小學生週記模板錦集8篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學生週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生週記 篇1

這是陽春三月裏一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去公園賞梅花。

公園小路兩旁的梅花樹上，盛開了滿樹的梅花，有桃紅的、粉紅的、嫩黃的'……香氣撲鼻，芬芳迷人，美麗極了。煦暖的風兒輕輕吹過，天空便下起了漫天的花瓣雨，而那片綠茵茵的草地，就像一張天然的地毯，把滿園的梅花襯托得更加美麗多姿。想想，還有什麼能比這風景更美呢?

我正陶醉在這美景中，突然耳邊傳來一陣哭鬧聲：“媽媽，我要媽媽!”我回頭一看，原來是個四五歲的小男孩，正在找媽媽呢!

“這家長可真馬虎，小孩弄丟了都還不知道。”我這樣想着，皺了皺眉頭，自顧自地走到一邊去了。

“小弟弟，別哭!我帶你去找媽媽!”我扭過頭，看見一個學生模樣的大姐姐牽起小弟弟的手，溫柔地說道。接着，我看見她帶着小男孩，慢慢地向公園的遊客服務中心走去。

不一會兒，公園的喇叭響起了尋人啓事的廣播。一位年輕的阿姨心急火燎地向遊客中心跑去。看到這一幕，我知道這下小弟弟找到媽媽了，心裏真替他開心。

現在，我已經記不清大姐姐的模樣了，但她那金子般的愛心，我卻久久也不能忘記，因爲她就是我身邊的雷鋒，是大家的好榜樣。

小學生週記 篇2

這個星期五的晚上，我看到了一件令人意想不到的事情。

星期五的晚上，我上畫畫班快放學的時候，我後面一位同學的奶奶來接他，奶奶看到他沒畫完，奶奶就戴上眼鏡認真看了看他畫的畫之後，說他畫的圓不太圓，讓他修改一下，好看一點。他聽了以後，就“拔座而起”，火冒三丈的樣子怒氣衝衝的，臉上頓時出現了一個“川”字，並一步一步地向他奶奶靠近，接着用手掌推奶奶，他奶奶身子傾斜了一下，要不是旁邊的一位阿姨緊急扶一下，奶奶就會倒下的。他一看沒推倒奶奶，心裏不是滋味，於是又要再推，但被那位阿姨制止了。他回到椅子上，嘴“呼呼”吹氣，臉上的那個“川”字仍在額頭上面。

我想：他奶奶已經是老人了，經不起摔跟頭，一摔就有可能骨折，也有可能摔成腦震盪，後果不堪想象。

他應該站在奶奶的`位置上想想，如果自己是奶奶，被自己的孫子不尊敬的推來推去，自己也會非常生氣的。

我們已是學生了，在學校里老師經常教育我們要尊敬和尊重長輩，在現實生活中，我們應該這樣去做，做一個有禮貌、尊敬老人的好孩子。

小學生週記 篇3

又是炎熱的一天，太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下，當我站着軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的`汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最後一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因爲在以後的學習自己生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。

小學生週記 篇4

即使青春是一朵嬌豔的花，但我明白，一枝獨放的永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包裏的春天。——題記

書包裏的故事很多，它代表我兒時的記憶。書包裏的紙條將永遠留在我的心中。

課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬着牙堅持，最後卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫院。回到學校已經很晚了，夜空中星星發着小而微弱的光。我推開教室的門時像：“作業該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎麼辦?”可是，走到座位上我驚奇的發現書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開，發現裏面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什麼?

抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，裏面好像藏着珍寶一般，裏面的字讓我心口一酸，卻又彷彿塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：“致親愛的××，不要抗拒吃藥哦！要好好的養病，作業幫你抄好了，不會可以問我哦！加油！”又是一張：我們在等着你！還有，從書包裏一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進來，彷彿在給我又一道光芒，着滿滿的，全都是同學們對我的關心啊！

我把這些紙條一張一張溫柔的'放進書包夾層，這將會成爲我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發現星星變多了，不再孤獨，不再一個獨自發光，它們全都在天上，露着八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，揹着那滿載着同學們關愛的紙條，向家的路上走去。

書包裏的紙條我放在了盒子裏，這將會是我的回憶。書包裏積聚着關愛，它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事，它將永遠留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！

小學生週記 篇5

今天晚上，我坐在電視機旁，認真的在看《開學第一課》，在說夢想。是啊!每個人心底都有小小的夢想。隨着歲月的流逝，夢想也在不停的變化，但有許多人只是夢一下或想一下，沒有給它實現的機會，這樣的夢想永遠不會成真。

路邊小花的夢想是什麼?小花想開得更鮮豔、芳香，想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成爲它的朋友，它要不停的吸取養份，不停的長大，要經得起風吹雨打、日曬雨淋，最終它成功了。深山中的小樹苗的夢想是什麼?它想長成參天大樹，成爲有用之材。它經過多年的.風霜雪雨，最後它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢想是什麼?深藏地下多年，終日不見陽光，就爲那短短几十天的鳴叫，付出了太多太多。

我是個簡單快樂的小孩，我的夢想也很可愛，也很多變。我今天的夢想:我家要是開冷飲店的，可以天天吃美味的雪糕，可隨時吃，吃個夠。明天的夢想：我去逛超市，吃的、玩的太多了，讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開超市，那我想要什麼就有什麼。媽媽說她小時候也這樣，喜歡吃爆米花，說長大了要做炸爆米花的人，可以吃個夠。小時候的夢想很天真，像七彩氣球一樣多，但很容易消失。

我現在還小，不懂得什麼樣的夢想會成爲我爲之一生而奮鬥的真正夢想，但我知道我現在的夢想：二年級要比一年級各方面都要有進步，要認真學習，取得好成績，這樣我的媽媽開家長會不會因爲我而受到批評，可以驕傲而有自信的去參加，爲我感到自豪。

夢想成真是要不怕苦、不怕累，還要堅持不懈，還要有聰明的頭腦。“少壯不努力，老大徒傷悲。”朋友們，爲了夢想成真，快快努力吧!

小學生週記 篇6

水是生命之源，我們應該節約用水。

有人會說，我們地球被稱爲水球，爲什麼還要節約用水呢。要知道，地球總水量的百分之九十四是海水，因爲鹽分很高，還不能爲人們直接利用。目前能爲人們所利用的那些江河水.水庫水還分佈不均，而且只佔淡水儲量的.百分之三十左右。

中國既是人口大國，也是個貧水大國。中國的水資源說起來並不算少，水資源總量爲2.8億立方米，居世界第六位。但是同人口數量一除，就少的可憐了，人均佔有量爲2400立方米，只相當於世界人均水平的四分之一，居世界第109位。從總體上看中國是一個乾旱缺水的國家，爲世界十三個缺水國之一。

人要喝水，農業要喝水，工業要喝水，城市要喝水.....各個地方都要用水，中國的水資源越來越緊缺了。

水少就意味着乾旱。乾旱缺水不僅給工業生產和城市居民生活帶來影響，還會給農業造成嚴重損失。

中國是農業大國，農業缺水量大。耕地平均分攤水量只有世界平均數的四分之三。目前農業每年缺水約300億立方米，受寒面積達二至三億畝，還有8000萬農村人口飲水困難。

同學們，既然水是這樣的寶貴，中國又那麼的缺水，那我們動起手來，節約每一滴水，別讓世界山的最後一滴水成爲我們的眼淚。

小學生週記 篇7

星期五的下午，白老師給我們上了一堂友情課。

上課鈴一打，白老師便說在做課間操的時候，我們後面的同學做的不到位。

老師說到這兒，我便想了想，放輕鬆拉手這個環節我們的確沒有做好。果然白老師就是說這個環節沒有做好。

白老師讓後面的幾位同學說爲什麼，同學們便說了起來，有的說太色了，有的說男女授受不親，有的說男生手太髒，還有的說不好意思，害羞。

大家說完後，白老師就說：“其實同學之間是純潔的友情，大家都不能害羞，打仗時期，因爲沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻，這只是拉個手有什麼不好意思的。”

老師說完後，大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手，大家開始跟周圍的人握起手來，只有我還沒有握，看到友情滿滿的班級，我覺的老師說的'對，同學之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手，這次我便跟大家握起手來。

是的，同學之間只是純潔的友情，只要你去跟別人說話，握手，別人就會跟你說話，握手。

小學生週記 篇8

呆呆和小飯真是越來越淘氣了！怎麼啦？你說呢！它們本來是住在烏龜缸裏的，可是，可是……

它們每天每天，都要定期餵食物——營養高、吸收好而且味道好像也不錯的龜糧。有時候4粒，有時候6粒，反正，都是根據它們每天的活動量和活動範圍來規定的。而龜糧又是上浮性，需要扔在水裏，烏龜纔會吃，我最後還要換水，不然的話，缸裏的水，就會又臭又髒，還會發出只有烏龜和小魚纔會發出的羶腥味。而且很是難聞。每天干着活兒，我今天終於不耐煩了，腦子一熱，想出了這樣一個辦法：最近，我和爸爸剛撈了二十來條小草魚，魚缸也不算大呀，而且，水還挺多，更何況，那些小草魚，像經過了專門的訓練，看到什麼，就躲什麼，遊得，快得很！不如嘛，把小烏龜放到魚缸裏吃飯，魚死了就死了吧，還可以再撈，可是，這烏龜嘛，我可是捨不得。一邊想着，一邊從烏龜缸裏撈出了兩隻小烏龜。嘻！好是乖巧，容易讓人馴化。我的珍珠龜，現在看你的啦！

呆呆和小飯不敢下水。我只好拿着小飯先下水，握着它的殼，在水裏來回的晃盪了幾下，魚羣見龜就跑，意思明確：我們怕你。我趁着它最最活躍的時候，一鬆手，它浮到了水上，呆呆也是這樣的。兩隻小龜開始爭奪食物了，6粒龜糧很快就進入了它們的小肚子，小飯因爲是第一個下水的，吃飽喝足後還不樂意，打算自己顯擺顯擺，於是，它躍躍欲試的`探探腦袋，往下一潛，魚羣還是見它就跑，小飯當做一副勝利者的樣子，還不滿足，揮動前爪遊了起來，嘿呦嘿呦，看它，遊得好賣力！嗯？怎麼有點兒不對勁？糟了糟了！小飯一邊遊，還一邊張大嘴巴，一張一合，要吃點兒“結尾小菜”！還是呆呆懂點事，光是下去遊了一圈，就又浮了上來，根本不看小飯的小花樣。

我終於忍不住了，把小飯和呆呆拿了出來，放回了龜缸，之後，開始仔細的看我的小魚，哎~魚兒們受了驚，小飯闖了禍，總之，多活幾天吧，魚兒。