【精華】小學四年級週記範文彙編9篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們會積累一些相應的經驗，立即行動起來寫一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的小學四年級週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級週記 篇1

期盼已久的野炊活動終於到了，我們激動不已，可是，野炊可沒有想象中的那麼簡單，我們遇到的困難一大卡車都裝不下。

來到武都的河灘，剛一下車，我們就迫不及待地衝向河灘，準備野炊。“怎麼搭一個合適的竈呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口，衣來伸手的小皇帝怎麼會搭臨時的竈呢?我們絞盡腦汁，終於，我們請教到別組的同學，共同努力，把竈搭好了。

既然是野炊，必定要生火做飯，可是，怎麼引火呢?誰都知道，生好火才能做飯菜，生不燃火，誰也別想吃!我曾經看過外公生火，所以，我激動地說：“夥伴們，不用着急，我來生火吧!”夥伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火，但沒有實戰經驗，不知道能否成功。夥伴們把期待的目光投向了我，似乎在說，今天中午，我們的肚子可全靠你了!這項艱鉅的任務讓我的`心砰砰地跳個不停，若是搞砸了，引火用的材料用完了，而又沒把火引燃，我豈不是辜負了大家對我的信任啊!

我一邊在心裏默默地祈禱着，一邊把報紙、竹片放進竈裏，用打火機把報紙點燃，火苗躥了上去，但還沒把竹片引燃，就熄滅了。春天的陽光本應暖洋洋的，但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的，讓我滿臉通紅。我不甘心，又試了一次，這一次，我將報紙撕碎了些，很快，竹片被燃燒的報紙引燃了，我又在竹片上架起了大木柴，隨着大木柴“嗞嗞”的聲響，紅紅的火苗“呼呼”地往上躥，跳着歡快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家歡呼着。這時，不知是誰打了個大大的噴嚏，“Oh，No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗，生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好，火苗只是被嚇得往回縮了一下，就又跳了出來。我的生火任務圓滿完成了。

伴隨着一陣炒菜香，草兒更綠了，空氣更清新了，天空也更藍了。生火的經歷告訴我，野炊，可真不簡單!

小學四年級週記 篇2

那是我暑假的時候，我去鄉下外婆家，表哥在一天下午的時候帶我去河裏抓螃蟹，我們提着小桶來到河邊，看着山青水綠的美景，我深深的陶醉了。表哥捲起褲腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓勵下，我也踩到了河裏，河水涼涼的，在夏天的`時候踩着特別的舒服。表哥已經開始翻石頭抓螃蟹了，我也學着他的樣子開始找了起來，但是我找到的都是一些特別小的螃蟹，看着表哥的螃蟹都很大隻，我就特別佩服他，因爲我不敢抓特別大的螃蟹。最後，太陽快要下山了，我和表哥也踩着夕陽回家了。

這次抓螃蟹的經歷一直是我難忘的一個童年小故事。

小學四年級週記 篇3

時間過的總是那麼快，感覺好象剛月考完纔要放鬆一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一週的.時間了。大量的作業也如期而至，壓的我喘不過氣來。但不光作業，還有各科的概念、定理、常識，七科加在一起，真是堆積如山。

小學只有數學、語文兩門主科，英語也不算太重要。到了快考試的時候，只要前一個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。可是初中不僅有三門主科，還有四門小科，別說是一星期，就是兩星期也背不過來呀！

就象這次期中考試，因爲沒經驗平時小科都沒有背多少，就欠下了不少的概念。現在全找回來了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背，這樣一來我就知道了什麼叫積少成多了。

我這兩星期，連寶貴的七小時睡眠都被剝奪了。我終於吃到了惡果了，我現在真的好後悔，看着同學們輕鬆迎接考試，心裏真不是滋味。

小學四年級週記 篇4

這週五，我們學校的學生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

下了第三節課，各個班級都陸續來到了操場參加比賽。瞧！六年級的學生們一個個颯爽英姿，在操場上展示着自己的風采。低年級的學生也不甘落後，他們像模像樣地跳着，爲自己，爲班級爭光。令我印象最深的是最後一個比賽節目 — 集體大繩。“請五，六年級參加集體大繩的學生上場！”老師在廣播裏宣佈。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁着堅定，自信的.步伐走上了賽場。我是其中的一員，能爲班級的榮譽參加這項比賽，我感到很光榮，同時又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的學生表情嚴肅，他們手上戴着手套，預防着手凍僵。“準備，開始！”體育老師一聲令下，我們開始跳了。我緊跟着洋的後面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的一聲，楠被繩拌了一下，地上的水晶沙鑽進了他的眼睛，他跳壞了。“快點，快搖，接着跳。”教師好像比我們還急。繩又重新搖了起來。我心理更緊張了， 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時，隨着金庸“啊！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對他大喊：“快走，哎呦。”繩再次搖了起來，這次我們起跳，連接都跳得不錯。沒參加的學生在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰勝6.5班，獲得團體第一。

這次比賽，不僅鍛鍊了每個人，還使我們更團結一心了，我真希望以後還能夠開展這樣的活動。

小學四年級週記 篇5

這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裏的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的.表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。

放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。

於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裏的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心裏美滋滋的。

如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認爲普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬衆一心呀！

小學四年級週記 篇6

反思+行動=更好，每天進步一點點，做最優秀的自己。這周我的'進步是不再給我媽媽頂嘴了，以前我媽媽說我一句我頂她十句，有時候我還亂髮小脾氣。這周我不再給我媽媽頂嘴了，而且我還可以接受我媽媽對我的教訓，不再亂髮小脾氣了。本週我觀察的是熊思遠，以前她舉手的時候老把手伸到老師或者是同學面前，如果老師或同學不叫他的話，他就會發出“唉”的一聲，可是這周他不這樣子了。我下週的進步目標是：多喝水。以前在學校老是不喝水，結果我就經常發燒，所以我要改掉我這個不喝水的毛病，希望我可以成功。

小學四年級週記 篇7

暑假裏最開心的就是捉蜻蜓了。

我和妹妹去唐劉小學捉蜻蜓，我們拿着網，罐子出發了。到了唐劉小學。

我們一人一個網開始捉了，我看見一個飛的比較低的就慢慢地靠近，然後一捉，一隻就捉到了。

再來看看妹妹這邊。妹妹可沒我機靈，妹妹看見一隻蜻蜓就捉，到現在一隻也沒捉着。我走過去說：“妹，蜻蜓不是你這樣捉的，要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉，不一會兒，就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一隻就舉起罐子向我炫耀。

我也繼續捉，不一會兒就趕上了我妹妹。

我們要回家了，我突然想到蜻蜓是號昆蟲專門吃害蟲的，我對妹妹說：“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說。

我和妹妹把罐子裏的`蜻蜓都放回去了。

今天真是一個快樂的一天。

小學四年級週記 篇8

在去年和今年的跨過，很多人說在手機中的朋友圈和空間的發着說說，刷着朋友圈等候着凌晨的到來，然後順便發條說說，新年快樂和祈禱着闔家歡樂，而我卻在夢鄉中完成這一次跨年，在夢鄉中與這世界的一切隔了一層膜，把我帶去了另一個世界，感受不到這忙碌世界的氣息。

元旦？我記不清去年是怎麼過的了，好像是一家人再一起度過吧，但仔細想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的'一年的開始，可能這一年也會給我們一個新的開始，去追尋着自己的理想，這一年給予了我們時間和空間，但時間並不是無限的，時間在飛逝的時候父母也隨之老去，人世間總不能與生存規律平衡，爲何我們長大後總是看到歲月的痕跡，在我們的父母身上流露出來。

想着想着感慨又隨着產生，筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我願用我一生換你歲月長流”，可見這世上有很多人感慨時間的流逝帶來的殘酷。

年年歲歲花相似，或許這就是生存法則，我們促立在原地，看雲捲雲舒，花開花落，無法更改。

小學四年級週記 篇9

這一週，我過得很高興。因爲我們打掃生物園，得到了老師的表揚。

星期二，我們這個大組的.同學被派去打掃生物園。一大早，我還沒等到校門大開就進去了。我還以爲我是最早來的，可認真一看，哇，有好幾個同學早就到了，正在掃着地呢！我呆了一下，心裏想：他們好早啊！我忙放下書包，加入了他們的行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉，其他同學都在用手撿。一開始，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點點。後來，有人告訴我：“要用兩個手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果然，撿得快多了！不一會兒，我們就把生物園打掃得乾乾淨淨。

星期三，我們又去了生物園。我心裏想：如果讓小鈺把樹葉掃成一堆，然後讓我們撿，那豈不是快多了？於是我對大家說：“不如這樣吧，讓小鈺把樹葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說好。過了一會兒，我們掃完了。老師表揚我們：“掃得又快又好！”我們看着乾淨的生物園，心裏都甜滋滋的！

這一週可真快樂呀！我希望下一週也一樣快樂！