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【精華】六年級週記模板合集7篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的六年級週記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級週記模板合集7篇

六年級週記 篇1

光破了那份寧靜。在那天際,孤獨正在蔓延,吞沒我心中那一點點的耐心。那約定,最初只有我一人守約……

——題記

風,拂過,讓睡眼朦朧的我清醒了幾分,呆滯了一會,披一件長衫緩緩坐起。外頭豔陽終以照滿天,外頭日光甚烈,而心卻寒了幾分。望着日光照耀,不由的一陣嘆息,終是未見着那朝暉燦爛之際。但即使見到了,我又能做何?是因爲那個約定吧!但她永遠都不會兌現,永遠不會來,一如那空頭支票一般……

窗前,偶爾落葉飄落,美至極致,但卻帶着落寞……

幾縷陽光透過葉縫照在臉頰上,我不知從何時開始,我是那麼易悲,總爲那些不重要的事而牽掛。也許是太害怕了吧,害怕我被拋棄,害怕別人的.厭棄,害怕這世間,害怕這一切的一切。最後,害怕得整個人都衰弱了,無法解開緊繃的神經,無法做到不殫精竭慮,無法做到不懷疑別人,無法做到淡然和寧靜......失了本有的一切,最終白髮增生,可還是未有人懂我,我擔心我會破壞他們家之間的生活、關係,我恐懼她們對我的不在乎,我也希望每個人都過得好,這樣她們說不定就不會討厭我了吧……

我不喜歡她們傷心,也不想讓我心痛,可如果她們要快樂,我就必須忍讓,不得有怨言。她們以爲我很做作,我很賤,我很傻。可誰知道我也不願意做作,我也不願意賤,我只是想維護友情而已。我也不傻,不會什麼都不分,連最簡單的知識都不知道,我只是開個玩笑。卻不想這個玩笑,被你當成了笑話……

風雖並不寒冷,而我的心卻冷了、涼了,從那最深處,我看到了它那千蒼百孔的外表……

心中的黑暗打敗了光明,一如那不復溫暖的、破碎的心。

而那約定也只有我一人孤獨離場……——後記

六年級週記 篇2

在我的記憶裏,有這一件難忘的事使我記憶猶新……

一個陽光明媚的早晨,我練完了毛筆就去寫日記,我剛坐下,媽媽就把客廳裏的電視機打開聲音放的很大,我根本無法寫作,於是我走出去對媽媽說:“媽媽,把聲音關小一點,我要寫作文。”媽媽點了點頭,就把電視機的聲音關小了。

過了一會兒媽媽把電視機聲音放大了,我又出去請媽媽把聲音關小一點。又過了一會兒媽媽又把聲音放大,我無法寫作文了,便又去請媽媽……幾次下來我實在沒有耐心了,就氣沖沖的走出去,把電視機關了說:“你好煩,我的作文都寫不好。”

媽媽看見我氣沖沖的,也很生氣。“寫作文不受影響才最好。”媽媽就把電視機打開,我又關了電視機,媽媽又打開,我又關………折騰了好半天我坐下來。

我想了想說:“我們不能商量一下嗎?”

媽媽站起來,非常生氣,把毛筆的`宣紙揉成團扔我。“你自己笨,怪別人,你是不是有病!”

媽媽罵了我,看她的樣子已經非常憤怒了,我不服氣,“你纔有病,我星期一就要交作文,你有本事你來寫。”

“你好大的脾氣啊!”我心裏有些害怕,又非常氣憤。媽媽走進我的房間把我的作文紙拿出來撕下我寫的作文,扔向的臉上。“你換位思考行不行?”媽媽說。我撿起紙氣沖沖的回房間裏去,抱歉門“碰”的一聲關上了。

我把耳朵塞住,重新寫作文。寫文了作文放進了書包裏,去客廳了沙發上坐着,拿着被揉搓團的紙看着就來氣。

第二天,我上網查資料時,於朋友聊了聊着件事,他說我本來就錯了,我們應該尊敬長輩,心胸寬闊一點。被他的話一說,我覺得我是錯了,不應該對長輩無禮,我立刻去向媽媽道歉。

這件事已經過去了,但我永遠也忘不了。遇到這樣的事情我一定會冷靜下來解決問題,不再大發脾氣了。

六年級週記 篇3

大年初一,媽媽帶我去和順看煙花,七點多的時候,河旁邊已經擠滿了人。

大約八點,煙花晚會開始了,隨着幾聲炮響,美麗的煙花騰空而起,整個天空都被染紅了,接着呈現出五彩繽紛的煙花。哇,太美了!第二個是禮花彈,隨着一聲炮響,一顆顆閃亮的星星飛上了天空,“啪,啪。”幾聲,轉眼就變成了一朵朵盛開的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的。此時漆黑的.天空已成了一幅美麗的畫卷。

我最喜歡的要數燈籠煙花了,一條條銀蛇“嘰——嘰——”地飛到空中,隨着“嘭!嘭!”幾聲,銀索在空中炸開,這時,一隻只紅燈籠從空中緩緩往下落,觀衆發出了陣陣驚歎聲,我也情不自禁地張開了嘴,太不可思義了!

當我還沉浸在驚歎聲中,又有幾隻金色的“小蝌蚪”“嗖!嗖!”地躥上了天空,“嘣!”在空中炸開發花,眼前只見金色的瀑布從天而降,我不由得想起了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”太壯觀了!

煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩,還把河邊點綴得五彩繽紛,一條條五顏六色的彩龍在江面上翻滾,好像在與我們一同喜迎新春,接着一顆顆耀眼的星星閃爍在河中,給河邊換上了新衣。

看完煙花晚會,我體會到祖國的繁榮昌盛,人民的富強,我以後一定要報效祖國!

六年級週記 篇4

人生 ,就是這樣 不公平。 有時,我們懷着好多幻想,好多激情,去幹一件事。但是,卻總是碰壁。或許,我們很驕傲,但是,我們確實值得驕傲的。因爲我們有資本———青春。現實的大海,是那樣的殘忍,但又那麼令我們應接不暇。

有時,我們是那麼努力,努力證明自己,努力證明自己曾活在這個世上,努力告訴別人,我沒有做不到的 。

是的,我們的`確有時很努力,但是又不得不承認,我們有時真的不務實。

每天,對我們來說,是一個挑戰,是一個新的開始 ,是昨天的結束。每一天,我們在努力,在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去鬥志。

今天的我們,茫然 。但是。明天,我們就會有目標只要你很努力很努力,就會走到遠方。

六年級週記 篇5

科學老師讓我們做一個太陽能熱水器。

回到家之後,我就開始做了起來。首先,我找來一個用過的鞋盒子,把裏裏外外全部塗成煤黑色。然後,我就把它放在陽臺上晾乾。隨後,我找了一個瓶子,在瓶子裏灌滿200毫升的水。橫着放在晾乾的鞋盒子裏。接着,我找來一塊大泡沫,把它分成一小塊一小塊的,放在瓶子四周。然後,再用透明的'塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計插在盒子的右邊較居中的地方,也就是瓶口。最後用一張和8K鉛畫紙差不多大的錫箔紙反光。

第二天,我把這個拿到學校裏。老師把我們帶到操場,測一測我們自己做的太陽能熱水器。

我和一些同學拿着太陽能熱水器,小心翼翼地把它放在一個角落,找了一個大個子同學,讓他拿着錫箔紙對着太陽反光。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,皇天不負有心人,水溫計的溫度越來越高。最後,老師宣佈我們的實驗做成功。

看,這就是我們做的太陽能熱水器。如果你心動了,也可以自己動手做一個哦!

六年級週記 篇6

這學期馬上要接近尾聲了,讓我記憶猶新的是一堂有趣的科學課。

上課鈴聲一響,我們排着整齊的隊伍有序地進入科學探究室。張老師向我們宣佈,科學課的實驗內容是:空氣會被壓縮嗎?

我一聽,心想:空氣既看不見,又摸不着,又無處不在,應該不會被壓縮的吧!

實驗開始了,只見老師拿出了一個注射器。這不是醫生打針用的嗎?難道老師要給我們打針嗎?我膽戰心驚、目不轉睛地盯着注射器。原來老師用它吸了20毫升的空氣,再用橡皮快速堵住了注射口,用力下壓活塞,空氣隨着活塞被壓了下去,注射器中的空氣越來越少了,但當老師放開手,空氣又像一個調皮的孩子跳了起來,跳到了20毫升。真讓我出乎意料,我緊張的心情頓時也高興了起來。於是,我迫不及待地做起實驗,到最後一步的時候,我使出了全身吃奶的.力氣,把空氣最終壓到了5毫升,一放手又反彈到了20毫升。通過這個實驗證明:空氣真的會被壓縮的。

老師還告訴我們,生活中許多的物品都是空氣壓縮的原理,如籃球、汽車輪胎、氣墊沙發……

這節科學課真有趣!不但讓我們動手做了實驗,而且還懂得了生活中處處都有科學。

六年級週記 篇7

“曾經滄海難爲水,除卻巫山不是雲”不知道我現在的心情是否和元嵇一樣執着,六年級期末週記。

夜晚,濃霧漫天,打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個屋子,暖暖的。乳白色的畫布上,是我懸空的小屋,宛若在仙境般,如此愜意。真想不到,我的小屋竟是一幅美畫。

關燈,躺在牀上。累了一天,那個舒服呀,就跟酥了骨頭一樣。打開收音機,熟悉的音樂,親切的言語,這一刻:我無需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前裝出冷漠,自己終於屬於自己了!好自在。聽着聲波那端朋友的祝福,時而開心,時而難過,卻很舒服。

聽這悅耳的笛聲,腦海中勾勒出一幅畫:無邊無際的大海,藍的讓人憂鬱。海面前站者一個人,他雙目緊緊盯着天與海的交界處,雙手握在胸前,像是祈禱。就這樣苦苦等待着,沒有一點怨……

聽一聽老歌,看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福,讓人難過,何時能再回到從前呢?答案是否定的,卻感覺像一罈陳年老酒,更醇,更香。既然夕陽無限好,又何必近黃昏呢?畢竟我曾經擁有過。

忘不了看夜晚的流星,雖不免湮沒於黑暗中,可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時刻,即使物換星移,我心中的滄海依舊藍,藍的讓人有些醉了!

“還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車,就抓着書包努力地跑。

實在很累,我放慢腳步喘喘氣。看到到達學校還要差不多兜一個圈兒。我更着急了。

不經意地,我發現了一條分叉路,順着那個方向似乎也可以到達校門。好奇的我決定嘗試。於是,朝那個方向跑。

果然,跑到了校門口。嘿嘿,門還沒關,不回遲到。真幸運!

於是,我說:其實幸運很簡單!保持好奇心,樂於嘗試並探索新的可能性。

今天得知競賽的結果了!我不小心得了獎,真幸運!

對那一門學科,我一直保持着高度的'熱情。我認真地準備,期待追求到什麼。等到競賽前夕,我竟坦然地告訴自己:進自己的最大努力去做,得不得獎無所謂。

於是,我說:其實幸運很簡單!在自己的能力限度內確定自己的生活任務和目標。儘自己的努力找到自己想要的。

這是一個沒有太陽的白天。我要到另一所學校參加一個重要的考試。陽光的失約,似乎向我預示着什麼。

果然!塗答題卡要鉛筆,我忘帶了。

陌生的他們都在埋頭,我無措。似乎他們冷漠態度向我投射可怕的敵意。

忽然,有人給了我一隻鉛筆,我看着他的微笑,慶幸地笑了。我也挺幸運的!

於是,我說:其實幸運很簡單!讓自己想個幸運者。要樂於接受別人的幫助。身邊的每個人都是朋友,他們可能在必要時拉你一把。

今天收到同學的一封來信!他告訴了我以前學校的情況。他告訴我:現在學校變得很亂,班主任與另一爲老師鬧矛盾。現在有老師鬧不上課。

他還說:幸好你轉得快,不然連書都不用讀了。

或許應該覺得自己很幸運。當初總是不願轉學,來到這裏也是鬱鬱寡歡。或許現在證明了,如果不來,我纔要真的後悔了。

於是,我說:其實幸運很簡單!把拒絕變成解決,要樂觀地面對生活。

(其實,知道學校發生那麼多事的那一晚,我是偷偷地流過淚了。)

今天又是一個晴天。清風很涼爽,綠葉很有活力。我走在幸運石鋪成的小徑上,覺得周圍的景物因爲有了春風的眷顧而格外動人。

我哼着輕快的調子,相信,我回遇到又一個意外的驚喜。

於是,我說:其實幸運很簡單!增強幸運感,不但到想個幸運者,還要充分感受到自己的幸運!