小學生週記（合集8篇）

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，制定一篇週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編整理的小學生週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生週記 篇1

今天舉行了一場有意義的交友活動。

和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃着幾絲山裏孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭髮，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經過溝通，我進一步瞭解了她：今年十二歲，上五年級。

爲了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的.遊戲，遊戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，爲使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時擡捆在一起的腳，喊“2”時擡沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀衆們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽後，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。

這次交友活動內容豐富，不僅玩了遊戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！

小學生週記 篇2

第一週 7月7日 星期四 晴

五年級的學習生活結束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一週，我的3A學校也開課了。我很高興。因爲參加3A學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我數學班的同學在一起玩。

今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱鉅。因爲有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這裏選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來纔可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來纔有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和數學捆綁教學，每天老師都要給大家佈置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力纔有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在衝刺名校的戰鬥中“榜上有名”，“一炮打響”！

第二週 7月14日 星期四 晴

今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的'書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可爲之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

第三週 7月21日 星期四 雨

在這周，最讓人操心的就是3A學校的考試了。因爲這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解，而且還要背誦。什麼《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。爲了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和複習，加上還有數學、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。

考試了。當我走進考場，拿到試卷時，我懸着的心總算落了地。題目並不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發現和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應該考得還可以。我對自己很有信心。

第四周 7月28日 星期四 晴

在這周裏，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？

結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

第五週 8月4日 星期四 晴

這一週，3A學校的第二期奧語和數學班又開學了。開學的第一天，老師要發第一期的考卷，公佈考試成績。

上課了，老師拿着厚厚的一沓考卷走上講臺。同學們個個屏住呼吸，等待着老師宣佈自己的成績。教室裏靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯着老師手裏的那張紙，猜想着自己的分數。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室裏面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。

老師說話了：“同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據去年的錄取情況，這次數學考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學佔到全班人數的70%以上。現在，我先宣佈一下考分在85分以上的同學名單，然後把考卷發給大家。”

“張永宣，數學100分，語文88分；王佳樂，數學95分，語文90分；李斌，數學90分，語文92分……”當我聽到老師唸到我的名字和分數時，心情十分激動，心裏就想吃了蜜一樣的甜。我擡頭朝教室門口望去，站在人羣中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……

第六週 8月11日 星期四 雨

今天，我寫完作業，想放鬆一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦遊戲——《魔獸爭霸》。

我今天選了獸族，對戰人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時纔回來。這時，我移動鼠標，看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由於自不量力，在與我“金礦看守”的搏鬥中嚴重失利。我想，這正是我進攻人族的絕好機會。於是，我點動鼠標，帶着我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊來勢兇猛，爲了保住基地，只好應戰，結果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰鬥的徹底勝利。

這個電腦遊戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學會了它。但我知道，玩電腦遊戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業後休息時玩一小會兒，千萬不能因爲玩遊戲而影響了學習。

第七週 8月16日 星期四 雨

這一週的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。

今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿着短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由於出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎着自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急着趕路。

我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推着自行車前進。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹着，怎麼也拉不下來。好不容易拉下來了，風一吹又上去了。遠遠望去，就像手裏擎着一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑着。

好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學到了知識，學會了在風雨中騎自行車。總之，收穫還是很大的。

第八週 8月25日 星期四 陰

暑假很快就過去了，接下來就是開學。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

這個暑假雖然忙忙碌碌，那裏也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多遊戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活，同時將面臨着升學考試。我一定會努力奮鬥，爭取能考上一個比較理想的中學。嗨！到時候再好好地玩幾天吧！

小學生週記 篇3

我吃完飯，呆呆的坐在沙發上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什麼難忘的事呢？我想啊想，啊，終於想出來了。

我記着有一次放學了，天空下着傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學都拿着雨傘往家走，可我只有冒着傾盆大雨往家走，在走的.路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說，快走，要不一會雨下得更大了，我問老師你怎麼辦，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達我感激之情，第二天，我拿着禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎麼病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋溼發燒了在家輸液呢，我眼眶馬上溼潤了，放學了，我拿着禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的牀的旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你爲什麼要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因爲我是你的老師，我聽了實在是太高興了。

這件事我永遠也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。

小學生週記 篇4

我在學生中是非常受歡迎的，那個班不是我漫天亂飛的班級，一位同學可能會有不止一個我，甚至十幾個，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我纔對。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟於心，直接喊我了。

我的誕生很簡單，有些是根據名字的諧音而來，有些是根據一個人的性格產生，但是學生們爲了取一個“搞笑”的我，在取我時加了一些貶低人的字，如“豬”啊，“賤”啊之類的，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學們念念不忘的代號，捉弄別人的利器。

我也算是一種語言傷人中排行很高的，有時候同學會邊欺負你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心裏就會比被捉弄還難過。

就是有了我，使家長們取名字也要費盡心思，比如像“杜子騰”這個名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的.出息，可是我的出現將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。

有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個身軀的靈魂。”而如今，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號界吧。

小學生週記 篇5

“媽媽”這是一個多麼親切的名詞啊！當我聽見別人喊“媽媽”的時候，我也會情不自禁地想起那親愛的媽媽對我的關懷和對我的愛。

記得一個晚上，已經是夜深人靜的時候了。我突然生病了，病得很厲害。因爲爸爸在外地工作，只有媽媽一個人爲我焦急不安。媽媽一會兒坐在我的牀前詢問我的'病情，一會兒急得在屋裏走來走去。我在牀上不停地呻吟，媽媽看着我難受的樣子，越看越心疼。於是媽媽毫不猶豫地背起我，向醫院走去。

到醫院有很長的一段路，媽媽揹着我吃力地一步一步地向前走着，又不時地擦着額頭上滲出的汗珠。我看到這情景，心裏在想：媽媽這都是爲了我啊！我真想說一句——媽媽，我不要緊，您休息一下吧！

到了醫院，媽媽急忙把我送到急診室。在燈光的照耀下，身穿白大褂的大夫，認真仔細地爲我進行檢查。媽媽在室外焦急地等待着。大夫給我吃了藥，讓我安靜地躺下，然後，走出急診室。這時，從外面傳來媽媽那焦急的聲音：“醫生，那孩子……”沒等媽媽把話說完，大夫回答說：“你的孩子是消化不良，發高燒，現在沒事了，以後要注意。”媽媽這才放心了。

這是多麼深厚、多麼偉大的母愛啊！

小學生週記 篇6

我們的班級是一個大家庭，就像那勤勞樸實的螞蟻一樣團結友愛，和睦相處。

一

有一次，老師正在上課，我們班李驚濤流鼻血了，同學們向他拋去同情的眼光，大家見李靜濤沒拿餐巾紙，都伸出了援助之手再幫他。過了一會，老師讓李驚濤的同桌帶着她去水管那兒洗洗。沒事了，這下我們才安心的把目光轉到了老師身上，個個都有聚精會神地聽講。

還有一次，在運動會上，我們班接力賽上，全靠大家團結一致，贏得了第一名。在四百米跑步上，李雲從堅持不懈，爲了榮譽，像脫繮的俊馬奔向終點，老師和同學們看到他氣喘噓噓，大汗淋淋，有的給他拿水喝，有的給他擦汗，還有的給他零食，讓他帶到食物的慰藉。薛智心他在一百米跑步中，奮勇向前，但不幸摔倒了，但是，他沒有放棄，堅持着站起來，咬着牙，雖然痛苦不堪，但他一直堅持着，取得了第三名不錯的成績，他這種持之以恆的精神值得我們學習。

人間有愛有溫暖，在這個快樂的集體中，我們就是一個大家庭。我要像一隻小小鳥，向知識的頂峯飛去，同時還要把中華民族的美德傳下去。

二

我有一個大家庭，那就是我的老師和同學。老師是媽媽，同學就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助，團結合作，不怕任何困難。

你若不信？就看一看我們班同學在運動場上的表現吧！這學期，全校開運動會。我們班有一個接力賽跑的項目。比賽的規則是：先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團結合作能力的比賽。裁判員的一聲口令：“跑”，我們班第一個跑出去的同學，像剛出籠的小鳥一樣飛了出去，他比別人跑得都快，爲後邊的同學爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒，我的優點是爆發力強，奔跑速度快。接下來的同學也不甘示弱，我們一鼓作氣，輕輕鬆鬆的獲得了第一名。啦啦隊的同學滿腔熱情地歡呼，大家開心的抱在一起，感到無比的快樂。

這樣的`事還很多很多。在四百米跑步時，李雲從最後一趟跑過來，她眼睛閉着，速度慢了下來，顯得筋疲力盡。有一位同學就一邊喊“加油，加油”，一邊跟着李雲從跑。李雲從好像有了力量，只見她立刻瞪大了眼睛，擺動着手臂，像一匹駿馬第一個衝到了終點。同學們跑過去把李雲從擡了起來，笑聲震破了校園的天空…

一百米男子賽跑時，薛智心眼看終點近在咫尺，卻被一個亂插道的同學撞倒在地，把腿撞流血了。他忍着劇烈的疼痛，堅持着跑到了終點。雖然沒有取得好成績，但是我們被他的精神深深的感動。

這次運動會，我們班獲得了集體第一名，我爲有這樣的班集體，感到自豪和光榮，它真是一個溫暖的大家庭。

三

集體，一個多麼親切的名字！在這個溫暖的大家庭裏，我結交了很多學習上的知心朋友，學到了不少知識，更懂得了不少做人的道理。

兩年前，我有幸加入了三（1）班這個溫暖的大家庭。兩年來，在老師的辛勤培育下，我逐漸成長起來，在知識和生活常識中有了很大進步，學到了很多知識，懂得了很多道理，非常感謝老師們對我的循循善誘的教導和關懷，以及老師的無私奉獻和付出。

我們班是一個全校聞名的班級，同學們在學習上明爭暗賽，無論是衛生、作業質量和字體、畫畫、學習成績等，和其他同年級相比，都是最棒的。只要學校一有什麼比賽，首當其中的就是通知我們班，同學們也是暗暗鼓勁，你爭我趕，無論什麼比賽都是名列前茅，我們班年年都被評爲文明班集體。

我們班同學很講衛生，都知道維護班集體利益，同學們的生活習慣也非常好，沒有隨地吐痰的現象，也沒有亂扔紙屑的現象。值日生每天都把衛生區和教室內外打掃得乾乾淨淨。教室裏窗明几淨，書桌凳子擺放整齊，在一個個藍色桌布的裝飾下、在學習標語的激勵下、在一盆盆花朵的陪伴下，教室裏處處是笑聲，朗朗的讀書聲和回答問題時響亮的聲音此起彼伏，多好的學習環境和氛圍呀！

我們班的同學都很有同情心和愛心，當聽到汶川大地震這個噩耗時，同學們一個個心情沉重，愛哭的同學一個個淚流滿面，大家紛紛拿出自己平時省下的零用錢，全部無私的奉獻給了災區，並且時刻關注災區，只要有時間，回家的第一件事就是目不轉睛的盯着電視，觀看轉播災區的實況——還有很多次的愛心捐款，我們班的同學都是慷慨解囊，而每次的捐款錢數也是全校最多的，這些都是愛心驅使着同學們心甘情願的無私奉獻。

我們班多才多藝的同學很多，除了在學習上勝人一籌，其他方面也不落人後。運動會上，運動健兒奮力拼搏，多次爲班級獲得第一名的榮譽；繪畫比賽中，同學們用靈巧的雙手和充滿智慧的頭腦，畫出了一幅幅精美的畫卷；寫字比賽中，同學們寫出了一張張娟秀漂亮的字體；才藝表演上，我們班也不甘示弱，在全校的文藝表演中，通過全體學生的共同努力，獲得了第一名的好成績——自從進入三（1）班這個集體，所有的榮譽好像和我們班緊密相連，全校師生對我們班也刮目相看，我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導分不開的，是和同學們團結互助的凝聚力分不開的，大家在學習和生活上互相關心，互相幫助，共同學習，共同進步。作爲集體的一員真好！

班集體讓我感受到團結，感受到友誼和謙讓，感受到無窮的力量，感受到集體的溫暖，我爲我的班級感到驕傲自豪！

四

我們每個人都有一個溫馨幸福的家。可是，我們這個家卻與衆不同——一位慈祥溫和的媽媽帶着幾十個天真活潑的孩子，天天一起快樂、幸福地生活、學習。你想了解我們這個家嗎？那請你跟我一起走進舞鋼市第一小學三（1）班吧！

在我們班，同學們之間都情同手足，親如兄弟姐妹。一次，我和同學們一起跳皮筋兒，正跳得起勁兒時，一不小心被繩子絆住了腳，一下子摔了個四腳朝天，疼得我齜牙咧嘴，坐在地上站不起來。同學們看見了，“呼啦”一下都圍了過來，七手八腳地把我扶起來，並關心地問長問短：“摔疼了吧！”“快看看受傷了沒有！”......看着大家那關切、着急的樣子，一股暖流涌遍了全身。我趕快聳聳肩，一副若無其事的樣子：“沒事兒，沒事兒！謝謝大家！”同學們這才放心地散開。

在這個大家庭裏，我們不但關愛自己的兄弟姐妹，而且更有一顆關愛他人的善良的心。今年秋天，武功鄉一位學生不幸患了白血病，花光了家裏所有的錢，再也沒錢給他治病了。當我們聽到這個不幸的消息時，同學們都非常傷心，並且毫不猶豫地拿出了自己平時捨不得花的零花錢。五元、十元、五十元......一份份小小的心意，卻承載着同學們一份份最真誠的愛。

在我們這個大家庭裏，無論什麼時候，遇到什麼事兒，大家都會齊心協力，緊緊團結在一起。今年的秋季運動會，我們班名列全年級第一，這可是全班同學同心合力取得的碩果呀！最激烈的、也是最激動人心的要數接力賽了。當發令槍“啪”地一響，我班的第一棒隊員李雲從就像一道閃電“唰”地一下衝出了起跑線，把三（2）、三（3）的隊員遠遠地甩在了後面，我班的拉拉隊喊破了喉嚨爲他加油。第二棒隊員薛智心接到棒後也不甘示弱，“噌”地以迅雷不掩之勢衝了出去。可是，剛跑到一半，不知怎麼竟“撲通”一聲摔了個嘴啃泥。大家的心也隨着“嗵”地一下提到了嗓子眼兒，大氣都不敢出，空氣似乎都凝固了。眼看後面的隊員就要追上了，就在這千鈞一髮之際，不知誰喊了一句“薛智心，加油！”，同學們隨即也跟着齊聲高喊“薛智心，加油！”“薛智心，加油”！一浪高過一浪的加油聲響徹整個操場。薛智心一骨碌從地上爬起來，繼續奮力往前衝，把第二棒順利地傳給了第三棒。第三棒、第四棒的隊員也不負衆望，順利地完成了比賽，奪得了這項比賽的桂冠！同學們把隊員們團團圍住，歡呼着、雀躍着，比自己得了第一還要高興。

說到這裏，你一定想知道，我們這個家爲什麼會這麼溫暖、這麼團結、這麼充滿愛？告訴你吧，因爲我們有一位和藹可親的媽媽——劉老師，她是我們學習的好榜樣。當同學們生病時，她總會像媽媽一樣用溫暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上，看我們發燒了沒有；當同學們遇到困難時，劉老師總會給我們送來春風細雨般的愛；當別人需要幫助時，她總會第一個伸出援助之手......

我很愛我們這個家，更愛我家每一個活潑開朗的兄弟姐妹。我爲自己有這樣一個溫暖幸福的大家庭感到驕傲和自豪！

五

三一班是一個團結友愛，積極進取的大家庭。大家庭裏有和藹可親的老師、聰明活潑的同學，大家和睦相處，生活得既緊張又愉快。我們是一個優秀的班集體，現在，我就來誇一誇我們的三一班吧！

三一班的同學有着強烈的團隊精神，班集體的榮譽高於一切。最感人的是今年秋季運動會上發生的兩件事。男子100米跑步比賽正在進行中，我班的薛智心同學遙遙領先，馬上就要穩居第一了。正在這時，一位大哥哥橫衝直撞地飛跑過來，把薛智心撞得撲倒在地，腳上、腿上磕破了皮，鮮血直流。同學們心想：這下完了，我班肯定得不到名次了。可是，薛智心並沒有退出比賽，只見他皺起眉頭，揉揉眼睛，站起來又向前衝去，獲得了第三名的好成績，爲我班掙得了榮譽。比賽結束了，他坐在地上呲牙咧嘴地揉着腳，疼得眼淚直流。同學們看着他痛苦的表情，不約而同地向他投去了敬佩的目光。

在接力棒比賽中，十二位同學更是齊心協力，唯恐落後。我的體會最深刻了。輪到我接力了，我心裏怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前衝去，呼呼的風聲在我耳旁響起，我想：一定要爲班爭光，不能因爲我落後！我風馳電掣般跑到了終點，把棒交給下一位同學，他接過小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊“加油！”“加油！”全班同學熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名。全班同學高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

三一班的同學不僅團結一心，而且還樂於助人。有一次，一個小弟弟飛快地跑着，一不留神，被腳下的一塊小石頭絆倒了。他躺在地上快要哭出來了。正在這時，三一班的同學們嘩啦一下圍了上去，七手八腳地把他扶了起來，拍拍他身上的土，鼓勵他說：“你是一個小小的男子漢，應該堅強起來，男兒有淚不輕彈嘛！”小弟弟點了點頭，忍住了快要流出的眼淚，說了聲“謝謝”跑開了。我們每個人心裏都很高興，因爲我們覺得幫助別人是一件快樂的事情。

三一班還是一個積極進取、勤奮好學的班集體。每天早晨，只要你走進三一班，琅琅的書聲就不絕於耳。每天下午，只要你來到三一班，就會看到同學們在一筆一劃、一絲不苟地練習書法。上課了，同學們全神貫注地沉浸在知識的海洋中而忘乎所以，下課了，大家則盡情地玩耍，無拘無束。種瓜得瓜，種豆得豆。同學們的努力取得了回報。在一次書法大賽中，我們班的同學幾乎都被叫到名字去領獎，站在了光榮的領獎臺上。臺下其他班的學生羨慕地看着我們，嘴裏嘖嘖稱讚說：“三一班可真行啊！”我們感到特別驕傲和自豪！

聽了我的介紹，你該對我們班刮目相看了吧！我可不是王婆賣瓜——自賣自誇呀，不信，你就來我們三一班瞧一瞧吧！

小學生週記 篇7

螞蟻怕水，下雨前要搬家，不然家裏會被淹。

以前我只知道這些微小的生物叫螞蟻，不知道它們能做什麼。但是，這次我注意到，它們會動，會動食物，會做螞蟻酒！

螞蟻不僅怕誰，還怕火。上次我們故意在螞蟻洞前放一點糖引誘螞蟻出洞，我們立馬拿火把螞蟻燒了，但是，誰知道，他們會不顧死活把糖扛進洞裏，那一刻我驚呆了。

小學生週記 篇8

一天，風和日麗，陽光明媚，蒼蠅豆豆在叢林裏飛來飛去，忽然被前面的一種花吸引住了。“那是什麼花?紅紅綠綠的，給人很光滑的感覺。他有一個像瓶子一樣的'肚子，鼓鼓的，圓圓的，瓶子的脖子細細的，瓶子嘴邊的，肉厚厚的。”豆豆心想：“我怎麼沒有見過，還有這麼神奇的花。”於是就想飛過去看一看。

豆豆剛回到邊緣就滑了下去，他想：“還有我飛不上去的地方。”豆豆正要飛，忽然聽見有人在叫他，豆豆，扭頭一看，原來是爸爸再叫他，爸爸着急地說：“孩子，千萬別飛過去，那上面很危險。”豆豆卻說：“爸爸，別擔心，我看一下就回來啦!”

爸爸正要說，可是豆不聽爸爸的話，已經飛了上去。只見那朵花張開了嘴巴。把豆豆吞了進去，豆豆拼命的叫：“爸爸，爸爸，快來救救我!”話還沒有說完，這朵花就關閉了嘴巴，豆豆，真後悔沒有聽爸爸的話。

從此痘痘再也沒有出來過。