小學生週記600字五篇大綱

【導語】週記有別於“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的昇華，而且內容不限，一週之內可以記錄您每一天的任何事情。以下是小編蒐集整理的小學生週記600字五篇，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!

　　【篇一】小學生週記

今天，是我們期盼已久的春遊！昨天晚上，我因激動而睡不着覺，在牀上翻來覆去，心裏盤算着明天要幹什麼、玩什麼，難以入睡。終於熬到第二天早上了，我快速的穿衣、吃早餐，背起包，走向集合地點。

我們上了車，車開了一個多小時左右，到達目的地的。我們去的是百萬葵園。我們走進去，一下子驚呆了，除了華工附小的學生外，還有另外幾所小學的學生都來這裏春遊，廣場上人山人海。我們好容易擠了進去。

我、林海澄、周浩洋一組。我們先向廣場左側走去，那裏有一羣鴿子棲息在這裏，周圍有圍欄攔着，人們望着鴿子，不停地拍照。

我們繼續走，發現前面有觀賞豬的地方，只要你買一包飼料，就可以餵它們。我們都很感興趣，買了一包飼料。這些豬都是小豬，脊背是黑色的，頭頂也是黑色的。它們在豬圈裏走來走去，發出“呼嚕呼嚕”的聲音。我抓一把飼料，一下子全都撒了出去，小豬見狀，一下子涌到了一起，搶食物。我又撒了一把，這次是在豬圈的另一個地方，這下，豬圈裏的豬全都爭先恐後地跑過去，擠成一堆。

我們繼續漫無目的的走，來到了一片長滿薰衣草的花田。遠遠望去，薰衣草那藍色的花在綠色中顯得格外顯眼。仔細聞聞，還有一股淡淡的香味。一隻只蝴蝶在花海里飛來飛去，時不時落在花上休息。

花海的旁邊，是一條人工河，上面養着一羣羣鴨子。有許多隻是渾身雪白的，看得都刺眼。我們索性喂起鴨子了。林海澄拿起自己的方包，掰成一塊塊，撒給鴨子們。鴨子游了過來，彎下頭，把麪包屑吃個乾乾淨淨。越來越多的鴨子游了過來，我也忍不住了，撕開薯片包裝紙，把裏面的薯片掰碎，撒到水裏，看鴨子吃不吃。沒想到，鴨子也津津有味的吃了起來。最好笑的是，周浩洋居然把正在嘴裏嚼的薯片吐了出來，給鴨子吃，鴨子也吃。

快樂的春遊很快就結束了，大家都依依不捨的離開了這裏。幾乎每個人都買了一個玩具，或雞或鴨。我沒有買玩具，或是雞鴨，但春遊給我的印象一直是快樂的。

　　【篇二】小學生週記

窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，風也不安分地颳了起來，窗外的一棵無名樹在風中艱難地挺立着，搖擺着。

我坐在教室裏，右手拿着筆，左手撓着頭，眼睛死死盯着這張該死的'試卷。“哎，前面都挺順利的，最後一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”

我頭微微擡起一點瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門!我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最後面，“咯噠!咯噠!”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子!竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪着耳朵提了起來。

我望着手裏寫着——最後一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則麼辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉!我實在太聰明瞭，我好佩服我自己呀!”我在這裏沾沾自喜，宋華帥卻在那裏“鬼哭狼嚎”，享受着老師的“降龍十八掌”。

我抓準機會，將紙條一丟，可誰知因爲匆忙，扔過頭了，不偏不正砸在了數學課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫作業，當我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇蹟的發現，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發現了這張紙條，隨後目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我說：“我什麼也不知道，再說了，最後一題我也會做呀。”

下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那麼美好，空氣是那麼清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……

　　【篇三】小學生週記

暑假來了，天氣炎熱，知了在樹上不停地鳴叫，小狗也熱得吐着舌頭喘氣。看着炎熱的太陽，我們也想給自己漸漸溫，於是爸爸把我帶到游泳池裏學游泳。

我帶上了救生圈，水槍，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡單，只是換了一條泳褲，就和我出發去游泳池了。來到游泳池，我們先找到一個空曠乾淨的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防溼帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準備活動。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應水溫。看着爸爸細心的樣子，我覺得爸爸真是個充滿父愛的好爸爸。準備活動做好後，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時我突然聽到“嘭”的一聲，有人也是跳下水裏了，我一看，原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來，手裏還拿着一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作爲武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進攻。爸爸沒法，只好像個縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什麼東西抓了一下，我一蹬腿，有個人冒出水面，原來是爸爸這個“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。

我和爸爸一起游泳，真開心。

　　【篇四】小學生週記

在很多個日出的清晨，我駐足在那條石板路的盡頭，微微的陽光照射在幹剛發芽的小草上，我看着眼前永不變幻的孤獨的風景，陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉身。

我偶爾會感到有些無奈，有些彷徨，有些手足無措，卻從未想過讓自己跑過來。

沿着石板路慢慢地走，明明守着自己獨有的夢想，心中卻有着一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中，拿回自己並不滿意的成績單，我停下了腳步。微風拂過，風中的小草似乎多了些綠色，依稀的綠色，就在不遠的前方，我的腳步輕快起來，心中涌起一股潛滋暗長的力量。

沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放棄，害怕前進的道路上充滿艱難險阻，害怕承受不住別人的目光，更害怕奔跑過後迎來的不是成功。不知不覺中擡頭又看到了那熟悉的風景，大樹的注視並沒有使小草失去希望，儘管生長的速度是那樣慢，但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心裏開始蓬勃着一股迸發的力量。

沿着石板路飛快的跑，心裏更多了一些希望。我眼前的風景已經開始改變了，那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草，泛着點點的嫩綠色，大片金黃色的陽光灑在草地上，匯成我眼前力量的源泉。他們儘自己努力與雜草作鬥爭，克服了大樹那不知意味的目光，沒有瓊漿玉露，但他們堅持着心中的那一份希望，爲希望而努力，看到這樣的風景，我的心裏散發出無窮的力量，支撐着自己的希望。

謝謝的陽光照耀下來，溫暖的照在我的臉上，我看着那迷人的風景，我想，我會堅守着希望，一直走下去……

　　【篇五】小學生週記

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。

“哼，我纔不理你呢!”

陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。

“這是我的錯麼?”我想，“或許我不應該這樣對他”。

我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。

我拿着陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什麼比友誼更重要的呢?陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡直天衣無縫。

我那着小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那裏，更讓我吃驚的是——陳明手裏的那隻小木船!

陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我幫你修好了一些地方，對不起……”

“不!沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起纔對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎?”我邊說，邊拿出他那小木船。

陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎?我們永遠都是好朋友”。

這兩隻小木船，是我們友誼的見證，它們不但爲我和陳明架起了友誼之橋，還乘載着我們這真誠的友誼之心!