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【熱門】小學週記範文錦集6篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候認真地做好週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編精心整理的小學週記6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學週記範文錦集6篇

小學週記 篇1

轉眼半個多月過去啦

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的.火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工

作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

首先,我請班主任給我 一份名單,因爲我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。而後我便找了個機會認識了全班同學,下課後同學們都圍着我唧唧喳喳地說:“老師,你怎麼纔來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

在爲人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人爲本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因爲我面對的是一顆顆純真的心。總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”

小學週記 篇2

東陽人過,十一月底時就開始了。金華的火腿舉世聞名,但是最好的金華火腿出自東陽,所以東陽家家戶戶過年前都要殺年豬,醃火腿。十一月初,家家戶戶把豬肉撒上鹽,放在大缸裏面醃,大缸要放在陰涼的地方,醃大約一個月左右,這個過程中還要撒六、七次鹽巴,不然會不夠味。臘月初,家家戶戶把醃好火腿掛到太陽底下曬,待肉中的水分蒸發了,鹽把腥味除去了,火腿就醃好了。

家家戶戶在做醃火腿時,還要做凍米糖。在臘月十五這天,東陽人們把蒸好的糯米放硬,用手揉團塊,將其揉散,放到太陽下曬乾。曬完後把糯米放到鍋裏炸,要炸的很脆,不然就不好吃了。炸完後把糯米和糖漿均勻攪拌,可以加些乾果,這樣吃起來會很香。當混合物晾乾後,凍米糖就做好了。

在過年前幾天,大人們都到商店裏買各種紅色的'對聯、掛飾,好在年三十那天貼在門上。

年三十那天,每個人都要洗頭洗澡,好退去舊一年的黴氣,迎來新的一年。洗完澡的人才有資格貼對聯,因爲對聯在新的一年都要貼在家門口的,要乾乾淨淨,才防止惡魔鬼怪進家。下午,家家戶戶都在做年菜,街上幾乎沒人,全部人都在家中做着各自的任務。晚上,家家燈火通明,一家老小都坐在電視前看春晚,一起包餃子。鞭炮聲也日夜不絕。

正月初一早晨,許多人都要去掃墓,要對曾祖父、曾祖母,報平安,每個人都要點三根香。中午時,要去親戚家拜年,他們會拿甜的茶水和兩個煮雞蛋來招待客人。

正月初五,街上到處都是“板凳龍”,人們用板凳把龍燈連起來,伴着鼓聲走街闖巷,所到住處,鑼鼓鏗鏘,爆竹勝屁啦啪啦。約有六個人舞着龍頭和龍尾,中間有幾十甚至幾百人舉着板凳舞龍身,旋轉、跳躍、起伏,遊動起來的龍活靈活現。在夜裏舞龍,點燃蠟燭,一條條彩龍栩栩如生、熠熠生輝。這龍一舞就舞十天,在元宵節那天,元宵節時纔算結束。

總是過的那麼快,一眨眼,就過去了。

小學週記 篇3

這一次的數學作業可有趣了!

第一個作業是用圓形剪成一個正方形。媽媽可厲害了,由於沒有圓形的`紙,媽媽就隨手拿了一張長方形的紙,然後抓住一根長紙條的一端,點住紙的中心,同時抓住另一端,繞着這個點轉了一圈就畫出了一個圓形,雖然不夠圓,但我還是覺得很厲害!我把圓形折成半圓形,然後用半圓折成扇形。接着用尺子對着扇形上面的兩個角畫一直線,用剪刀沿着直線一剪,就變成正方形了。

第二個作業是做風車。當我在媽媽的幫助下做好風車時,我急着想看風車轉。媽媽對着風車吹了一下,風車紋絲不動。媽媽用墊板扇,風車還是不動。我用本子幫着扇,只動了一點點。後來,我在正面扇,風車動了,我真激動啊!我知道媽媽爲什麼轉不動風車了,是媽媽的方法不對!吹風車的風不能在側面,而是要在正面吹!

自己動手做東西真好玩啊!

小學週記 篇4

09月19日星期一天氣:晴

今天,我忽然想幫母親洗碗,就主動跑過去叫母親教我洗碗。母親說:"好啊,先把每個碗衝一下把髒物清洗掉,再擦上洗潔精,再把洗潔精衝乾淨就可以了。”我按照母親教的`方法把碗洗了,原來洗碗那麼簡單啊,母親還誇我洗得真乾淨。以後我再也不讓母親洗碗了。

小學週記 篇5

夜,寒風凜凜,連星星們凍得都躲了起來。可小鴨子卻在街上游蕩,她不想回家嗎?不,是她迷路了。

小鴨子帶着慢吞吞的步伐,敲起了小兔家的門。兔媽媽剛哄睡了小白兔,她打開門,看見了憂心忡忡的小鴨子佇立在門前,凍得臉色蒼白,失了血色。兔媽媽急匆匆地跑過去,小鴨子帶着哭腔說:“我…迷路了,找不到…家了。”兔媽媽安撫着小鴨子,說沒事,我幫你。

兔媽媽拉着小鴨子的手,舉步前行。前方,一個熟悉的身影出現,小鴨子”撲通”一聲撲倒她懷裏,水靈靈的大眼睛充斥着淚水。聲音嘶啞得喊着媽媽——。鴨媽媽緩緩地拍着着小鴨子的背“回來就好,下次不許亂跑了。”

因爲涼風的'刺激,小鴨子有些感冒,咳嗽聲此起彼伏。兔媽媽熬了湯藥,細心地照料着小鴨子,小鴨子喜滋滋的,眼神中透露着萬分感激,終將釋然一笑。

熱情善良,樂於助人的兔媽媽讓小鴨子迷途的經歷有了完美的收官。

這場迷途,是個美麗的意外。

小學週記 篇6

“什麼?你再說一遍。”二姨又重複了一遍,“你坤哥要來了。”我簡直不敢相信自己的耳朵,小時候喜歡和我嬉戲的“胖小子”,如今要來杭州了。你們可知道我有多興奮,我已經2年沒見到坤哥了,他要來我怎能不興奮呢?

“叮咚,叮咚。”門鈴聲打斷了我的思緒。“快去開門呀。”二姨推了推發呆的我。我打開門,哎呀!站在我面前的是誰呀:黑黑的皮膚、大大的眼睛、看上去十分瘦弱,再也不是以前的'胖小子了。“嗨,佳欣。”“啊啊啊,你……好,坤哥。”我有些語無倫次。“哈哈哈,進來吧。”二姨熱情地招待說。就這樣,我們一邊吃飯,一邊聊家務事。

到了晚上,我們要睡覺了,由於天太熱,二姨便開了空調。半夜裏,有點冷了,二姨讓坤哥把空調溫度調高。你猜,怎麼着?坤哥竟然爬到空調上去調溫度,差點讓我們笑掉大牙。

這就是我的“鄉巴佬”坤哥,雖然經常要欺負我,可我依然喜歡和他玩。接下來的日子,相信會有更多的趣事發生。