【精選】四年級週記集合9篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編爲大家整理的四年級週記9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級週記 篇1

進入四年級後，我覺得我已經長大了，但是我爸爸媽媽還是覺得我是個什麼都不懂的孩子。

今天在上課的時候，我發現我的同桌臉色很不好，還冒冷汗，我立刻就明白我同桌生病了。於是我趕緊和老師請假，並且和另外一個同學一起把我同桌送去了醫院。到了醫院，等醫生等她輸液，然後我讓另一個同學先回去上課，然後我陪着同桌在這裏輸液，直到中午我和同桌纔回去，看着同桌的臉色已經好很多了，我覺得今天我長大了。

雖然耽誤了兩節課，但是我還是找同學借了上課的`筆記抄好，然後完成了老師佈置的作業。開始自身看書，瞭解今天我沒上的內容，遇到不懂的，我還跑過去問了老師，而且我還幫助我同桌補習了今天的內容哦。

回家之後，媽媽表揚了我，說我終於長大了。

四年級週記 篇2

我是一塊乾淨的抹布，可是我的主人……

上課

看!現在正在講課，上課的時候總該讓人清淨點吧。可我的主人好像得了軟骨病，一副心不在焉地趴在我身上。唉--我都煩死了。突然老師皺起了眉頭，拿着一本已經皺巴巴的《黃岡》，“張小斌，你寫的是什麼作業?只對了五道題，明明什麼都不會，成天上課還只玩不學。不像話!”主人被罵了，他不找原因，我就成了替罪羔羊。他用手捏着我那瘦弱的身體，一個勁地往下拽，“呀……痛死我了。”此時我的眼淚像決堤的海水奔涌而出。這又不是我的錯，憑什麼拿我當出氣筒。老師一轉身，他齜着牙，咧着嘴，怒髮衝冠，好像隨時要打人，再細看，眼睛死瞪着，冒着怒火，鼻子出着大氣，感覺像要吃人。

課間

下課了，主人和他的同學們一窩蜂的衝出教室。嘻嘻，我總算可以喘口氣了。不到一分鐘，他又回來了。他從文具盒裏拿出一隻光禿禿，上面滿是牙齒印的鉛筆。呀!完蛋了，我必死無疑。他又開始在我身上畫來畫去，我穿的乾乾淨淨的衣服被他塗得人不人，鬼不鬼，簡直慘不忍睹。而他卻一邊畫，一邊笑，滿臉得意。再看看我的同伴，有的有點髒，有的被主人保護的像公主。呀，突然他加大力量又弄痛我了。我不想再當他的桌布，被他畫的亂七八糟，沒有功勞也有苦勞呀!我要告別他。

午讀

大家都在靜悄悄地讀書，我的主人呢，捧着一本漫畫書，讀的.津津有味，還一個勁傻笑個不停，他是不是神經了呀?小組長走過來，“不許看漫畫!”硬把他的漫畫沒收了。他嘟着嘴都可以卷大蔥了。不情不願地拿起了語文書，一面沒看完，就把書扔到一邊不理不睬。拿着鋼筆又在我身上胡亂塗抹，沒意思，乾脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦，碰上這個倒黴蛋，一天到晚 從來不顧我的感受。雖然我只是一塊桌布，可我也是有生命的呀。下輩子，如何角色可以互換，一定把他扔進火裏燒解我的恨。

我的主人是個大壞蛋，我自編一首三句半：

小張小張可真壞，

學習落後有缺陷。

試卷下來看一看，

鴨蛋!

四年級週記 篇3

說起我的課餘生活，那就是天上的繁星數不勝數、不計其數、多姿多彩：游泳、畫畫、練武……一個也不少。在這其中我最喜歡的課餘生活就是畫畫，每天晚上只要一有時間，我就會不知疲倦地大畫 一番。繪畫讓我的課餘生活豐富多彩。

在一張白紙上到處有幻想，也許這有一隻恐龍、也許這有一隻白虎……每當畫畫時，我的快樂思想便會打開。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛畫海洋世界了，原因不只是因爲海里有好多魚 值得我去畫，更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚，”他身體紅紅的，嘴巴又長又圓，據我所知他的進化就是龍。還有一個原因就是我愛藍藍的海洋，海洋又深又寬闊，海水深的見不到底。

課餘生活我還喜歡讀書。書中的`每個小故事都有一個道理更加貼近我的生活。看的入迷時，常常會被一個故事情節感動，甚至鼻子都酸酸的，也有時會被書中有趣的故事情節逗得哈哈大笑……

這就是我的課餘生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂的。我愛我的課餘生活。

四年級週記 篇4

什麼是堅強？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經學會了堅強，說到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說，豎起耳朵認真聽吧！

這件事還得從三年級下冊的一次考試後說起，那次考試我考了69分，當考試卷發下來時，我傻眼了，上半節課我聽得還挺認真，下半節課我一點都沒聽進去，我成績一直名列前茅， 這次爲什麼才考了69分，一下課很多同學都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說：”才考了69，還是幫幹部呢，我看是假的！“我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學了，同學們都快快樂樂的 回家了，可我卻邁着沉重的步伐回到院子裏，我坐到長椅上，我想不會吧我是不是拿錯卷子了，我不可能考69呀！在院子裏做了一會兒，媽媽回來了，我看到媽媽連忙站起來，和媽媽一起回了家，我拿 出那張卷子，媽媽說：”就爲這張卷子難過呀？“我點點頭，媽媽說：”孩子，不要傷心，面對挫折要堅強面對。“聽了媽媽的`話，我頓時茅塞頓開，我懂了媽媽的話，懂了堅強。

這只是一件小事，我知道人生還會遇到許許多多的挫折，只要堅強面對一定能夠戰勝挫折，加油吧！

四年級週記 篇5

植物園有很多花草樹木，有水杉樹、香樟樹和桃花、梨花……美麗極了。

春天，植物園的樹木像穿上了嫩綠的新裝，一派生機勃勃的景象。桃花綻開她粉紅的笑臉，金黃色的迎春花舒展開自己的花瓣，她們在春風中頻頻點頭。連小鳥都被這些花吸引住了，一會兒駐足歌唱，一會兒從這個枝頭飛到那個枝頭，好像在說：“這裏真美啊！”

夏天，驕陽似火，太陽火辣辣地烤着大地，植物園裏卻非常涼爽，密密層層的枝葉把陽光遮擋得嚴嚴實實的，大家都喜歡到這裏乘涼，並觀賞池子裏盛開的荷花。

秋天，植物園裏的樹木葉子逐漸變黃、飄落，像一隻只美麗的花蝴蝶翩翩起舞。植物園裏每到秋天都會舉辦一年一度的菊展，菊花五顏六色，有紅的、白的、紫的'、黃的，還有紫中帶黃、黃中帶綠……菊花的形狀各異，有的很大像一個大絨球，有的很小像一顆鈕釦，漂亮極了。

冬天，大雪紛飛，植物園的樹上積滿了白雪，大樹像穿了一件厚厚棉襖，地上也積滿了雪，像鋪了一層地毯。臘梅可不怕冷，在寒風中綻開一朵朵淡黃的小花，向我們展現出她頑強不屈的風骨。

植物園一年四季都有不同的風景，需要我們去觀賞、去發現。

四年級週記 篇6

騎馬我忘不了的那件事就是騎馬。兩個月前奶奶到新疆看親人的時候也帶我去了，期間特意帶我去騎馬，當我知道自己能騎馬時，高興得一蹦三尺高。那一天，我們 一早就來到牧場，我一眼就看見一匹與衆不同的駿馬，這匹棗紅色的'高頭大馬膘肥體壯，我馬上就喜歡上它了。我興奮的說：“我就騎這匹馬”。牧場的飼養員說： “你好眼力，這是最好的英純血馬，原產地在遙遠的英國，它的名字叫飛龍。”

飛龍真雄壯啊，比我高大多了，我只好讓飼養員把我抱上去。我坐在馬鞍上手舞足蹈，一不小心踹到馬肚子上，飛龍突然飛快的跑了起來，我身體猛地往後一揚，嚇 得我趕快抓緊馬繮繩飛龍跑起來快如疾風，坐在馬背上，我感到風呼呼地在耳邊響起，道路兩邊的景色迅速的向後移動，到了轉彎的地方，我不知道該怎麼轉彎，我 想讓馬停下來，沒想到聰明的飛龍不等我拉繮繩，自己就轉彎了，我高興的哈哈大笑。我一直騎了十圈，才依依不捨地下了馬，下馬以後，還拉着繮繩，感到意猶未 盡。我騎馬的事，我想我一輩子也不會忘記，因爲那是我最快樂的一天了。那匹名字叫飛龍的駿馬我也會常常想起，因爲它給了我最大的快樂。

四年級週記 篇7

在清明節裏，發生了許許多多有趣的事情！如說：上墳、包艾餃、玩一些遊戲……讓我來給大家講一講吧！

上墳

要上墳了，（有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……）

我高興地一蹦三尺高，還一邊大聲叫着：“耶！太好了！”

去上墳了我的姐姐跟弟弟也一樣高興，可是這一次不是划船去的，而是開汽車去的`。這個時後，我的心情又不是怎麼開心了，因爲乘船別有一帆滋味，可以在船上聊聊天，說說話，吃吃瓜子……可坐在車上，連一點味道都沒有，我坐車還經常會頭暈，後來，上了車，我覺得坐車也挺不錯，可以聽很多優美的歌曲，還可以吃一些好吃的東西……想着想着就到了一座大山，我們去祭奠太太爺爺，我們把一些美味家餚擺放在太太爺爺的墳墓前，然後，拱起手，拜九下。拜好後，就來放禮炮，震耳欲聾。

拜好了太太爺爺，又去了另一座山，祭奠（跟前面一樣祭奠）太爺爺跟太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我們就開開心心地回家了。

包艾餃

我們一回家，就開始做起艾餃來，我們把艾草先整理好，然後，把艾草裝進一個籮筐中，再去洗乾淨，把艾草燒熟，撈出放進糯米粉中，把糯米跟艾草混合在一起，然後，開始包起艾餃來，在艾餃裏面包滿甜甜的芝麻。我可跟別人做的不一樣，我做了一個“女人像”那個女人的“肚子”中，裝滿了芝麻。燒好後，咬一口，汁水從中間噴了出來，我大聲叫道：“哇！真好吃呀！”

四年級週記 篇8

今天早上，我早早的來到了六年級四班的教室，進去一看，人怎麼怎麼多啊！看一下自己的手錶，已經7：40了！怪不得怎麼多人！怎麼回事？我來的時候才7:20啊。怎麼到學校就7:40了呢？我丈八和尚—摸不到頭腦，這時，我心裏對自己說：“是不是家裏的錶慢呢？”哦！對！就是家裏的錶慢。這幾天錶針壞了，慢了好多分鐘，看來開頭“早早的來”該改成“晚晚的`來”了.

就在我隨意往兩邊看時，我“哇”了一聲，想發現新大陸似的，怎麼了呢？我們班的窗簾換了，南邊的破窗簾換了一個柱子，北面的窗戶又加了一扇，因爲原來只有一扇，而其它地方都有兩扇，所以後來又加上了一扇。

“叮鈴鈴”上課了，我們開始上早讀課了，我們都在認真的讀書（只有幾個人在交頭接耳、東張西望），過了一會兒，下課了。就在我們開心玩耍時，又上課了。唉！沒玩夠啊！

對了！忘說了一件事，上早讀時體育老師來了，手裏拿着一個像燈棍一樣的東西，等老師近了纔看清，真是燈棍！老師爬上梯子把舊燈棍換下來，把新燈棍換上去，由於當時都在看熱鬧，沒有一個人記得關燈（應該有人想到了，可能懶得說，我就這樣）。

突然，那節燈棍“闢哩叭啦”響了幾下，好像過節放的鞭炮發出的響聲那是一樣一樣的！我旁邊的一個人說：“老師差點被電死！”啊？這是誰啊！怎麼咒老師啊？我扭頭一看，原來是xxx（此處不能寫名字，身不由己啊）。回來……

就在黃老師沒來之前，體育老師又來了（剛纔沒說明白，體育老師沒修好，因爲架子也壞了），老師又搬來梯子換燈，而黃老師在黑板上寫題，由於燈都關上了，所以看不清黑板上的題，多虧老師很快安好了，要不然又要抄10遍題了！一打開燈，哇！真亮啊。沒白換！

更新的教室就是不一樣啊！

四年級週記 篇9

兩個星期前，班主任黃老師對我們說我們五年級的同學要舉辦一次感受中秋的活動，同學們聽了個個都興奮極了，期待着那一天的到來。

星期五到了，同學們個個的臉上都露出笑臉，早早就來到學校，特別是我，因爲喜歡吃月餅的我卻從來沒有做過月餅，心情特別激動。我們整裝待發，排着整整齊齊的隊伍，高高興興地走進飯堂，來到我們活動的地點。我們安安靜靜地坐下來，躍入眼簾的是辛勤的阿姨爲我們準備好的蓮蓉和麪粉。當主持人宣佈活動開始時，原本安靜的飯堂一下子變得沸騰起來，我們像炸開了的鍋一樣，開始七手八腳地忙起來。

我用手抓了一塊麪板，放在盆子裏，使勁地用手搓，費盡了九牛二虎之力，才搓了個兩三釐米高的面板。我以爲差不多了，就用準備好的磨子去壓，結果壓出來的月餅又高又胖，真難看。我趕緊看看別的同學做的月餅，好看極了！我仔細地觀察了一會兒，原來他們把面板壓得像紙一樣薄，難怪做得這麼好！我想：剛纔自己把吃奶的勁都使上了，才把月餅的皮壓得這麼薄，現在要把月餅的皮壓得更薄，那不是要了我的命啊！但我又看到大家那麼拼命，熱火朝天地去做月餅，這時候，我選擇放棄，真是太不應該了。於是我開始加入同學們的行列中一起努力起來。漸漸地，我的第一個戰利品誕生了，這是一個方形的月餅，雖然不算得很好看，但還是成功的。我小心翼翼地捧着月餅，就像捧着一個能把地球炸燬的`一樣，輕輕地放在盆子上。後來，我做得越來越快，也做得越來越好，一個個月餅陳列在我的眼前。當主持人宣佈活動結束時，盆子裏的月餅像一個個士兵一樣列隊接受我們的檢查呢。

下午託管課時，月餅就新鮮出爐了，雖然吃上去硬邦邦的，有點像餅乾，但我還是感覺從來沒吃過這麼好吃的月餅，心裏美滋滋的！

這次活動，我不僅品嚐到了自己做的月餅，還明白了無論做什麼事都要堅持到底，全力以赴，不能半途而廢，這樣纔會成功！這是這次活動饋贈給我的最好的禮物。