【必備】初三週記範文彙編十篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，制定一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家收集的初三週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三週記 篇1

時光荏苒，歲月穿梭，轉眼間，兩個月的暑假已悄然離去，大家也正式進入了初三。

進入了初三，大家很多的任課老師都換了，都換成了更有經驗的一些老師，帶領着大家去衝刺中考，考上一個理想的中學。

進入初三之後，大家多了一門化學，一門物理，這就要求大家在原有的學科基礎上，去尋求學習物理化學的方法。經過這個星期幾節課，我認識到了化學和物理是十分有趣的，同時在生活當中也是十分有用的一門課程，大家可以學到一些生活中的化學物理的小知識，從而去解釋生活中的一些現象。

進入初三之後，老師們的上課節奏比以往提高了很多，對大家的課效的要求也非常的高，有些小知識老師只會說一遍，大家只要稍微的一走神，就會有一兩個點聽不到，在考試是考到這個點就不會做。

進入初三之後，更多的是看大家的自主學習力，自主學習方面好的學生就會十分的輕鬆，就會取得比別人更好的成績。

進入初三之後，要求大家背的東西是非常多的，在這種情況下，更鍛鍊大家的'記憶力，大家也要更加努力的去背，只有努力的去背，大家的記憶力纔會鍛煉出來。

進入初三之後，大家就一直強調初三，你準備好了嗎，在初三，大家準備的東西是非常多的，初三的許多與初一初二都大不一樣，大家只有所有的東西都做好準備，才能在繁忙的學業中收穫大家想要的東西。

初三週記 篇2

我已經好久都沒有在網上寫作了，感覺似乎有點生疏，不過沒關係，有些事情就是要慢慢來的。這幾天其實學業蠻緊張的，必盡已經過了七天的初三生活。初三似乎沒有想像中那麼緊張，至少不像我哥那麼恐怖，每天都奮戰到深夜。

新學期最大的發現：老班似乎變得溫柔了。雖然有時仍然會發一通脾氣，但與前兩年相比，真的是判若兩人。也許進入初三，老班會和學生一起變吧。

初三每天都是九點放學，以前覺得特恐怖，現在真正體驗了，發現其實也沒有什麼，沒有那種要死要活的感覺，生活還是挺平靜的，我的'死黨還是會在放學路上跟我抱怨哪個人又怎麼樣了，她還是會記不得自己看過的笑話，但執意要講給我聽，常常講到一半就卡殼了，然後我在旁邊一直笑。

真的，有時覺得長大真好！

初三週記 篇3

當靈魂被您澆灌後，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。

時光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時，由於我不能適應新的學習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對生活、對生命的信心！

您那慈母般的關懷，使我懂得：魚兒需要遊弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，纔會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，纔有叱吒風雲的豪邁。人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的'人生！

遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第一時，您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈……對於您，我記得太多。我想把這些寫成一首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走，愛在心中流。那是一股愛，流淌於我心目中。我想爲您寫首詩，寫出您對我的愛，那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次失敗之後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想爲您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想爲您寫首詩，寫出我心目中對您的愛，寫出我們之間的所有、所有。

您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調淨我心中失意的塵埃。

您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。

您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽。

收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不捨，但命中註定，沒有一個港口會讓我永遠地停留，無論走到哪裏，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個鳳凰花開的路口，您站在那裏向我輕輕揮手。

初三週記 篇4

三生聚緣，七世幻滅。緣，爲景，爲情。滅，亦爲景，也爲情。聚緣時，不必慌張。前世青蓮下的諾言在耳邊迴響;幻滅，亦不必惆悵，留下的，是你我在奈何橋上的遙遙相望。你回眸已懂，我已寄入下一世的路上……

春去秋來，驚蟄霜降，流年浮動的指針又一次回到原點。一年又一年，走過的路和經歷的瑣事全爲靜月所包裹。桌上的清茶再一次飄香，手持，微燙，入口，微微留點甘甜。日子就是這樣按照規律地轉動，交付給你的，就是平靜的時光。你只需用功蒸煮，時刻一到，亦嘗一顆紅豆，則換一世綿延。

這不是自我放縱，在我的記憶中，我們都只是在遵循着生活給予的智慧。熱情洋溢也好，安靜品鑑也罷，現世呈給我們的最大課題，則爲生活不易。你我都一樣，則爲進，或爲退。爲留足於成功上的跑者，我們都會採用屬於自己的方式來面對。其實，靜心而想，我們也不就是爲感悟答案的修行者中的`其中一人麼?塵世之間，何事爲修煉。修其心，煉其骨，事成人。躍勇者則心如火焰，焰其自身的根基，從而焰其事物。焰，則爲拼，則爲搏，挖掘了無限的潛力;平心者則爲靜，爲物，爲律，事物自知，遵循規律。經歷了歲月，忘了好多流年。然則發現，你我走的路，竟只是一個十字交叉，最後的我們，依然在巷口的拐角，說着一句，“好久不見，原來，你也在這裏。”

躍勇者已經忘了安逸，靜心者已經忘了流年。我倆的相遇，那也是三生石上註定的命運。你已經放下了行進的揹包，我則用一茬茉莉款待，生活不易的經歷只需言訴，不必堆砌;茉莉漸沉杯底，茶香撲鼻，只需喂抿一縷，流經心脾;早已丟棄了格調，去尋找生活的規律。一夜，寒梅出杏，斷冰流水，草木皆綠，柳暗花明。再品一口紅豆，綿延依舊，現世，夢境，久久不忘……

初三週記 篇5

開學以來，老師爲了加強我們的體育鍛煉，也爲了中招時我們的體育成績都能達標，每天都會帶領我們跑步。回想起剛開學軍訓時我所有的那份“罪”，我越發感覺到體育鍛煉對我來說重要性。

我小時候生下來很瘦小，身體素質一直很差。媽媽說三歲前每次體檢時，大夫總是說我身高不夠、體重不足，要我加強營養。那時的我，又瘦又小的像個“豆芽菜”一樣，走起路來搖搖晃晃的弱不禁風。所以，爸爸媽媽總怕我會受傷，很少讓我參加體育活動，還拼命的給我增加營養。就這樣，他們像填鴨似的使勁的讓我吃，結果就吃成了現在這麼胖的我。

上小學時，我們學校非常注重學習成績，卻忽視了學生們的體育鍛煉。小學六年，我們沒有開過一次大型的運動會。久而久之，在父母的溺愛下，在老師的過分呵護下，我本來就偏胖的.身體，一天天的變得越來越胖。學習的忙碌加上身體的負重，我根本沒有時間也沒有慾望去參加體育鍛煉，慢慢的我似乎與“體育鍛煉”無緣了。

記得小學三年級時上體育課，體育老師帶領我們進行接力賽項目的訓練。在分小組訓練的時候，很多同學都因爲我太胖的緣故，怕我拖後腿不願意和我一組，儘管在老師的協調下我有了小組參加了訓練，儘管訓練時我很賣命的跑，但速度總不如身體瘦條的同學們。那一次，大大的傷了我的自尊心。

看到我的同學和好友們，都有自己的體育愛好和特長，一味地，我很苦惱和鬱悶，這也是我內心的一個“痛”。我真的很喜歡體育運動，我一直渴望自己在體育上有一技之長。但是，我的這一願望一直只是一個願望，至今沒有得到實現。

痛定思痛，是該總結一下教訓了。我很喜歡體育運動，但只僅僅是心裏喜歡，而沒有實際的行動。我總給自己找諸多的不參加體育鍛煉的理由，如學習忙、彈琴忙、吹管忙等等等，沒時間參加體育鍛煉。其實，還是沒有從內心重視起來。現在想想，不是沒有時間，是自己懶惰不想去鍛鍊而已。平時可以忙裏偷閒的找時間玩兒，怎麼就沒有擠點時間走出家門參加體育鍛煉呢？

今天，我想發自內心的告誡自己，“凡蛋同學，你該痛下決心運動起來了，不然你會越來越胖，中招的時候體育很難達標。”

靜下心來仔細想想，真得很後悔，悔的腸子都悔青了。參加體育鍛煉，強身健體刻不容緩！從現在開始，我是應該重視體育鍛煉，應該把減肥和鍛鍊放在學習的同等地位對待了。

初三週記 篇6

十月一日下午，我約好同學：吳雅芬、林麗娜、饒曉梅、謝鷺佳，去湖裏公園玩。

下午2點25分，我們到達湖裏公園。一進門，便向滑道遊戲項目走去。到了滑道遊戲項

目售票處，我們買了票，走進去，坐上滑板便開始了激烈的遊戲。前面一小段路，我們是被繩索拉着往上滑，拉到了坡頂，沒有了繩索，我們按照叔叔教的方法（利用滑板上的一根剎車棒）往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順着滑道往下滑，速度非常快，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車棒往後一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠了，我才啓動滑板，滑呀，滑呀，速度越來越快，像一匹脫繮的駿馬飛快地駛向終點。快到終點了，我又一次剎住滑板，然後慢慢地到達目的地。

滑道玩完了，我們又朝迷宮探險走去。找了半個公園，還是沒有找到迷宮探險，大家就找了個地方休息了一會兒，接着找。終於在兒童樂園裏找到了。我們五個人買了票，手挽着手、開着手電筒，慢慢地走進去，往開着燈的.地方走，碰到了好多恐怖的怪物，饒曉梅最勇敢，他走在最前，每次都替我們通風報信。有個地方設有機關，大家都不知道腳踩到了機關，旁邊的牆會倒下來，不過並不會傷到人。我們走啊走，來到了一具屍骨，吊在牆上搖來搖去，我等他們四個都過去了，看都沒看就飛快地跑過了這具屍骨，只是出來的時候聽她們四個講的。終於走出了迷宮，大家你看我，我看你，個個臉上都淌出汗水。接着，我們又向金龍滑車走去，買完了票，坐上了車子。車子開動了，非常快，一上一下，挺恐怖的。我和雅芬坐在一起，遇到驚險的地方，我和她便放聲大叫。這樣轉了兩圈，車停下來。我們又跑到魔鏡迷宮，剛走進去，就被一大堆鏡子擋住了視線，我們只好憑手感走，我是走在第一個，時不時碰到鏡子，總是引起她們的笑聲。走過來走過去，明明看到了出口，卻遲遲出不去。真是功夫不負有心人，經過我們的苦戰，終於走出了魔鏡迷宮。

這次的遊玩讓我大開眼界，而且還讓我感悟到了不少東西。比如，膽子要大一點，要通過思考，不盲目而行......

初三週記 篇7

我喜歡的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜歡的要數金桂了。校園裏的金桂可香了！連教室裏都可以聞到一陣陣淡淡的清香！

桂花的品種可多了：有金桂，有丹桂，有銀桂，還有四季桂……十多種花朵，我們學校的桂花正是金桂。

從遠處看，枝葉向四面展開，樹葉綠茸茸的，好似一把大綠傘，又像一個個昂首挺胸的士兵正在站崗放哨呢！走近一看，金桂樹幹可有趣了！樹幹的下面是一根粗壯的枝幹，上面粗壯的枝幹漸漸分開了！金桂樹樹幹的顏色可奇特了！它是棕褐色的，黑色的小疙瘩摸上去凹凸不平，十分粗糙。金桂的葉子不可計數。一片片形狀像橢圓形的小葉子十分綠，好像把它全部的生命力展示給我們看。小葉子正面是深綠反面是淺綠的，摸上去有些粗糙。它的.莖可以運輸營養、礦物質、水份。

農曆八月，沁人心脾的金桂開了。一片片碧綠葉子下淡黃色的金桂若隱若現。有的還是個花骨朵跟米粒差不多大小；有的含苞欲放，像個害羞的小女孩在家裏不敢出門；有的欣然怒放，像一個個亭亭欲立的少女，在隨風舞動。每一朵桂花都有四片花瓣，你擠着我，我擠着你，好像在說悄悄話呢！一陣風拂過，金桂散發出一陣淡淡的清香，同學們都忍不住走過去聞了！你一聞，桂花香就讓你神清氣爽。可以把你的煩惱、疲勞拋到九霄雲外。

桂花樹發出“沙沙”的響聲，金桂的花瓣一片一片地飄落下來，好像在對大樹媽媽說：“媽媽，媽媽，我還不想離開你，不想離開你溫暖的懷抱！”花瓣兒好像一隻只小蝴蝶在空中翩翩起舞，快到地下了，花瓣打了一個卷兒穩穩地落到了地上！不一會兒，花瓣給校園的地上鋪上了一張淡黃色的地毯。我忍不住從地上撿起一片花瓣嚐了嚐，苦苦地，可是它苦裏帶了點甜，還有一股淡淡清香。花瓣還可以做香包、做雪糕……

桂花，是你把校園變得五彩繽紛；是你，讓我知道你的樸實和堅強，我愛你桂花。

初三週記 篇8

今天，我坐在陽臺上發呆，不知道該寫點什麼。總不能寫一篇記流水賬吧！什麼：今天早上我8：00起了牀，看了會兒書，坐在陽臺上發呆，然後吃了飯，繼續發呆。這也太誇張了些吧。 週記！週記！哎呀！我想的腦袋都快爆炸了。沒轍啦！還是去家人那兒探討探討吧！

我先去了爸爸那兒，問爸爸：你今天有沒有遇到過什麼有趣或者鬧心的事呢？爸爸：今天有一份很重要的文件被我弄丟在家裏了，你幫我一塊兒找找吧！啊！我趕緊溜之大吉了。逃走之後的我又去找媽媽，問道：媽媽，你在想什麼呀！媽媽：今天晚上吃什麼呀，菜都炒過來了。嘿，真是的，做什麼我會知道啊！我又不用做！接着我又去找表姐，表姐說：我正愁着班費的事兒呢！你說買點兒什麼好呢？饒了我吧！別提班費的事了，我的.第一個念頭就是：趕緊跑！

找了半天也沒找出一個素材來。突然，我猛一拍腦袋，把今天的事情寫下來不就是很好的一篇日記麼！

初三週記 篇9

每當天還未亮，在忙碌的、甚至沒有吃早飯的緊促時間裏，拎起批改到深夜的作業本，你便急匆匆地趕往學校。當你對着這些滿是紅叉的卷子皺起眉頭、大發雷霆時，我都會想：無論何時，老師，笑一笑吧，我想看見你的笑。雖然節節課間只有僅僅的10分鐘時間，你們也顧不住休息，抓住一分一秒爲我們講題、批改作業，在走廊中快速的走着。在忙碌的一天裏你雖感到無比操勞，但不要忘了，笑一笑吧，老師，把你皺緊的眉頭放鬆、讓眼睛彎成一彎月牙，我想看見你的笑。

當你爲幹不完的家務活發愁時、當你爲工作的繁忙不順而疲倦時、當你們爲了我的學習成績失落時，笑一笑吧，父親、母親，我想看見你們的笑。每天早晨，都爲而我的早飯呢費盡心思；每個節假日，你都有可能爲加班而奔波；每個午後，都將房間清掃的一塵不染；每次作業，都把錯題與作業上的缺點讓我一改再改……你的生活緊湊又有規律，可面容依然黯淡無光。母親，笑一笑吧，讓自己變得更加年輕輕鬆，我想看見你的笑。雖然工作的壓力是你疲憊，雖然在節假日還要頻繁加班，父親，笑一笑吧，擔憂的事情都會一掃而空，我想看見你的笑。

當你對一大堆的作業不耐煩的發着牢騷卻不能與夥伴一起遊戲時，當你對着考卷唉聲嘆氣時，笑一笑吧，我的朋友，我想看見你的笑。雖然你等待已久的的休息日卻被補習班佔領，有時也會不服氣的.認真起來，露出一副孩子氣的樣子，對着滿是低分的考卷頭疼又怕家人質問，但不要忘了，笑一笑吧，你會感到好比你在單槓上空翻成功一般的喜悅，好似放學後兩個人在夕陽映襯下大大咧咧的聊漫畫劇情一樣的輕鬆，我想看見你的笑。

在我不開心時，也許我也會輕輕地對自己低語：我想看見你的笑。成長的腳步逐漸形成，煩惱也不知不覺的不斷增多，可我也會笑一笑，至少我知道我在慢慢敲開我的未來夢想之門。

笑一笑吧，世界上的每一個人。我想看見你的笑。

初三週記 篇10

“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜着眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬着車子就直衝學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧裏看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角座標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時纔會載入史冊呢？我不免總會感嘆：“初三的一天好似小學的一年。”

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什麼纔是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的'時間莫過於午休的時候。這時班級裏也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們纔會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕鬆與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。作文

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家後也別想清閒，孤燈長夜，又得苦苦奮鬥到很晚。不如何時，才又能鑽進我最愛呆的地方??被窩。

躺在牀上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨鍊了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。作文

明天依舊會是燦爛陽光！