藝術節文藝晚會主持稿

藝術節是文藝工作者及藝術家、藝術愛好者之間學術交流與學習的重要渠道。以下是小編帶來藝術節文藝晚會主持稿的相關內容，希望對你有幫助。

　　藝術節文藝晚會主持稿【1】

男：尊敬的各位領導

女：親愛的**社區居民、朋友們 親愛的**社區居民、朋友們 **社區居民 合：大家晚上好! 大家晚上好!

男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。 今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。

女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑! 今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!

男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領略我們**社區 讓我們歡聚在一起， 歡快的旋律中，領略我們**社區 的旋律中 ** 的神韻風采! 的神韻風采!

女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導，他們 下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導， 請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導 是 · · · 讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!

男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎! 熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎

女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。 陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。

男：社區黨建工作好，譜寫和諧新篇章。 社區黨建工作好，譜寫和諧新篇章。 黨員風範， **” 合： 揚社區黨員風範，展和諧美好**”主題文藝演出現在 “揚社區黨員風範 展和諧美好** 開始! 開始!

女：首先請欣賞由**居民自發組成的樂隊帶來的節目《喜洋 首先請欣賞由**居民自發組成的樂隊帶來的節目《 **居民自發組成的樂隊帶來的節目 洋》、《中國娃》。 、《中國娃》 中國娃 “唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌， 唱不盡今朝好心情,

男： 唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌， 唱不盡今朝好心情, 好歌越唱大路越寬闊” 下面有請***爲大家演唱這首紅遍大 ， 好歌越唱大路越寬闊” 下面有請***爲大家演唱這首紅遍大 ***爲大家演唱這首 江南北的民歌《 大地飛歌》 有請— 。有請 江南北的民歌 《 大地飛歌 》 有請 — 。

女：哎，***你怎麼也穿上秧歌服啦? ***你怎麼也穿上秧歌服啦? 你怎麼也穿上秧歌服啦

男：誰規定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小夥兒們 誰規定男人就不能扭秧歌了? 招手)姑娘、上來吧! 上來吧! 。

女：請欣賞由***領唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》 請欣賞由***領唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》 領唱 這女孩子呀 聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們

男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們 的聊天兒竟要搬上舞臺來， 的聊天兒竟要搬上舞臺來， 竟要搬上舞臺來 讓我們聽聽看， 讓我們聽聽看 她們都在聊什麼。 她們都在聊什麼。

女：因爲感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心， 因爲感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心， 感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引， 感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，帶領我們 走上美好的時代 請欣賞由**等帶來的合唱《感恩的心》 。 走上美好的時代。請欣賞由**等帶來的合唱《感恩的心》 美好的時 合唱

男：請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演**等。 請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演**等 河南豫劇 **

女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五 紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律， 星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**爲 星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**爲 ** 我們帶來詩朗誦《黨旗頌》 。 我們帶來詩朗誦《黨旗頌》 XX。

男：請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，演唱宋 XX。可以描 請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院， 河北梆子 述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位 述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位

女：歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬 歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路。請聽***獨唱《雙腳踏上幸福路》 請聽***獨唱《雙腳踏上幸福路》 ***獨唱 我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請***

男：我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請*** 爲大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》 爲大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》 祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞*** ***等人表

女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞***等人表 演的秧歌舞蹈《和諧中國》 。 演的秧歌舞蹈《和諧中國》

結束語:

女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表着誠摯的祝願! 這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表着誠摯的祝願!

男：這是最激情的時刻，**社區展示着迷人的風采! 這是最激情的時刻，**社區展示着迷人的風采! 社區展示着迷人的風采

男：讓我們攜手並進，共創美好的社區! 讓我們攜手並進，共創美好的社區! 女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章! 讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章! 同心 “揚社區黨員風範，展和諧美好**”文藝演出到此結束。

合： 揚社區黨員風範，展和諧美好**”文藝演出到此結束。 **

男：祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦， 祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦， 領導和朋友們身體健康 萬事如意! 萬事如意!

　　藝術節文藝晚會主持稿【2】

P：尊敬的各位領導，

T：各位來賓，

C：敬愛的老師

V：親愛的同學們，大家

（合） ：晚上好！

P：年華似水，我們見證鳳凰樹花開花落，一路走來，多少過往化作美麗的故事。

T：時光如梭，我們親歷綠瓦樓斗轉星移，聚焦今朝，你我又站在了嶄新的起點。

C：腳踏着青春的節拍，我們向夢想走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在四季更迭中欣然等待。

V：激揚着青春的風采，我們向藝術走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

P：藝術節的號角早已在耳邊迴響，

T：希望的種子早已開始破土發芽，

C：青春在這裏飛揚，歷史的鐘聲早已敲響，

V：高中生活也悄然拉開帷幕，夢想從這裏起航。

P：今晚,我們歡聚一堂，共同分享莞府的過往

T：今晚,我們盡放光芒，共度激情飛揚的夜晚

C：今晚，我們攜手與共，一同歡慶難得的相逢。

V：今晚，我們揚帆起航，攜手譜寫青春的華章。

PT：讓我們把內心的情懷抒發，一起走進愛的世界。

CV：讓我們把青春的思想表達，一起融入樂的海洋

P：在這個特殊的夜晚，我們還有幸請到了關心我們的各位領導和老師，他們是

P：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨。

P：今夜，讓我們唱響未來，

T：共同奏響莞邑學府的華彩樂章。

C：看，繁星滿天，那是尖葉杜英最絢麗的色彩。

V：聽，金鐘朗朗，這是高中生活最動人的旋律。

P：我宣佈 第25屆東莞中學藝術節文藝晚會 （合）：現在開始！

1《那時候的我們》

V:納蘭說：“好景只如絲，惟許有情知”，帶着一股空空的落寞。柳永說：“良辰好景虛設，風情無人說。”同樣是一種寂寥。在這靜聽花開花落，坐看雲舒雲卷的日子裏，鳳凰花香是否勾起你在莞中的回憶，下一個節目。

2：《鋼琴獨奏》

T:

3《小品》

C：Vincent，你知道嗎？彩排前我的母親還送來悉心的問候，只因一點瑣事，雖然我們發生了一點爭執，但最終我還是聽從我母親的話，增添了衣服，倍感溫馨。

V：是啊，在我們漫長的人生旅途中，會遇到各種各樣的“戰爭”，只有在父母的戰爭中，我們永遠是贏家。不是因爲我們有多強大，只是因爲父母心中對我們有太多的愛和不捨。 C:唯有穿上母親親手編織的毛衣，才越發懂得“慈母手中線，遊子身上衣“的辛勞？

V:唯有離家越遠，才越發體會到“誰言寸草心，報得三春暉“的感嘆。

C：下面，就讓話劇社同學的《母愛》

4《小組唱》

P：我們學校的綜合樓掩映在意境幽美的荔苑裏，每每路過，我總是能聽到從音樂教室裏傳來的同學們的歌聲。我記得我的音樂老師曾經說過，不管你的聲音條件怎麼樣，只要唱出自己的心聲，就是唱出最美的天籟！掌聲請出合唱興趣小組的同學！

5《珍貴的掛曆》

P: 啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪 C:哎，怎麼了雯琪？怎麼突然唱起這首歌來了？

P:哦，剛剛看着臺上臺下的老師們，想起平日裏他們教導我們的辛苦，不禁有感而發，想借這個舞臺表達我對老師們的感激之情。

C：嗯，說得真好。不過，若是要說感謝“老師”，恐怕連我都要一同感謝進去呢！

P：咦，爲什麼？

C：因爲呀，平日裏我身邊的同學們都說像一位幼兒園老師，有着調皮的嚴肅啊。

P：呦，陳老師好啊！

C：哈哈，同學，你這是在暗示你是一個幼兒園小朋友嗎？ P：（哭笑不得的表情）

C：（拍拍P的肩膀）好了好了，我們就別再這耍嘴皮子了，

話劇社的同學們可等不及了。

P：下面請欣賞由話劇社同學帶來的話劇《珍貴的掛曆》，掌聲有請！

6《時裝秀》

T：有那麼一些人，他們是青春活潑的使者

V: 有那麼一些人，他們是激情人生的象徵

V：下面請欣賞《時裝秀》

7《十大歌手串燒》

C:幼兒園裏睡覺前，一首又一首的兒歌伴我們度過童年，幼稚的我們在同樣幼嫩的兒歌裏茁壯成長。上了莞中，是一首有一首的軍歌拉開了我們高中生活的序幕。仍記得上幾個星期剛剛過去高一合唱比賽，一屆又一屆的莞中學子都曾在那個舞臺一展歌喉，感受着歌唱的魅力。同樣，一年又一年評選出的校園歌手，象徵着我們一代又一代鳳凰樹下的青春。C:下面請欣賞，由校園歌手帶來的歌曲串燒。

8《教師JAZZ》

P:

9《相聲：文科理科》

T：到了高二，我們所有的人都要經歷文理分科的選擇，我在現場找到了一位理科男生，首先來請你談一談選擇理科之後學習生活的變化吧。

（……）

T：同學們知道和理科男相對的一個羣體叫什麼嗎？沒錯，是文科女。這位同學，在你眼中的文科女是什麼樣的？ （……）

P：誒誒，嘉立你先彆着急，我們文科女是什麼樣的自然是要自己說了才準確嘛，我來問一下在場的文科女們，我們是不是剛剛那個理科男口中的樣子啊？

（……）

P：我也在現場找到了一位選擇文科的女生，請你談一談，理科男在文科女眼中的印象吧。

（……）

P：雖然我們對於未來的選擇不一樣，但是我們都是生活在一個校園裏的好同學，請同學們拭目以待接下來的相聲，聽一聽他們對文科理科的理解，掌聲有請！

10《追夢》

還記得小時候，學校舉辦興趣班，愛湊熱鬧的我陸陸續續參加過許多，但無一不半途而廢。但幸運的是，我最終發現了自己的興趣是主持，並且現在仍熱愛着，堅持着。仿

佛我們的成長就是不斷放棄又再次堅持的過程。在我看來，能找到自己的興趣並仍堅持，本身就是一份上帝的眷顧。而在我們學校，就有這麼一羣幸運兒，她們熱愛舞蹈，用妙曼的舞姿演繹夢想的力量。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《追夢》

11《亡靈序曲》

V:黑暗是屬於亡靈的；

我們行走於黑暗之中。

亡靈是亡者的新生；

我們以死亡詮釋生命。

V:這首熟悉的詩，是否讓你迴響起那激昂的旋律。 V:下面請欣賞器樂表演《亡靈序曲》。

12《茉莉花》

T:聽罷金屬樂的心跳，那澎湃動人的節奏震撼人心，無愧於世界動人的節奏震撼人心，無愧於世界月壇的頂級翹楚。而第一首在世界舞臺上演奏的中國民歌，便是江南小調《茉莉花》。它代表着中國的聲音，蘊含着謙謙君子的風範和江南女子的溫婉。下面就讓我們跟隨着舞者婀娜的身姿，感受茉莉花的聖潔，回首江南水鄉那意境悠長的古典美。

13《劇情舞》

T:容蔚，你有沒有上過我們學生電視臺STV節目呢? C:有啊，不過我倒經常在電視臺的節目裏見到你，上節目感覺怎麼樣？

T:學校在社團方面非常支持我們，不僅提供的器材專業，還給電視臺的同學提供了指導，同學們會發現，不論是體育場，教學樓還是鳳凰樹，都被收進了同學們的攝像頭裏。 C:這麼有趣？嘉立，下次可不可以讓我上STV的節目啊? T:這個不用擔心，只要你有想要展現自己的願望，鏡頭隨時會隨時對準你你！

C:接下來就讓我們掌聲請出一個熱愛街舞的小女孩用舞蹈講述自己的故事。

14《開場舞》

P：Vincent，這一屆體育節的開幕式表演不知道你有沒有參加？

V：沒有，我是班裏的攝影師。

P：哦，但是我作爲我們班的表演人員，有一些班級的節目都錯過了。

V：其實能夠參與表演也是一次很難得的機會，錯過了也沒有關係，今天我們的同學們集齊了體育節開幕式各班的

精華，爲我們帶來一支激情勁爆的舞！

P：一聽就讓人激動不已啊，還等什麼，趕快看看吧！

結束語

P：今夜，美妙的音符在律動

T：今夜，我們讓青春盡情的綻放

C：今夜，激情的火焰在燃燒

V：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

PT：今夜，鳳凰樹的脈搏在延續

VC：今夜，莘莘學子的風采在飛揚

P：激昂的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

T：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切

C：告別今天，我們將迎來東昇的旭日，站在嶄新的起點，

V：展望明日，我們將走進收穫的季節，鑄就青春的風景線。

P：來吧，我親愛的朋友們，

T：讓我們放飛青春，飛灑汗水，

C：共同期待莞邑學府不斷進步，永創輝煌。

V：請允許我宣佈，東莞中學第25屆藝術節文藝晚會—— 合：到此結束

P：感謝所有老師和同學的光臨，祝大家晚安!