工作是把在牆外壓力鍋爐線路改爲從內部鑽孔從側面出線接壓力鍋爐電源線。主要內容是勘線、佈線、鑽孔、接線。工作完成後對本週班組工作總結並對下週工作做出安排。

3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報警鈴,更換後現場調水壓測試報警可行。

3月31日到601家屬區對一電源進線進行加固改造完工由變電中心驗收合格後送電(填寫停/供電工作票)。

4月1日佈置四月份班組主要任務是:

1、鎢鈷合金廠空調電源安裝

2、103車間空調電源安裝

3、104車間空調電源安裝。跟着師傅到601家屬區進行線路巡視,對於需要改造的地方進行登記以便上報維修工段期間查找出一處安全隱患並提出線路改造合理化意見

4月2日陪同實習帶隊老師到110kv變電站和鎢鈷合金廠進行實習檢查。瞭解其他同學在其他車間實習工作情況並想老師彙報近期實習工作情況。彙報完後到班組跟着師傅進行日常線路巡視。

4月3日班組到鎢鈷合金廠車間現場勘查線路確定電源安裝方案,準備製作相關工具到現場施工

4月7日601技工學校數字式電能表安裝

4月8日對601家屬區的線路改造、對巡視發現的安全隱患進行排除修復、加固橫擔。鎢鈷合金廠的一樓車間走道照明線路改造(改造方案未可行,重新修訂實施)

4月9日對601家屬區的加固橫擔由供電中心統一停電接線入戶,接完線後由供電中心驗收合格後送電(填寫停/供電工作票)。下午對鎢鈷合金廠的一樓生產車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案後施行)

2.對工作中發現的問題認識與總結

在這三週中我們跟着工廠師傅學習,在工作發現了許多值得學習的地方。工人師傅在工作中注意協調配合、分工合作對於出現的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精心作業,做到安全有效,對於一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經驗,這是我們受益很深的。

三相四線電能表和電流互感器選用和安裝

電能表電壓按380伏選,電流按5安選。電流互感器可根據負載電流的小選擇變比,一般按負載電流爲電流互感器額定電流的2/3左右,假如負載電流爲50安,則電流互感器變比可選75/5,如負載電流爲70安,則電流互感器變比可選100/5,如負載電流爲100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的'準確等級應高一點,一般選1.0級或0.5級。

1、電流互感器S1和S2在三相四線電錶接線中,如果接,電度表會行(電流表就沒問題,會正常指示示數)的。

2、在三相四線電錶中2、5、8、分別接A、B、C、的電壓線,1、4、7、接S1,S2接3、6、9,假如1和4接的是S1端,3和6接的是S2端,7接的是S2端9接的是S1端,電度表不會短路,只是計量不準確它的接線方式對它的讀數有影響,必須按“進、出、進、出、進、出”的順序接線。如果。少接線,或倒接線(把進線接到出線口上,把出線接到進線口上),都影響計數減小。

3、正確接法:電源A線在互感器帶S1、S2端面的芯孔穿過,S1、S2分別接電度表的1、3端,借該路電源線接電度表2端;其它各相雷同

注意事項

a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標記有+,+表示電流流入端,表示流出端,不可接錯。

b、互感器變比的分子應於負載電流20xx%。

c、互感器二次絕對不允許開路,不能裝開關,熔斷器。因爲二次開路,會產生很高電壓,危及安全。

3.進廠以來的工作體會

進入公司後我們首先是在維修車間,然後我分配在維修電一班,在班組跟着師傅學習了不少東西許多跟他們學習交流。更是通過虛心請教,在師傅的指導忙協助下,我很快的適應了這裏的工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了變壓器開關櫃安裝的步驟和工廠佈線接線規程等維修相關一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了變壓器開關櫃的更換數字式電錶的安裝工廠線路佈線方法和步驟。爲進一步學好專業技術,從事這方面的接線、佈線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的立工作能力等。

工廠實習自我鑑定11

實習的日子一晃而過,雖然這段日子,我過的十分的艱辛,但是它給我無限美好的青春歲月裏留下了濃墨重彩的一筆。讓我記憶深刻,也讓我受益頗多。

大學裏,我所學裏專業是會計專業,在一些原因的機緣巧合下,我來到了xx工廠參加實習工作。我們工廠主要分爲辦公室和車間兩大塊,而我所負責的職位是辦公室的會計職位。這個職位的工作,主要是負責工廠的工人們的工資結算,還有負責編制報表的工作,還包括一些公司資產變動情況的記錄和核算。剩下來的就是領導佈置下來的其他任務。

這些工作內容,說輕鬆也不輕鬆,因爲工廠裏的員工和部門加起來人數總共都達到了兩百多人以上,而我們財務部門的員工又只有那麼幾個,所以每到月中要結算工資的時候,就忙的手忙腳亂的。而且我們會計人員的工作,必須是要十分謹慎和細心,如果錯了一個小數點,都必須要重來。所以在我來到這個實習崗位後,我每天對待工作都不敢有絲毫的放鬆,特別是每次一到審覈財務報表的時候,我眼睛都不敢眨一下。