【精選】開學週記六篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的開學週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學週記 篇1

今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成爲九年級的學生了。

今天我一進教室，Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍着一起談話、一起說說暑假的事。然後，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以爲是怎麼的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽，原來是我的事。

今天我的心情不知怎麼了，我總感覺到接受不了現在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來說實在是太重要了，就好像生命一樣重要。因爲它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

開學週記 篇2

新學期到了，我們升上初中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應該以認真對待學習的心態來迎接新的學習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。

開學的第一天，我感到中學有很多稀奇的事情，我是一箇中學生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環境裏讀書，學習；孤單的是進入了這個新的環境，認識的人很少。在新的班級裏，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。

我第一次在中學的`操場上開會，那麼隆重，那麼多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好後，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完後，濃煙滾滾，一個小時後，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新初中的學生，我們要尊重老師、學生，遵守紀律……不一會兒，我們依依不捨地解散了會議。

進人中學後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活將我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裏，我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成爲一名初中生的快樂吧!

用自己的雙手創造出一個我們爲之自豪的班集體!

開學週記 篇3

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一（3）班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

開學週記 篇4

歡樂的時光總是過得特別快，暑假一轉眼就過去了，即將開學，我期待着和好久不見的同學見面。

開學這一天，我起得特別早，吃完早餐後，興致高昂的上學去。體育課時，我們練習跑步，我奮力地跑着，汗如雨下，我得了分組冠軍。下課了，我們坐在榕樹下乘涼，微微的風吹拂而來，花香撲鼻，大家聊着暑假髮生的事，笑聲四起，頓時間我覺得好幸福，上學真開心。

升上二年級，我們長高不少，也比以前更懂事了，更能體會爸媽的辛勞和老師的用心良苦。我會更努力的學習，成爲弟弟妹妹的好榜樣。

開學週記 篇5

轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

開學週記 篇6

快樂的時光總是過得很快，寒假就這麼過去了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個學期已經是小學生涯的最後一個學期了。

正如朱自清所寫：“去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉瞬即逝，六年的小學生活更是一晃而過。最後一個學期，實在是太關鍵了。升中考試迫在眉睫，這會給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向着重點初中奮鬥。

回眸一至五年級，隨便一努力就能考個全班第一，但這一套在六年級明顯已經不管用了。上個學期，就因爲考語文時注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學，代表的是離別，更是讓班裏的火藥味濃之又濃。下課，同學們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮鬥；上課，同學們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯着黑板。三班的桂冠，已經有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學的改革，這個學期的學習，豈能當兒戲看待？

開學了，早上起牀豈能在日上三竿之時？開學了，中午吃飯豈能優哉遊哉？開學了，晚上做作業豈能慢騰騰？不是因爲開學，是因爲，這是整個小學階段的最後一個學期，是至關重要的一個學期！也許在寒假，當我在盡情玩耍時，有同學在做作業；當我在網絡世界遨遊時，有的同學在爲面試做準備；當我在被窩裏呼呼大睡時，有同學在挑燈夜戰……不管怎樣，一個寒假過去，我早已經落後了一大段距離，現在的我，真可謂是望塵莫及。新學期，我要努力奮鬥，把落後的一大截補回來。我相信，只要肯努力，重點中學的大門一定會爲我敞開！

六年級不僅代表奮鬥，同時代表要離開母校了。說起來，雖然平時對上學有點厭煩，但如果真的離開母校，我一定會不捨。最捨不得的，還是小組裏的一張張笑臉，班裏的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些！

宮崎駿有一句精闢：“如果你過於憂慮明天和昨天，將會毀了今天。”所以，我還是不要想太多，做好現在，努力追趕，努力奮鬥！