【實用】實習週記模板9篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的實習週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習週記 篇1

學生守則

1、 在實習前必須按系部的動員要求，認真學習培養計劃，明確實

習的目的、要求及相關安排，做好實習的各項準備工作。 2、 實習期間，嚴格遵守實習單位和學校的有關規章制度，認真參

加實習，聽從指導老師的安排、指導。

3、 實習期間，每日在本手冊的周志中簡明扼要的記載當日所完成

的實習任務和收穫，每週認真做好實習週記，按規定時間定期主動與校內指導教師聯繫彙報。

4、 實習期間，學生的工作時間及假期同實習公司員工（相同崗位）

的要求相同。請假必須提前一天寫好請假條（單），送達實習崗位主管及校內指導教師，經批准方可生效，否則一律視爲曠工（課）處理。如遇突發事件，須在復工後的第一個工作日補辦請假手續，否則按曠工（課）處理。

5、 實習期間，學生對所接觸到的不爲公衆所知的種種情報、信息

和技術等負有保密義務。

6、 實習期間，學生因違反規章、紀律且情節嚴重，經批評教育不

改者，系部將令其返回學校，所有課程不予評定成績，並給予相應的處分。

學 生 確 認書

我已經閱讀學生守則的全部內容，在培養期間我將遵守全部條款。如有疑問，我會主動與校內指導教師或系部聯繫。

學習週記

本週記事、學習心得：(能力、素質和社會能力提高情況，體會感受等)

企業指導老師評語：

校內指導教師評語：

年 月 日

汽車商務與維修實習總結表

汽車商務與維修實習鑑定評議表

評議項目

優秀

良好

中等

及格

不及格

主要問題

紀律與態度 尊師好學 工作能力 專業知識 總體評價 簡要評語：

企業指導老師簽字： 年 月 日

學校指導教師評語：

指導教師簽字： 年 月 日

校外實習單位意見：

企業公章： 年 月 日

實習成績評定

年 月 日學習評價

實習週記 篇2

第一週

要實習(學習)內容描述： 過完年之後，我開始準備去原先已經找好的公司，銀鷺公司實習，我被分配到了XXXX，開始了正式的實習。

遇到的主要問題及解決措施： 剛開始進去都是跟着一個帶我的人到處去跑業務，原本以爲跑業務應該不會辛苦到哪裏去，不過幾天下來，確實有點累。不過我想這是我前期的不適應。

個人體會：我相信有付出就有收穫，雖然工作有點不如當初所想的，不過我要慢慢去適應。

第二週

主要實習(學習)內容描述： 崗前培訓完之後，就真正進入這個行業的初學階段了，開始跑路段，每天騎自行車到福州大街小巷去熟悉福州的各個樓盤在哪個位置。

遇到的主要問題及解決措施：剛開始跑路段，可能有點不太適應，因爲一天跑下來的量非常大，而且要記得東西比較多，所以比較辛苦。後來經過兩三天後，開始慢慢適應了。

個人體會： 每份工作辛苦是必然的，看你是怎麼看待這份辛苦是最重要的。

第三週

主要實習(學習)內容描述： 從這禮拜開始，公司開始組織新員工的培訓體系，我們叫他麥田超訓，主要的課程都是圍繞業務線展開的，麥田擁有自己的講師團，所以他們的內容都是從自身出發的。

遇到的主要問題及解決措施：這禮拜是在介紹麥田的超訓體系的內容，對裏面的內容都充滿了期待，這個正是我想要的公司對職工的福利。

個人體會：大概的瞭解麥田對員工培訓的重視，覺得這是一家注重員工的公司。

第四周

主要實習(學習)內容描述：這周進入了經紀人成功十步曲，先從賣方服務開始 ，從資源如何開發，到落實房源，精耕我們的房源，之後，就是開始行銷我們的房源了，讓更多人的知道我有這麼一套房子。

遇到的主要問題及解決措施：因爲接觸業務線的時間不是特別長，所以裏面的一些知識還是覺得有點虛，因爲沒經歷過，所以不知道當中的難度，只是覺得，也就那樣而已。

個人體會：這周讓我們收穫了很多，原來作爲一個服務性的行業，必須把細節做到極致，這樣才能服務好別人

第五週

主要實習(學習)內容描述：來麥田已經三個月了，馬上就要轉正考試了，轉正之後，我就是正式員工了，所以，很多工作都要開始步上正軌了，每天都是要求100個電話，一組帶看。

遇到的主要問題及解決措施：正式開始工作後，因爲前期客戶收集量不大，導致現在帶看量不足，只要少了其中一項就要罰款5塊錢，這個月，已經被罰了50塊了。

個人體會：對於這種罰款制度，我很不認同，本身賺的錢就不多，還要罰款，這是活生生的剝削啊。

實習週記 篇3

一、新課程標準貫穿了我的思想，走進了課堂

怎樣教物理，《國家物理課程標準》對物理的教學內容，教學方法，教學評估，教育價值觀等多地方都提出了不少新的規定。無疑作爲物理教師要置身其中去迎接這種挑戰，這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的瞭解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階，也算一個起點。

二、精心備課全面瞭解和把握新課程標準

通過學習我體會到新課程標準不一樣與以往的教學大綱，課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料，透徹理解並掌握新課程標準，力爭在每節課前仔細閱讀然後制定具體的教學方案，在上每一節課前，精心準備、認真備課，充分了解學生的學習狀況，做到教學有的放矢，不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質有較大的提高。新教材對教師的教學辦法和教學內容等都沒有過多的束縛，充分體現用教材教而不是教材，課前查閱大部份的資料根據學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。

三、加快課堂教學改革，探究式教學深入課堂

本學年我深知作爲物理教師應是課堂教學的實踐者，爲保證新課程標準的落實，我把課堂教學作爲有利於學生主動探索的學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度、價值觀等地方都能夠充分成長作爲教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，一同成長的過程，我們開展了集體備課，緊扣新課程標準，和我校自主創新的探究式教學模式。最大限度的吃透教材，認真撰寫教案。積極開展了實驗探索問題的實踐。

四、狠抓學風認真落實教研常規

八年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣，特別是難度較大的數理兩學科。大部分學生由於是獨生子女比較嬌慣，學習和紀律都很不好。對此，我狠抓學風，在班級裏提倡一種求真務實的學風，嚴厲批評抄襲作業的做法。與此同時，爲了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。我從各地方培養學習興趣，對那些基礎太差後進生，我主動找他們來了解緣故.他們有些是不感興趣，我就跟他們講學習物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以後再加以鼓勵，併爲他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們，給他們開展課外指導。經過一個學期努力，絕大部分的同學都有所進步。佈置作業有針對性，有層次性。爲了做到這點，我常常上網蒐集資料，對各種資料開展篩選，力求每一次練習都起到最佳的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業中出現的問題做出分類總結，開展透徹的評講，並針對有關情況及時改進教學辦法，做到有的放矢。做好課後指導工作，注意分層教學。在課後，爲不一樣層次的學生開展相應的指導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的指導力度。對後進生的指導，並不限於學習知識性的指導，更重要的是學習思想的指導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心裏，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種方法激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由過去的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識裏的一部分。在此基礎上，再教他們學習的辦法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在不少知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的絆腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

實習週記 篇4

已經是第九周了，畢業設計的資料蒐集在進行中，同時也回學校的圖書館裏找了一些資料書，設計的思路在頭腦裏也有了一個大概的輪廓。

在這個星期裏，公司開始了對我們這些新員工的培訓，非常的簡單，就是讓我們在看看培訓的影碟。這種培訓的方式並不好，因爲是利用我們休息的時間來進行的，所以我們根本沒有什麼精力去觀看影片了。

真是夠累了，又要搞設計，工作上又要培訓，還得加夜班，看來這是對我的一種磨鍊，我得經受挑戰才行。

有一天，我因爲昨天晚上找資料找得挺晚，所以在中午培訓的時候忍不住打瞌睡了，結果被公司領導找去，寫了一份檢討，真是可憐。

對於kb這種產品，因爲還在設計中，所以安裝調試暫停了。

星期三的上午，公司開了一個新產品發佈會，會上展示了三種新設計的產品，可是我個人認爲實際設計並不完善，看來還有得要改的。不管怎麼說，我現在還是先把我的畢業設計搞好再說吧!

實習週記 篇5

一、實習目的及意義

時光飛逝，四年的大學生活很快就要結束了，我們即將走入社會，融入這個大家庭，讀了四年大學，老師們總是跟我們講“學以致用”、“理論聯繫實際”，我想在這畢業之際，我們終於能夠把大學四年所學的專業知識運用到我們的日常生活和工作當中了。爲了讓同學們更好的適應以後的生活，學校在我們正式進入社會之前安排了這次畢業實習。

實習是一種實踐，是理論聯繫實際、應用和鞏固所學專業的一項重要環節，是培養我們能力和技能的'一個重要手段。畢業實習對於培養我們的能力有很大的意義，同時也可以使我們瞭解現代機械製造技術。畢業實習跟是我們走向工作崗位的必要前提，通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，培養自己的實踐能力，爲我們畢業後社會角色的轉變打下堅實的基礎。

二、實習任務

此次實習使我們大學四年裏面的最後一次實習，也是我們最爲重要的一次實習。在大一到大三之間我們先後進行過金工實習，參觀實習等，而這些都只是學期之間的最基本的實習而已，和這次的實習有很大區別的。這次實習是目的性很強、對我們幫助最大的一次。我們是滿懷熱情，對於這次實習同學們都是很激動的，完成這些任務將能使我們能夠順利的離開學校而進入社會、適應社會。無論是畢業實習也好還是學期之間的金工實習也好，它們的目的都是一樣，都是讓我們能夠通過實習把所學的知識融會貫通，真正的理解課本上的知識，把所學的運用到實踐中去，纔是真正的學以致用，理論聯繫實際。在進入企業實習的時候，我們一定會遇到許多以前在學校和課本上沒有學到過的知識和沒有見過的問題，當我們遇到這些難題的時候，我們要充分利用自己所學的知識和以往積累的實習經驗，努力解決這些問題並且把它都牢記在心，這樣我們才能真正的做到學以致用、理論聯繫實際。在企業實習的時候，不僅要認真學習企業的管理理念和企業的文化，企業文化是一個企業的靈魂，我們不僅要學習認識，還要有自己獨特的理解，發揮自己的特長，爲以後的路打下基礎，培養分析和解決問題的能力。

三、實習時間

20xx年3月

四、實習地點

鄭州第一紡織有限公司

五、實習企業概況

鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限責任公司(國棉一廠)的基礎上，經過企業改制成立的一家公司，註冊資本爲人民幣10000萬元，成立於20xx年4月，位於鄭州市新鄭龍湖鎮雙湖東道2號紡織工業園區，佔地377.5畝。

公司總投資15億元人民幣，選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進工藝裝備。主要生產高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉杯紡紗，重點開發高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產品。主要產品包括：純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉杯紡紗等。

公司整個項目完成後，將最終形成精梳環錠紡15萬錠、緊密紡10萬錠、轉杯紡9720頭，無梭織機1500臺，年產各類紗線54000噸，高檔面料15000萬米的規模，年銷售收入達到18億元人民幣。

實習週記 篇6

這周是比較慘淡的一週，由於國家一些政策的干擾，及個個不好消息導致市場冷淡，市場波動大。 中國人民銀行決定，自20xx年4月6日起上調金融機構人民幣存貸款基準利率。金融機構一年期存貸款基準利率分別上調0.25個百分點，其他各檔次存貸款基準利率及個人住房公積金貸款利率相應調整。這個政策導致銀根緊縮。資金對於金融業是非常敏感的。，導致國家一些政策的發佈都能瞬間的導致一些行業的變動。

哈哈所以在這時候繼續努力就看看關於擔保行業的各個方向。

實習週記 篇7

實習週記1

進入航星自動化設備有限公司實習已經將近一個多星期了,也逐漸的適應了這裏的工作環境。這是一間以生產染色機電腦爲主的公司，染色機電腦，顧名思義，是染織廠在爲布料染色採用的一種自動化控制設備，通常對布料進行加熱，冷卻，保溫等。

這一個星期所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度並不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然後再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑，不能虛焊，焊點的標準是要成圓錐形狀，對於晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。

除了上述的這些，我還學習了數字萬用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個貼片電阻的讀數爲1002，這是電阻上面的標值，而其實際的阻值卻應該爲10k,前三位爲有效數字，最後一位爲十的冪數。對於一些瓷介電容，也有了一些認識，如一隻瓷介電容上面標有104，其電容容量爲：100000pf,即0.1uf。

經過一個多星期的實習,讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學習,來提高自己的專業水平。

實習週記2

這是工作的第二個星期了，與前一個星期相比，我的思想有了一些轉變。因爲看着身邊工作的同事都是每天上班，然後下班，回到宿舍裏看電視，玩玩遊戲，就度過了一天。

這樣的生活讓我感到有些透不過氣來，這不是我想要的生活，我不能和他們一樣，我要努力的學習。爲了將來，我絕不能放棄學習。

這一週認識了不少新的元器件，如：8位三態輸出觸發器74ls573，8雙向3態緩衝電路74ls245，74ls245主要用在數據的雙向緩衝，常見於51的數據電路，早期的電路中，擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候，擔心8031的數據驅動能力不足，所以就使用了一片74ls245作爲數據緩衝電路，增強其驅動能力。

這一週所做的事情和上一週差不多，只不過做的工作多了就比上一週熟練多了。每天下班回來後我都會看書學習，對於我這種電子行業，必須要有很夯實的基矗模擬電子技術，數字電子技術，電機拖動與控制，單片機教程等，都是我要學習再加強的科目。

我也發覺到在學校裏學到的東西拿到工作上，是根本不夠用的，看來還要加強專業知識的學習才行。

實習週記 篇8

20xx年X月X日 X天

由於被告知資料覈准一週之後才能打營業執照(瀋河區，和平區當天就能打照，于洪區那個破地方!)，而所長又着急，因此，老闆親自出馬了。上午，修改公司章程時，詢問所長是否按工作人員要求的樣子改正，所長一看，上面寫的跟許可證上一致就告訴我不用改了，我抱着懷疑的態度改了一份存在U盤了備份。下午，跟老闆出門就不用擠公交了。交上材料如我所料的不合格，章程必須按她要求改正，老闆說明也不好使，呵呵，這回他也見識了這幫人的服務態度。第三次折騰之後終於覈准通過，領取了企業設立覈准通知書。下一項任務就是打照，打照人員態度：按規定就是不能當天打，不能因爲你個人壞了規矩。而老闆充分發揮了他出色的公關能力，首先，闡述多麼迫切需要今天拿到執照，拿不到耽誤多少事兒，能不能通融下;不好使。然後，認識你們領導誰誰誰，剛打了電話，他沒空，於是我跟你說下;還不好使。最後，軟磨硬泡，說好話，賴着不走。最後的最後，打照人員妥協，誰讓她是個女人還碰見個臉皮厚的男人。我們拿着執照回了所裏，老闆就是老闆，沒兩下子就只能做員工。

實習週記 篇9

也就是最後兩個周的時間，這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的“優質課”，從瞭解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，培養了學生正確的學習態度，形成良好的學習習慣及方法，在從應試教育向素質教育的轉軌過程中，我更是注重學生素質的全面提高。

這期間指導教師的指導更加細緻，更加認真了，指導貫穿到整節課的各個環節，包括編寫教案，課堂教學，課後總結更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些進步，具備了什麼能力。另外指導教師還組織我們觀看了市教師優質課評選活動，使我們受益匪淺。

總之，通過這段時間的工作與學習，使我們的能力得到了全面的提升。在指導教師的指導下，我們積極編寫設計教案，努力使自己的教案更系統，更全面。還把評價作爲全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作爲教師反思和改進教學的有力手段。總之，我們的工作受到了校領導和全體教師的認可，同時，也深受學生們的歡迎。