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書香三八徵文15篇大綱

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟徵文打過交道吧,徵文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。寫徵文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書香三八徵文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

書香三八徵文15篇

書香三八徵文1

張愛玲作爲海派文學的代表彷彿是一個“異數”,她竭力與政治等敏感字眼劃清界限。在她的散文作品中,讀者可以看到她不厭其煩地談論她的現代都市生活,偶爾加一句獨到精闢的見解,沒有褒貶之意;似乎作家是以一個旁觀者的姿態在審視這一切,審視自己,同時也審視他人。張愛玲所提供的情感體驗與思想意識與當下人普遍的生存狀態有着不同程度的契合。

張愛玲是善寫舊中國租借生活的高手,她的家庭出身,從小就陷於其中的緊張敵對的人倫關係,紛擾的生活環境影響,再加上親身經歷了香港陷落的炮火和上海的淪陷,使她深切感受到世情淡薄和命運的不測,促成了她對生和死、自我和世界、男人和女人的獨特理解。《流言》一書中大部分散文都從日常生活中採擷瑣碎而平凡的題材,世俗男女的生活方式構成了張愛玲的焦點。

張愛玲的散文寫的就是她的現代都市生活,讓人感覺務實、坦誠。對於這個世界張愛玲是非常親切的,她深愛小市民生活,愛這個世界的塵土,有着人世的煙火氣息:她沉浸在市民生活的點滴,她冷淡聰明,知道人情世故,就是用不好它罷了。張愛玲的散文也不時透露出一種讓人窒息的寒意,她在敘述女性在男權社會下的痛苦時,流露出對女性弱勢羣體的關愛,那是一種被隱埋的溫情,而張愛玲骨子裏的自尊不允許她有這種悲憫情懷;她的冷漠也不過是溫情的保護色。張愛玲看人是孤獨的,早年家庭生活的不幸,動盪的時代大背景,多種原因形成了她作品中始終揮之不去的出世的孤獨感和生命的虛無幻滅感。只有張愛玲纔可以同時承受世俗的歡悅與孤獨!

書香三八徵文2

初爲人母的我,除了喜悅和幸福之外,更多的是擔憂,擔憂我能不能做一個盡職盡責的好媽媽。能不能更好地引導孩子成長。偶然的機會讀到《傅雷家書》這本書,透過那“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”的文字,我看到了傅雷對兒子傅聰深沉的愛,我亦體悟到其中的家庭教育之道。

傅雷在書信中對兒子傅聰,大到人生事業、小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細,無不關懷備至。印象比較深刻的是一次書信中,傅雷提醒傅聰信封上的字要寫的整潔,“日常瑣事要做到乾淨利索,和彈鋼琴要講究乾淨是一樣的。做人的作風應該是一致的,否則就是不調和。一切小事都要養成乾淨的習慣,對你的藝術無形中也有好處。因爲無論如何細小不足道的事情,都反應出一個人的意識和性情”。爲此傅雷還工工整整地附上一張寫作示例,以此來示範和督導兒子養成書寫工整的好習慣。書本上的道理是規規矩矩的,但生活中的哲理是無限的。透過生活中的一件小事傅雷將人生的哲理融入孩子的教育之中。

傅雷教育孩子不是“家長式權威”,而是與孩子建立一種平等的關係。傅雷把兒子視爲朋友,他們經常在書信中天南地北地討論,有時是一些學術問題,有時則是對音樂、文學的交流,有時是對某些事的看法,有時又是一名父親作爲過來人對孩子得諄諄教誨……他們處於平等的狀態,父親沒有自恃自己是父親,而讓孩子對自己言聽計從,反之還常常虛心接受兒子的一些建議。

這本書處處閃耀着智慧的光芒,在書中我不僅看到了一個父親對兒子成長的親切關懷,還看到了父子的共同成長。傅雷曾在一封家書中提到“孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你在我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗,我從與你相處的過程中學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情昇華。”在教育孩子得同時,傅雷也是一位對自己要求嚴格,注重自身修養的人。他精通英語、法語,是我國著名翻譯家,譯著頗豐。此外,他的藝術造詣深厚寬廣,對文學、繪畫、音樂等都有獨到的見解。

讀罷傅雷家書,書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流都給了我強烈的感染啓迪。初爲人母,同孩子在一起的時光,也給了我一個反觀自己、成長自己的機會,雖然我沒有傅雷那般深邃的思想,但我會努力提升自己,與孩子一同成長。

書香三八徵文3

讀書讓我明白人生的意義。短短的人生,如果虛度光陰,那麼你的人生有意義嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑髮不知勤學早,白首讀書遲”,小時候不知道努力,到了老年就會明白知識是對麼的重要,但世界上沒有後悔藥吃,我們只能從現在開始做起,好好讀書。

關於讀書的名言警句有許多,讀書破萬卷,下筆如有神。書讀百遍,其意自現。讀萬卷書,行萬里路。讀書是一種責任,讀書也是一種需要。我們要讀對書,讀好書,書教會了我很多東西。

曾經的我在作業中奮鬥,也討厭過讀書,也有不讀書的想法,認爲讀書太累了。偶然發現書中的一副插畫,一個小女孩手捧着一本書,手中的鉛筆都快握不住了,在一個黑暗的環境,坐在一個破爛不堪的課桌上學習。是什麼精神讓這個小女孩這麼努力的學習,是毅力。想想自己,學習環境這麼好,憑什麼不好好學習,以前的想法是多麼可笑多麼愚蠢啊。

讀書讓我明白陽光總在風雨後,只要努力,就能見彩虹。《生於憂患 死於安樂》中舜,百里奚,一些人物,他們都是先經歷風雨和磨練,才取得了成功,都是先苦後甜。我們不要被眼前的挫折嚇到,所迷惑,就算是倒下了,不要灰心,不要泄氣,要堅信,陽光總在風雨後,要相信“失敗是成功之母”。

讀書使我明白輕諾必寡信。“信”是一個人的立身之本,如果當初曾子沒有將豬殺掉,那就違背了他的諾言。“信”是中華民族的傳統美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。誠實守信,真誠做人,從小事做起。

讀書使我明白國家興旺,匹夫有責。“少年智則國智。少年強則國強”。國家的發展與我們的努力密切相關,我們關乎着祖國的未來。

讀書使我們明白贈人玫瑰,手留餘香。世界之大到處有關愛,伸出你的援助之手,去幫助需要幫助的人。

讀書使我明白了很多,懂得了許多道理,學會了很多知識,所以讓我們一起讀書吧!

書香三八徵文4

小時候,我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;小時候,我以爲你很神奇,說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你”喜歡這首歌,是因爲這感人的歌詞中飽含着我的夢想――從小我就立志當一名光榮的人民教師。帶着這樣的夢想,我報考了武穴師範院校,之後便如願踏上了教育事業的征程。

將近十六年的教育生涯,我快樂過,失落過,徘徊過,猶豫過人們常說,人生的價值體現在積澱之中,只有在“時空”之間找出自己正確的座標,才能領略人生的真正樂趣。從古至今,有很多人用許多優美的語言來讚揚教師的職業,如:“教師是太陽底下最光輝的職業。”“教師是人類靈魂的工程師。”“老師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。”也有很多人以爲教師是一個簡單的工作,無非就是上課、批改作業,沒什麼技術含量。

如此認識教師職業,只能說是無知無畏。其實,只有真正踏入這個行業的人才能理解老師的苦與累,理解這個行業的博大與精深。才知道在科學技術突飛猛進的今天,即便是老師三天不讀新書就會落後於形勢,甚至落後於你所教育的孩子。 曾經有很多朋友問我:你整天和孩子們在一起,做着機械性的工作,做一名普通的老師,你覺得自己幸福嗎?我總是微笑着告訴他們:我很幸福。是呀,什麼是幸福呢?漂亮的外表?超人的智慧?大量的財富?還有許許多多。說實在的,這些我都不具備,我所擁有的只是不斷從書本中吸取營養,然後用這營養去栽培花朵,並由此獲得成功的喜悅與幸福的微笑。 傳統的教育觀念認爲,有錯必改是學生的行爲,而不是教師的行爲。對這一說法,我卻不能苟同。

我認爲,不管是教師,還是學生,只要是犯錯,都應該及時去改正,這樣才能收到意想不到的教育效果。教師對學生進行教育,自教也特別重要。教師的一言一行都處在學生的觀察和監督下,教師以身作則的行爲和公正無私,誠實坦白的品質以及實事求是的態度,能使學生受到潛移默化的影響,對學生的心理成長十分重要。 我班曾經有一位學生,父母均在外打工,他跟着年邁的祖父母生活,家中無人管束。他頭腦很聰明,但上課從不認真聽講,作業也從來不做,加上家長對其不夠重視,考試成績從未突破個位數。該學生平時不注意個人衛生,我對他也就沒有好感,言語之中有時不免表現出對該學生的排斥情緒。我的舉動班級學生似乎有所覺察,很多同學不和他玩,歧視他,更有甚者會打他。

他在班級裏的表現更惡劣了。我發現了這一情況,深感自己的言行過激了。 我利用班隊課開了一節“知錯,認錯,改錯”的主題班會。一開始,我先誠懇地向那位學生道歉,並當場向全班同學做了自我批評。孩子們被我的舉動所折服,也紛紛發言,檢討自己平時的錯誤,並當衆和那位同學握手言好。班會開得十分成功,收到了意想不到的效果。最後,我作了總結:“同學們,人無完人,誰都會有錯。知錯,認錯是一種美德,改錯更是求上進的表現。我們要勇於改正自己的錯誤。”從那以後,我主動關心、幫助那位學生,班裏同學也都和他一起玩,幫助他。他感受到了集體的溫暖,表現比以前好多了。從畢業那天邁出師院的大門,再到跨入一所真正意

義上的學校,我的人生之路並沒有因此而停滯不前,相反,我的人生纔剛剛揚帆起航。在讀完《做一個幸福的教師》這本書後,有位老師在讀後感中寫到:我們曾經爲研究如何上好一堂公開課備課到深夜,我們曾經挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿童趣的作文,我們曾經爲提高課堂效率製作課件遇到了難題而苦惱,我們曾經爲一個教學上的小問題爭得面紅耳赤這一切,我幾乎都經歷過。沿用當下一句比較時尚的話叫做“痛並快樂着”。也許十年、二十年、三十年當我們慢慢老去,靜下心來,沉醉往事的時候,這一切都將變成溫馨而幸福的回憶。而在從事教學與教育孩子的的'過程中;在自己鑽研教材備課與上課中;在和同事們一起集體備課的過程中;在數次聽與被聽的教研活動中,我的心靈一次又一次受到震撼,我的知識也在不斷得到充實。近年來,我的專業水平不斷得到加強和提升。我的多篇教學論文、教學設計與教學隨筆在省市縣級的評比中獲獎。我在參加校級授課比賽中多次獲獎。播種的過程是辛苦的,可收穫的結果卻是幸福的。我也由懵懂的小女孩成長爲一個爲人師表的教育工作者,這難道不是我人生的一種莫大的幸福嗎? 人們常說“鐵打的營盤流水的兵”,但對於義務教師來講卻可以理解爲“鐵打的學校流水的學生”。在這年復一年的“送往迎來”中,我們送走了一屆屆畢業生,又迎來了一批批新學子。對於學校這個大家庭來說,它爲學生取得的成績而感到光榮,而學生也會因爲在學校裏健康成長而感到驕傲! 我爲所有學生的健康成長而高興,也爲自己在教學上的專業取得進步感到欣慰,我更爲學校的發展壯大感到自豪。如果將這三種滋味兒融合到一起,那就是幸福。教師是普通人,但我們從事的事業是不平凡的,我立志做一輩子教師,做一個幸福的教師,以無悔於我的人生,無悔於我的青春。我很幸福,因爲我是一名教師。

書香三八徵文5

逝者如斯夫,滔滔江水畔流淌“千古風流人物”的佳句;往事越千年,蕭蕭黃花邊吟誦“悽悽慘慘慼戚”的絕唱。聽一曲竹枝詞,遍歷人間萬象;吟一首長短句,道盡心事萬千。傳統詩詞如點點星辰閃爍的夜空,我們不應讓它在現代生活中式微。

快節奏的生活,於詩歌而言是致命一擊。包羅萬象的新世紀,給人類的未來送去無限可能,也於無形之中凋零着傳統詩歌。昔者墨香之中感悟人生的情趣已煙消雲散,機器與人工智能取代了青帘沽酒,紅花映日的愜意。浮躁的人心,銅臭的思想,“娛樂至死”與“烏合之衆”的擔憂,一切都在提醒我們:現代文明之下仍需回首詩詞,“一心只讀聖賢書”。

拾起記憶中詩詞的碎片,是文化自覺更是文化自信,在西洋文化衝擊眼球的當下,古香古色的詩詞歌賦才愈發重要。“詩和遠方”不僅是心靈的呼喚,更是民族的呼喚,如果說“一日看盡長安花”是登科及第之喜,那麼“風雨不動安如山”則是關心民瘼的憂;如果說“醉翁之意不在酒”是寄情山水的樂,那麼“無人會,登臨意”則是壯志難酬的悲······凡此種種皆爲華夏民族之寶藏,於篇篇筆墨之間見真情,我們除卻物質上的富足之外,理應來一場精神上的文化盛宴。“沒有詩歌的民族是空虛的”,離開了詩歌,民族之樹就沒有了根,只能在風雨中枯萎化塵。

攜詩詞之美好,請讓詩歌伴你我同行,王國維《人間詞話》中有言:一切景語皆情語,下一次看春回樹梢,暖陽初照,吟一曲“兩個黃鸝鳴翠柳”,下一次聽風蕭瑟,雲捲雲舒,歌一首“我言秋日勝春朝”······時間流逝,詩詞卻如一罈佳釀,遍歷歲月卻能愈發醇香,讓我們攜起手來,品詩歌之悠長,你完全可以種下樹木,留下陰涼,栽下花草,留下芬芳。

“一世多艱,寸心如水。”葉嘉瑩這樣慨嘆道。如今世事日新月異,在新時代的價值之前,還請莫忘古韻悠長。雲山蒼蒼,江海泱泱,請讓詩詞與我們同行,讓傳統歷久彌新,讓心靈得以滌盪,卅載光陰彈指過,未應磨染是初心。

書香三八徵文6

人類獲得知識的途徑有兩種――讀書和實踐。但人的生命和精力都是有限的,不可能事事去親躬體驗,而獲得更多知識的最有效辦法則是讀書。多讀書,快讀書,讀好書,方能又快又準地找到開啓智慧大門的鑰匙。開啓了智慧大門,也就等同於開啓了幸福大門。因爲幸福要靠勞動來創造,而勞動成果的豐欠則與智慧的多寡大小成正比,而智慧的多寡大小又與讀書的多少和知識更新的快慢速度互爲因果。全國總工會女工委發起的“書香三八――‘陽光女性幸福中國’讀書徵文”活動,創意真好。這一活動,能廣泛組織起廣大女職工通過學習,執掌開啓智慧和幸福大門的鑰匙,從而實現自己的人生價值。

婦女是社會主義建設的一支生力軍。但在科學技術迅猛發展的今天,怎樣才能最大限度地發揮出這支生力軍的正能量呢?唯有讀書。對於廣大婦女來說,用讀書來提高自己,用讀書來充實自己,用讀書來全面深化、更新自己既有的科學文化知識,不失爲一種明智之舉。因爲只有豐富了自己的科學文化知識,增長了才幹,方能跟上時代的發展步伐,方能用最新的知識去指導工作,指導生產,指導生活。

我們黃梅縣是一個有深厚文化底蘊的文化大縣,古往今來,向以愛讀書、善發明創造著稱於世。而在讀書和發明創造中,婦女從來不甘其後,這從黃梅戲和黃楷挑花兩大非物質文化遺產的蓬勃發展上就可以得到印證,尤其是被譽爲“無聲的抒情詩,立體的中國畫”的黃梅挑花,幾乎完全是婦女的獨立創造。試想,一副涉及美學、幾何學、動植物學和人文科學等多學科知識的黃梅挑花作品,不讀書沒有文化怎能研創出來?

黃梅女子愛讀書愛學習的優良傳統是世代相襲的。清末石美玉作爲第一批留美女學生,開創了華夏女子出國留學之先河;上世紀六七十年代陳小珍、熊貴娥等一批女子學哲學用哲學,名噪一時;近幾年來,在全總和省市各級總工會組織的讀書徵文競賽活動中,我縣大批女職工積極參與,並活學活用,使自己所帶領的團隊、自己所創辦的企事業風生水起,享譽一方。這些堪稱女子讀書造勢之楷模,值得效仿。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“家有餘糧雞犬飽,戶多書籍子孫賢”。這些千古流傳的哲理賢文,說的都是讀書的好處。讀書確實好處多多――讀書可以積累知識,讀書可以增長智慧,讀書可以培養情操,讀書可以增長才幹;讀書的人心裏最陽光,讀書的人視野最開闊,讀書的人思維最敏捷;讀書的日子最幸福,讀書的女人最美麗。廣大女職工同胞們,快快加入讀書的行列吧,願大家在讀書過程中獲得新知,爲實現中國夢作出新的更大的貢獻!

書香三八徵文7

我一直喜歡讀書,這是我生活中不可或缺的一部分,雖然人生中有一階段最爲忙碌的時期,中斷了連續性閱讀,但這並不妨礙我對讀書的嚮往。我自己形容讀書時的感覺,就是一句話:“當我拿起書本,全世界都安靜下來了!”

讀書帶給我的是安寧、靜謐、甜蜜。讀過的書,記住的話,成了我大腦中的一分子,以爲忘記了,但生活一觸動、輕輕一翻閱,它們便滾滾而來!甚至,沒有當初的渴求、中間的擱置、後來的深入閱讀,你都體驗不到書與日子的聯繫、我與書的那些感覺!

小的時候我讀的書幾乎都是借的,母親常常帶着線裝本的《水滸》《三國演義》等等,文字不全認得,硬是一點點啃着把書看下來。奶奶家有姑姑的高中教科書,裏邊有很多魯迅的作品,我常常去偷着看。後來,從金庸到梁羽生,能借到的都看個遍。上高中後又迷上了瓊瑤,幻想《一簾幽夢中》中的白馬王子也能向我走來。看三毛遊記,又渴望周遊世界,還羨慕《夢裏花落知多少》的意境。看《紅樓夢》,爲秋花慘淡秋草黃、耿耿秋燈秋夜長而徒增悲情。喜歡看《紅與黑》裏於連複雜的心理描寫,喜歡《飄》里斯嘉麗倔強剛毅的性格,更喜歡《少年維特之煩惱》裏的維特,幾乎每一頁都被我的淚水浸泡……

書是我內心的聲音,那些人物和悲歡離合伴我走過快樂的憂傷的、思索的、美好的童年。不同時期的閱讀體驗給了我不同的收穫。相比少年時期的閱讀,我更喜歡現在的讀書感覺——人生的閱歷達到了一定的累積,讀書中的故事更能達到共鳴,與其是看作者寫的事,不如說是自己又重新穿越了一回。那書中總有自己的影子徘徊!有時,怕看過的書像飄過的雲,被歲月的風吹散,就不光一味的看書了,而是多出一本筆記,邊讀邊寫,內容思索得更爲透徹,一本書的靈魂就勢灌入了心底,昇華到腦海,想忘都忘不了。

到了當下的網絡時代,讀紙質書竟顯得守舊和奢侈,也只好每天在網絡間遊走,隨意性極強,想看什麼就可以看到什麼,快速瀏覽像是吃了一包速食麪,沒有了以往捧讀時那份靜靜的思考、默默的感動。

慨嘆過往,如夢如幻,這下這段文字,是我中斷讀書後對書的一份懷念。書帶我一次次深入到自己的內心,也幫我拷問逝去的年華,藉此不斷的得到自我反省!

歲月並不如煙,讀書把它召回……

書香三八徵文8

近日,我用閒遐之餘,饒有興趣地閱讀了《陽光與幸福同在》――第二屆書香“三八”優秀徵文集。正如該書前言所述:本書徵文作品質量較好,作者以陽光心態和幸福爲主題,寫己所知、抒己所感、言精意美、感悟深刻,寫出了自己的心聲,保持陽光心態,追求幸福生活、打造完美人生。

在翻閱此書品味她們的幸福生活的同時,我也在捫心自問,我幸福嗎?我需要的幸福是什麼?於是好像有無數個聲音在回答:你是幸福的。幸福是一種感覺,用心去體會吧。是的關於書香三八徵文範文小學輔導。就像本書“幸福在哪裏”一文中作者寫道:幸福是一種感覺,它點點滴滴地存在於我們身邊,它看不見也摸不着,但只要我們用心體會、用心欣賞,就能時刻感受到它的存在。

幸福是“無爲而治”順其自然。幸福與否完全取決於個人的心態。對孩子而言,幸福或許就是一件心愛的玩具,一件漂亮的衣服;對農夫而言,幸福或許就是久旱之後的甘露,風調雨順;對病人而言,幸福或許就是身體恢復健康,遠離疾病和痛苦……。剎那間,我頓覺被幸福緊緊的包裹着。我有一個幸福的家庭:在我心煩的時候有人耐心的聽我嘮叨,幫我排解心裏的苦悶;在我生病的時候有人爲我端茶送水、噓寒問暖;在我高興的時候有人與我分享;在我出差在外的時候有人爲我牽掛着。我還有一份自己喜愛的職業

它不僅讓我感到生活充實、能體現自身的價值。而且在遇到困難的時候,還能憑着自己的智慧想辦法把它解決好、處理好。這時,心裏不光是喜悅,還有一小點的成就感喲。還有……,在獲得幸福的同時,我也在盡我所能爲關心我的人默默地付出我的愛。

幸福是一種感覺,我會用心地感受它、珍惜它。

書香三八徵文9

今晚,沒有自習,無須梳頭,無須整裝,一切都變得清閒、慵懶起來。我不喜歡城市的燈紅酒綠,這種繁華似乎過於喧囂,容易令人在狂熱的夜生活中迷失自我。在這偏遠的小鄉鎮,一呆就是二十多年,我已習慣了這裏獨有的寧靜和清新。而這種環境正好適合讀書和寫作。工作之餘靜賞紅塵美景,呼吸沒有煙塵的清新空氣,品品茶,聽聽音樂,抑或捧起心愛的書本,進入自由的閱讀狀態,累了,放下書本,靜立窗前,看鳥兒自由翻飛,天邊雲捲雲舒,這對於我來說是再愜意不過的事情。想着今晚又可以好好獨自享受這美好而又寧靜的夜,我的心裏有說不出的舒暢。

晚飯過後帶上一本書漫步於校外叢林,一邊賞景,一邊對生活作一下理性的思考。現在已經是陽春三月天,

然而我竟忽略了。暖暖的夕陽餘暉穿透了整個身體,一直暖到心臟的最深處,我想這就是一種溫暖的心情。望着遠處的田野,似乎有新的生命在萌動,春的氣息已撲面而來。生命如此的神奇,而我卻差點忽略了這個季節,然而生命卻不會因爲人們的不關注而停止不前。它們在走,不管是什麼樣的環境,不管有沒有雨,有沒有風,一直在頑強的生存。想到自己,有時因爲工作、生活的不順心,而心生抱怨,止步不前,在這些不息的生命面前,我有些汗顏!我想,無論今後我生命的天空如何陰晴變幻,我都要心向遠方,迎着太陽,沐着風,和這一個個不屈的生命結伴而行,讓自己的生命裏永遠都有一抹真正屬於自己的不敗的綠色。真是有春天的地方,就有希望啊!

走累了,坐下來,看着不遠處因採礦而日漸裸露的荒山,聽着那陣陣揪心、刺耳的機器轟鳴聲(這也許是這塊淨土中唯一一處最敗的風景,最不和諧的聲音),我想。爲了眼前一時的蠅頭小利,而犧牲後世子孫幾代人的幸福,這鼓脹的錢包裏真的能盛滿真正意義上的幸福?每每想起曾經有這麼一天,一個學生拿着作文本,笑得一臉燦爛,用溢滿童真快樂的語調對其他的同學說:“這是老師批的!”因爲,他的作文被我用紅筆描了許多“~~~”,且得了“96”分外加“優”。這時,我的心裏溼漉漉的,我想那就是幸福感吧。一個紅對勾,一朵手摺的小紅花也許就能讓一個孩子擁有了全世界。推己及人,我想如果換做我們什麼事情都能夠簡單些,或許幸福來的就更容易些吧。

想到這二十幾年,生活雖然比較清貧、寂寞,但生活在孩子的那種透明的世界裏,沒有孰是孰非的面紅耳赤的爭論,沒有明爭暗鬥的爾虞我詐……只有雨打芭蕉的清靜,我亦感到幸福與滿足。細細的品來,繁華三千,富貴也好,貧窮也罷,只不過是一場過眼煙雲。在教育的這塊晴空裏,無風無雲無雨,拋開世間繁華,拋開煩惱怨嘆,只有自己一顆純淨的心,簡單從容,就像這水滴成弦,須用簡單、毫無利慾之心才能聆聽成是美妙的樂音!

陽春三月天,也有讓我始料不及的時候,剛纔還暖陽斜照,一會兒就下起了雨,雖小樹林離校不遠,我疾步回走,但還是受到了雨的眷顧。不知怎的,我非但不懊惱,反而一身清爽。這一刻,我嗅到了雨襲煙塵的芳香,似乎也看到了被雨水洗禮後的更藍的天,更綠的葉,更美的虹,更蓬勃的生命,更純淨、透明的世界!

人生又何其不是如此,在歷經了世俗塵埃的沾染之後,如能去掉浮華和貪念,對生活不寄予過多、過高的奢求,最終能得到良知和道德的淨化,又何愁我們的生活不簡單、不充實,人生的天空不亮麗、不精彩!

回房後,隨意地翻看手中的《意林》,任思緒一如草原上的野馬自由馳騁。突然有這樣一段文字映入眼簾:“小時侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大後,幸福是一個目標,達到就幸福;成熟後,發現幸福原來是一種心態,領悟就幸福。”

我雖不敢妄自定義幸福究竟是什麼,但是我卻知道平和、健康、良好的心態是滋生幸福的沃土,得到它其實也很簡單。

聆聽自然、感受生活,你就能得到幸福!

甘清貧、寂寞,懷揣純真,平淡從容地工作,你就能得到幸福!

拋卻過高的物慾,懂得感恩,積極、有愛地生活,你就能得到幸福!

……

滄海之大,生命如滄海一粟。人的一生如白駒過隙,轉眼即逝,而這一生誰又會不想幸福地度過呢?在這空氣日益污濁,物慾日益橫流,幸福指數日益下滑的今天,人們的眼睛開始迷亂,有許多曾經美好的東西日漸同化甚至是遺失。但此時,雖註定今生必將與清貧結伴,與寂寞爲伍,青春只能在三尺講臺上揮灑的我們,應時刻保持清醒,擦亮眼睛,不觸碰道德的底線,不放逐慾念的惡魔,方能守住清貧,守住純真,守住希望,守住心底的純淨和良知……這樣,我們就一定能得到並守住屬於我們的幸福。

書香三八徵文10

餘華的《活着》曾被朋友推薦過三四次,總是認爲這種描寫上世紀五六十年代農村故事的書不適合我,我更喜歡一讀即懂式的通俗故事。忽然在新聞上得知,餘華被提名20xx年諾貝爾文學獎,這讓我燃起一絲好奇;餘華的《活着》與尋常人的“活着”有何區別?

拿過這本書,黑色封面,白色的兩個大字“活着”,相反的色差帶給人強烈的視覺衝擊。184頁紙張,講述了主人公——福貴傳奇的人生經歷。很難想象,不足二百頁的薄薄一本書,沒有過多的人物內心渲染,沒有高潮迭起、情節曲折的故事,只是用最樸素的語言,講述了一個富二代戲劇化的人生,可一頁頁的墨色鉛字像是一塊塊磚石,每閱讀一頁,就壘砌一層,待我從平靜的故事中醒來,面前由磚石壘砌的碩大城堡徹底震撼了我,讓我徹底懂得了書名爲什麼叫《活着》,現實社會中的人常會說:“沒辦法,爲了生活。”看似風淡雲輕,卻是被現實生活壓迫的最有力的吶喊。福貴的一生沒有像他的名字一樣福貴一生,從最初的富甲一方到最後的窮困潦倒,經歷了父母、兒女、外孫一個個至親之人相繼離世,這不是一般人能夠忍受的疼痛。福貴的心境也在“活着”中不斷變化,書的結尾福貴唱道——少年去遊蕩,中年想掘藏,老年做和尚。少年時從未將父親的勸告當回事,也對妻子的無怨無悔不屑一顧,直到一個個親人離開自己,他纔開始反思,自責以及懺悔。面對親人的離開,他表現的看淡生死,流露出包容一切的力量,我卻認爲他的心中是在滴血的。但我很敬佩他,他在經受了一連串生活的打擊後,依然從容的活着,堅韌的生命是可敬的。

書的前言有句話讓我印象深刻:人是爲活着本身而活着的,而不是爲活着之外的任何事物而活着的,這也許就是福貴的內心真實寫照吧。他能忍受常人不能忍,飽經磨難的生活把他磨練的可以包容生活所有的不幸,直到福貴年近古稀之年,整日與一頭耕牛爲伴,卻沒有喪失對生活的希望和勇氣,這是值得我們學習的地方。

生命是屬於自己的感受,不屬於任何別人的看法。正如胡適所說:“生命本身是沒有什麼意義的,我們賦予它什麼意義,它就會擁有什麼樣的意義。”我們每個人都必須要在社會中生存立足,能遵循自己內心的活着才具有生命的意義。有的人覺得追求事業成功就是活着的意義,他就會奮發作爲、努力拼搏;有的人覺得享受生活就是活着的意義,他的生活節奏就會不快不慢、有條不紊;有的人認爲家庭是活着的意義,他就會珍惜每一個至親的人,哪怕是飯後的一小段散步、節日的一個擁抱。

雖然現實生活有很多不是盡如人意,但我們可以積極面對。活着很難,正因爲異常艱難,活着纔有意義。活着,吃盡生活的苦,卻依然堅韌、頑強,這就是生命的意義吧。

書香三八徵文11

春花秋月,夕陽朝露,那是文學作品裏最常見的美景。可是,它們在我的眼裏那般尋常,彷彿我們呼吸的空氣,彷彿路邊的野草,彷彿四季分明的歲月,再普通不過,習以爲常。

早飯是在路上吃的。兩個饅頭,狼吞虎嚥,幾下吃完,就上路了。這種程式化的生活一過就是二十年。

二十年,歲月還是老樣子,可我已然憔悴了,像花朵一樣,當初的鮮活和水嫩正一點一點地萎縮,剩下的是有些焦枯的軀殼。苦嗎?真的,有點。

對於一個水庫管水員來說,我的工作崗位在路上。每天,騎着摩托車走走停停,走到有疑問的渠道附近,下車看看,確定無礙再走。調度灌溉用水,確保渠道安全,這就是我的工作的全部。

早出晚歸,起早摸黑,用在我的工作上最合適。

常常,完成一天的工作,頭重腳輕回到潘大管理段,日頭早已西落,鄉村一片靜寂。洗漱完畢,早早坐在書桌前,這是我的溫馨時刻。女兒到大學讀書去了,丈夫也早已外出務工,管理段就剩下我一個人。一個人也好,一個人吃飽了全家不餓,我正好有時間沉浸在書海里,隨書中主人一起歡樂,一起哭泣。

外表豪放,內心卻是細膩的。自認爲自己是一個多情的女人,讀書讓我變得更加感性。正是在這樣的環境裏,我讀完了《靜靜的頓河》、《紅與黑》、《茶花女》,讀完了《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西廂記》,還有許許多多有關水利方面的業務書籍。讀書,伴隨我度過了漫漫時光,我變得異常充實,變得豐富而深刻。在蟋蟀輕鳴的夜晚,手捧書本,感覺真好。讀書可以改變一個人的人生。

曾經,村莊裏的女同胞們問我,你這樣孤單單地生活,臉上還總是掛着笑,這樣的生活幸福嗎?是的,這樣的生活,我幸福嗎?夜深人靜,我也常常這樣問自己。

幸福是什麼?是心有所繫,是內心充實,是工作後的讀書和思索。想到這一層,我變得深刻而坦然。靜靜的古角河流淌着。高遠的穹窿下,雲兒瓦藍瓦藍,沉靜而優雅。春的暖陽照在大地上,照得人心也活泛起來。

關心水利,因爲我知道,她與人民的生活息息相關。

很多年以前,我看到這樣一段文選,其時,我憂心如焚、心痛不已:當時,潰壩涌浪像一道5~9m高的水牆,以平均6m/s的流速向下遊推進,沿途幾乎一掃而光,4人合抱的大槐樹被拔出沖走15公里遠,在堤壩下游3。2公里處的地面水深約9m,位於下游30公里的村莊被衝光,平地水深7m。時值深秋,人們在睡夢中沒有來得及反應過來,就被洪水捲走,許多人從此沒有露出水面,倖存者從水中鑽出來抓着水面漂浮物當作救生器材……黎明時分,可以看到水面上人頭攢動拼命叫喊、呼救。遇難人的屍體,還有雞、鴨、豬、牛、羊等家畜屍體一片狼藉,慘不忍睹……

爲此,我格外關心水利的興衰。因爲,水利事業從來就與國家命運相連。

我們的人民沒有忽視水利。當國家基礎設施建設大步來臨時,我感受到了來自水利的進步,爲之竊喜。在觸手可及的期盼中,長江大堤拔地而起,固若金湯;排灌設施精心構築,蛛網密佈;小農水建設下大力氣,全面鋪開;而水庫加固整險的步子也隨之行動起來。

前年秋天,國家在古角水庫投入4000多萬元,進行大規模水利設施改造,讓古老的水庫煥發青春。而今,走進故鄉的懷抱,我的眼前有一幅畫、一幅美妙絕倫的畫慢慢展開。古角,我日思夜想的古角,正變得風姿綽約、風采照人。總投入近半個億的整險加固工程使昔日灰暗的病險水庫煥然一新。它已成爲集防洪灌溉、發電、養殖、觀光於一體的惠民工程。

細數它的進步,我心充滿幸福和自豪。身爲水利大家庭的一員,我深深地、深深地愛着這裏。是的,這裏的一草一木、一磚一瓦都如此牽動我的心,掛起我的情。雖然,我是一個普通的水管員,但是,這絲毫不影響我爲之奮鬥,爲之流血流汗,爲之付出青春和熱血,因爲,我深深地愛着我的家,我願意爲這個溫暖的大家庭奉獻自己的一切。因此,每巡視一段渠道,打開一個閘門,接待一個客戶,回答一個疑問,我都面帶微笑,春風送暖。我默默地告誡自己,以謙遜之心加強學習,努力掌握工作技巧,使自己成爲優秀的複合型人才;以勤奮之心對待工作,以今日事今日畢精神完善自己;以憂患之心告誡自己,居安思危,常懷進取之心;以感恩之心對待別人,在和諧的環境裏,大步前進;以前瞻之心對待事業,永遠與時代同步。

我知道,家和萬事興,爲了這個家,我會出力不設阻,幫忙不添亂,只有這樣,我們這個大家庭纔會越來越強大,越來越興旺,越來越出彩。爲了水利事業,我曾經冒着生命危險,下到溝渠裏掏雜草,除樹障,讓渠水呼啦啦流進稻田。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、努力過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。說到這裏有人會說:我的確平凡的很,無一技之長,不懂技術,沒有藝術細胞,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定一生就這麼平淡了。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂失色。

忘我工作,讓我幸福,讓我快樂。其實,幸福原本就這麼簡單。在自己勞作的清凌凌的水庫渠道上散步,在巍然的堤壩上曬太陽,在書海里遨遊,把清澈的渠水放到田地,灌溉莊稼,澆灌豐收,然後,放開喉嚨唱上一曲,幸福感就油然而生。

書香三八徵文12

“你幸福嗎?”“我姓曾。”我真的姓曾。這句源於中央電視臺《新聞聯播》關於幸福的話題讓我這小姓名聲大振。“你幸福嗎?”確實是個大命題令人茫然不太好回答。

美國心理學家馬斯洛的從低到高五個需求層次理論中對生理、安全、情感歸屬需求的滿足最容易令人產生幸福感。家人的平安和諧、自己工作收入的穩定、住有房、行有車、衣食無憂都是我們幸福的源泉。雖沒有高境界的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的大豪邁,也沒有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士聚歡顏”的胸襟,但我們的幸福卻實實實在在、看得見摸得着。

最近很喜歡一個詞:小確幸。出自日本著名作家村上春樹的隨筆集《蘭格漢斯島的午後》。是指生活中那些“微小而又確切的幸福”。

如果你的幸福感沒有那麼強烈,那麼就請讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧。或許這種小確幸真的不值一提,或許深藏在你心底不能拿出來示人,但它帶給你的幸福感不亞於莫言得了諾貝爾文學獎、李安拿了奧斯卡金像獎。

這種小確幸也許是午後伴着窗外和煦的陽光捧着本心愛的書籍靜靜閱讀、也許是愛人晚歸後你端出熱湯麪時他的一句謝謝、也許是爲病中的父母跑前忙後從未離開你身影的那雙關切目光、也許是見到久違的老朋友時發出的驚喜、也許是完成一件自認爲滿意的工作後來自領導的點頭讚許,甚至更小到買了件自己喜愛的服飾、買菜時佔了兩角錢的便宜、上班停車時找了個好車位、聽到一首喜愛的歌曲、孩子學習上的點滴進步……小確幸隨處可見,只是看你是否用心去體會、去尋找。

人生的道路多種多樣,酸甜苦辣箇中滋味,我們看到的都是別人陽光燦爛的笑臉,悲傷痛苦的那面都深藏在心底。苦盡甘來,只要自己開心快樂就好。再深個層次,幸福不只是具體物質的表現,還是心靈的一種感受。生活、工作的壓力讓很多人來不及去細心體會這些小確幸,只是一味地抱怨命運的不公,人生路上的風景來不及欣賞,匆匆錯過。

大概是年長了幾歲,心態逐漸平和,我的生活節奏慢了下來,開始用心去體味生活感悟生命。這幾年公司的廠容廠貌變化很大,處處花草掩映蒼翠蔥蘢。工作閒暇時在廠區轉轉,欣賞春花夏雨秋葉冬雪景色,一次次驚呼一陣陣竊喜,隨手拍下盛開的月季、迎風的紫薇、黃燦燦的銀杏樹、冰清玉潔的樹掛……,發在我的博客上,讓博友分享我的喜悅。

這種小確幸讓我的心總是溢滿了幸福感,對待親朋好友也學會寬容,不再苛刻。人無完人,追求完美只會讓自己徒增煩惱。有時聽到不友善的話只是會心一笑,不再辯解。走自己的路,隨它去吧。同事間也多了微笑少了劍拔弩張的氣氛,相遇即是緣分,工作上的事商量着來不好嗎?爲什麼要唯我獨尊啊?

村上春樹說:“沒有小確幸的人生,不過是乾巴巴的沙漠罷了。”希望你我的心田不要被荒蕪的沙漠所吞噬、掩埋。春天到了,廠區內的楊樹要吐穗子了,同我一起去發現新綠,好嗎?

書香三八徵文13

再次見到她,已是臘月二十七,街上車水馬龍,川流不息,大家都在忙着置辦年貨。

儘管她的眉宇間仍隱藏着淡淡的憂傷,但氣色比我想像得要好的多,棉衣包裹的身體越發顯得笨拙,詢問她的預產期也就在這幾天。

看着她踽踽獨行的背影,心中有種莫名的酸楚。

兩個月前她的老公因一場車禍離開了她,出事的前兩天,她老公還陪她去醫院做了B超,得知是男孩,喜得合不攏嘴。

出事一小時前還打電話讓她喝杯奶早點休息,而一眨眼,這人說沒就沒了。

半年前的那場婚禮仍歷歷在目,公婆選了本市最高檔的酒店,請了最好的司儀,高朋滿座,張燈結綵,鮮花紅地毯,美酒佳餚,帥氣的新郎,恬靜美麗的新娘,朋友們衷心祝福這對金童玉女的結合,女孩子夢想的這一刻她都擁有了。

出殯前,她不顧衆人的勸說,堅持挺着大肚子來到了殯儀館,人一下子憔悴了許多,眼窩深陷,誰能想到面對突如其來的噩耗,她是如何度過這難捱的漫漫長夜。

朋友們做好了各種突發狀況的準備,以防她的情緒激動而導致的不測,誰知,她冷靜的出奇,默默地坐在棺槨前,仔細地端詳着老公的遺容,她要努力記住他的點點滴滴,與她在一起的分分秒秒,她也許在心中對他有百般的安慰與叮囑。

寒冬臘月,殯儀館冷的出奇,她在那裏一動不動呆了兩個小時,最後在親朋好友的勸說下才離開。

臨走前,她輕輕地卸下丈夫手指上的戒指和自己手中的戒指牢牢地套在一起,衆人掩面而泣,不忍心再看。

葬禮後沒幾天,父母及兄嫂開始輪番做她的工作。

“不是哥說你,趕緊把這孩子打掉,以後嫁人也好嫁。”

“是啊,你哥說的對,長痛不如短痛,你才二十五歲,以後的路還長着呢。”

公婆也很通情達理:“孩子,你如果想生,我們老兩口就幫着帶,如果不想生,就做掉吧,一切隨你。”

兩天後,她提着行李住進了公婆家,以後每天黃昏,都會看到一位孕婦挽着年邁的老婦人在家屬區外的小路上散步。

天空中不時飄下潔白的雪花,這讓不知情的人看起來,這一幕,是多麼溫馨的場景。

大年初一,我接到一條短訊“生了,兒子八斤,母子平安”。

那一刻心中五味雜陳,不知是喜悅還是悲傷。

下午,我提着營養品去醫院探望她,一路上將準備好的話在心中默唸了無數遍,來到產房門前,我再次調整好自己的情緒,並叮囑自己千萬不要流淚。

推門進去,她就靜靜地躺在牆角的病牀上,正輸着液,雪白的牆壁與牀單襯得那張臉蠟黃,還有些浮腫。

她一眼不眨地瞅着睡得正香的小寶寶,告訴我,公婆熬了一夜,讓他們回家休息去了,這孩子真好帶,不哭也不鬧,吃飽了就睡。

臨牀的產婦尊貴的像個女皇,四位老人圍着轉,問吃什麼喝什麼,牀頭擺滿了營養品和鮮花,老公更是照顧的體貼入微,一會兒問傷口疼不疼,一會兒親親額頭。

我一時不知該說什麼,只是緊握着她乾瘦的手,強忍着即將奪眶而出的眼淚:“你真堅強,真偉大。”

今年的春節來的很晚,陽曆三月,已是繁花開滿枝頭,一條短訊映入眼簾“兒子今天滿月了”。

呵,時間過的真快,我的眼淚終於隨着落英紛飛,她才二十五歲,人生的路剛剛開始。

我不清楚在那兩天兩夜裏,她經過了怎樣一番激烈的思想鬥爭,毅然決然地生下這個孩子,是爲了紀念他們那段短暫而甜蜜的愛情,呵護這顆愛情的結晶,延續對他無限的思念,還是想承擔起一位母親的責任,均不得而知。

那時自己心目中真正的愛情無非兩種極致:一是悽美如石評梅與高君宇,評梅生前拒絕一往情深的君宇,當斯人已去,則於每個週末去陶然亭畔,用自己的淚水澆灌這朵遲來的愛情花朵,風雨無阻;一如林黛玉用終生的淚水回饋神瑛侍者前世的灌溉之情,生未成婚,死而合葬,演繹了一曲現代版的梁祝;一如完美如林徽因與樑思誠,顯赫的家世,美滿的婚姻,珠聯璧合,才子佳人,志同道合,無愧於“樑上君子,林下美人”的評價。

待人到中年,日子平淡沉寂,如一條溪,涔涔流過,方感悟愛情的真諦:執子之手,與子攜老是一種境界;相濡以沫,舉案齊眉也是一種境界;雙手相牽,頭枕於臂彎的現世安穩更是一種境界。

但在這世上,還有一種最爲凝重、最爲渾厚、最爲深沉、也最爲斷魂的愛,叫做思念。

是“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的悽苦;是“冷冷清清悽悽慘慘慼戚”的孤寂;是一生逐林而居,終生未娶,卻於晚年僅爲林徽因的一張小照就臉紅如孩童的幸福;是一字不識的母親,卻在父親離開我們十九年中每一個特殊的日子裏,早早擺放好祭品,燃起三柱香,於嫋嫋的青煙中回味曾經綿長的歲月。

寫此文時,正值“清明”,我伴着初春的薄霧,於一樹嫣紅,一江碧水,一襲煙雨中憑弔他們的愛情。

想來也是一件值的慶幸的事,在這個物質至上感情氾濫的年代,還有這樣一些真摯的情感值得永遠懷念。

書香三八徵文14

書可以讓你看清這個世界;書可以讓你的思想不再無趣,古板;書也是人類的朋友,是一生中最好的伴侶。

讀萬卷書,行萬里路。在現在這個時代,書籍是人類中不可缺少的必備資源。人的一生中,因爲有書才豐富了我們的人生,優化了我們的個性發展。所以,我不能沒有書。如果沒有書,我的思想就會永遠那麼地固執;如果沒了書,我們就無法瞭解這個世界的千姿百態;如果沒了書,那種蠻橫霸道的人就會隨處可見。

書是傳播人類文化的使者。當我們讀書時,應該用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。我渴望讀書,因爲它就像一塊土地,我要去耕耘,去獲得更多的糧食;它就像一片汪洋大海,蘊藏着無數奧祕,等待着我去發現,去探索;它就像一片蔚藍的天空,讓我可以自由地翱翔……

讀書可能對於有些人來說是一件及其困難的事,因爲那些人沒有理解書的含義。一本極好的書可能改變人的命運,人是一種感情動物,在讀完後可能會感到心酸,會感到溫暖,會感到留戀。

從小時候的連環畫,到現在的各國名著,它也見證了我思想的昇華,也讓我明白了這世間除了有甜,還有苦。書的出現,讓我原本黑白相間的世界變得絢麗多彩。人若想變得更加有光彩,就去好好讀書,讀出人生的哲理來,讀出生命的價值來,讀出人生對生命的感激與尊敬來……

有時候,看着貓追老鼠,我會想:難道人生就應該追追逐逐嗎?難道一輩子就該那麼忙碌?其實,我想得太多了,只要拿起書,就會發現自己早已沒入知識的海洋裏,翱翔在天空中,陷入知識的土地裏。

所以,讓我們讀書吧,盡情地享受書帶給我們的一切!

書香三八徵文15

席慕容在節目訪談中這樣定義愛情:愛情不是轟轟烈烈,更不能以年齡來界定它的長短和有無,愛情就在日常生活中,就是那相互珍惜的感覺發生了,而且又恰恰被當事人察覺了。

我想如果把愛情換成幸福兩字,這樣給幸福的定義也是再恰當不過的了。

今晚加完班,老公和婆婆從家來單位接我,而後他開着我的小車載着我們娘倆一起回家。路上婆婆和老公不住的關心我加班飯有沒有吃好、剛開始接觸項目是不是緊張,我乖乖的坐在一旁,聽着家人不住的絮叨,我心底卻開出了幸福的花兒。是啊,幸福發生了,因爲家人對我的疼惜被我察覺了。

你可知道啊,我是一個多麼戀家的人哪!家在我的生命裏跟自由一樣地重要。

年少時,因爲常年在外讀書,對於在家裏生活的大段記憶少之又少。現今唯一清晰的是上小學四年級的時候,冬天的早上,下了早讀,回家吃飯。只需繞過一個大水庫,穿過幾條巷子,便到家了。母親早已準備好了熱乎乎的洗臉水和香甜的地瓜粥,我將雙手浸入水中,掬起一捧捧澆到臉上,頓感手腳暖和得很。坐在自己喜歡的小板凳上,小心翼翼地吃着膩甜的地瓜,不時呷幾口地瓜粥,心裏那個舒服,那個美啊,真真讓我異常的滿足。

我知道這種感覺就是幸福的感覺。父母用事無鉅細的愛呵護我的成長,而我恰恰又抓住了這種感覺,這是怎樣的一種幸福啊!

幸福而滿足的日子總是那麼美好而短暫,初中、高中還有大學我一直是寄宿讀書的,對家的那份執念,雖不曾淡去,可也在匆匆的來去中滿是遺憾。我於家,是一個十足的在外遊子,遊子時常思家,卻終究沒有多少時光可以沉浸在家中;家於我,則是人生途中一個時而近時而遠的客棧,而父母則是店裏最忠誠的老夥計,他們因爲忙着給我準備最好的飯菜和最好的一切,忙前忙後。直至我再次踏上征程,卻猛然發現,這忠誠的人兒啊,竟忙得沒有顧上跟自己日思夜想的孩子說上一句半句。

桃花謝了春紅,太匆匆!

那些匆匆而逝的歲月裏最大的寄託便是學業有成之後久久的相依。可是啊,我親愛的人們,剛畢業的時候,我竟然一度不願回家,確切地說是不敢回家。害怕,深深地害怕自己承擔不起父輩宏達的夢想,害怕面對那個沒有因爲我的努力而有所改變的家,害怕他們的期許,害怕他們的督促。我不願,也害怕承受父輩夢想的延展。

因爲上學的時候,我可以竭盡全力取得好成績來獲取屬於自己的安全感,來向父母證明只要我努力就會實現他們一直期待的前途,可是啊,工作了,生活有了它該有的節奏,再難以找到那種努力了,就更加接近心中夢想的快感了。我害怕了,退縮了,因爲我找不到出口,父母告訴不了我,而我又找不到一個可以毫無顧慮向他傾訴又可以爲我指點迷津的老師,我無法向父母交代一個未來。

然而,我還不得不感謝父母的期許,是他們的鼓勵和鞭策才讓我擁有了今天這樣幸福的生活,所以,在生命的這一段裏,我雖然不大敢回家,但是卻滿心的感激我的家,是它的期許,成全和成就了我今日光鮮的幸福。

曾經那些爲我終身大事思前顧後的人們說,一定要找家庭和美、有擔當的男人。不知是上天格外的眷顧還是自己對家與親情翹首企盼的虔誠感動了上蒼,在一個溫潤的傍晚,我遇到了他,可曾想,這竟是我更加幸福人生的開始。

對,是他,不但給了我一個溫暖的家,而且他還攜着一個溫馨和睦的大家庭深情款款地走進了我的世界。

這個家裏啊,有我說不出的愛,有我說不完的幸福。他們尊重我的事業,他們給我想要的自由,他們懂得我的歡喜。他們給我整片的星空,好讓我自由地去來。在這裏,我享有一份深沉寬廣的愛,在這裏,我是一個被疼惜縱容的女子。

我願意,我願意在這一世的塵緣裏,蒐集那些美麗的糾纏着的值得爲它活一次的感覺,這是幸福的感覺!