小學生週記模板集錦七篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，制定一篇週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的小學生週記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生週記 篇1

我吃完飯，呆呆的坐在沙發上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什麼難忘的事呢？我想啊想，啊，終於想出來了。

我記着有一次放學了，天空下着傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學都拿着雨傘往家走，可我只有冒着傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說：“快走，要不一會雨下得更大了。”，我問老師你怎麼辦，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達我感激之情，第二天，我拿着禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的`李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎麼病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋溼發燒了在家輸液呢，我眼眶馬上溼潤了，放學了，我拿着禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的牀的旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你爲什麼要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因爲我是你的老師，我聽了實在是太高興了。

這件事我永遠也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。

小學生週記 篇2

新學期來了，又可以見到陪伴了我們兩年的喻老師了。

喻老師很漂亮，她的眼睛有時候像兩顆黑葡萄，亮亮的;有時候像彎彎的月亮，甜甜的。她的頭髮長長的，有時披在肩膀上，有時扎着細細的馬尾辮。但是不管怎樣，都很美。她的聲音細細的、脆脆的`，非常動聽，讀課文時特別生動。她的身子瘦瘦的。她還有一雙靈巧的手，寫起字來特別傳神。

喻老師無微不至地照顧着我們。做操前，她提醒我們脫下衣服再去運動;寫字時，她叮囑我們“身體坐正，小背挺直”;光線暗時，她爲我們開燈;有同學生病時，她關愛地送他去醫務室;下樓時，她叮囑我們小心慢行。

喻老師很有經驗。她經常想出風趣幽默的字謎幫助我們記住一些多筆畫的漢字，她教我們寫“商”字時，我們記了好久都沒記住怎麼寫。喻老師哈哈一笑說："記字是講究方法的，可以用字謎來幫助記憶。‘商’就是一家八口人在做生意。"喻老師剛說完我們都發出一聲讚歎：“喻老師真聰明!”用這種方法我們都記住了“商”字的寫法。

喻老師不但教我們語文，還教我們怎樣做人。當同學之間發生矛盾時，她教我們要互相理解，友好相處;當同學回答問題時，她告訴我們學會傾聽也是尊重他人的一種表現;當沒人願意撿起垃圾時，她告訴我們教室是大家的，要愛護衛生;當有同學回答問題錯了，被人嘲笑時，她安慰說只要能勇敢地站起來，就是一種勝利......

在喻老師的陪伴的兩年裏，我們既開心又取得了很大的進步。我們從每一件小事中獲取知識，學習道理。我喜歡喻老師。

小學生週記 篇3

上個學期，我報名參加漢韻班舉辦的“七彩夢”朗誦比賽，今天比賽正式開始，我一大早就起牀，趕去萬賢大廈六樓參賽。

一進門，就發現門口貼着節目單，我連忙上前去看我是第幾個出場。找了好久，結果發現我是第29個出場，在節目單上我還看到了楊書浩、湯筠秋、王峯等好朋友。

比賽開始了，我坐在觀衆席裏面，看到一個個選手逐一上場。我開始緊張起來。終於輪到我準備上臺了!老爸就叫楊書浩帶我上去做準備。當主持人講到：“歡迎第29號選手張錦申同學上臺。” 我很緊張地走上臺。先向大家鞠了一躬，然後就開始朗誦：“踮起腳尖兒，走進濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前……”突然，我想起本來應該自我介紹纔對的`，可我一時緊張，忘了!沒辦法，總不能再轉回去吧!我無計可施，只好繼續念下去。我感覺朗誦得很順利，唸完之後，我又鞠了一躬，下臺了，徐老師和陶老師都給我鼓掌，爸爸媽媽也誇我：“孩子，你真棒!”

回家的時候，我覺得自己今天太緊張了，發揮不太好，擔心自己會不會得獎狀，爸爸媽媽告訴我：“得獎不得獎沒有關係，重在參與!因爲這是第一次參加朗誦比賽，以後多鍛鍊，下次就不緊張了，好好努力!”“嗯!”我高興地說。

小學生週記 篇4

今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。

我們到花卉市場了，我飛快地衝了進去，”哇！好大呀！“我的臉上露出了開心的笑容。

市場有各種各樣的花兒：蝴蝶蘭、海棠花、鬱金香……有千奇百怪的樹木：平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物：吊蘭……

我們開始買花了。

我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的.，買的時候花還是花骨朵兒呢！現在有的花骨朵兒已經開花了，有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的葉子很少，花卻很多。海棠花開花後，可漂亮了！花一 枝一枝的，摘一朵海棠花看着它就像是它在對你笑。

我還要了一盆蝴蝶蘭和鬱金香。

蝴蝶蘭的花是紫紅色的，像小蝴蝶可愛得很。

鬱金香有一根又細又長的枝，枝上面有幾片葉子和一朵花。

我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……

我們買了很多的花、草、樹木，家裏都成花卉市場了。

小學生週記 篇5

星期五，戎老師告訴我們一件事，是我們班明天要作爲考場，聽到這個消息，全班立刻沸騰了起來，同學們議論紛紛，有的同學捶胸頓足，因爲自己和同學們花心血做出的黑板報要被“無情”地擦掉了，有的同學爲準備考試的老師們感到緊張。

中午，班長高嘉政和中隊長等許多女同學都忙着貼白紙，把所有有字的'地方全都遮起來，經過一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學前半個小時，老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經過十分鐘的時間，桌子終於被我們弄整齊了，本以爲打掃好了可以回家，可在這時，戎老師把我和其它幾個人留了下來打掃室內衛生。

看着同學們一個個回家的身影，我的心中不禁生起一種孤獨感。

老師首先給我和宋孜涵分配了任務：把小紙條從一至最後地分好，然後用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時，朱丹銘和李若莎趕來幫忙，她們貼雙數，我和宋孜涵貼單數。剛開始貼的時候，我感覺順序不對，可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀點，於是我也貼了起來。

終於貼好了，李若莎跑過去問戎老師，我們貼的對不對，果然不出我所料，我們一半都貼反了。

哎！只能捲土重來了，正當我感到萬分無助的時候，蘇昱煕回到教室，來幫我的忙。我和她齊心協力，費了很多時間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱煕去找戎老師，終於順對了。後來，我們又用抹布把黑板擦乾淨了。到洗手間洗了抹布，終於可以回家了。

天空一碧如洗，彷彿也在爲我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像也在爲我們打掃結束而喝彩……

小學生週記 篇6

星期天早上，我坐着車子來到了鳥島。

剛到鳥島，一羣鸕鶿就飛到我的肩上，對着我直拍翅膀，像是在說：“小朋友，歡迎你來到鳥島，快快往裏走，裏面有更好玩的呢!”

我跟着小鸕鶿一塊兒往裏走，你猜我看見了什麼?

密密麻麻的`鳥窩一個挨着一個，形態萬千、奇形怪狀，成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小牀”上，有的蛋寶寶不聽媽媽的話，自己滾出了窩，還有的已經變成小鳥，正在等着吃美食呢。

“快起牀，寶貝!要不然上學就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說着。

這時，我才發現，我並沒有去鳥島，而是做了一夜鳥島夢啊!

小學生週記 篇7

今天我來到姑奶奶家，與號稱“假小子“的表妹玩。這裏屋前屋後都是草垛，而且還有比蒼蠅大一點的蟲子飛來飛去的，表妹說“你別看這些小東西，他們是馬蜂，可厲害了。”“那肯定有不少馬蜂窩吧”我說。表妹繪聲繪色的講着：“是的，但我知道小河邊的馬蜂最厲害了，前幾天我和幾個小夥伴玩遊戲時，不小心碰到了一個小的馬蜂窩，我們個個狼狽不堪像個喪家犬夾着尾巴‘刺溜’一聲逃回了家”。我聽後拍拍胸膛理直氣壯的說：“我乃江湖豪傑，我倒要看看這馬蜂賊寇有何能耐。”

我們一人拿了一根木棍，並從家裏找來了頭盔，全部武裝好，雄糾糾氣昂昂的來到小河邊，我們各自選好了退路，我準備從草垛後面直接衝回家。我們兩人在草垛邊小心翼翼的.尋找馬蜂窩，不費吹灰之力我們找到了，我說聽我的口令，“一、二、三捅”，頓時，眼前黑壓壓的一片，馬蜂傾巢而出，我和妹妹連忙轉身各自奔向躲藏的地方，突然，我覺得我的右臂被叮了一下，火燒火燎的，我用盡全部力量邊跑邊用手不停的拍打，終於躲到了安全的地方了。過了一會，馬蜂見找不到人了，也散開了，我和表妹都出來了，結果她的下巴被蟄了一下，腫得像個大茄子，哎，沒鬥得過馬蜂，而且還搞得很狼狽。

通過這次教訓，讓我懂得了逞能冒險是不會有“好果子”吃的，還要付出代價的。