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【推薦】實習週記合集十篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,一定有不少的收穫,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的實習週記10篇,歡迎大家分享。

【推薦】實習週記合集十篇

實習週記 篇1

來這裏快有一個月了,我想對這段時間的工作做一下總結,今天是昨天的複製品,明天又會是今天的重複,生命就這樣煙着時間慢慢走向終點,猛然回首,往日的足跡在身後築起回憶的墓地,我從不善於言談,從來都不是,我一直堅信“沉默是金”,然而,現在我才瞭解,沉默的年代早已過去,我與我所在的社會顯得格格不入,有時,望着霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善於言談,那樣該有多棒,於是,明天的我,就沉迷於幻想中,歲月無情,當我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌着愜意的微風到來,記得巴金先生曾說過:青春是美麗的東西,但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的,沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語,取之而帶的是漫天的習題,我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處,然而,我始終還是找不到任何零星的'美麗的東西',或許,只是我太過於悲觀!

感悟很多,我最大的收穫莫過於不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到很大的進步與提高,同時也激勵我在工作中不斷前進與完善,我明白公司的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌,在以後的工作中我將更加努力上進,以謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,以一個嶄新的姿態與企業一同展望美好的未來!

實習週記 篇2

轉瞬間, 工作已經有一年的時間了, 回顧這一年間, 在領導和同事的幫助下, 我在工作上得到了很有價值的鍛鍊, 從一個學校剛畢業的大學生轉化爲了地鐵施 工行業當中的一名安全員。 見習期裏我基本上完成了起初制定的見習計劃的各項 任務,使自己得到了全面的提高,在安全崗位的學習當中,學到了很多書本上學 習不到的東西,瞭解了許多技術知識,熟悉了施工工藝和過程,對自己今後的工 作開展鋪好了基石。 在項目部有關領導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態 度投入到工作當中, 一年來的工作我感到非常充實,使我深深的感悟到安全始終 是橫貫整個工程, 橫貫我們施工企業所有工作的一條主線, 是施工企業的生命線, 安全無小事,責任重於山。現將見習期一年的工作總結如下:

1.熟悉內業資料編寫。從工作一開始,部長就教導我“一個安質部人員工作 能力好壞的評定,很大一部分取決於其內業資料整理完善的好壞。 ”一年來,在 部長的指導幫助下, 我重點加強了自己的內業資料整理能力的學習:資料的分類 歸檔,建立卷內目錄;各類檢查的規範回覆;項目安全質量管理文件的編寫;開 展的各類活動過程資料的收集、整理與總結;各類安全教育培訓材料的編寫;特 殊工種與特種設備資料的收集整理; 繪製了 《李家村車站文明施工責任區分佈圖》 、 《李家村車站安全標誌佈置總平面圖》 、 《李家村車站消防器材分佈圖》 ;各類安 全質量臺賬的建立等,各方面的資料能夠按照公司的標準,及時的完成。

2. 做好新進場人員入場安全教育培訓。爲了配合部長做好進場人員的崗前 安全教育培訓工作,我積極搜尋安全教育的宣傳畫、影像資料,編制起重作業人 員、電工、鋼筋工、木工、架子工、鋼支撐、樁間網噴、龍門吊安裝、盾構維修、 盾構吊裝與組裝、盾構作業等各類培訓 PPT 課件 48 項,爲新進場的員工上好第 一堂課,把好第一道關。

3.正確處理好人際關係。 安全工作就是一項得罪人的工作, 但是安全工作又 是一項需要現場施工的每個人參與的工作,所以要想做好安全工作,就一定要正 確處理好人際關係。 年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候 就很可能考慮不夠周全, 頭腦一衝動做出不理智的事情,在工作中我努力避免在 日常的工作中和生活中, 我積極地擺正態度時刻保持理智,經常與同事和現場作 業人員請教自己不懂的問題並提出自己的一些觀點與他們進行交流, 在作業人員 休息之餘,深入到作業面,和他們在一起聊天談心,嘮嘮家常,瞭解一線工人的 知識水平,思想狀態,增進彼此信任,更好的進行安全培訓,講講事故案例,注 意事項,要求他們規範施工,不要存在僥倖心理。瞭解施工工人的實際困難,更 好的進行監控,和施工隊伍交心,讓問題整改更好的落實。

4.熟悉現場常用規範標準。爲了規範現場安全管理,我專門學習了《施工現 場臨時用電安全技術規範 JGJ46-20xx》、《建築施工碗扣式鋼管腳手架安全技 術規範 (JGJ166-20xx) 》 、 《建築施工起重吊裝安全技術規範 (JGJ_276-20xx) 》 、 《鋼絲繩技術要求》等現場常用規範,熟悉了常用鋼材的質量,鋼絲繩的選用原 則、報廢標準和日常檢查控制點,遇到不明白的主動向同事請教學習,在同事的 理論和現場的實物指導下,我很快的掌握了各規範 要求和安全控制重點。

5. 做好日常巡檢。在對施工現場的日常安全巡檢過程中,對現場作業人員 的安全防護用品佩戴情況和對現場坑洞等的臨邊防護進行檢查和規範; 對現場鋼

絲繩、特種作業設備和滅火器做好日常檢查、專項檢查,對作業人員不安全的作 業行爲進行制止和規範,堅決杜絕“三違”等危險作業行爲;還對現場特種作業 人員進行查對覈實,做好特種作業人員動態管理臺賬,堅決狠抓無證上崗行爲, 在日常巡視中發現存在安全隱患處及時通知勞務隊進行整改並給勞務隊下發整 改通知單,要求勞務隊限期整改,如未能整改完畢的將對勞務隊進行經濟處罰, 並再次要求整改, 堅持每天將發現的各類隱患和整改情況詳細的記錄在施工安全 日誌中,填寫的安全日誌在上級領導檢查中得到多次表揚。 平時嚴格要求自己, 要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首 先不做。在生產過程中,總是注意提醒同事和現場操作工人做好安全防護,注意 施工安全,最大限度地排除隱患,避免各類事故的發生,爲項目部杜絕輕傷以上 人身事故做出積極的貢獻。 一年的見習生活, 在工程上使我學到了各方面的有價值的知識, 收穫了許多。 使自己真正從一個學生轉變到了社會人,得到了社會的認可,自己得到了成長。 但我還存在着很多不足之處, 很多技術知識不懂,對施工現場的技術性東西認識 不夠,在解決一些問題時方法不多,在安全生產管理經驗上嚴重不足,因此在工 作中擺正自己的位置,定位好自己,以一個年輕和火熱的心去接觸現場,學習知 識,在實際中加強和別人的交流與溝通,熟悉各項業務,加強自己的理論和實踐 知識,使自己得到完善。 見習期一年,是學習和轉變的一年,是學生到社會人的過渡期,我堅信這一 年的安全員見習工作經歷所獲得的實踐經驗將作爲我的一筆寶貴的財富使我終 身受益, 在未來的工作中我會不斷的理解和總結體會這一年中所學到的知識,並 將我大學所學到的理論知識和現場實踐經驗不斷結合並應用到實際工作中, 時刻 以一名合格的安全員要求自己, 我將以一個社會人的姿態去迎接更大的挑戰,承 擔更大的工作責任和社會責任, 充分展示我作爲一名安全員的個人價值,爲企業 做出更大的貢獻,使自己變得有可爲。

實習週記 篇3

這個星期很快的過了一大半了,可能由於已經工作了一段時間,覺得現在對於工作適應了,也上手了,但對於一些特殊業務的辦理不那麼清楚,有時候還是會把表格資料填錯或是弄錯程序,這是我接下來要重點學習的。

這幾天天氣變冷了,但我們還是要穿工作服,儘管如此,我還是願意配合的,因爲這代表着的不僅是我個人,更是體現着公司的專業性與形象,這是專業化的象徵。來辦理業務的人客戶挺多的,有時候真的還忙不過來。可是說真的,我反而想多點客戶,不只爲的是營業額,還是爲了自己,就算平時看再多的書,還不如實操一次,有客戶辦理業務了,就有更加多的機會讓自己鍛鍊,讓自己儘快地熟悉業務操作與流程。雖然還是會有錯誤發生,但碰一鼻子灰後就曉得了,時刻提醒自己專心工作,不能讓同樣的錯誤有機會再次發生,那會死愚笨的行爲。

在某天的下午,有位女客戶過來辦理證券創業板的開通業務,在填單據、資料的同時我與客戶交談起來,突然她微笑的對我說,你的服務態度很好,很健談小夥子,以前沒有這樣子的,連表格資料的都要自己動手。我當時只以微笑作迴應。其實心裏還蠻高興的.,因爲自己的工作得到了別人的贊同和肯定,通過自己的態度與服務熱情打動了客戶。也許這就是平常聽說的優質的服務質量才能打動顧客。

總地來說,這幾天下來的實習工作挺滿意與開心的,每天能開開心心地工作是件幸福的事。

實習週記 篇4

工程資料員實習週記時間總是在不經意間悄悄流逝,原本以爲遙遙無期的三個月工作時間轉眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經結束,工程資料員實習週記。想來是工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以纔會覺得如此之快就要畫上句號。

經過這三個月的學習和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現了從一個稚氣未脫的學生到真正成爲資料員的轉變。

在這實習的日子裏,我的收穫是多方面的。作爲一個資料員,在專業上的收穫是巨大的。

在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現在工作的最大的體會。

實際工作中的收穫在課堂上得不到的。在這幾個月中我認爲在業務能力上的收穫分爲資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。

首先,專業技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛鍊,可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認爲學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發現軟件的使用說明和我們內網上的作業指導書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索,實習報告《工程資料員實習週記》。

專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往,往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學習日常工作外的知識點,有這些工作任務,我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在現場工作中總有學不完的知識。在內業過程中看似簡單的重複電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規範和專業知識的應用,在實際工作中不斷實踐,不斷積累,是我的最大收穫。

除了專業技能,我們在工作中還需要做一個有心人,不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來纔能有更好的收穫。相信每一年的經歷會對我以後的工作都會有幫助,能讓我更好地爲測繪院服務。

充實的時光總是短暫,這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領導們、師傅們,所以我更要努力工作。回首這小年,我感慨萬千,這小半年是我學習積累的小半年,在這小半年中,我不僅學到了作業的專業知識,而且我還在師傅們的身上學到了一絲不苟的工作態度,這些都讓我受益匪淺,在今後的工作和學習中這些都會引導我做好工作,少走彎路,今後我會更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!

實習結束反而我覺得自己曾經做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優秀。就讓時間證明我,讓未來證明我的優秀。

實習週記 篇5

第1周

作爲生物實驗技術專業的大學生,我很榮幸能夠進入生物實驗技術專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終於有機會進入職場工作,緊張是因爲要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛鍊自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習爲以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,並給我分配了一個師父,我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一週的時間很快就過去了,原以爲實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持着,總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一週的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解,雖然我是讀是生物實驗技術專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心裏會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想

不到的收穫,只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了,來這裏有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕鬆,對工作的環境有一定的瞭解,但真正在這裏生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三週,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學生物實驗技術專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓生物實驗技術專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研,不過好在有很多資料可以查,大學裏學習的生物實驗技術專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時瞭解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起牀去上班,有時候爲了不遲到,不吃早飯都是常態。爲了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三週實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一,我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閒着的,我的師父今天終於分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學裏面學習的生物實驗技術專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,並且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這

個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因爲是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規範、看生物實驗技術專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

第5周

轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終於完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。爲了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。

星期三的早上,因爲緊張又因爲興奮,很早的就跑去上班,將做好之後的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裏,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什麼時候會去檢查,也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間,結合生物實驗技術專業,我努力學習與崗位相關的知識,爲以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

第6周

這一週,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規範下手,就是熟悉下當前生物實驗技術專業行業方面的規範,再就是記各種工作相關的必備知識。

經過兩天的苦研,我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後,我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我佈置了一個任務。大學裏面學習的生物實驗技術專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成爲一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,纔會在走路時神采飛揚,讓老闆看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,纔會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老闆培養對你的信心,必要時纔會委你以重任。你怎麼對待別人,別人就會怎麼對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,儘可能地做一個與人爲善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可儘可能減少別人放冷箭的危險。 第7周

今天指導師父說十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。”他還表揚我生物實驗技術專業相關基礎知識非常紮實,是他見過生物實驗技術專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的瞭解,原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事蹟,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本週我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而爲,並且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老闆。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

實習週記 篇6

來到胸外科的第一天感覺並不好,覺得這裏的護士長好凶,好嚴厲,我們一到科室報到,就被她罵得很慘。回到家後室友都說不敢在這裏實習了,所以都有不想去上班的想法。。可是當我們上了第一天班之後,卻都很開心,也覺得很幸運,因爲這裏的老師都很好,每一個都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師,只要你站在他身邊他就會耐心的教你,只要你跟着他去護理,他就會給你動手的機會。所以,上完第一天夜班之後,我不僅學會了自己一直以來不敢抽的動脈血,也學會了很多很多科室裏面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這裏上了幾天班之後,我發現自己喜歡上了這裏的老師,也喜歡上了這個科室。並且慢慢的發現,原來護士長人很好,雖然在上班的時候很嚴厲,但是在空閒的時候卻很和藹,也很關心同事。也是在這裏,我才明白,原來不能這麼早的去預計自己的實習未來,尤其是給這個未來強加不好想法,因爲未來的每一天其實都是美好的。。。。

實習週記 篇7

週記一

終於結束了第一個星期的實習,晚上7點三刻到的家,剛有空開電腦,來總結一下吧~覺得蠻累的,但每天都很充實,學到了很多財務方面的東西,當然,這些都是課本上學不到的,呵呵,理論和實踐的確有很大的差距!首先介紹下我實習的公司,英文簡稱爲***,就是******有限公司,看字面,應該能知道這家公司是做通訊器材的,呵呵,也就知道這些。

公司是通過erp系統進行管理的,這個erp系統包括財務部,銷售部,市場部,客服部,生產部等公司主要部門,我實習的是財務部,所以所有的事務都是通過財務系統完成的。這個系統好是好,不過因爲它是全日語的,所以我花了兩個小時的時間去熟悉系統和各個會計科目(因爲平時學的**科目都是中文的嘛~),接下來我按照這禮拜的時間順序概括下我所學的知識,嘿嘿~:

①在erp系統裏填寫憑證

②填***公司xx所得稅申報表(這個填了我一下午,好麻煩呀~)

③開增值稅發票(這個是在別的電腦里弄的,因爲需要一個稅務填報系統)

④寫情況說明(由於有一筆款項被拖欠了4年也無法追回,所以要向稅務局寫申請,申請作爲壞帳損失)

⑤收款憑證和付款憑證的填寫

⑥通過網上銀行查詢款項(這個其實不難~呵呵)

⑦瞭解了國際收支的網上申報,還有什麼啊...好像差不多了吧~公司是可以上網的,但網速不是很快,他們的員工工作餐每頓要8元,好貴的呢,2葷+1小葷+2素+一個蘋果(梨或酸奶),其實味道還是可以的,呵呵。我覺得實習後飯量增大哦,每天中午到了12點都會很餓,晚上5點下班的時候也會很餓,原來腦力勞動是這麼消耗體力的呀~~整天盯着電腦真的很累哦,眼鏡很痠痛的~呵呵,加油加油~~

週記二

實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。

第二星期開始,在同事的幫帶下,做一些業務相關的活,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情。也就是打基礎。可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因爲它們都是環環相扣的。爲了保證最後能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。

爲了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

第二個禮拜的實習,我可以簡單的總結爲幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。

另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結衆人的智慧才能夠發揮最大的效能。

週記三

實習第三週開始,我已經逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務,公司也知道對於銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。

現在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。於是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子裏那就更好了,於是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,於是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的瞭解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認爲口才並不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心裏都會覺得很踏實,雖然已經講的口乾舌燥了,但一想,也許我剛纔一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的,特別是週末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在週末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。

電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

週末的時候,經理請我吃了一頓飯,對我關照有加,並表示對我這段時間的工作非常滿意。

三月下旬,我開始正式負責具體的機種。一方面是對皮套事務的處理;另一方面是日本精工客戶的應對。

實習週記 篇8

我懷着一份虔誠以及對教師這份神聖工作的嚮往,開始了我的實習工作。我的實習工作從6月31日開始,到7月2日結束,歷時六個星期。我實習所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園,這是省政府機關直屬幼兒園,她是一間美麗的幼兒樂園。在這裏我不僅收穫了我人生一段美好難忘的時光,而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經驗,爲我以後的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。

幼兒園指導老師安排給我的實習主要任務是對小一班進行班級管理工作。經過六個星期和小朋友的相處,我發現幼兒園小一班的小朋友都將我當成他們的好朋友,不僅聽我的話,使我的教育管理實習工作順利開展,他們還經常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享,看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲,我心裏感到高興無比。現將我的實習情況總結以下:

一、對幼兒進行班級管理,愛與誇獎最重要。

托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業的愛和對學生的愛融爲一體,他就是一個完善的教師。”由此可見,教師對學生的愛是多麼的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的誇獎!本着這個原則,在對小一班的班級管理實習工作中,我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。

實習的第一週是實習周

我首先聽取了幼兒園指導老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求,聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也實習了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習第一週,我瞭解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵,家長們對於這種情況也頗有微言,認爲班上老師管理不力。面對這種情況,我該如何管理好這個班呢?是採取原來班上老師的一貫做法——批評教育?

甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?哪幾天,我腦袋裏一直迴旋着這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望得到老師什麼?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結果,我想,這或許就是答案——愛與誇獎。我決定就這答案來嘗試改變當前的局面,於是,在又一輪的思索後,一個想法在我腦中出現了。xx年幼師實習週記

實習的第二週,按計劃該由我開展小一班的班級管理工作了。

這周星期一的班會課上,我微笑着拿出了一個手製小白兔,並模仿着小兔的動作及語氣對小朋友說:“小朋友,你們知道我是一隻神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心裏說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看着這隻“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦:“小朋友要是不相信,我現在就來聽聽*老師的心裏在說什麼,好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調動起來啦,他們齊聲說:“好!”“

神奇兔”來到我的胸口聽了聽,然後神祕的說:“呀!小朋友,*老師心裏在說——我最愛小朋友啦,最不喜歡做的事情是批評小朋友,如果以後哪位小朋友在哪一方面表現得有進步了,比如上課比以前認真啦,或者不打架啦,*老師就會送給他愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什麼呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預備好的,用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙,對小朋友說;“愛的禮物就是*老師親手做的,哪裏也買不到的,哪個老師也沒有的小兔貼紙,這小兔貼紙以後聽到*老師最愛哪位小朋友,它就會跟誰回家,還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時候我們來比比看,小兔最喜歡跟誰回家,誰的紅花最多,*老師最愛哪一位小朋友,好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到:“好!”

這“愛的活動”在小一班開展以後,我仔細地觀察每位小朋友的表現和他們的變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉了:經常打架的**逐漸減少了打架的次數,上課愛講話的**上課也變得專心了,連最麻煩的**也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。**是個調皮小朋友,上手工課,他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗裏的飯偷偷倒到別人的碗裏……,這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。

每當**一回幼兒園,我就抓住一切時機來表示對**的“愛”:“哇,**,你今天真帥,*老師喜歡你!”“**,今天你做操時不拉小朋友褲子啦,我又喜歡你多一點啦!”“**,你今天午睡有進步,小兔也跟我說好愛你,今天要跟你回家”……,“越來越喜歡**的結果”就是:他的“麻煩事”一件件減少了,終於有一天,他的媽媽特意來到幼兒園,就近期**的可喜變化來對我這位實習老師表示了感謝。

這一次活動使我明白到,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本着一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與誇獎。

二、對幼兒進行班級管理活動要有創新精神,要勇於突破,敢於創新,這樣才能適應現代教育管理的需要。

在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。作爲剛實習沒有經驗的新老師,我也總是套用原來老師的舊方法。

用鈴鼓敲着開始上課,這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課,我像往常一樣,敲打着鈴鼓,試圖讓小朋友安靜下來,但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了,小朋友肆無忌憚,吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了,怎麼辦呢?

突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作爲幼兒安靜下來的“鎮靜劑”嘗試一下:我邊拍着手中的鈴鼓,邊唱着“找朋友”這一首歌,並用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看着我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。

從這件事上,我慢慢體會到,任何事情並無定性,有一些事情一直是這樣做,但並不意味着這是最好的,我們要敢於突破,勇於創新,這纔是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。

實習週記 篇9

這周時實習的第八週了,經過是上一週的鬥爭,這周那邊基本上沒什麼事情,恰好有個客戶找過來,他們家裏需要裝一套背景系統,我們經理也很相信我,把那個單子交給我了,背景音樂系統我只是初步的瞭解,真正的還做過,什麼事都有第一次,還是硬着頭皮上吧,實在做這些工程的套路都是一樣的啦。

但是背景音樂系統跟報警系統和實力派監控系統有不太一樣了,他是有控制線路和輸出線路組成,控制線路是由一根五類雙絞線組成,用“手拉手”的模式把一個一個控制面板連起來。輸出的線路主要是由音頻線組成,一路音頻裝一直三個喇叭,但是要考慮到輸出功率的限度還有音質的問題,所以不能串多,兩個算是極限了。

首先開端布音頻線,因爲區域不是良多,佈線也很對照較簡單,兩個民工師-父兩天就搞定了,控制線就更好布,管路做好之後兩個小時全都搞定。接着就是安裝,首先我安裝的是面板,由於是要用面板來控制音樂主機的門面板跟通信線的銜接是用水晶頭的,還好我以前的學校學過壓抑水晶頭的方式,所以仍是比較順利的,很快就把面板裝好了,接下去的就是裝置喇叭的,因爲裝喇叭的孔氏木工師傅當時開好的,我只有把喇叭接好後裝上去就能夠了,也比較簡單了,裝好後通電試了下,還行,根本沒問題,而後經由簡單的一些設置之後,就把業主叫來驗收了,業主試了之後很滿意,直接通過,很滿足!!我也很愉快,感到自己一個可能實現很有成績感,也給自己一個繼承盡力下去的理由,加油!!

實習週記 篇10

我慢慢適應了上班的生活,慢慢適應了公司的環境,曾經的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經理安排我去稅局幫忙,我好開心,我終於可以有有關會計事情做了。到了那,瞭解了本年應繳未繳的企業所得稅的基本情況,主管安排了應收票據、長期待攤費用、管理費用、財務費用等科目給我。面對着那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件,我似乎被打倒了,突然感覺自己什麼都不會做,感覺自己學的都是理論,真正使用起來談何容易。可想而知,那天我是怎麼窘迫的度過的,當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法,不會也要硬着頭皮做,我相信自己會慢慢學會,於是我遇到不懂的地方就x老師和x老師,一開始還覺得不大好意思,後來臉皮好像變厚了不停的問,呵呵,都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩。慢慢的,我有了點思路,每個科目我要首先獲取或編制明細表,然後根據編制的程序表實施一些審計程序,主要是抽查憑證、分析性複覈,再根據抽查的結果填制檢查情況表,最後再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什麼複雜的,不過對於一個什麼實務也沒有接觸過的我卻被它困擾了一週。