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【精選】小學週記範文集錦七篇

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【精選】小學週記範文集錦七篇

【精選】小學週記範文集錦七篇

時光匆匆,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編收集整理的小學週記7篇,希望對大家有所幫助。

小學週記 篇1

我在暑假裏有許多趣事,但有一件事,讓我想起來就想笑。

記得又一次回姥姥家時姥姥告訴我,我的妹妹今天也會來,我一聽,高興得一蹦三尺高,因爲我終於不用再一個人玩了(由於表姐和哥哥都去補習班了,所以就只剩下我一個人了),不一會兒,妹妹就來了,我走進妹妹的房間裏,看見她正在神祕兮兮地玩東西,我在後面看不到,就走上前去看,只見妹妹正在玩我的橡皮,就充滿好奇心問她,你爲什麼玩我的橡皮,妹妹不以爲然說:“表姐,你的巧克力是什麼味道的呀?”(妹妹不知道那是橡皮)我就逗她說:“那你嘗一嘗,不就知道了。”於是妹妹還真的把橡皮給吃進嘴裏了,還沒吃下去就把吐了出來,生氣地說:“什麼啊? 一點味道都沒有,這麼難吃啊”頓時,我笑了起來,妹妹見情景不對,就埋怨我。我慢慢地跟妹妹解釋,那不是巧克力是橡皮,它是專門幫人們擦去寫錯字的。妹妹聽了大吃一驚,她不敢相信。所以就連忙拿紙和筆去試試,果然能擦掉,接着,妹妹捏了捏,沒碎,還很軟,妹妹這才恍然大悟。我在一旁偷偷地笑,這時,媽媽走了過來,問怎麼回事?妹妹就把事件的一五一十統統都告訴了媽媽,媽媽聽後,批評了我,讓我以後不再調皮了,我點了點頭,也不笑了,但是我的心裏還是很搞笑。

這要告訴我們,在吃東西前,一定要自己先確定是什麼東西,然後再吃,摸不準的可以問家長,不要擅自自己做主張。

小學週記 篇2

回憶是大海,一件件往事就是一朵朵像絲帶似的浪花;回憶是媽媽手中的調味瓶,酸甜苦辣盡在其中;回憶是一個百寶箱,今天,我小心翼翼的把它打開。

那是一個冬天,刺骨的寒風吹下一朵朵雪花。我因爲賴牀,所以焦急地跑到了學校,連大衣都忘了穿。天,越來越黑。雪,越來越大。放學了,一朵朵雪花砸在我的臉上,彷彿像千萬根針一般。走着走着,聽到前方有一個熟悉的聲音在喚着我的名字,仔細一看,原來是媽媽。

我急忙走上前去,看見媽媽凍紅了的臉,像雪人一樣跟我招手。頓時,我感覺到了媽媽在風雪中好像更弱小了。媽媽一邊擦着被風吹下來的眼淚,一邊說:“你今天出來的的時候怎麼沒有穿大衣?你知不知道會感冒的,你總是那麼馬虎。”平時,我聽到媽媽這麼說,都會感到很生氣。不過,今天我好想讀懂了這句話的含義。這句話表面上是很嚴厲,其實它隱藏了媽媽多少愛啊!我一時語塞,竟不知該怎麼回答。媽媽給我穿上了大衣,無意間我發現媽媽那雙已經像冰塊了的手,問媽媽:“你……你怎麼不戴手套啊?”媽媽故意把手拿到的背後不讓我看見,說:“出來的時候太匆忙了,忘了戴,沒事,媽不冷。”我第一次這麼仔細的看媽媽,滄桑的臉上留下了歲月的痕跡,鬢角也多了幾十根銀髮。媽媽,彷彿一下子老了很多。是啊,哪個母親不是天天在外面爲兒女奔波,累得筋疲力盡。我捂着**的手,強忍着沒讓眼淚留下來。

我,輕輕的關上了百寶箱,望着外面的世界。發現,在不遠處的天空,有一隻鳥媽媽在教鳥寶寶們飛翔……

小學週記 篇3

這一週,四班的孩子進行了一次小測試古詩默寫。從改卷情況看,大部分人的成績都慘不忍睹。所以,我們在某一天放學後堵在了教室門口。那節課本來是他們的活動課,可偏偏被我們兩個實習老師抓了個正着,實在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話,我招手示意了一下,學習委員就大吼一聲回座位,那些剛從椅子上跳起來的調皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大疊不及格的默寫紙走上講臺,其實這次默寫十分簡單,我改卷子的時候就覺得很奇怪,爲什麼他們就不能稍微用點心呢然而更讓人生氣的是他們的態度,急着跑出去的玩的模樣並不可愛。這一次默寫我想抓得緊點,於是就說凡是錯一個字的就得重默。底下的反應如我預料般歡騰起來,各種嘴臉都有,只有那幾個成績好的學生淡然地翻着課本。但是,他們不滿歸不滿,只要我們態度堅決他們就只好乖乖就範。這大概是站在講臺上的地理優勢吧,總給人一種居高臨下的姿態,我覺得講臺就像是老師的實戰堡壘,往那裏一站就像是身披了盔甲,等候隨時出戰。這一回,孩子們第一次表現出他們的不情願,也讓我瞭解到他們對學習其實是有一些抗拒的。他們擅長與我討價還價,時而表現出一種不屑的表情,甚至故意惹我們生氣。我想當時我的臉都白了吧,我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒,結果我的反應恰好付符合他們的意願。後來我才知道,對他們不理不睬纔是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時間裏,我發現發現從前的自己與他們有着驚人的相似,天真帶着倔強,可卻是最真實的自己。

小學週記 篇4

快了,再有11天就是萬聖節了。

雖然這個節日在中國並不流行,不過依然是屬於10月份的一個節日,而且,只要萬聖節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬聖節竟然有這麼多意義。

10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick or cheat!”是多麼的令人嚮往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆裏埋頭苦幹,爲即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心裏總有那麼一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心裏不平衡。

據說,萬聖節晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的遊戲。這麼說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的.趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾隻;我們呢,是靠啃書,把書裏面啃不完的東西一股腦背熟,然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

哎,萬聖節,借我一點力量,把試卷打敗吧!

小學週記 篇5

實習進入了第三週,週一下午,實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求,學校樑校長給我們強調了區域教育現代化理念,要求我們將素質教育放在知識教育的前面,面對現在國民素質出現下降的趨勢,所以學校應該將素質教育擺在第一位。

經過這次與實習單位領導的座談會,我更加肯定作爲一個人民教師應該具備的技能與理念:

首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次,良好的師生關係,加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;

再次,掌握先進的教學設備,教學理念也是非常重要的;

第四,教學過程中,更加應該強調學生的主動性,從老師教到學生主動學習轉化;

第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學習;

最後,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。

這個星期教學內容還是廣播體操爲主,經過兩三個星期的教學,學生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工作就是複習,慢慢的跟上音樂的節奏進行練習,以達到應有的水平。

週二,基本每個老師都有任務,所以指導老師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領全校學生練習廣播體操,因爲我念高中三年時間裏,都有參加學校的文藝匯演並擔當晚會司儀,所以指導老師安排我上臺帶領學生練習廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候,開始聲音有點緊了,喊口令的時候發現自己的聲音變了,動作做的不如上課時做的流暢,下來以後我思考了一段時間,尋找出自己的問題,主要還是心理素質不夠過硬。我不想自己的這個缺點出現在學生日後的工作和生活當中,於是我在上課期間,採取了抽點方式抽出幾個學生到隊伍前面來帶操,我並不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個過程中在心理素質得到鍛鍊。經過幾節課,我個人感覺效果是比較明顯的,這種方法我還會繼續下去。希望這樣能讓他們在經歷困難的時候,心理可以承受比較強的壓力。

小學週記 篇6

我的校園很美麗。

它座落在新鄉市中心偏南的一條繁華的街道上。一到上學放學的時間,這裏準堵車。學校在街道的東邊,校門很大,很莊重。校門口有四根又粗又大的門柱。像四個勇敢的戰士保衛着我們的校園。走進校園,是我們下課後的樂園---前操場。我們常常在下課的時候到這裏玩耍。這周圍種了很多花草樹木。每次下過雨後,花壇裏就有許多蝸牛。蝸牛有大有小。蝸牛弱小的身體居然可以背起自已的家真是了不起。

前操場連着我們的教學樓,我們就在教學樓裏上課,學習。

後操場和學生公寓連在一起。後操場地是用綠色的地毯鋪成的。放眼望去很像綠色的小草。操場上有環行的跑道。這也是我們上體育課的地方。公寓後面是石頭做的乒乓球檯。有些男生一放學,就拿起書包,直奔後操場上的乒乓球檯。盡情的玩耍。

這就是我們的學校。

小學週記 篇7

今天,買土豆的經歷可不同於以前,同學們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!

上午放學,我和媽媽一起去買菜,我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候,我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價格吧。“我說:”好,包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心裏感到很高興。這時候媽媽來了,媽媽說:“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子裏,再放在稱上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說的就是七角錢一斤,稱的時候就是按一塊五二斤,說話要算數的。”說完,伯伯便匆匆的回去了。

我在後面看着他的身影.心裏感到了溫暖。我想到:“現在賣東西的哪個不是爲了多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎?