感恩之心的演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的感恩之心的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩之心的演講稿1

尊敬的各位領導，各位朋友們：

大家好！

今天，我演講的題目是《心懷感恩之心，弘揚墾荒精神》！

美麗的北大荒，是一幅神奇的畫卷，我是畫卷中一抹動人的色彩； 神奇的北大荒，是一個動人的傳說，我是傳說中一個感人的段落； 富饒的北大荒，是一曲優美的旋律，我是旋律中一個動聽的音節。 一代代墾荒人從北大荒走過，一路泥濘，一路坎坷；

一路財富，一路收穫，一路唱響着頑強不屈的人生之歌。

半個世紀來，幾代拓荒人承受了難以想象的艱難困苦，戰天鬥地，百折不撓，用火熱的激情、青春和汗水把人生道路上的句號劃在了祖國邊陲那曾經荒蕪淒涼的土地上，他們以“艱苦奮鬥、勇於開拓、顧全大局、無私奉獻”爲內容的北大荒精神，獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫。

墾荒英雄們跋山涉水、勇往直前，他們已把生命融入了這片荒原，用青春和智慧征服了這片桀驁不馴的黑土地，實現了從北大荒到北大倉的歷史性鉅變?? 我的少年長在北大荒,我愛北大荒的黑土地和那金色的麥浪,碧綠的豆海;我也愛北大荒那冰雕雪砌的銀色世界;我更感恩那些歷盡艱辛,艱苦創業的北大荒人。

在許多的童話故事中，都會看到繼母的影子。從白雪公主到灰姑娘，這些美麗的女孩都無一例外地遇到了狠毒的繼母。繼母，似乎在這個社會上已成爲惡毒狠心的代名詞，然而，我的繼母卻用愛呵護着我的成長，她，是我這一生最感謝的`人。下面，我想和大家分享我和媽媽的故事。

我5歲的那一天，生我的媽媽和爸爸離婚走了，媽媽到哪裏去了呢？從此，我的世界裏只有我一個人，小小的我，一個人哭，一個人笑，一個人在自己的內心世界中倍受煎熬。我一直默默的等着媽媽有一天會推開家門走進來，就像她從不曾離開過一樣。可是，直到那個女人的出現，我才知道我的媽媽再也不能回來了。因爲爸爸在農場娶了我繼母，已經八歲的我和爸爸一起從海倫的農村搬到了農場生活，我永遠忘不了我第一次見到她的情景：髒兮兮的我怯生生的出現在她的面前，有些惶恐無助，有些不知所措。她溫柔的拉住我的手，幫我洗了臉，又找來梳子默不作聲的把我亂糟糟的頭髮梳了兩個小辮子，當我站在鏡子前時，我被鏡子裏的那個小女孩驚住了，這，是我嗎？就從那一天起，我身上所有的衣服都像今天的這般乾淨。她自己還有一個比我小的女兒，也是從那一天起，她爲我們兩個做飯、鋪被子，準備學習用品，送我們上學。雖然我不她親生的，但我感覺她對我要比小妹妹還要親，有好吃的第一個給我吃，有玩的第一時間讓我玩，慢慢的，我開始往她的懷裏撒嬌，我習慣了聽她講的故事入睡，原本學習成績很差的我，喜歡天天在她身邊按時完成作業、牽着她的手上學、放學，一起和妹妹喊她“媽媽”。在學校，老師不僅沒有放棄我，而是總找我談話，鼓勵我學習，還利用課餘時間義務到我家幫我輔導功課。慢慢的我的成績越來越好了，初三後我的成績已經是班級前三名，還當上了班長。

剛到農場時，父親在一家工廠做臨時工，領着很低的薪水。後來由於繼母的主張，爸爸在開始種地，種地因爲收成好、糧價高，連續賺錢，繼母也開始去工廠打工，家裏的條件一下子好起來了，後來因爲農場政策好，我們家又住上了新蓋的樓房。在她的呵護下，我漸漸長大，如今的我，樂觀，陽光。

朋友們，也許，我媽媽不走我就不會遇到疼我愛我的繼母；如果我們家沒有從農村搬到農場也許我們家還會一貧如洗，不可能住上樓房；如果我沒有到農場上學，就不會遇到給予我幫助和鼓勵的老師，是她們讓我渡過難關，讓我體會溫

暖和力量，擺脫了差生形象。

魚兒對水說，你看不到我的眼淚，因爲我在你的懷抱中；水對魚兒說，我能感覺到你的眼淚，因爲你在我心目中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學會了感恩，纔會懂得魚兒的深情。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命。

我感恩我的老師，是他們給了我知識和看世界的眼睛，是他們陽光般的笑言撫慰我心靈的創傷，我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我的繼母啊，您用崇高博大的母愛，對沒有血緣兒女寫下了愛的華章，你用北大荒女性的溫情和韌性引領我奮力前行，使一個特殊的家庭充滿了令人嚮往的人間真情！

親愛的媽媽：您沒有給我生命，卻給了我生命的力量——您教會女兒勤勞與樸實，樂觀與堅強??

親愛的媽媽：女兒深知您爲我們的家、爲我的成長付出了多少的艱辛與汗水??

親愛的媽媽：千言萬語難以表達女兒對您的深深的愛與感激??

我更感恩北大荒，北大荒給予了我們豐富的知識，北大荒給予了我們無窮的精神財富。

我熱愛我的第二故鄉，熱愛這片美麗富饒的黑土地。美麗富饒的北大荒啊！我感謝你的磨練與養育，是您使我更加堅強執着，北大荒啊！我願把青春和未來獻給你！

謝謝大家！

感恩之心的演講稿2

感恩是人性善的反映，是一種品德，是一種生活態度，是一種健康心態，是一種做人的境界。知恩、感恩、報恩是中華民族的光榮傳統和優良美德。古語說：“滴水之恩，當涌泉相報。”

不懂得感恩的人，是自私自利的人，這種人以我爲圓心、以利益爲半徑，凡事只想自己私利。私利若得不到滿足，輕者鬱鬱寡歡、死氣沉沉，重者牢騷滿腹、怨天尤人，甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報，談何感恩。

作爲一名建行人，要做一個懂得感恩的人，熱愛生活，常懷一棵海納百川的心，來接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會、去領略，就沒有埋怨、沒有嫉妒、就沒有忿忿不平。當我們常懷一棵感恩的心去生活時，一切煩人的事、怨恨的事都會微不足道，都會在我們的談笑中煙消雲散。

工作中懂得感恩，就懂得理解和豁達，就有容人之心，也就能誠實守信。時刻記掛着給別人帶來“好處”。理解“善良”的含義，多行“善事”，常做好事，這樣做從微觀上講是有益於他人，從宏觀上講是有益於建行事業。

懂得感恩，定然很注重禮節。工作中當別人對自己以幫助、援助、關心、愛撫時，會真誠地說聲“謝謝”，這其實就是最好的、最真切的回報。他會在出現無意的過失或錯誤時對別人說聲“對不起”，並及時補救，這種真誠的語言，勝過千言萬語。

懂得感恩，容易做到樂觀向上。因爲這樣的人，心中裝的是光明和希望，而不是黑暗和失望。就如在他口渴時，你給他半杯水，他會說：“謝謝你的水”！相反，不懂得感恩的人，則會想：“怎麼才半杯呢？”懂得感恩，是一種美好的品質，是高尚人格的體現。懂得感恩，才能學會感恩，纔是一個健全的人、高尚的人、受人們尊重和敬仰的人

學會感恩，就是讓我們首先要懂得生命的真諦，懂得生活的樂趣。這樣，才能學會寬容、承接、付出、感動，才能懂得回報；用微笑對待世界、對待人生、對待朋友、對待困難，就會每天都有一個好心情、幸福生活每一天。

學會感恩，就是要感激父母生育、養育之恩，感激朋友對你的關愛，感激老師教給你知識，感激領導的信任和嚴格要求，感激同事的友愛和友情，感激你所認識的、不認識的人，感激關心過你、幫助過你、指點過你、教誨過你的人，甚至要感激指責過你、怨恨過你、傷害過你的人。因爲他們的存在，才使你的生活充實和精彩，使你的`生命光輝而燦爛。

作爲建行人我們要感念黨之恩，查找理想、信念、宗旨意識、愛國情懷、精神狀態和工作業績方面的問題；感念人民之恩，查找服務人民、心繫羣衆、服務客戶、艱苦奮鬥方面的問題；感念單位關愛之恩，查找顧全大局、做好本職工作、維護集體榮譽方面的問題；感念父母養育之恩和夫妻結髮之恩，感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩，查找格守孝道，營造家庭和睦、鄰里和氣、社會和諧方面的問題；感恩大自然賜予之恩，查找熱愛自然、保護環境方面的問題。有感恩之心，常爲人民謀利益，常做讓領導、讓員工滿意的事，常做有利於建行的事。懷感恩的心，說感恩的話，行感恩的事，做感恩的人，珍惜別人的付出，抒發內心的感激。這樣，家庭和鄰里間、朋友和同志間就會和睦相處，就會和氣生福，只有這樣，纔有利於增進團結、化解矛盾，減少信訪、確保安全，構建和諧建行，實現科學發展。

感恩之心的演講稿3

居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師爲他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報，善莫大焉。 感恩是一種樂觀的生活態度。感恩困難，感恩挫折，不是樂觀嗎？感恩對手，感恩敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學習環境，卻抱怨學習生活的枯燥無味……由於抱怨太多，我們忘記了感恩。

隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的爲我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

當我們懵懂之時，我們步入了學校，來到了指明我們方向的地方.在這裏，老師教我們做人，給我們知識.在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向.同學們，面對父母的養育、老師的教導，"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的`胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。

“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我們不僅要常爲父母做一些力所能及的事情，幫父母分憂，更要關愛父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的苦心，這是在踐行着感恩。

“天下興亡，匹夫有責。”感恩也是對祖國的責任。從周恩來爲"中華之崛起而讀書"的滿腔熱情，到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠；從金晶爲保護殘奧火炬的果斷勇敢，到我們爲祖國繁榮富強而發憤學習的決心，都包含着感恩的成分。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！常懷感恩之心，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。

感恩之心的演講稿4

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《常懷感恩之心，建設幸福中國》

建設幸福中國是我國“十二五”規劃的一項重要內容，那麼幸福是什麼呢？讀了《建設幸福中國》我才知道：幸福究竟是什麼。其實真正的幸福不是一些事實的彙集，而是一種狀態的持續；不是別人眼中的感覺，而是自己內心的感受。幸福，就是自己心中充滿快樂的陽光。

大家都知道在“十一五”規劃與“十二五”規劃的接力棒上，刻寫着非常明瞭的文字：實現免費義務教、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務。

人民是“幸福中國”的主人。建設“幸福中國”，就是要讓“幸福中國”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福、民族的幸福，也是每一個人的幸福。中國人民已經感受到了這種幸福。

生活在這個時代的我們，既是“十一五”目標的見證者，更是十二五這一歷史重任的親歷者。那麼，“幸福中國”是從哪裏來的呢？“幸福中國”就是靠創造，靠奮鬥而來的。有多少默默無聞的工作者，用“責任”鑄造着堅毅的靈魂。黨的好乾部牛玉儒以勤政爲民、忘我工作詮釋着“生命一分鐘，敬業六十秒”；公安衛士任長霞以熾熱之情懷書寫了執法爲民的人生壯歌；20xx年十大感動中國的人物之一叢飛，用舞臺構築課堂，用歌聲點亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格，一種境界，一種精神，這就是對國家、對人民、對事業的責任。

建設幸福中國不僅僅是口號，更是實實在在的行動。就我們青少年來說，建設我們周圍的幸福是我們能做到的，也是應該做到的，這需要我們常懷感恩之心。作爲少先隊員的我們在建設“幸福中國”中該如何去做呢？

比如在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時我們送上一張親制的賀卡，在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會，用心去營造，用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。

在學校，我們少一次錯誤，就可以讓老師省心；少一個錯字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。

感恩斥責你的人，因爲他讓你學會了思考；感恩絆倒你的人，因爲他讓你強化了意志；感恩傷害你的人，因爲他讓你磨礪了心志；感恩幫助你的人，因爲他讓你堅定了信念；感恩提醒你的人，因爲他讓你校正了航向；感恩污衊你的人，因爲他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。

下雨是因爲雲朵哭了，花開是因爲風兒笑了，飄雪是因爲太陽睡了，月亮圓了是因爲星星醉了……大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風花雪月，春花秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的`真諦，大自然總在默默地付出，給人類關愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環境。

以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個人都能這樣幸福的話，那麼建設幸福中國還會遠嗎？

讓我們回首“十一五”展望“十二五”。“幸福中國”飛翔在中國大地，飛翔在中國人民的心裏，給初春的神州塗上了暖暖的底色。建設“幸福中國”成了全國人民最殷切的希望。

同學們，我們要把今天的讀書與未來的工作聯繫起來，學習要持之以恆，學習要善於求知求新，不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美，從小養成講誠信的好品質，做一個有道德的人。讓我們立刻行動起來，常懷感恩之心，肩負起建設“幸福中國”的重任，共同創造美好的未來吧！

我的演講完了，謝謝大家！

感恩之心的演講稿5

各位老師、同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四，也就是這一週的星期四，是美國的感恩節。我對洋節是不太熱衷的，但是這個節日讓我無比感動。

在科技和經濟飛速發展的今天，物質是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?得到滿足認爲是理所當然，沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩，彷彿已經被物慾沖淡。

有這樣一個人，父母殘疾，因爲家庭貧窮，他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務，還要給癱瘓在牀的母親餵飯。從小飽嘗了艱辛的他，後來成爲了一個成功的企業家。有人問他：“你抱怨過你的父母嗎?因爲他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅毅的品格，纔有了我今天的成功。”

同學們，感恩是一種行爲，是一種處事哲學，更是一種積極的人生態度。學會感恩，你會更加熱愛生活，你會更多的體驗到生活的.美好。一個人不懂得感恩，

就會事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會雜草叢生，也就沒有快樂可言。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”，“滴水之恩，當涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留餘香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

懷有一顆感恩的心，你會發現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩同學給了自己榜樣，感恩對手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅強，感恩自然，給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國，給了我們和平安定的成長環境……

同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠陽光燦爛，花香四溢!

讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個懂得感恩的人!謝謝大家!

感恩之心的演講稿6

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

當我們懷着害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。

當我們懷着疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我們講解解題的思路，把我們帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我們懷着慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我們做人的道理。當我們懷着失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我們懷着喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師，給我們前進的動力；

感恩老師，給我們飛翔的翅膀；

感恩老師，給我們指明人生的方向；

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……

不論我們遇到了什麼，您都會與我們一同面對。老師，在我們的眼裏您是神奇的。我們感謝您的.辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。我們發自內心地感恩您，我們的老師，感恩您爲我們所做的一切！

什麼是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

感恩之心的演講稿7

尊敬的各位老師、同學：

大家好!

古語有云："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義"。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩纔會有世間真摯的感情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 大家好，今天我講話的題目是;學會感恩。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不會是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心去體會，你會發現不一樣的人生。不要因爲冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們要感謝上蒼，因爲有了四季的輪迴，才讓我們看到了新的希望。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!

一位名人曾說過："人生不如意十有八九"。無論遇到什麼挫折，只要我們懷有感恩的情懷，陽光就無時不是明媚的，月亮就無時不是溫馨的。

"感恩"之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有着怎樣生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，就必然會不斷地涌動着溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。

我們感激大地，因爲它厚載山河，賜予人類生存的權利;

我們感激蒼天，因爲他廣闊的胸懷，孕育了風霜雪雨，滋養萬物生靈;

我們感激太陽和月亮，因爲它們的溫暖和明媚，讓人們不再於寒冷和黑暗中徘徊;

我們感激父母，因爲他們給與我們生命的呵護，讓我們獨立的行走、撐起一片藍天;

我們感激心心相犀的友人，因爲他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭，讓我們不再孤獨和驚恐;我們還要感激那些成就和遺憾，因爲它曾經強健了我們的體魄，豐腴了我們的靈魂，給予了我們智慧與淡定。

感謝傷害我的人，因爲他磨練了我的心志;

感謝絆倒我的人，因爲他強化了我的能力;

感謝斥責我的人，因爲他助長了我的智慧;

感謝藐視我的人，因爲他覺醒了我的自尊;

感謝父母給了我生命和無私的`愛;

感謝老師給了我知識和看清世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持，感謝生活所給予我的一切，雖然並不全都是美滿和幸福;

感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺

感謝大地，給我無窮的支持與力量;

感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;

感謝日落，讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。

感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活;

感謝傷痛，讓我學會了堅忍，練就了我釋懷生命起落的本能;

感謝生活，讓我在漫長的歲月裏拈起生命的美麗;

感謝有你，儘管遠隔千里，可你寒冬裏給溫暖我心懷;

感謝關懷，生命因你而多了充實與清新;

感謝我身邊每一位好友，爲你祝福，爲你祈禱;

感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。

"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義"。同學們，親愛的朋友們，讓我們學會感恩吧，讓我們沐浴在愛的大家庭中，讓我們的成長之路有更多的支持與互助，有更多的溫馨與祝福，有更多的關懷與感動。

感恩之心的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護着園子裏的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，奼紫嫣紅，茁壯成長。

中國古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對那些有着”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說：“教育是植根於愛的。”教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱爲教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們讚美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔，氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。

人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啓學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的'高尚情操，爲“春雨”的成爲增添了無限光彩。

現在人們把教師比作是“人梯”——“那些爲別人的成功，而作出自我犧牲，無私奉獻的人”，人們把教師稱作“人梯”，正式因爲光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地，他們不圖名，不圖利，不圖回報，默默無聞地教書育人，兢兢業業地培育人才。而那些考上大學，走向成功，揚名立萬的學生，無一不是踩在老師的肩膀上，以老師爲人梯向上攀登到達人生的高峯。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養，纔有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些成功人士的背後，除了要感謝父母和朋友外，難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”

敬愛的老師，時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如豔陽普照碩果累累!您的引領，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲：“感謝您。”您如一葉扁舟，載着我駛向知識的海洋!!

感恩之心的演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

用優良的成績回報老師，這是對老師哺育我們知識的感恩;好好保護大自然，這是對大自然的感恩……帶着感恩上路，世界將會變得和諧美麗!

我們感恩父母，他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長道路中，他們生養我，教育我，鼓勵我，陪伴我，教導我，關愛我，呵護我……小時候，我想吃漢堡，幾分鐘就能到嘴;我想出去玩，父母在忙也會陪着我去;我想睡覺，媽媽就會唱着搖籃曲。總之，父母對我的要求可謂是“有求必應”!

有一次，我看到一個公益廣告：一個小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳，他也學着打水給媽媽洗腳。看到小男孩祖孫三代甜甜的笑容，我也傻傻的笑了。於是我也學着他的樣子幫媽媽打洗腳水，看到媽媽甜甜的笑容，我也了開了花。從此我學會了感恩父母，爸爸累了，我給他捶背;媽媽渴了，我給她倒水;爺爺奶奶來了，我陪他們散步……每天，帶着感恩之心，我的家更和睦了!

我們感恩老師，他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學校的大門，老師每天就用微笑迎接着我們;用親切的聲音教給我們知識;犧牲休息時間爲落下課程的同學補課……總之，老師爲了我們可謂是“無怨無悔”!

帶着感恩之心上學，我用微笑和問候迴應老師的微笑;我用響亮的回答迴應老師的問題;我用端正美觀的字體和良好的成績回報老師。老師的生日，我們用自制的'禮物祝福她;教師節，我們用鮮花祝福她;新年，我們用慢慢的祝福感恩她!

我們感恩大自然，它用豐富的營養滋養着我。鳥語花香的森林是它美麗的衣衫，清澈見底的小溪是它明亮的眼睛，終年積雪的高山是它蒼白的銀髮，藍天上的白雲是它燦爛的笑容……春天它送來百花;夏天送來濃蔭;秋天它送來碩果。

懷揣感恩之心，我們用行動回報大自然。路過草坪，我們不再踐踏;看到公園的花朵，我們不再採摘;看見垃圾，我們會主動撿起;植樹節到了，我們會積極參加植樹活動。帶着感恩之心上路，大自然越來越美麗!

感恩的心，感謝你們，讓我們帶着感恩之心上路，世界會因此變得更加和諧美麗!

感恩之心的演講稿10

尊敬的各位老師、同學：

大家好!

我叫xxx，我是xx鎮一中xx班的一名普通的中學生，今天我給大家演講的是《懂得感恩》。

古人說："滴水之恩，當涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統美德，作爲跨世紀的新一代，我們更要懂得感恩。

如果你時常感嘆命運的不公，那麼就請你聽聽我講的故事，它一定會趕走你心中的陰霾。風靡美國的語言大師意文，出生才11個月就患上了小兒麻痹症，從此他失去了在陽光下奔跑的自由，難以在職場上得到正常的就業機會。許多對健康人來說易如反掌的動作，他都要耗費九牛二虎之力，但是他並不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到："我的人生道路雖然是顛簸崎嶇，但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的'感謝在我跌倒是扶我起來的人，感謝在機場入境處爲我推輪椅的人。總之，我要感謝我生活中所有與我擦肩而過的人!......"

朋友，當你聽完這個故事，你還感嘆命運不公嗎?其實人生在世，不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心，善於被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。

生活就是一面鏡子，它能折射出生活的真善美。

20xx年11月3日，溫坪中心小學的孩子們將記住這一天。當寒冷天氣來臨後，時刻關心着南河21位家庭的《谷城社區》，從早晨七點半集合，到九點半到達溫坪中心小學，親手將谷城慈善會準備的過冬衣物，分送到21個孩子的手中，他們自備乾糧、飲品，翻山越嶺，徒步行進十幾公里，把愛心和溫暖送到了學生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中，也將記在我的心中，它讓我懂得了"贈人玫瑰，手有餘香"，還讓我懂得了感恩。

我們無時不在受到他人的恩惠：父母對我們的養育之恩，老師的我們的教育之恩，同學對我們的幫助之恩，社會對我們的關愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩，擁有一顆感恩的心，會使我們的心靈變的純淨。

感恩就像春天裏的一抹新綠，夏天裏那一滴多情雨，秋天裏那最後一片火紅的楓葉，冬天那一朵最聖潔的冰花。

朋友讓我們一起感恩吧!

謝謝大家!

感恩之心的演講稿11

親愛的老師、同學們：

大家好！“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們爲什麼就不能有一顆感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動着：古代孟母，爲了兒子能夠成大器，不惜三次遷居，爲後人留下了“孟母三遷”的'佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的讚歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我鮮活的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裏感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神、美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這麼大，別上學了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這麼點雨，就把你嚇着了，快，上來吧！”說着媽媽蹲下身子，等着揹我，我遲疑的說：“媽媽，別揹我了，”因爲我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑着說：“你怕媽媽背不動你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數的水泡，我舉着傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往後打，要不然淋溼了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼裏深深的憂傷。

我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛着自己的子女。我願化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我願意化作一陣清風，吹乾您因幹活而流的汗水，可是，我不是，我只能爲您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎？現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩之心的演講稿12

金秋九月，正是收穫的季節，我帶着依依不捨告別了繽紛燦爛的校園生活，加入了信合團隊，開始了我的成長之旅。

遠離家鄉，結緣信合

從樂山到達州、從達州到宣漢、從宣漢到鳳鳴，一路顛簸，汽車在大山上盤旋，我望着窗外的懸崖峭壁，心裏蔓延着失落夾雜着從未有過的悲傷，但我知道這一路我是過關斬將才進入了信用社，我不能讓消極情緒阻擋我前進的動力，我暗暗告訴自己，鼓勵自己：我行，一定行！我必須堅定的往前走！晚上在鳳鳴信用社樓上，爸媽給我電話時，問及我的情況，我眼眶噙滿淚水，第一次向他們說了謊話：我的一切都很好，環境還不錯，爸媽不用擔心，你們的女兒長大了，會照顧自己的。

習慣了與父母一起的日子，獨自在這個異鄉城市的小鄉鎮上，一個的生活，還真的有點不適應。下班後一個人坐在空蕩蕩的大房子裏，有孤獨，也有失落，特別是在中秋佳節，看着同事們一家團圓，而我卻只能在房間裏靜靜的望着窗外那一輪圓月，一種“獨在異鄉爲異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話時，心中無不懷着思念，但是更多的是堅定，因爲我知道，我長大了，我一定要學着獨立生活，擁有自己的事業、創造自己的輝煌人生。

適應信合，喜見收穫

在工作中，我又彷彿找到了家的感覺，大家對我都特別的友好，準確的說是特別的關愛。按照安排，我開始熟悉出納的業務操作流程，從學習蓋章、打算盤到數錢，同事總是那麼耐心的講解，溫柔的言語猶如慈母的教誨，讓我在這個信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認真細緻”的叮囑，他們告訴我：“金融機構經營的是‘貨幣’，需要我們具備認真負責的工作態度。“千里之堤，毀於蟻穴”，小小的疏忽和差錯，都有可能給單位和個人造成不可估量損失。”最初在出納這個崗位上的日子裏，業務操作不熟練，我常常手腳忙亂。這個時候，同事會悉心的指導我，教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對我的時時觸動、感染、教育，我心懷無限感激！

主任總是這樣說，隨着信用社的'改革步伐加快，成立農商行的日子指日可待，也總在溫和的話中教導我，要儘快學會信用社的所有業務，早日成爲一個全能的信合新秀。我銘記於心！

確實是收穫的季節，經過一個多月的操作與實踐，我對出納業務已經得心應手。雖然接觸SC6000系統不久，對會計業務不是很懂，但是我相信有自己想要學習的積極心態，有領導、同事的耐心教導，我一定能儘早熟悉信用社的業務。我感覺到在未來的不久，勝利在向我揮手：信合新朋友，你是大贏家。

感恩信合，紮實工作

從結緣信合到現在，我已經不再抱怨對我的工作環境，而更多的是感激與感恩，昨天我給我的一個大學好朋友電話時，她談及她的不幸運，到如今還在爲工作發愁，我便從心底萌生出一種慶幸，畢竟我有一份屬於自己的工作，一份自己熱愛的工作。在信合這個大家庭中，我有同學的關心、同事的問寒問暖，領導無微不至的關愛，真正感覺到自己是信合的幸運兒。下班後，悠閒地走在鳳鳴街上，少了城市的喧囂，多了鄉間的靜謐，鄉親們的質樸問候，讓我倍感親切，此時此刻，心底衷地感到選擇信合是我無悔的選擇，我定會在這個大家庭的哺育下茁壯成長。寧靜的小鎮爲我提供了寬鬆的學習環境，回到家中，拋棄許多的雜念，靜下來好好學習SC6000系統操作和會計金融知識，以書爲伴，讓我明白“在工作中學習，在學習中成長”的真正涵義。

滴水，只有融入江河纔會獲得不竭的生命；種子，只有紮根沃土纔會結出甘甜的果實；個人，只有傾心事業纔會收穫自己的價值。在信合大家庭中，有高瞻遠矚、勵精圖治的領導，有勤勞樸實、樂於奉獻的同事，有廣闊的展示自我的舞臺，我還有什麼理由對自己說不呢？

作爲信合人，我時刻銘記：熱愛自己的工作，珍惜自己的崗位，以感恩的心去工作，用我的熱血，用我的青春與激情去拼搏，以新形象、新理念實現新發展，以新業績、新輝煌爲信合發展儘自己的綿薄之力，開創信合事業的美好明天！

感恩之心的演講稿13

正如姚吉慶說的：“所有的人，不論是愛我的還是棄我的，讚我的還是罵我的，他們都是渡我到彼岸的筏，我將對他們永遠懷着一顆感激的心。”感恩的話多次在姚吉慶與記者的談話中提到。“在華帝的幾年，是我個人綜合能力提升的幾年，我從老闆身上學到了很多。我應該感謝我的老闆。２００１年底公司根據需要進行了改制，我也根據自己職業生涯的需要出來創業，今天能夠取得成績，我應該再次感謝在華帝的經歷與華帝的老闆”。當記者問到他當年是否因爲和老闆不合或者資本的意志而離開華帝的時候，姚吉慶這樣告訴記者。

而在他的內心世界，我們觸摸到了一位職業經理人原汁原味的'成長感悟和心路歷程。從談話到表情再到動作，有意識和無意識表露出來對過去感激的心態使記者深深感覺到了他身上一個職業經理人的魅力。

市場經濟的催生導致人才的流動，職業經理與老闆也出現了各種版本的故事，既有陸強華與黃宏生互相職責的故事：老闆職責職業經理人不將良心，職業經理人講老闆過河拆橋。也有吳士宏離開微軟數落東家的種種不對。正因爲如此，經理人與老闆之間到底是一種敵人關係還是一種朋友的關係長時間以來爭論不休。

不管是資本拿下了經理人，還是經理人離開了資本；不管是員工炒了老闆，還是老闆炒了員工，這兩者之間都是應該互相感恩的過程，都是應該值得去理解與尊敬的。姚吉慶的人生經歷可謂豐富，在軍工廠幹了七八年，又先後跳過幾次槽。後來華帝改制，又有媒體說他是資本的犧牲品。這每一次實際上都是考驗，考驗企業、考驗職業經理人。然而在每個人生的轉折點，姚吉慶的心態始終平和，始終抱有一顆感恩之心。

任何一個職業生涯都是自己的選擇，也是企業的選擇。有失必然有得，失去的是名分、是職位，得到的是經歷與磨練，更是在未來職場上增值的機會與資歷。試想當年吳士宏如果不是有着微軟的經歷、在微軟的職位，她會做到ＴＣＬ的常務副總裁，離開ＴＣＬ分得千萬嗎？當年吳士宏離開微軟後出書列舉了微軟中的問題與毛病，然而在幾年後她離開ＴＣＬ後，更多地選擇了沉默，這不能不說是一種沉默與感恩，確切的說更是一種成熟。劉小明在被伊萊克斯“解職後”雙方並沒有出現任何爭執，相反伊萊克斯對劉小明所做的工作給予了充分的肯定，劉小明也表示出來對伊萊克斯的尊重。

也許這標誌着中國職業經理人市場的一種變化，由過去互相謾罵、互相攻擊變成了成熟，變成了沉默。職業經理人這樣一些公衆人物更多地學會了維護個人信譽和道德資產的資產。當然這種資產是建立在對過去的企業、過去的同事已經過去的經歷的尊重與感恩。跳槽和“下課”等並非是職業經理希望所做的和應該得到的結果。然而這些結果或許對個人的轉型有益而無過，所以我們需要辨證地去看待這些問題。

筆者曾參加過成功學推廣者陳安之的課程，筆者通過他的課感覺成功的祕訣無非八個字：換位思考，時常感恩。一些成功的人爲什麼會成功？並不是他們比我們聰明，也不是他們比我們擁有更多的資源與關係，而是他們市場擁有一顆感恩的心：對過去的感謝，對未來的感謝，感謝自己所擁有的一切。

姚吉慶的成功除了兢兢業業的工作外，我想是因爲他擁有一顆對過去時常感恩的心。當姚吉慶被架空的傳聞見諸報端之後，深圳、廣州、珠海乃至內地的一些企業主紛至沓來，請他加盟。這些邀請姚吉慶加盟的企業中無非看中了他兩點：一是他有國內一流大企業的工作經驗與資源（當然這也是華帝給予他的機會）；另一點是他良好的職業操守與個人信譽。華帝給予的機會是他感謝的，由於感恩所帶來的信譽資產也是他應該感恩的。

我們祝願姚吉慶的事業越來越成功，這也是一種必然的結果。因爲他有一顆對過去感恩的心。

感恩之心的演講稿14

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！我今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的淨化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因爲賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的'是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，爲我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是爲千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什麼理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培？因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！如果你不會感恩，幸福就遠遠的；如果你會感恩，幸福就滿滿的。

同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去彙報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！

　　演講人：

　　日期：

感恩之心的演講稿15

瑟瑟的秋風帶了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤溼了大地母親的眼眶。沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。

轉眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風雪又將冰峯大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因爲她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌豔的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。

此時此刻，你是否想到了養育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養育了我們十幾年，看到我們長大成才就是最好的安慰。

從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……

可是當你看到枝頭的樹葉並沒有忘記大地母親，踏着歡快的節拍，跳着灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷裏，爲她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你爲父母倒過多少杯水？有過多少次關心的問候，可是父母的抱怨又有多少？相比之下後者應該更多吧？

當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應該懷着一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。

當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑髮，想鋒利的'刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求，奢靡的慾望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？

不！我們應該洋一顆赤誠的感恩之心回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護着我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口爲我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？所以我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心常伴，讓世界更美好！