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大學生自我鑑定精選15篇

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自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的大學生自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

大學生自我鑑定精選15篇

大學生自我鑑定1

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯繫實際,並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

三年的大專生涯是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我的自信,能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。

大學生自我鑑定2

珍貴的五年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

社會實踐能力有了很大提高。,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

雖然大學生活讓我在各方面都有了量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識外,我的經驗和閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

大學生自我鑑定3

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大專三年,剛入學時,我曾爲沒有直接成爲大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發光。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

爲人處世上,我堅持嚴於律己,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大學生自我鑑定4

自從上次離開學校已經有三個月的時間了,在這段時間裏,我在xxx公司作爲一名應屆實習生學習和工作。經過了這短短的三個月時間,我掌握了基本的工作技巧,還的提升了自己的理論知識。

回顧了自己這段時間在公司的工作情況,我認識到自己已經在不知不覺中成長了很多。但實習的日子也即將結束了。在此,我對自己在實習期間的情況做自我鑑定如下:

實習是對我們在這三年來所學知識的以及個人品德和能力的貫通,通過這次的實習,我徹底的認識到了自己的優勢、不足以及問題。並且在實習中強化自己,調整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務。

思想方面:我在實習階段充分的接觸了社會和公司環境,我瞭解了生活的不易,更明白了,作爲一名工作者該用怎樣的心態去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學,還學會了保持良好的工作態度,讓工作更加順利。

此外,我還在領導的批評和教導下學會了責任,在同事們的互相助下學會了團結,這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

工作方面:作爲一名剛剛接觸工作的實習生,我在工作方面並沒有什麼過人的作爲。基本上一直在學一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業有了更深的瞭解。也更清楚未來的工作方向。並且在工作裏,我還學到了不少的實用經驗和技巧,相信在今後也能助我更好的完成自己的任務。

此外在,除了專業方面,在工作中我學到的最重要的事情,就是心態和目標。作爲一名工作者,我慢慢的改變了自己作爲學生那種“寫不出作業也不會怎樣”的心態。每一天我都在積極的面對工作,認真的完成好自己的任務,這份改變是我重要的收穫,相信這份心態在未來也一樣能很好的助我。

生活方面:對於社會立生活的體驗同樣讓我有了很的成長。在社會上的立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規律的作息漸漸的代替了過去無規律生活習慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時間去學習和完善自己的工作。

總的來說,這次的實習真的讓我收穫了很多的經驗和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經歷,讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經有了前進的目標,爲此,我會更加努力,想着目標前進!

大學生自我鑑定5

所有人的青春,從一開始的空白無物,到之後的極欲飛揚,陰霾滿地,再到此刻的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。完美而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨。

回顧大學三年,經過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在學習上,我熱愛自我的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了很多網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自我始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握網頁設計;一向以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自我,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自我本事範圍之內幫忙一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班團體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不一樣背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際本事,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

大學四年對我來說是不平凡的三年,是收穫的三年,是不斷汲取養分的三年,是成長的三年,是值得記憶的三年。大學三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習本事、工作本事、人際交往本事,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自我的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。大學畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比此刻更好!

大學生自我鑑定6

當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起,我就成爲一名大學生了。xx年後,當我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步於中的卻不是了自己。即將離開大學,我有必要對自己這xx年的大學學習生活進行自我鑑定。

一、思想政治方面

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、專業學習方面

我學習的是xxxxxx專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過xx年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今爲止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨着年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學xx年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

三、綜合能力方面

本人大學xx年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作爲主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

四、操行品德方面

各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

xx年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這xx年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

大學生自我鑑定7

時光荏苒,充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了。回顧這四年來的經歷和體會,我深刻感受到了自己在大學階段中取得的變化和成長!

回顧這x年的學習階段,作爲一名大學生,我順利的完成了每一個階段的學習任務,並以較爲優秀的成績通過了測試,完成了期末的考覈。以下是我對自己幾年來的學習情況自我總結鑑定:

一、思想方面

大學的生活塑造了的我良好的性格和思想,在日常的生活和學習中,我積極上進,能幫助同學,發揮自己班幹部的管理作用,協助老師完成班級的管理和任務。我注重自身品格的塑造,能在日常中積極的反省自己,改進自身的不足,並積極去關注身邊和社會的發展,貢獻自己的一份力量。

此外,通過大學校園的思想學習,我進一步的提高了自己的思想品德,熱愛祖國、熱愛人民,能嚴格遵守法律法規。

二、學習方面

在大學的學習上我看到了許多過去不曾接觸的知識,尤其是專業方面。但這些新知識的到來也給我帶來了新的熱情,新的目標。

在學習方面,我重視課堂,能認真的學好每一堂課,並在學習中舉一反三,認真思考,並請教老師專業方面的問題。

而在課後,我對學習的熱情也驅使着我進一步的擴展自己的知識面,在大學的時間裏,我有很長的時間都是待在學校的圖書館裏。在這裏我不僅找到了許多新的知識,更認識了許多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的交流討論下,我的成績也得到了進一步的提升和進步。

如今,我已經基本掌握了大學階段的學習基礎,並且通過自我的擴展和在實際鍛鍊中的累積,我也明白了自己今後的發展方向,並有了更進一步學習和鍛鍊自我的計劃。

三、生活方面

在大學的生活上,我一直在鍛鍊自己的獨立能力和經濟管理能力。在生活中我獨自管理好自己的時間和金錢,有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然,我也會花不少時間和同學們一起交流感情,參與班級和學校的活動,充實自己的大學生活。

這些經歷,大大鍛鍊了我的自我管理能力和自身的責任意識,且也爲我留下了一段美好的大學記憶,相信在今後的時間裏,我也會更加出色塑造自己,並通過不斷的鍛鍊打造出更好的自己!

大學生自我鑑定8

時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了三。在過去的兩年裏,經過了一的迷茫,二的沉澱,我的收穫匪淺,同時也發現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。家都說在三才是真正意義的學生活,二的逝去就意味着我們真正的學生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那麼充實和完善,面對三的到來依舊有點措手不及。但二依舊是令人懷念的一年。

在學習上,我自認爲我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,二的我比一稍微勤奮了一點點。一的時候,我持着苦逼的高考剛剛過去,一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以爲自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,學完全不同與高中。學不管是教學方法還是教學條件都與高中有着千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。

在生活上,兩年的學生活足以改變我對人生的態度以及我對人際交往的看法。對於小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加立。我沒有像部分室友那樣剛開始來到xx的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過於習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。

在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。家經常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室裏開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心裏的不快和最近的想法與感觸。一的寢室生活是如此的有滋有味,但在二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態,家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經過一一年的生活,現在經常都會出現自己的價值觀和別人相,漸漸地,室友之間出現了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什麼的,以至於現在寢室生活有點微亂。就算自己心裏清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現在的人際交往多都不像高中初中那樣朋友之間什麼都可以說了,好像家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順着我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。

總的來說,學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因爲曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己纔是生活的目標。

大學生自我鑑定9

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

本着學以致用,XX年暑假期間我到xx網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護經驗得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

大學生自我鑑定10

本人於20xx年xx月進入單位。這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習,並且不滿足於學好理論課,同時也注重於把理論和實際生產相結合。

在這一年中,我在廠長和師傅的幫助下,在不斷學習和摸索中完成了我們部裏幾個大修以及技術改造項目的編制以及實施,雖然在項目編制過程中沒有做到完美,出現了一點小問題。但是在領導的幫助下很快的就解決了問題,使我取得了很多寶貴的經驗。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自已的觀點,爲人正直,作風正派,有較強的事業心和責任心。

大學生自我鑑定11

珍貴的學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑑定,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來的路。步入學那一刻起,我就明確自己的學期間所要追求的價值,我一直爲之在努力!

對於學術,我是從小就在受到過良好的.家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入學,注重的'綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重立思考!

這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨着學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啓事,按照招聘啓事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因爲我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是三伊始,我就開始進行鍼對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!

二那年我成功競選上我係團支書記,着重策劃型項目活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!對於實習,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出學的我們,還數於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能爲自己積累一定的經驗!

對於考證,我一直抱着一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,爲我即將步入社會奠定了很好的基礎!

大學生自我鑑定12

本人在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤爲突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任幹事,並獲得“優秀學生幹部稱號”及獎狀。

個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

大學生自我鑑定13

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作爲人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行爲習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成爲一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,爲把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作爲一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它爲我開啓了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不

倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生自我鑑定14

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、在思想上

通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

二、在學習上

端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

三、在生活中

大學時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成爲系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作爲積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因爲自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大學生自我鑑定15

高考錄取過後,準學生們即將迎來學新生第一課訓。進入學上的第一門課就是訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投入到真正的隊生活中。很快半個多月的訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次訓任務。以下是我對本次訓的自我評價。

只有經歷過了風雨,纔會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的佔據了我的心。訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味,訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質的提高課。這一次的訓有着更特殊的意義,通過訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進;訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行爲;訓更像一盆火炬,時刻照耀着我們的前方。訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我的整個人生。

通過訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶着走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路纔會越走越遠,眼前纔會展現出壯美的未來,只有這樣我們纔會充實,纔會感受到幸福。

短短的十五天訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長。看着今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!儘管家的皮膚是一天比一天黑,儘管身上的衣服被汗水溼透了一遍又一遍,儘管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞着家轉,儘管……可沒有一個人放棄!每一個人爲了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,儘管訓內容確實乏味,可爲了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒!

經過這次隊化訓練,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正瞭解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神,同時也認識國家防建設必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!