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藝術節的主持稿大綱

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在當今社會生活中,我們可以使用主持稿的機會越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。那麼你有了解過主持稿嗎?以下是小編精心整理的藝術節的主持稿,希望對大家有所幫助。

藝術節的主持稿

  藝術節的主持稿1

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師們

甲:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。

乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

甲: 在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨xx週年的前夕,

乙:在今天“六一”國際兒童節到來的時刻,

甲:首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙:祝願同學們節日快樂、健康成長!

乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

甲:小學第九屆校園藝術節文藝彙報演出

合:現在開始!

甲:首先,請欣賞大合唱。

生1:學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃/這裏/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航,我們驕傲/我們是附小學子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!

請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

生2:我們的祖國/有56個民族,56個民族56枝花,每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。

請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》

生3:我的祖國,是雄偉的泰山長城;我的祖國,是浩蕩的黃河長江;我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;我的祖國,是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的讚歌。

請欣賞歌曲《歌唱祖國》

甲:是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河,是奔騰不息的母親河!

請欣賞/詩朗誦《母親河,紅領巾爲你植樹》

乙:同學們聲情並茂的朗誦,深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。

甲:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂!

請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

乙:推開我的小窗口 /陽光牽着我的手 /情悠悠 愛悠悠 /我就跟着太陽走

請欣賞二重唱《陽光牽着我的手》

甲:陽光的和風,茁壯了幼苗;愛的教育,明媚了花朵!

請欣賞心理劇《愛的教育》

乙:蒼茫大地 /誰主沉浮 / 我要騎上那最烈的馬/ 揮鞭奔向那綠色的天涯

請欣賞歌曲《一代天驕》

甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

甲:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

甲:各位領導,各位來賓:

乙:各位老師,同學們:

甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙:謝謝大家!

甲:接下來,請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。

  藝術節的主持稿2

大家好!

男:深秋的楓葉象徵着我們的熱情如火。

女:初冬的霜花象徵着我們的純潔無瑕。

男:我們把熱情和純潔寫進青春的日記。

女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅。

男:展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂。

女:敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌。

合:湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始!

男:湘潭縣中小學生藝術節是我們自己的節日,她是我們展現自已藝術素質的舞臺,是藝術成果的集中展示。

女:本次活動得到了縣局領導的親自關懷,各界人士的高度關注,也得到了有關人員的大力支持,在此,作爲協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一併表示感謝。

  藝術節的主持稿3

男:尊敬的各位領導,各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好

男:所有的河流都朝着東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是爲了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到小學學堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量

男:有一束指引的光芒

合:那就是成長的方向

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

女:參與,是我們成長的必經之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,這天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:宿松縣城關小學20XX年校園文化藝術節演出此刻正式開始

女:一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那麼301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閒淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風,更是讓我們流連忘返。那裏有藍藍的天空,潔白的羊羣,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲。下方,讓我們共同欣賞一年級小朋友爲我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進您的懷抱!下方請欣賞舞蹈《二年級》。

男:在內蒙古的大草原上,馬兒歡快地奔馳,多麼令人嚮往啊!下方有請洪文彤、吳優爲我們表演《賽馬》,看看他們是否能把你帶進大草原上呢?

女:熟悉的樂曲,彷彿把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴着泉水的涌動,這支婉轉的樂曲又彷彿在向我們講述着一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學第一課和小夥伴們一齊,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不一樣,那麼,一年級小朋友的夢想是什麼呢?讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術,博大精深,歷史悠久,蘊含着豐富的內涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術表演---《中國龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將爲我們表演一段關於猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

女:在電子音樂氾濫的這天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下方請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴着歡快的樂曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下方請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。

女:在我們的校園內,活躍着一羣音樂愛好者,他們不僅僅能唱會跳,而且還會彈奏各種樂器,下方請欣賞小提琴演奏

  藝術節的主持稿4

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華)歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動着最活躍的文藝強音,爲我們的學習生活塗抹上濃豔的時代色彩

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

20xx年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!

1.(藝)我們走在大路上,意氣風發,鬥志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕後)

2.(藝)我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3.(鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的'微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:遊文蓮李三香謝桂英等.有請!

4.(蓮)親愛的同學們,請大家回答一個問題:我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外,還應該關注什麼呢?(關注社會,關注生活)是啊,象牙塔裏的學子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品:《並非諷刺醫生》,表演者:

劉善廉邱文錢

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學爲我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩

(華)二胡已成爲一件令人矚目的樂器,活躍於國內外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學的民族拉絃樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優美旋律,感受民族風情。

7、(藝)我們是五月的花海,用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

請聽《光榮啊,中國共青團》,演唱者:高一(9)班合唱隊

結束語:(華)今宵難忘,難忘今宵。時光如梭,飛快地溜走,伴隨着嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(藝)是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心裏,讓我們永遠銘記這歡樂時光!

(蓮)願所有的朋友們永遠擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!

8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大衆化的舞蹈是什麼嗎?

(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,着力表現青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那麼,同學們知道那是什麼舞嗎?(街舞)

(蓮)對,現在就請欣賞街舞《E鏃Boy》

9、(鳳)同學們,節目已經進行了一半,看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

好,有請鄒忠卿老師爲我們演唱《滾滾長江東逝水》

(蓮)唱得好不好?要不要再來一個?

接下來有請俞又瑛老師爲我們演唱《嫂子頌》

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會到人間有真愛,摯情永在。那麼,我們曾經用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫺等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家,就是我們的父母。那麼,你知道嗎?中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學們的心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

(即興採訪):(華)很感謝各位的精彩表現。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學們說些什麼嗎?

12.(藝)回顧歷史長空,我們中華民族的文化傳承了五千年,

在這漫長的時光裏,我們華夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的鉅變,匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來,爲她們喝彩!

13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。請閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中盪漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學爲我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了,我聽說你朗誦能力很強,口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀,大夥都這麼說

(鳳)不,大家太誇獎我了,我根本不算什麼

(蓮)哦?說說看?

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰羣雄,勇於赴險,臨難不苟。還可以建功立業,全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!

15.(藝)校園是一個大家庭,我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,爲的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛,青春燦爛。看,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉爲我們演繹大學《校園》生活。

16.(華)幾十年風雨征程,磨練鋼鐵的意志;

幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠的軍魂。

這一切,都是爲了我們熱戀的皇天后土,故國家園;

這一切,都是爲了博得個花紅柳綠,春回大雁歸。

請欣賞八年級(2)班爲我們表演大合唱《爲了誰》

17.(鳳)願所有的朋友們都帶着歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!

(蓮)(鳳)青山不老,祝各位老師身體健康,闔家幸福

(華)(藝)碧水長流,祝各位同學學有所長,鵬程萬里

晚會到此結束,謝謝大家!