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(集合)初中週記範文10篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地做好週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編爲大家整理的初中週記範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)初中週記範文10篇

初中週記範文1

XXXX年XX月XX日天氣:晴

清明時節的廣州,春光明媚,我家窗外小樹林裏的畫眉在歡樂地歌唱。那天我早早就起了牀—要跟着爸爸媽媽到海濱城市珠海去玩。城際列車載着我們向珠海飛奔,鐵路兩邊常常會出現成片的莊稼地,我看到了碧綠的甘蔗田。從珠海北站到珠海市區的路很長,兩邊綠樹成蔭,有時眼前會出現幾棵木棉樹,龐大的`樹冠上開滿了火紅的花朵,染紅了半邊天,地廣人稀的珠海春天真美啊!

到了珠海,我們來到南區的圓明新園。圓明新園座落在珠海九州大道石林山下,以北京圓明園爲原型,按1:1比例精選圓明園四十景中的十八景修建而成。走進園中,最先映入眼簾的是金碧輝煌的大殿,殿內金銀珠寶無數,顯盡了清皇室的奢侈。我們從大殿往裏慢慢地遊覽了幾個重要的景區,觀看了清宮慶典、吳橋雜技等節目。新園的盡頭是長城,按一比二的比例仿北京古長城而建,我爬上長城,朗誦:“天高雲淡,望斷南飛雁……”,然後在烽火臺上留了影。哈哈!

今天我也當了回好漢。

離開新園的路上,我想起了真正的圓明園,想起了維克多·雨果給巴特勒上尉的信—那封我聽了不知多少遍朗誦的信。“希臘有巴特農神廟,埃及有金字塔,羅馬有鬥獸場,巴黎有聖母院,而東方有圓明園。雖然大家沒有看見過它,但大家夢見過它。”

圓明園是一百五十多年來我們中國人心中的痛。我們要記得只有強大才能保護我們的國家。

第二天早上是澳門環島遊。珠海和澳門僅一水之隔,環島遊大約花兩個小時。水面上海鷗自由地飛翔,幾座綵帶似的大橋把珠海和澳門緊緊連在一起。澳門1997年就回歸了,那是祖國強大的象徵。

環島遊後我們離開了美麗的珠海,結束了這次難忘的春遊。

初中週記範文2

上個星期天,我和爸爸、小營叔叔一家一起來到鄭州的世紀歡樂園遊玩,咱們先去坐了過山車、然後又去參觀了海洋館,最後又看了恐怖的4D電影,我好高興,好興奮!

一大早,咱們就坐着小營叔叔開的車出發了,大概10點左右咱們到了世紀歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀歡樂園那紅紅的大門,前面是熙熙攘攘的人羣,我不由得興奮地大叫一聲:“哇塞!”誰知小營叔叔的兒子一帆說:“叫什麼叫,有那麼高興嗎?”我向他吐了吐舌頭,向世紀歡樂園裏跑去。

在公園裏,我第一眼就看到了過山車,就興奮地叫爸爸看過山車,爸爸笑了笑說:“想坐了吧!”“恩”我使勁兒點了點頭。“走!”聽到爸爸這樣一說,我和一帆都興奮的“耶!”想坐過山車的人真多,排了好長的隊呢!好不容易擠上去了,我是又興奮又害怕。車子開始上坡了,越升越高,一陣冷風出來:“阿嚏!”我的鼻涕流了出來。這時,車子猛地頓了一下,突然朝下飛奔而去,我的心彷彿也飛出了我的胸膛,嚇得我趕緊閉上眼睛,好可怕!

海洋館裏人山人海,海洋家族的動物們正在進行精彩的.表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一會兒跳起來,一會兒轉個圈可愛極了!再看機靈的海獅一上來就向大家招招手,只要看到扔到水裏去的球都會立刻游去把球頂起來,可好玩了!

4D電影可真恐怖!咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影,裏面有殭屍,慢慢的、慢慢的殭屍的腳上出現了許多螞蟻,接着變成成羣結隊的螞蟻,媽呀!螞蟻就好像在我的腳上爬,嚇得我趕緊把腳翹起來!緊接着,一條大蛇突然張開血盆大口,我趕緊縮下身子,閉上眼睛不敢再看。

時間過得真快,到了該回去的時候了,我有點戀戀不捨,這個星期天真讓我感到刺激,大開眼界啊!

初中週記範文3

今天是開學的第一天,我心情格外的開心。因爲,我已經成爲六年級的大姐姐啦!在這個新學期裏,我們要好好的學習,爭取考到好成績喲!

七點四十分左右,我走上踏上臺階,走到二樓的時候,我就轉向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!那時心中正在笑自己!)到了班級門口,看見很多同學已經在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!

第一節課是班隊課,班主任張老師用來發書就下課啦!從同學們的口中得知,我們班的餘立凡同學跟着他爸爸去美國學習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少了一位成員。

接下來是科學課。但因爲叫我們科學的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學們也在教室裏做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的.也有……最後是英語和語文課。

到了吃飯的時間,我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無名氏飯筐”,之後就問了樑老師。樑老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終於找到啦!(但是這個教室有很多灰塵!)

午休前,我們都沒有排隊,都一窩蜂的衝上來。經過“千辛萬苦”的尋找,終於找到了我的牀位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發現,羅晶牀邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!睡覺起來後,進教室。發現男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節數學課,就放學啦!

開學第一天,我過得很開心!你呢?

初中週記範文4

XXXX年XX月XX日天氣:晴

今天,我們一行人來到老家德慶掃墓。第一站定在了聶叔叔家。聶叔叔家在一個與世隔絕的山村裏。聶叔叔中等身材,由於長年勞作所以皮膚很黑,他很瘦,有六個女兒和一個兒子。孩子太多,聶叔叔都照顧不過來,整天過着吃不飽穿不暖的生活,可他依然天天樂觀地把微笑掛在臉上。

我們在他家休息了一會兒,就向太老祖宗墳所在的那座山進發,我坐上了摩托車,聶叔叔開車,而奶奶她們則坐汽車,可在泥濘的山路中汽車怎能開快呢?所以汽車被我們甩得遠遠的,終於經過一個小時的時間,風馳電掣一般的我們到了山腳下,正式開始登山。這座山上佈滿野草,蘆葦,突兀的岩石,與伸出泥土的`樹根給行程增添了不少難度。路邊還有許多叫不出名的奇花異草。我和媽媽壯着膽子,一馬當先走在最前面。這座荒山一條路都沒有,只得硬是走在森林裏,功夫不負有心人,我們登上了山頂。出現在我們面前的是一座長滿野草的墳墓,爸爸和姑父抄起鋤頭,“噼噼啪啪”像一陣雨一般砸向野草。我也拿起鐮刀揮向野草,但它們依然紋絲不動,一旁的媽媽發話了:“這樣是不行的,看我的。”只見她左手拉住野草的頭,右手拿着鐮刀削了過去,野草無不斷開,於是我也學着她的樣子開始除雜草,成爲除草的主力軍。草除完了,我們拿出蠟燭先點燃,再插上香,拜了三拜便離開了。

天漸漸黑下來,我們像被迷霧包裹了起來,伸手不見五指,也看不清腳下,磕磕絆絆。奶奶姑姑等人拿着柺杖卻還是左顧右盼,畏手畏腳地,走一步都非常艱難,這時姑姑好像想到了什麼,拿出她的iPhone4S手機點了一個名叫手電筒的軟件,攝像頭立刻射出強光指引着我們下了山。

初中週記範文5

在我成長的道路上,有許多石塊。而這些石塊,就代表着一件件事情。這些石塊越來越多,像天上的繁星一樣,一直伴隨着我成長。

去年暑假,我們全家去張家界玩。那天,天氣非常熱,太陽把地面烤得滾燙滾燙的。我們去天門山,同時也去天門洞爬天梯。從下向上望去,哇,真高呀,彷彿和天連爲一體,真是名副其實的“天梯”!原來信心百倍的.我,一下子泄了氣。沒爬多久,媽媽和外婆就爬不動了。而我,在前面遙遙領先,一點兒也不覺得累。過了好一陣子,我也漸漸地累了起來。天氣本來就熱,而且又累,就不停地冒汗。“哎喲!”我一不留神,摔了一個“狗啃屎”。“哎,真疼呀!”我呲牙咧嘴地忍着痛,站了起來,繼續往上爬。又爬了一陣子,我被累得筋疲力盡,真想放棄呀。又心想:不行啊,怎麼能放棄呢?任何事情不都是要不斷地付出努力才能成功的嗎?於是我鼓足勇氣,忍着炎熱接着往上爬。不知過了多久,我終於爬上去了!回頭一看,媽媽和外婆還在半路中呢!周圍的人也被累得上氣不接下氣。有的氣喘吁吁;有的停在原地;有的在不停地喝水……過了幾分鐘,爸爸也爬了上來。我和爸爸見了面,高興得手舞足蹈。

這天梯實在是太高了,到底有多少級臺階呢?我和爸爸懷着這樣的好奇心,找到了一個導遊詢問,結果你猜怎樣?居然有九百九十九級臺階!

這是一次令我難以忘懷的經歷。通過爬天梯,我懂得了一個道理:只有朝着明確的目標,堅持不懈地努力,一步一步腳踏實地地前進,纔會一步一步走向成功!我會記住這一次用汗水換來的成功!

初中週記範文6

我們第三單元科學研究的主題是“熱”。前幾節課聽林來師講課,我聽的無聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡覺。對這個主題一點興趣也沒有。

直到學了第三課,我才突然覺得上科學可還挺有意思的,只是以前沒有認真聽罷了。

下課沒幾分鐘後,老師就拿了一杯冷水和一杯熱水,和一個長得像葫蘆似的怪東西,裏面還加了紅顏色的水。

一看見這些我從來沒見過的東西,就有一種莫明的衝動,好期待這節課快點來哦!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲終於響了,我聽挺挺坐在那裏等林老師發話。

上了十分鐘左右的課後,老師就開始動手中像葫蘆樣的怪東西了,邊說道:“它的.名字叫‘平底燒瓶’”。說着,她在黑板上寫了這幾個字。在瓶口還有一個軟木塞,木塞上面還插了一根吸管……

這節課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒着熱氣的水中,看看瓶子裏的紅水會不會從吸管裏出來。我們等了好一會兒,發現一點動靜也沒有。林老師發現軟木塞還想沒有塞號,就去摁了摁。可是,一不了心,裏面的水一下子噴了出來,濺到了林老師臉上和頭髮上。於是,就讓同學去辦公室換了一盆滾燙的水來。因爲時間有點長了,水有點冷了……

這一,老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發現,一開始水慢慢上升,然後快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。從這裏可以證明“熱漲‘’是對的,但是‘冷縮’還不能確定呢!於是,我們把平底燒瓶又放入冷水中,紅水嗖地一下降了,吸管上沒有任何東西。我鬆了一口氣。

這一回‘熱脹冷縮’實驗做得很成功,雖然失敗過一次,但這又算得了什麼呢?誰沒有失敗過呢?失敗那成功之母,有了失敗,纔有成功,只要永不放棄,那麼成功一定會來到你身邊的。

初中週記範文7

緊張的期末考過後,快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧,可以好好的休息和娛樂,我想對於我們這些每天起早貪黑,風裏雨裏上學苦讀的學生們來說,這應該是一段修養身心,調劑精神的大好時光吧!

寒假剛開始,我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班,那種“望子成龍,望女成鳳”的意願讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課,爭取比別人更努力,更優秀!

初三雖然說不是離中考最近的一年,但也是很關鍵的一年初三生活適當補習是應該的。需要注意的是,寒假補習一定要有針對性,而且要根據水平找到適合的補習班,從而提高學習水平。而且也要針對自己的`弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對於高中生來說,知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假裏多讀一些中外名著,以便擴展我們的閱讀量。

但是雖然學業很重要,初三的生活本來就是很緊張的,所以我們不能對自己過於苛刻。一味地學習,學習,再學習,應該注意適當的休息,適當地進行一些體育鍛煉。

寒假還有一個很重要的活動就是過春節,中國人的春節離不開走親訪友。我們學生可以跟家長一起去串門,可以加深與親戚朋友之間的感情,更好地與別人交流與溝通。

寒假期間,我們還應該主動關心國家大事,平時學習忙,看電視,看電視的時間少,假日時應該通過各種媒體,多瞭解國家大事,培養自己的民族感與責任感。

我想,通過這麼多的事,我們的寒假一定會過得愉快而又充實!

初中週記範文8

其實,幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。

今天,是戀兒的生日。她好想要一個大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭並不富裕。好多別人擁有的.她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本週記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本週記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以爲,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛裏,卻似乎總透着股憂傷總透着股憂傷。若的週記本散發着淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實,我只需要他們的陪伴就足夠了。”戀兒的腦海裏一下子浮現了許多她過去的生活情景:母親深夜裏爲她做棉鞋,父親冒着雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什麼決定,他回到了家裏!爸爸媽媽還有弟弟都等着她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜着那雙靈動的大眼睛對戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什麼,但是他們笑了,屋裏並沒有生火,但是卻好暖和!戀兒第一次覺得,自己纔是最幸福的,她與家人相擁在一起,流着淚說:“謝謝,謝謝你們!”

初中週記範文9

開學了!開學了!我校調皮NO。1六(3)班的“人才”們整裝待發,趣事多多,現透露一二。

鏡頭一:上課無老師一鍋粥

上課鈴聲響了,“一撥”“人才”走進了,教室坐到了位子上,一分鐘後老師沒來,三分鐘後老師也沒來,五分鐘後“人才”們坐不住了,開始了“羣魔亂舞”,有的手擺出拿槍的動作,有的談笑風生,有的玩起了小遊戲……這場景像似一鍋沸騰的粥。

“老師來了!”不知誰一聲疾呼,說話地閉上了嘴巴,拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正,教室裏頓時鴉雀無聲,大家的目光一起聚集到了門口,沒有人影出現,說話的和拿“槍”的又大放了光彩。甚至還有一位同學走到講臺上,擺出一副老師的摸樣說:“某某某同學,請你上來做一下這到題……教室裏的氣氛彷彿感染了沒一位同學,大家笑成一團。場面歡快極了。忽然,講臺上的同學快速地溜下了講臺,各位同學的動作戛然而止,教室安靜的可怕,大家不約而同地往門口看去——老師來了。

鏡頭二:嬉皮笑臉的”江才人“

星期四下午,在上體育課排隊報數時,江鑫瑞同學一個可笑地動作和可笑地語言引起了蔣老師的'憤怒,這次比較輕。可是在集體做完仰臥起坐後,蔣老師讓男生評論一下女生成績爲什麼不好的原因時,我班的江鑫瑞同學(”江才人“)又嬉皮笑臉,陰陽怪氣地說:”老師,我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點燃,蔣老師這次十分生氣,眼睛裏彷彿有火苗在跳動一般,只見他大聲呵斥道:”想笑麼?那麼想笑就到男廁所笑個痛快吧。“隨後又特派張詠秋同學去監督他。

開學僅僅才一週時間,吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮,有趣,瘋狂,彷彿還是上五年級時的一幫”小瘋子“們。

初中週記範文10

漢卿說:一日爲師,終身爲父!老師不僅能給予我們知識,還教會我門如何做人!

我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

她是誰?

她有一雙濃眉大眼,但是笑起來的時候卻眯成了一條線!他長着一頭烏黑髮亮的頭髮,好像燙染過,末端還有點卷!我們偶爾會吃點小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會風趣地問:你們吃了些什麼?還有嗎?分給我一些!結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準備開動,結果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會辯!總是告訴我們:死記硬背沒有用,靈活應用你纔算是得到了真正的知識!他充滿智慧,隨時爲我指點迷津!

我上2年級時,她第一次跨入我們一班,成爲我們的新班主任!她留給我的印象:親切!

3年級上冊,她佈置了一篇作文,題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!於是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想,眼珠子一轉,說:你上次不是說幫助同學很快樂嗎?那麼你就寫你幫助同學的一件事,把你如何幫助他、語言、動作這幾個細節詳細寫一寫,就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住,不論字數多少,語言優劣,它都是一篇作文!她親切地對我說。在她的指點下,我漸漸明白,作文其實並不難!

愛看書,愛寫日記的人作文會寫得好。在她的.鼓勵下,我每天堅持寫一段話,練習多了,日復一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網上發表了許多文章,這也令我與作文成爲了交情深厚的好夥伴!

她不但在學習上給我無私的幫助,還在爲人處事方面給我許多指點!