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【必備】小學生週記模板合集8篇

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工作在不經意間已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,立即行動起來寫一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編整理的小學生週記8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學生週記模板合集8篇

小學生週記 篇1

我的校園十分美麗。裏面有停車場,有大樓,有傳達室,有操場,有……

一進入我的`校園,就會感到書香味十分濃。校門口是傳達室,裏面有一位老爺爺。後面有一些房子,房子後面是停車場可以停八十到一百輛車。後面是總務處可以買到校牌,紅領巾,黃帽。走出總務處來到操場,馬上會看到紅紅的跑道,像一個大大的“P”字,在左邊有一個金莧色的沙坑,那裏可以跳遠,還看見一根高高的旗杆,發現好多這樣杆子用來作吊杆。還有好多柱子等。

校園真美麗。

小學生週記 篇2

今天,一起牀,媽媽就問我吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字,我連說好;急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料:餃子皮、白菜及已經絞好了的肉等等。

準備好了一切,就開始包餃子了。媽媽把餃餡包在了麪皮裏,兩手一合,餃子就包好了。圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包,可是我包的卻像個瘦老頭還耷拉着,但此時我卻沒有輕言放棄,耐心地琢磨着、思索着,功夫不負有心人,一番刻苦努力後終於包好了一隻,雖然臉上沾滿了麪粉,但心裏卻是美滋滋的。

看着自己親手做的第一個餃子,心裏特別高興。這時,爸爸提議說:“你們來個包餃子比賽吧,看誰包的又快又好。”我回答說:“好啊”。“預備”,“開始”一聲令下,我和媽媽倆個快速的包了起來,不一會兒工夫,桌子上就擺滿了包好的餃子,數一數,我做了十幾個,剩下的.都是媽媽做的,這場比賽以媽媽做得又快又好而告一段落。

餃子包好了,我們商量着該怎麼吃,我提議“蒸着吃吧!”爸爸也提議了,說:“煮着吃吧!”“蒸着吃!”“煮着吃於是,媽媽說:“你們倆個多大了,還像個小孩一樣。這樣吧,一半蒸,一半煮沒問題”於是媽媽把包好的一半餃子放在蒸籠上蒸,一半餃子放在鍋裏煮。大約蒸了十幾分鍾。好不容易等到媽媽說:“蒸的大概熟了吧。”我一聽,就迫不及待地打開蒸籠,哇!一陣香氣撲鼻而來,我趕緊拿了一雙筷子,夾了一個嚐嚐,又鮮又香。我覺得自己親手做的餃子,味道就是好。後來,煮的也開了。爸爸嚐了一口,也說好吃。

一個簡單的包餃子,卻蘊含着無數哲理,在這兒我想說,其實第一次就是成功的開頭,只要你勇敢地邁出步伐,就會有成功的可能。

看來古人說的對:有勞動,就有收穫!

小學生週記 篇3

這學期我來到“和盛世家我愛作文班”學習,教我們作文的是一個老老師,我們叫他羅老師。我覺得他是一個很好的老師,因爲他在上課時從來不打我們,而且還經常搞笑。我們在課堂上如果好好聽講,認真回答問題,老師還會獎勵我們鉛筆。

我喜歡羅老師是因爲只要見到他,不管在家裏有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們,不管你是在學校考了個不及格,還是在家裏摔破了一個盤子,只要你來到羅老師的教室,你的不愉快就沒有了。看見老師的笑臉,你心裏會甜甜的`,像吃了蜜似的,你會感到無比快樂。

哦,忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大,像一個橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛,兩個肥肥的耳朵。還忘了告訴你,他的頭髮非常稀少,他肚子卻不小,我們寫作文時,他總是把手放在背後,在我們中間走來走去。

每次來上課我都很興奮,這裏還有一個原因,就是羅老師會把寫得好的作文發到《》上去,我就很想讓自己的作文發到網上。可惜幾次都沒能發上去,分數總是差那麼一點點。這不,這次寫作文時我就老在想,我要上作文網我要上作文網,結果走神了,老師大聲的提醒我:“鄭永康,用心點!”我這纔回過神來,原來我在白日做夢啊!連忙拿起筆,刷刷地寫了起來。

我喜歡這個老師,準確的說是尊敬他。

小學生週記 篇4

大自然充滿了神奇和奧祕,只有細心觀察的人才會發現。20xx年5月23日星期四的11點多的時候,我和同學們都發現了日暈。

只見太陽周圍有一圈黑色的,邊緣是彩色光環,大概持續了四五十分鐘。這種現象我有生之年沒見到過,好奇極了,我們興奮不已,叫着,跳着。有的趴在欄杆上看,有的乾脆跑到樓下看個明白。 我思考着,這是什麼呀?大夥兒七嘴八舌地議論着。有的說:”是彩虹。“有的說:”是日光圈。“……突然,一個同學喊道:”問老師去!“只見老師笑眯眯的走過來。大夥兒圍上去問:”老師,這是 什麼呀?老師很有學問的說:“這是日暈。暈是一種自然界的光學現象。它是由於當太陽或月亮的光線透過高而薄的白雲(捲雲、卷層 雲或卷積雲)時,受到冰晶折射形成,彩色排列順序內紫外紅。出現 在太陽周圍的光圈叫日暈,出現在月亮周圍的光圈叫月暈。 出現暈的時候,一般沒有什麼風,天空飄着薄雲。日暈的`出現,往往預示天氣要有一定的變化,俗話說:日暈三更雨,月暈午時風”大家聽得 入迷了。異口同聲地說:“太神奇了!”

通過這次的發現,我暗暗地下定決心,:長大以後,要當一名科學家,去發現更多有趣的、新奇的東西。解答大自然各種各樣的奧祕。

小學生週記 篇5

這周下課的時候,安靜的校園一下子沸騰起來了!

操場上真熱鬧呀!有的同學在翩翩起舞;有的同學在放聲歌唱;有的同學在玩有趣的捉迷藏;還有的同學在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……

再往這邊看,我正在和同學們玩“老鷹”捉“小雞”的遊戲。我是兇猛“老鷹”,小A是胖乎乎的'“雞媽媽”,還有一些同學是淘氣又可愛的“小雞”。

遊戲開始了!“老鷹”張開寬大的翅膀猛地撲向“小雞”,“小雞”們一陣尖叫,四處躲藏,驚恐不安的找媽媽,“雞媽媽”趕緊衝過來保護她的孩子們。只見“雞媽媽”護着小雞,一會向左跑,一會向右躲,看得我這隻老鷹眼花繚亂,怎樣才能抓住“小雞呢”?“老鷹”仔細觀察,發現一隻“小雞”在東張西望,遠離了“雞媽媽”,一點都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意,“老鷹”一個箭步衝上去一把抓住他,他驚聲尖叫,我十分得意的抓着“戰利品”哈哈大笑。這隻“小雞”皺着眉頭,不服氣的說“要是我知道你在我背後,我早就躲開了,被抓住,真倒黴。”又該他當“老鷹”了,這隻老鷹有點不靈活,我們小雞在雞媽媽的保護下,一次又一次的躲過了“老鷹”的爪子!就這樣,我們輪流當老鷹,玩得真開心!

“噹噹噹,噹噹噹”上課鈴聲響了,大家依依不捨的離開操場,熱鬧的校園又恢復了平靜。

小學生週記 篇6

從小我就很喜歡小動物,也養過很多的小動物。有一年生日爸爸送了我兩隻小金魚。我養了四個月之後被淘氣的表弟玩死了。爸爸又一次出差回來給我帶來了一直可愛的小白兔。小白兔後來生病也死了。還養過小烏龜,最後也因小烏龜不吃東西而把他放回了河流裏。

雖然我很想再養一個小動物,可是又害怕它們又會離開我,所以我很長時間都不敢養了。這個週末我和爸爸去書店,走着走着就到了寵物市場。爸爸給我買了一隻小倉鼠。

我在吃東西的時候,不小心把一塊餅乾掉在了地上,我想,反正掉在地上了,給小倉鼠吃也不錯。然後,我就把掉在地上的`餅乾給小倉鼠吃,可是,我沒想到它居然在我剛一蹲下來的時候,就來不及的用小爪子把餅乾一把從我手上搶了過去,喀呲喀呲的啃個不停,好象餓的不行了……飽餐一頓之後,好象在對我說:“這東西真香。”

小倉鼠還吃核桃、西瓜皮、蘋果皮,等買來的專用食物被它吃完了,我就試着給它吃大米了,它還真吃,果然是“老鼠愛大米”呀!

小倉鼠還真“貪吃”哦!

小學生週記 篇7

每個人的夢想都不一樣,有人想當醫生,有人想當歌星,也有人想當郵差。不管夢想就是什麼,都必須經過努力,纔會有機會讓夢想成爲人生的一部分。

我的夢想就是當一位熱心助人的老師。爲什麼我會想當老師呢?因爲老師像顆陀螺的身影總就是浮現在我的腦海裏,令我有想當老師的動力。不管這個夢會想不會實現,我都願意嘗試,就算成功機錄不大我也一定會努力下去成爲一個熱心助人的好老師。

爲了當一位爲人人稱讚的好老師,我必須仔細努力的觀察身邊每一位老師。我發現有些老師願意花時間情聽學生的`心聲。

爸爸曾告訴我:“人生就像馬拉松一樣,唯有克服難和障礙,纔有機會抵達終點。”追逐夢想也就是同樣的道理,只要在逐夢的過程中有勇氣克困難,加上自己永不放棄的精神,相信將來一定就是美好的。

小學生週記 篇8

星期六,我和xx、小姨去春遊。爸爸抱着弟弟,加入了我們的春遊隊伍。

一下蓮花壩人行懸索橋,眼前的景色變得優美:草坪上長着一棵棵高大的樹,綠油油的草坪上點綴着小巧的花兒,像一塊樸素的地毯。光禿禿的樹枝上站滿了花苞似的芽蕾,它們有的張着小嘴,透露着春的訊息;它們有的'綻出幾片嫩葉,散發出縷縷清香;它們有的又瘦又小,好像一個個小小竹筍……真是一個植物天堂。

馬路對面的菜田更是別有一番風味,田邊長着各式各樣的小草,像鑽石鑲過的金邊,田裏那一片或濃或淡的新綠,就是撒在鑽石上的金粉。這裏田很多,一塊連着一塊。一塊有一塊的特色,一塊有一塊的姿態:有的開滿了花,油菜花、蘿蔔花、豌豆花等等,五彩繽紛,像一塊塊花地毯;有的滿是雜草,這兒一叢,那兒一簇,很多,連菜都找不着了;有的青菜中夾着幾朵可愛的小花,樸素又俏皮,似乎是一幅優美的畫卷。

綠意濃濃地植物天堂,可愛熱鬧的田園風光,春的腳步越來越近嘍!