【精選】週記作文錦集7篇

【精選】週記作文錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的週記作文7篇，歡迎大家分享。

週記作文 篇1

開學第一天，我們打掃完教室，發完書。剛好課間十分鐘到了。老師說：“全班出去痛快地玩一次，想玩什麼玩什麼。”看老師心情怪好，我們幾個就邀請老師一塊玩老鷹抓小雞的遊戲。老師當雞媽媽，又高又大的那個男生當老鷹，我們另外四個是小雞娃娃。

遊戲開始了，狡猾的“老鷹”明明眼看着左邊，卻把抓小雞的手伸向右邊。這邊“雞媽媽”可不敢分神，時刻保護着我們，不讓狡猾的“老鷹”得逞。忽然，“老鷹”又改變了戰術，他一蹦老高，想從“雞媽媽”偏離的左肩處抓走一個“小雞”，誰知“雞媽媽”一個左轉，一下把專心致志捉“小雞”的“老鷹”給摔出去好遠。我們都哈哈大笑起來，正玩得高興呢，上課鈴響了。這真是個精彩的課間，快樂十分鐘!

週記作文 篇2

春光明媚，綠意盎然。一大早，我們全校師生坐着大巴來到了綠博園春遊。

綠博園門口停滿了車輛，大巴、中巴、小轎車、麪包車等等什麼車都有，讓人看得眼花繚亂。看到老師下車了，同學們也緊隨其後有序的下車排隊，興奮的走進綠博園。走着走着，眼前的景色越來越美；高大的數木矗立在兩旁，枝繁葉茂；地上遍佈着嫩綠的小草個個都是茁壯的新芽；草地上是一叢叢美麗的紫花；柳樹也抽出了新的枝丫，柳絮漫天飛舞……這是一幅多麼美麗的畫卷呀！

不一會，我們來到了摩天輪前。望着它巨大的身軀，不少人都害怕起來。坐完摩天輪，我們又來到了“搖頭飛椅”前。望着坐在上面的高年級同學刺激的表情，聽着他們的尖叫聲，同學們可羨慕了，想馬上坐上去。但人太多了，估計會等很長的一段時間，所以又有點沮喪。過了好久，終於到我們了，因爲座位有限，大家都爭先恐後的跑進去搶自己喜歡的位子。“這是我的位子”、“這裏還有呢”、“呀，像鞦韆一樣呢”，同學們一邊找着位子一邊嘴裏還唸唸有詞的說着。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”開始了，瞬間速度加快，座椅開始上升了。我漸漸的張開雙臂，雙腿在空着飄蕩，感覺像小鳥在空中翱翔一樣的舒服。細細的還能聞到風姑娘送來的陣陣花香。膽大的我甚至想回頭跟後面的同學說話。但我一回頭，感受到了一股壓力，這股壓力讓我有些畏懼，我打消了念頭。飛椅速度漸漸慢了下來，我用腳穩住，解開安全鏈，跑了下去。這個項目真是太刺激了！

接下來，我們還玩了“叢林飛鼠”，這也是個很刺激的項目。一開始先是上坡，車子慢悠悠的往上走着，當到達坡頂的時候，“譁”一下衝了下去，緊接着是一個又一個的急轉彎，不停的快速上升再猛的下降，我的頭髮全散了，長髮在風中飛舞着。現在想起來，這個項目看起來不怎麼樣，但玩起來還真是刺激。到了中午，我們在廣場上吃了午飯，回校了。

今天的春遊活動真好玩！

週記作文 篇3

今天，早上下起濛濛細雨，我到了學校，看見有多了5張桌子，上放紅，黃，綠，黑，白，肉，粉的橡皮泥。然後，陳老師給我們介紹了陳德勝師傅。陳德勝師傅說："

今天我們來做一下公雞，好不好啊！''同學說；"好啊！''那我先給大家橡皮泥，你們先看我做一下。只見陳德勝師傅左手拿着黃色的麪粉，右手搓啊搓，變成了大公雞的身子。同學們大叫一聲，天哪！好厲害啊！接着他做大公雞的雞冠。再用黑

色做了一雙圓溜溜的眼睛，再做鼻子和下巴。肉色的鼻子真對我們，好像在說："小朋友你們好！''紅色的下巴猶如一條被子。緊接着做的是翅膀，用藍色的橡皮泥貼緊黃色。最後用五顏六色的橡皮搓啊搓啊！終於搓成了四條尾巴貼上去，美麗的大公雞做成了。陳德勝師傅說；"你們會做了嗎？ ''同學們說："會做了。''同學們各自拿出自己的橡皮泥，仔細的做了起來。我先拿起黃色的橡皮泥，然後，我一不小心把頭頸弄的又細又長，脖子也彎了。旁邊的同學冷笑了我一聲說："好難看啊！''可是我不灰心，一直做啊做啊。時間過去了很久了。我終於把五彩賓紛的公雞做完了。

今天真快樂啊！

週記作文 篇4

期末考試結束，就是我們班整天想着的暑假來。暑假髮生的事情實在太多，但有一件事還深深地印在我的腦海裏，那就是那次釣魚的時候。

那是一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起鬥地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打鬥地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然後拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成一個簡易的魚竿。

開始釣魚，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水裏。我性子急，沒有耐心，放一分鐘左右，我忍不住，就把魚竿拿上來見蚯蚓少一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看着水面，彷彿只要魚露出頭來，就要被抓。我也學着爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的`去做，果然釣到很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假髮生的是實在太多但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

週記作文 篇5

星期四的上午，高興的我和開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的，雲朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨着歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

你瞧！小水用力地拍皮球，發出“砰砰”的聲音，皮球好像在說：“小水，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往後，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。

　　週記作文 篇6

打開週記本，翻閱語文書，老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實表達，寫作是快樂的”短短一句話，他多次激發我對寫作的濃厚興趣。

還記得二年級下學期開學不久，語文老師在課堂上，讓我們摘抄關於語文與人生的話語，還說我們都會學好語文，成爲語文的天才。

什麼?這該不會是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。

課後，老師竟以此爲話題，爲我們佈置第一次週記作業。

作文竟還可以這樣寫!那個周未，我第一次全身心地投入寫作中，滿懷自信地把週記交給老師，沒有想到經過老師的修改，我的作文竟然發在校刊《小荷》上，從此我對週記又有新的認識。

從此，我開始走入這個小小的週記天地裏，每天傍晚，我總要坐在書桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。

家庭的溫馨，同學間的友情，老師的循循善誘，父母的諄諄教導，還有課餘生活樂趣，大自然的風光，都一幕幕展現在我腦海中，我把它們記成一篇又一篇週記。

原來生活中還有這麼多美等待着我們去發現，去記錄，我不禁又想起老師曾讓我們摘抄一句羅丹的名言“美是無處不在的，對於我們，不是缺少美，而是缺少發現”。

剛出生的我就像個沒有陽光的光禿禿的太陽，在知識的裝扮下，我周圍的陽光越來越明亮。

是老師把我一路帶過來，是書照亮我前進的道路，是週記陪伴我健康成長。

週記會一直伴我成長，永遠，永遠……

週記作文 篇7

今天下午我們在操場上舉行了一場激烈的運動會，比賽的項目有：拔河、接力賽。

我們排着隊來到操場上，先是舉行開幕式，開幕式完了以後運動會就正式開始了。首先比的是接力賽，尹若宇在接力賽裏最引人注目，她跑得像風一樣快，真厲害！讓人高興的是我們班得了第一名。

過了一會，接力賽完了，休息了一下，就該拔河比賽了。在拔河的時候，前兩局對方就像一塊巨石紋絲不動，我們使出了全身的力氣，終於把他們拉到了線的對面。但在總決賽的時候，對方卻把我們 一下子拉到了白線的對面，然後我們輸了。回到教室我們抱頭痛哭，老師都被我們感動了，還請我們吃了雪糕，同學們吃完雪糕後精神恢復了許多。

我喜歡運動會，所以我希望學校能多開幾次這樣的運動會。