小學生週記五篇大綱

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢？下面是小編收集整理的小學生週記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生週記 篇1

星期天，我又讓姥姥教我做一道菜，學的是“炒土豆絲”。

我說：“姥姥我還想學炒一道菜”，姥姥說：“那我就教你炒土豆絲吧。”於是我們就開始動手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗乾淨。然後就開始切，先把土豆切成片，要切的薄一些，再切成絲，開始手不穩，切的不均勻厚薄不一樣，慢慢就好了一些，好要切調料有：蔥花。蒜。和辣皮子，準備好了，就開始炒了，先放油，在鍋裏燙熱，然後再放蔥和辣皮子把它們爆香，最後再把土豆絲和蒜放進去，大火反覆炒，再放點醋。鹽。和味精就大工告成了！

我雖然忙了一身汗，但是我感到十分開心！

小學生週記 篇2

有一天，我在公司寫家庭作業，我寫着寫着，寫到最後一題時，題面是燦爛的近義詞，我怎麼想也想不出答案，我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我去問爸爸，爸爸猶豫了一下說：“我一下子也想不起來了，不過我可以幫你查下百度。”說完他就上網查找答案，只見爸爸用一種奇怪的打字方法。我就問爸爸這是什麼方法，而且還打得很快。爸爸一邊打一邊回過頭來說：“這是五筆打字法，這可是咱們中國人發明的'啊。”

爸爸這個打字法，我很新奇，我對爸爸說：“我也想學五筆打字法。”爸爸驚訝地說：“好啊!不過你得先背下字根表，還有要練好指法才行。”我雖然沒有背過字根表，但是指法我還是背得滾瓜爛熟的。我對爸爸說：“OK!那你就教我吧。爸爸從網上找到字根表，再打印了出來。我很開心，心想：這個新奇的打字方法以後就要成爲我的好朋友了。於是爸爸開始教我認字根表，認完字根後，我急切地要求上機練習，實習一個字。爸爸說：“你打三個橫試試。”我按爸爸說的地做，果真打出了一個“王”字。我真高興，我會打五筆字啦!

通過這次的實踐，我學會了打五筆字，五筆不是我想像的那麼難，我以後一定要成爲打字高手。

小學生週記 篇3

星期五下午放學，老師佈置了一項特殊的作業——做家務。

到了家我對媽媽說：我幫您洗衣服吧！媽媽說：你怎麼突然變得勤勞起來了？我拿起盆到自來水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆裏，開始洗衣服了。看見衣服上有很大的黑點，我在黑點上倒了一些洗衣粉使勁的搓，終於洗乾淨了，又用清水洗了兩遍，洗完後用夾子把衣服夾在晾衣繩上。

接着我又開始掃地。地上有很多黑點和髒東西，我趕緊把這些東西掃了，倒進了垃圾桶裏，掃完地我又開始拖地，我拖了整整十分鐘，終於拖完了，把拖把放回了原處。

通過這次的作業，讓我體會到了父母的辛苦！以後我一定多做家務！

小學生週記 篇4

今天是我國一個重要的傳統節日——端午節，外婆給我送來了許多好看又好吃的糉子。一個個大大的糉子用長長的綠葉子包成四個角，再用一條細繩子把它繫緊。做糉子的主要材料是糯米，還可以在裏面添加一些蜜棗、雞蛋黃、瘦肉、板栗等等。剝開熱氣騰騰的糉子，頓時芳香四溢，雪白的糯米像變魔術似的已經成了琥珀色的，晶瑩剔透，十分誘人。我迫不及待地吃了起來，果然香甜可口。

糉子是端午節中必不可少的食品，除了吃糉子，端午節的習俗還有很多：有賽龍舟、喝雄黃酒、掛艾葉菖蒲、小孩配香囊等等。

今天，我還上網查看了有關端午節的資料，我知道端午節還可以叫午日節、重午節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節等。我還知道端午節是紀念愛國詩人屈原的日子。

在這個家家戶戶飄滿糉香的日子裏，我不僅品嚐了美味的糉子，而且還收穫了很多知識。

小學生週記 篇5

姥姥家離奶奶家遠，一個在焦作，一個在信陽，每年回家總要坐車，今年做的是高鐵。

陰曆二十七晚上，我和爸爸媽媽一起到了焦作的火車站。快過年了，這裏是燈火輝煌，把整個車站照得通明。由於我們來的比較晚，所以沒有停留就匆匆的進了站，銀白色的列車有10節車廂，一下子把我給驚呆了，上了車看到那白色的車廂、明亮的光、藍色柔軟的坐騎。潔淨的車窗，還有一條長長的通道。順着通道，我們很快找到了自己的座位，當我們把行李放在行李架上，沒有多大一會功夫，列車就開了，靜靜的和以前坐的火車完全不一樣，出了焦作站，火車就開始提速了，顯示屏裏的車速也很快到了200KM/小時。列車跑的這麼快，我在車裏竟然毫無知覺。列車在飛，我的心也在飛，我想趕快飛到姥姥家，給姥姥、姥爺拜年。

天不亮，我們就到信陽了。出了站，小姨和小姨夫早已在出站口等着我們，終於順利的到家了，媽媽說：這比往年早了三四個小時。