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關於高中週記彙編7篇

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候在週記中好好總結過去的成績了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編整理的高中週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高中週記彙編7篇

高中週記 篇1

一個大學生問偉大的心靈導師德·梅勒:“只要稍微留意一下,我們就會發現,我們的社會中存在着不少不合理的制度或者政策。儘管連執行者都知道它們是荒謬的,但就是沒有人站出來反對它,更沒有人敢廢除它,所有人都任其運行下去。這是爲什麼?難道每一個人都愚蠢嗎?”

“你說的問題讓我想起一個習俗。”德·梅勒說,“在印度很多寺廟裏,舉行禱告時都要在門外拴一隻貓。這個習俗源於四百年前,一位德高望重的導師和弟子們一起參加禮拜的時候,靈脩院裏的貓就會礙事。於是,每逢靈脩院舉行禱告的時候,導師就命人把貓拴起來。導師去世後,每逢禮拜,人們繼續把貓拴起來。這隻貓死了,靈脩院又找來一隻貓,以確保禮拜時,他們忠實地執行導師的命令。幾個世紀過去了,博學的弟子們寫下了這樣的學術論文,內容是有關在禮拜時,把貓拴起來——這一宗教儀式的重要性。當然也有人認爲拴貓的儀式毫無意義,但他們提出異議時,都無一例外地被趕出了寺廟,有人甚至受到更嚴苛的懲罰。所以,直到今天,儘管很多人意識到這一儀式是荒謬的,但仍舊忠實地不折不扣地執行着。“

大學生接過話頭說:“我明白了,那些不合理的東西之所以在延續,是因爲人們心中的盲從和怯弱。”“你說得很對。”德·梅勒點了點頭,接着說:“但不僅僅是一些人的盲從和怯弱,還有另一些人的權欲,因爲他們可以通過這隻貓來樹立自己的權威。”

高中週記 篇2

不知不覺的,高中生活已經開始四周,感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣,一段新的生活又開始。

回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來,到高中可不一樣,再怎麼說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說--不加“們”不行,因爲每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課後複習,4做作業。於是我照做。但是結果依然不如人意,數學這傢伙似乎與我過不去,無論我是在小學,中學甚至現在到高中都要把我往後拉一把,我就納悶,數學這傢伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向後使。

經過四個禮拜的適應期,我終於下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮鬥奮鬥再奮鬥啊!

高中週記 篇3

今天是大年三十,我在爺爺家過年。農村家家都貼着大紅福字、大紅對聯、掛着小紅旗,有的還掛着小鈴鐺,風一吹,叮叮噹噹的真好聽。

農村有很多小動物,比如小豬,胖胖的很可愛;還有那些老黃牛,哞哞的叫着,我還給它們喂草呢。最有意思的是母雞生蛋,它們生完蛋,咯咯的叫着,向人們報信。一聽到它們的叫聲,我就飛快地跑到雞窩裏,就能揀到一個還熱乎的大雞蛋。

晚上十二點,爺爺、奶奶領着我到外面放大鞭炮,大炮噼裏啪啦地響着,震耳欲聾。我問爸爸,爲什麼姥姥家就不能放大鞭炮,而只能放小鞭呢?爸爸說,因爲姥姥家住樓房,樓房高,樓與樓之間離得很近,在樓上放大鞭炮會有危險,震碎玻璃;而爺爺家在農村,房子矮,房子與房子之間離得很遠,地方很空曠,不會有危險。

高中週記 篇4

今天,老師向我們轉達了一個好消息,週五學校要在玉淵潭公園舉行健走活動,大概有9000米左右,而且我們班還走在全校的最後。同學們聽了這些話十分驚訝,大家議論紛紛:“1萬米,還在全校最後一個班級!”曹老師卻在爲我們打氣:“學校把我們安排在了最後一個班不正說明了對我們的'信任嗎?大家能不能完成任務?”“能!”同學們齊聲回答。

到了週五那天,天氣晴朗,萬里無雲,我們邁着大步,走在健走的路上,路上看到很多老人都在鍛鍊。走着走着,大家有點累了,我們的速度漸漸慢了下來。同學們相互鼓勵着前進,,正當我們就快走不動的時候,老師下了“休息”的命令。大家鬆了一口氣,開始坐在地上靜靜地吃着手裏的巧克力。

休息完畢,我們班又被派了一個更艱鉅的任務-----打頭。我們信心十足,又相互的鼓勵着前進了。忽然,從前面的楊主任的小喇叭裏傳來了悅耳的歌聲,那不是小虎隊的《愛》和《青蘋果樂園》嗎!和着歌聲,我們大步向前走去;和着歌聲,我看見凍結的小河開始融化了;和着歌聲,一冬天沒見到的小鳥也在這陽春三月露面了;和着歌聲,一棵棵小樹吐出了綠芽。

春天來了,在這個春天了,同學們在健走,一個個矯健的身影,一對對同學的相互鼓勵,這些溫暖的畫面都會長久的留在我的記憶裏。

高中週記 篇5

十八歲的歡笑,十八歲的憂傷,十八歲低沉的眼淚,十八歲的種種……

笑容或眼淚,幸福或悲傷,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認爲自己什麼都懂,亦或許覺得自己什麼都不懂,就這麼毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,

別人都不懂十八歲的我想要的是什麼,最害怕一個人,卻每天都要一個人,一個人面對心底裏隱藏的某些東西,夾着惆悵和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子,佇足,然後,時光和開心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐着自己的腳步,

我寫不完自己十八歲的點點滴滴,也編不完對十八歲的所有願望……

我好喜歡回頭張望自己走過的路,儘管每看一次,心都會被拉扯出止不住的疼痛,喜歡在黑夜裏,閉上眼睛懷念着某一個人,或許只有在如此暗淡的夜裏,我纔敢這麼肆意地想念,想象着自己未來的成就與幸福,但從不曾想過那幸福會與我有關。

倘若時光能倒流,也許每個人都會說“我想回到,我希望回到,”但我不會,我不會選擇回到過去,儘管在從前的某一地點,某一時刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點。這麼的輾轉反側有什麼意義??所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已;或留戀、或忘記;只是在這過程裏,心會被回憶莫名地絞痛,時間久了、便習慣了、然而――也被潛移默化了,

有些想說的話,放在心裏就好了;有些幸福的過往,讓它走過久算了。不管是愛情還是友情,最在乎的一方,往往都是傷得最深,輸得最慘的一方。儘管知道是這樣,也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着,但也只是偷偷的,這麼拼命地掩飾,我只是爲了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。

我的自尊被他們撕得零零碎碎了,最後,卻是自己一個人無力地蹲下,一片一片撿起,像拼拼圖一樣拼好,之後,再用冷漠把自己包裹起來,

明明心裏並不想這麼做的,卻偏偏把謊話說得那麼冠冕堂皇,曾經他說“我們會是永遠的好朋友”我就真的以爲我們會是永遠的好朋友,曾經她說“我不會離開你的”我也就真的以爲她不會離開我了。而現實卻用最刺耳的聲音告訴我,我是個白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關係,習慣就好”

可是,我覺得自己的自尊心被她們拿在手裏,丟到地上,摔了個粉碎。那種痛開始層出不窮,一點一點蔓延,我,只是惻然――

我的十八歲真的是個多雨的季節,我卻那麼喜歡雨,那麼喜歡着暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界裏躲着,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的憂鬱都衝去,但卻不曾這麼做過。因爲我的朋友比我還要擔心我的身體,他們從小聲地關心我,到提醒我,最後到警告我,都在說“一定要注意身體,一定要按時吃飯”所以啊!!我不能那麼自私,不能老是讓他們擔心,我要好好聽話,因爲我怕他們也會像某些人一樣狠心地丟下我,不要我。因爲我叛逆,我任性,我不聽話,

我無法把她們對我的關心表達地琳琅滿目,但只有在他們的面前,我的悲傷才顯得那麼淋漓盡致,因爲她們瞭解我,我是幸運的,雖然我丟失了心裏面很重要的東西,可她們是我最重要的朋友,她們陪我成長,關心我,幫我,她們對我那麼好、那麼好,讓我如此依賴,儘管不在我身邊,但卻從來不曾覺得遠……

高中週記 篇6

走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區,而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布着灰塵。

每每看到這種情景,我心裏便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經濟,而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。於是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……

在我印象中,漢語是多麼的美麗啊!“江南可採蓮,蓮葉何田田。”漢樂府用她那獨特的婀娜帶着江南的清香,伴着燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打溼人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”《詩經》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的悽怨化爲一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多麼的令人心嚮往之。

漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名爲《施氏食獅史》的文言短文。內容淺顯,但據說通篇文字只有一個讀音“shi”(當然,音調不同),這實在令人驚歎。也許,世界上也只有漢語能做到呢?

可是,我們擁有着這樣一筆巨大的財富,卻爲何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊着自己的母語,着實令人費解。

德國有這樣的規定:演講者在發表演說時必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學習英語,本是爲了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是爲哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年後的今天,我們卻被語言奴役……

翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子———這纔是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!

高中週記 篇7

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,咱們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。

隨着同學們的歡呼聲,激動人心的女子800米終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風生,胸有成竹……

一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣衝出去,如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。韓霞同學是咱們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐後的跑着。剛開始的時候,韓霞一直處於第二名的位置,咱們心裏有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。

不好,後面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動着手,拼命地喊着:“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最後的時刻,有的同學緊張地揮動着拳頭,只見韓霞在最後關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑。終於到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學們都爲她歡呼,爲她的堅強的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現在只等着決賽爲學校爭光了!咱們都在起跑線上,我擡頭一看,同學們默默地祈禱着,盼望着。我豎起耳朵,等待着槍響。“砰!”,槍響了,咱們猛地飛奔起來。同學們都在爲我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,衝上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師誇獎道,同學也對我豎起了大拇指。比賽圓滿結束了,咱們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。