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有關大學生週記模板集合七篇

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工作在不經意間已經告一段落了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候仔細地寫一篇週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編收集整理的大學生週記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關大學生週記模板集合七篇

大學生週記 篇1

(一)

接下來的一週是面對着一大堆的報表度過的。

基於客戶原來做的是手工帳,因此所有的報表都是我們自己錄入。要做實質性測試,首先得錄入資產負債表、利潤表等明細表格。必須是細心謹慎的!然後試着做分析、審定。經理和我說,工作底稿不一定是要硬套模板,可以有自己的格式,關鍵是能讓人一目瞭然,分析說明是發表自己審計的意見。另一方面開始進入抽查憑證工作,起初我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。

在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過同事確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

這一週很忙,每天工作十幾個小時,由一開始的好奇、激動、到機械式的工作,有時候在自己遇到問題的時候甚至出現放棄的念頭,思想的'掙扎,我要學多點東西,我要幹多點活,最後還是堅持下來了。

(二)

1月9日,隨同一批同事抵達了珠海市商業銀行股份有限公司。到了客戶公司,我們項目負責人和客戶溝通後,便開始了緊張的工作。項目負責人進行工作安排,我被安排留在總部,協助經理做本部的工作。剛開始對審計工作不瞭解,經理就給我分配了一些簡單的任務,發詢證函。看着客戶提供的銀行對賬單填寫存放同業詢證函,對應着借款明細填寫借款詢證函,其他應收款對應填寫往來詢證函。

由於客戶提供的資料反反覆覆,所以詢證函也修改了好幾次。剩餘的時間,經理就給了我一些資料讓我先熟悉一下銀行的科目。身上的壓力,讓我希望有更多的時間掌握一些審計知識。

大學生週記 篇2

實習時間:

XX年年1月22日——XX年年5月22日

實習目的:

1。通過專業實習,使自己深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業現實狀況,加深對改革開放,建立社會主義市場經濟的認識,把握現代企業管理,特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢。

2。通過專業實習,將學校所學同實際所用結合起來,理論聯繫實際,以鞏固並加深所學基礎理論與專業知識。

3。通過專業實習,基本掌握企業會計覈算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查斫究,分析判斷,以培養觀察問題,分析問題和解決問題的能力。4。通過撰寫實習報告,培養自己的綜合分析能力和文字表達能力。

實習內容:

初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單瞭解會計電算化。

XX年年1月22日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到位於浦東張江高新技術開發區的遠東網絡信息技術(上海)有限公司,開始了我的實習生涯。在前一天面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,所學專業,實習目的以及在學校期間取得過的一些成績,所以當我與財務經理面對面進行交流時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給財務經理留下不錯的印象。他對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着暖氣的辦公室裏,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作做事,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認爲,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道我就這樣混日子?我決定在實習中儘量發揮自己的才智,創造機會。

過一會財務經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下,並對我說公司出於經濟原因,一大部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要學會公司註冊。現在是月初,而會計工作大部分集中於月底,所以我現在的任務是先了解註冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識,一有空就整理那厚厚的.兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停熟悉流程。其餘的時間便是幫同事複印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊的機會,認真地去完成每件事。每天七點起牀坐扯到公司,沏茶倒水,拖地,擦桌子,做得井井有條,因爲我想得到大家的認可。

沒過幾天我已經能夠流利的回答令財務經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。他對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都淺嘗輒止,以爲只要考試過了就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。

幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了瞭解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。財務經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天穿梭於各國地稅務所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了麼多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通如何獨立完成工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發票時,爲了1元錢,一天跑了三趟浦東國稅所。還有一次是爲一個小規模增值稅納稅人代開增值稅專用發票。儘管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。

拿着表,看着發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心裏急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿着文件袋一個人在大廳裏問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿着一堆表心平氣和起來,反覆仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海裏的知識點,再與這些表格上要填寫的內容對照起來,終於,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員的表陰轉晴情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎麼一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789元,差了1元錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎麼會查出這1元錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷着好奇又鬱悶的心情重返稅務局,可使稅務人員重新錄入後竟然說計算機打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎麼交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事,

大學生週記 篇3

實習的第七週。工作中出現問題很多越來越多了。我們的主管對我們挺好的,和我們班其他同學的主管比起來何止好了一倍,所以我們在他手下幹活都沒什麼感覺。最後還是變成沒調整之前的樣子,感覺就像被人耍了。不過這幾天也適應了這樣的工作,總體還是很不錯的在實習期間。

然而我還學會和物流課上學不到的知識,如怎填寫出進貨,和怎麼做帳。在這段實習的日子裏,我學到了很多書本上學不到的東西。現在的我不再是那個什麼都不懂得小傢伙了了,有自己的見解,也可以獨立去面對工作中所遇到的一切問題,不會畏懼一切困難。在實習期間我們接觸社會,面對社會上的一切美好的.,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛鍊自己的各方面才能,發覺自己的潛力。

在這段時間,我收穫的東西真是數不勝數呀。這將是我以後工作的經驗啊!

大學生週記 篇4

時間:X月X日

實習內容:附近與相接處正在作上水管,爲中間通道施工做準備。由於業主借地和部分拆遷工作未如期進行,我部工程工期一再拖延,現在只能做管道的搬遷工作和臨時便道的修築,爲以後道路翻交做準備。今天仔細觀察啦挖掘機的施工,回到辦公室查找啦一些關於挖機的技術性能參數。對一個合格的工程技術人員不只要懂得施工工藝也要對機械設備有所瞭解。另外,浦東大道上管線排布十分複雜,施工需謹慎。

時間:X月X日

實習內容:在施工現場,看到曹工將拾荒者趕出施工現場,因他們在挖機作業半徑內撿鋼筋,十分危險,有很大的安全隱患。作爲一名施工人員必須牢記安全!在辦公室仔細閱讀施工方案和施工組織設計,遇到問題向同事們請教。通過閱讀初步對市政工程一些專用詞語及符號有啦大體瞭解。

時間:X月X日

實習內容:今天下起啦小雨,但是我們依然去啦工地並且還去啦更遠的居家橋路,因爲聽師傅說那裏要排雨、污水管線。一路上,依然看到工人師傅在工作,是啊作爲從事建築行業的人風餐露宿是家常便飯啊。

下午,幫二部的資料員裁圖紙、疊圖紙,這是實習生活中的份工作,我們都很認真對待。在工作中,大家在一起有啦更多的交流,也學習到啦做資料的一些常識。

時間:X月X日

實習內容:由於雨天停工,我們都呆在辦公室看資料、打印規範或畫畫CAD圖紙。我們開始慢慢適應辦公室生活,大家與同事之間的交流多啦起來。師傅也常在百忙之中抽出時間來關心我們的學習和生活。

時間:X月X號

實習內容:在羅山路風機房基坑處,仔細觀看啦混凝土的澆築:在澆築之前要先澆水溼潤模板,振搗要密實,出現漏漿要及時封堵。並認識啦一些新的施工機械設備如混凝土泵車、汽車吊、振動棒等。從現場回來後繼續整理圖紙資料。

時間:X月X號

實習內容:今天師傅特意抽出時間親自帶我們去工地,一路上他爲我們講啦許多他從事工程的經歷同時教育我們要善於觀察。我們印象最深的.就是圍堵牆的做法,由於我部在幾個部門標段中間,其實從表面看上去圍堵牆的做法是一樣的但是不然。我們仔細觀察才發現不同之處,我部支架與牆板的連接採用攝釘而其它部門標段有的採用焊接、有的採用直接立柱支撐。我們還學習到啦關於排水管材的知識,次見到啦剛玻璃管材。

時間:X月X號

實習內容:今天風機房在做防水,我們仔細觀察啦防水層的做法:首先將基坑內的積水全部清除乾淨,接着塗聚氨酯防水膠三度兩厚即塗刷三遍並要達到兩毫米厚,注意在塗第三層時隨塗隨鋪牛毛氈,注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求,我們搞施工的要按設計施工。

時間:X月X號

實習內容:在施工現場看到啦工人師傅們在砌築污水井,他們採用的是‘一順一丁式砌築,施工難點是最下層與管壁的接觸面要砌築成圓弧狀。今天還看啦管線的埋設,我們看到煤氣管線的埋設,與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應該是對管線的保護和考慮地線管線有沉降的因素吧。


大學生週記 篇5

這個星期的星期四和星期五,八一中學進行了全校的期中考試。

從知道他們要期中考試起我就很緊張,一是緊張沒時間給他們複習,因爲新課的習題我們還沒處理完(上個星期的課被耽誤了幾節),二是緊張他們會考的怎麼樣,畢竟這也是作爲檢測自己這一段時間教學質量的一個方法,尤其又是自己的的第一次教學檢測。

這個星期開始我就把這個星期的教學計劃告訴了學生們,星期一把習題處理完,星期二複習第五章—相交線與平行線;星期三複習第八章—二元一次方程組和第九章不等式與不等式組(星期三上午我有兩節連堂);最近學的平面直角座標系就不單獨複習了因爲我打算在講習題時順便複習。這也是因爲時間不夠了,畢竟星期四他們就要考試了嘛。星期一我廢了九牛二虎之力才把習題講完,那節課上的好鬱悶,因爲你站在講臺上講你的,下邊的同學說自己的,根本就不聽,做什麼的都有。問一個簡單的問題也沒人迴應你,那課上的費勁,好不容易上完。星期二複習的時候也是問了沒人回答,你一個人站在講臺上演獨角戲。星期三兩節連堂上的我冒火,明天就要考試了,他們好像沒事人似地,沒有一絲緊張。我扯着嗓子在那講,部分學生玩的開心極了,一節課上我停了好幾次維持紀律,可那都是無用功。辦公室裏的一個老師開玩笑的說:“現在考試,學生不急,急死老師。”當時就覺得說的太對了。前三天就這樣過去了,終於迎來了他們的期中考試。

星期四監考完第一場,在辦公室幫語文老師改試卷,一邊改着一邊說着學生怎能犯如此簡單的錯誤,那時就想考數學的時候希望他們別如此馬虎。下午第一場就考數學,考之前我還給他們說了要仔細答題,題並不難。因爲這份期中試題都是課上反覆強調過的知識。可是當改他們做的試卷時,好想哭。沒改他們的.試卷前,我粗略的翻了一下,翻得我心涼,好多試卷的第二面都沒做,空着。有的更過分只把選擇題蒙完,其餘全是空白。當時就像澆了一盆涼水在身上,心裏拔涼拔涼。當改他們的試卷時,越改越心涼,改着改着要哭了,自己課上來回講的東西還有一大批同學做錯,感覺自己好委屈,自己努力了半天卻沒有理想中的結果。快崩潰了,眼淚來到了眼邊,紅了眼眶。可是在辦公室又不好意思哭,趕快抹去快滴下的眼淚。那時真的是好難過。

低落的心情一直持續到試卷改完,當統計試卷時數了一下我教的班一共有18個同學及格了,比上次月考及格的人數多了幾個,心裏此時纔有了點安慰,可仍然有令人憤怒的事上次沒有個位數的人,這次竟然冒出6個人。我們班最低分3分(他就蒙對一道擇題),最高分94分(全年級最高分98分),平均分42.5,比上次高了3分多。這次的成績雖然讓人上火,可與上次比起來好點(我覺着因爲這次試卷太簡單的原因,雖然別的老師說上次的試卷也簡單),我可以憑此自我安慰一下,畢竟他們有一些進步。

下個星期六他們要開家長會,全體老師都要出席發言。剛聽說的時候,有些無措不知道要說些什麼。這個星期我要好好分析一下每個孩子的狀況,到家長會時才能讓家長更清楚地瞭解自己的孩子學習數學的情況。

這個星期過得有喜有悲,喜的是孩子們的成績總體有些提高,有的孩子成績提得很快,悲的是試卷上有好多原題而且我講了不止一遍可作對的卻沒有幾個人,我覺着自己有些失敗。這個星期的週記有些抱怨,想起胡總說的一句話:當你遇到困難,然後想辦法解決困難的時候,正是自己進步的時候。就覺着我們要把本職工作當成一種修行來對待,重視現實,立足當下。劉亞老師說過:“不要把自己當成救世主,有舍有得,擺正心態,教書更要育人;知己知彼,百戰不殆,有勇氣與耐心,有智慧去分辨,樹立師道尊嚴,研究小學生心理;欲速則不達,重視學生學習的興趣的激發。”這句話真是對極了。我以後要對每個學生負責,不愧於學生,更不愧於自己,自己付出過才能無怨無悔。

大學生週記 篇6

人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。經過兩個禮拜的`語音鍛鍊,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位,同時也對組織銷售這一行有了更深的認識,這一週仍然做通過語音跟客戶溝通的事情。這個星期只工作了兩天,因爲接下來就是公司放假回家過節了。

大學生週記 篇7

剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

另外,我還協助做懇親會的紀錄簿,因爲去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務並不會很難!

這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的.關係,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來製作封面,幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉着這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續用上,而派上用場的。