有關競聘演講稿[熱門]

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的有關競聘演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委老師：

大家好！

我叫xx，今年25歲，畢業於xx學校，現在即將修完xx研究生專業的學習。畢業後我被分配到數據機房工作，2月到網管中心辦公網整改辦公室負責辦公網維護及管理工作，至今在支撐共享中心負責辦公網這項工作。這次我競聘的部門是市場經營部。首先感謝公司領導給予我這次學習和鍛鍊的機會，同時，藉此之機向多年來給過我幫助和關懷的領導、同志們表示真誠的謝意！正是大家的支持和厚愛，才使我有信心走上這個競選的舞臺。

我參加競聘的理由有三點：

第一點：青春需要理想，夢想不生長於豔陽高照的溫牀。對於青年人而言，越是新的工作、新的環境，就越富有吸引力和挑戰性。市場經營部就是這樣一個挑戰與機遇同在，壓力與動力並存的大舞臺，它是塑造和代表企業形象的大使，是溝通和聯繫社會公衆的橋樑，工作強度和工作難度都很高，我認爲在這樣的環境中工作，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，有利於自己的全面發展。

第二點，我認爲自己具備了從事市場業務所必須的個人素養。

首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，有着嚴明的組織紀律性吃苦耐勞的優良品質。雖然我是一名女孩子，但是在我的字典裏面，沒有嬌滴滴這三個字。不管是加班加點，還是外出奔波，我絕不會因爲自己是女性而退縮。

其二，我年紀較輕，興趣廣泛，思想活躍，可塑性強。我能夠很快地接受新事物，適應新環境，融合到新集體中去。

其三、我信奉誠實、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重權威但不妄自菲薄，遇事懂得及時徵求他人意見，能夠與人一道，共同打造一個充滿凝聚力和生命力的戰鬥團隊。

第三點，我認爲自己具備了從事市場業務所必須的知識和能力。

首先，從1996年至今，我進行了近10年的數據通信專業的系統學習，工作以來我先後在三個部門鍛鍊過，從事的主要是網絡的維護和優化工作，積累起了比較豐富的網絡知識和計算機技術知識。我認爲業務工作不僅僅只是一條單行線，如果有了專業技術知識作支撐，就可以更加從容地面對用戶，更加自信地面對市場。

其次，我平時注意對公司營銷政策的收集和學習，近年來，我進過公司,進過學校,走近過廣大普通用戶,向他們面對面地宣傳公司的營銷政策，遇到不清楚的地方我都會立即向人請教，摸清吃透。現在，我已經對公司的經營方針和業務流程有了一個直觀和大體的認識。

再次，我性格趨於外向，具有一定的語言文字功底。上學期間經常上臺演講，工作以來又有幾次主持大型晚會的實踐鍛鍊，慢慢地積累了一些與人交談、演講演說的語言藝術，具備了較好的語言表達能力和組織協調能力，這便於我將心比心，聯絡感情，與人和諧共處。

這次，如果我能競聘成功，我不僅只是把它當作對過去工作的認可，而是也要把它作爲促我啓航的鳴笛。我想，我會和其他同志一道，牢牢把握“深、快、實、準”四個字，即：

學習知識要“深”。我會以強烈的緊迫感和責任感抓好學習，誠懇地以身邊人爲師，以互聯網爲師，自我加壓，勤學好問，聯繫實際，善於總結，既要融會貫通業務知識，又要虛心採擷領導和同事們工作經驗，儘快轉化爲自己實際的工作能力。

進入角色要“快”。市場經營部是一個精誠團結、配合默契的`團隊，進入這個部門我一定要維護集體榮譽，尊敬領導，真誠地與周圍同事做朋友，言行一致，與他們建立起志同道合的良好關係，形成合力；我還要儘快地轉換角色，更新觀念，調整好自己的心態和工作方式，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所爲能夠從體現部門的工作性質出發，從適應部門的人文環境出發，從彰顯部門的辦事風格出發。

基礎工作要“實”。市場經營部的部門性質決定了一切工作的出發點始於市場，最後的歸宿也是落腳於市場，爲此我一定會報着不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度，多深入市場，貼近用戶，採集和整理第一手有用資料，儘可能多地掌握分類別、分層次的情況，便於科學地分析、研究和預測。

提供信息要“準”。要在夯實平時工作的基礎上，提高資料分析的準確性和可行性，爲領導的科學決策提供事實依據。

如果這次競聘我失敗了，我也不會氣餒，說明我離公司對我的要求還有一定的距離，這將促使我在以後的工作中，勵精圖治，努力學習，勤奮工作，一如既往地爲公司的發展添磚加瓦。

最後，我要說的是：

青春因理想而激昂，人生因執著而鏗鏘。

謝謝大家！

有關競聘演講稿 篇2

尊敬的學校領導、各位評委：

大家好!首先感謝學校給我這個難得的競聘機會，對我來說，這是一次機遇也是一次挑戰。我很珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會，積極參與這次競聘，並誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師，根據我的專業特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學崗位。主要基於以下三方面考慮：

一、1993年我畢業於銀川師範專科學校，在校期間系統學習了語文教學的相關知識及教師職業技能，具備了一個語文教師所必需的業務知識。

參加工作後，根據教育教學的實際情況，我認真學習業務知識，不斷提升自己的業務素質，通過在職進修取得中文本科學歷，爲自己的教學工作注入新的理論和思想。基於紮實的專業知識，我堅信：對語文教學工作是完全能夠勝任的。

二、我忠愛教育事業，更鐘愛我的職業。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!在近15年的教學工作中，我認真鑽研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，逐漸形成自己的教學風格，摸索出適應於學校教育的教學規律，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規範學生的學習行爲和習慣的養成，爲提高學生的整體素質夯實基礎。

在平時的工作中，虛心向有經驗的教師學習，學習他們先進的教學經驗和工作方法。爲了適應課改的要求，我參加了各類各級教育培訓，並全部獲得了相關證書，用先進的教育教學理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌着祖國的花朵，用我跳動的火熱的心!在自己教學生涯中演繹着燦爛的事業。

三、古人云：一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人。

我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求。因此，除了作好教學常規工作外，我不斷深入地思考新課改中出現的.種種教學實際問題，發現問題能及時解決。

在平時工作中發揮所學專業的特長，全身心地投入到教學中去，不重名利，不計較個人得失，認真整理課題材料，高質量完成校本培訓等研修工作。在第一學期全市的初二語文統考中取得優異的成績，也得到了學校充分的肯定，我覺得：我的人生價值也在這個高尚的職業中得到了昇華。

如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：

一、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意爲教學、爲教師、爲學生服務的工作態度去踐行教師的職業精髓，踏踏實實工作，愛崗敬業，更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

二、加強業務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇於實踐，努力提高自身的業務水平。

三、強化教研意識，結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

四、誠實待人、嚴於律己，以老老實實做人、勤勤懇懇做事爲信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。

總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，作爲一名教師的我，更應該立足本職，奮發有爲。我有信心、更有決心搞好語文教學，我將用左肩擔着愛我的學生，用我的右肩擔着我愛的課堂，執着堅韌地挑起我深愛的這個職業，爲陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。

最後，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講：

花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。

有關競聘演講稿 篇3

各位領導和同志們：

大家好!

我是來自南山外勤的區助xxx，今天我要競聘的職位是行政區經，09年的五月和七月本有兩次機會可以競聘區經的，但我放棄了，放棄並不代表我不進取，而是那時的我自認爲還不能承擔區經這份榮譽下所要肩負的責任，今天的我帶着滿滿的自信站在這兒感謝的人很多，因爲我是寶安和南山孕育出來的混血兒，很感謝我現任的區經唐豔霞區經，她大度的接納和信任我這個空降兵

之所以今天把兩個新名詞“空降兵”“混血兒”用在這裏，因爲我們在座的`各位區經，大部分都是從“空降兵”“混血兒”一路走來的，空降兵要在新團隊裏成功的發展，就一定對專業技能和團隊人員的熟悉，以及良好處事(世)和應變能力,融入到團隊，在經過寶安到南山跨度中從不同的團隊，不同的領導那裏學到很多很多!因此今天站在這裏的我不再畏懼，我已做好了肩負區經責任的準備：以下將是我如果上任後的措施

打造高績效團隊

重點控制出錯率，出錯率大多都是來自於新人，對於新人的培訓就一定要到位，我是外勤的講師，培訓是我很擅長的，我將會系統的對新人進行《財務核單培訓》、《財務流程培訓》、《收款收據使用培訓》、以上爭對新人出錯率的培訓是在南山已經和唐區實驗成功的有效方法，中心店的正常動作以及結伴去總部相互覈查都是降低出錯率的有效方法，要高績效除了控制出錯率，還必須提高員工的任職能力和專業能力，爭對任職能力開發的課程是《分行日常管理及職場人際關係的處理》，爭對專業能力除了剛說過的財務方面的培訓還有《各部門的對接培訓》。培訓對於新人來說是很效的，但新人也會變成老員工，老員工的績效怎樣提高呢。首先我自己要做爲表率，對待工作積極熱情、負責任敢擔當，作爲區經工作的壓力不僅僅是下級和上級的關係，更多的壓力來自於營業部的總監、區經，我必須有效的對工作壓力進行調整，建立自己的人格魅力,能讓團隊員工信服，從而帶動團隊成員，並營造和引導團隊成員有團隊意識和凝聚力(例蛇口開會)

管理素能方面

對待下屬公平公正,一個不公平不公正的領導下面會有小團體出現,而且也無法讓下屬從心裏信任和服從.對待工作要有獎有罰,工作就是工作,工作就是要嚴謹,在團隊裏建立標兵，像我們南山外勤的馬江萍全年都沒有出過錯，她就是一個標兵，既然是團隊就要揚長避短，儘量讓她們每個人的優點都要體現出來，讓其實際自我價值，開心快樂充實的工作，並在團隊把人員階梯化培養，人才都是培養，歷練出來的。

在分行管理上每家分行形象一定要量化:分行的電腦電話電腦桌名片盒四物各一線，統一文件標識統一分行張貼物等等

針對營業部的對接

如果對接南頭，南頭的高管離開對基層業務員影響很大，現任的楊總是個空降司令，楊總現在對外勤給予很大的希望，我要做的就是帶領團隊盡最大力量去幫助楊總,也藉此提高南頭外勤的地位，地位是自己建立和維護的，不是別人給的，如果在楊總對我們給予厚望，我們沒能幫到他，後面營業部成熟了，我們爭取地位很難了。

有關競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導大家好：

我申報的第一志願是幹訓部，第二志願是黨委辦公室。

首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。

一、主要工作經歷

我於1987年7月畢業於白城師專教學系，1993年教學函授本科畢業，1996——1998年參加了東北師範與學教育學原理專業研究生課程進修班學習。

87年畢業後，分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作，主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續教育工作。93年4月調入學院工作。93—97年在教務處工作，主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業的輔導任務。97年被院黨委任命爲教處付處長，98年調入考覈辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過幹訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。8月九七級師範生一至十班共計558名學生業到我院學習，組織上任命我爲教務主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。

寒暑假期間，我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨幹教師培訓班《接受爲與發現學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務，今年暑假我承擔了小學骨幹教師培訓班的《小學數學教學與小學生思維能力的培養》這一專題講課任務，以上是我的主要工作經歷。

二、主要工作業績

我於年度被評爲市級綜合優秀，97年、被評爲院級先進工作者，97年被省教委評爲優秀管理幹部，99年被市教育院評爲優秀黨員。被評爲市級優秀教師，我所領導的.部門99年被市教育分院評爲先進黨支部，教務處於底被評爲院級先進部門。

12年來，我曾在七本刊物上發表xx。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作，另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。

三、上崗後的工作設想：

1、按照國家、省有關部門對幹訓工作的要求，支持幹訓工作服務於素質教育、服務於基礎教育的改革與發展的原則，做好十五期間幹訓工作。

2、強化服務意識，提高服務質量。

幹訓部是校長之家。幹訓工作的核心是服務，要努力爲校長學習工作、生活我創造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，規範工作程序，健全規章制度，努力實現管理的科學化，提高服務質量。

3、做好組織協調

組織協調是幹訓工作的重要特點，要強化協調配合，另外要搞好省、市、縣三級幹訓部門之間的聯繫以及與學員所在學校的句通與聯繫把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣（區）的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給主管領導，做到下情上知。

4、改革培訓模式

培訓模式直接影響到培訓的質量，鑑於校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認爲十五期間應積極嘗試下列培訓模式：

（1）問題引探教學法：

校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好採取問題引探教學，即先由由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然後由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌爲羣言堂和啓發式。

（2）課題研究指導培訓法

即以課題研究爲主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既爲利於校長對新的理論知識的領會和應用，又有利於他們在培訓期間出成果。

除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行爲訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。

對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、幹訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰鬥力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。

各位領導，在世紀之初，幹爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領導能支持我，也衷憫心地祝願我們學院的明天會燦爛輝煌。

有關競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

大家好！

實行競爭上崗，是轉變部門職能、提高工作效率、加快衛生事業發展的的客觀要求，也是對我們多年的工作、學習的一次綜合性的檢驗和考察。首先，非常感謝局黨委給了我這個“推銷”自己的機會，感謝大家的信任與支持，我爲能參加競聘路村營鄉衛生院副院長的崗位而感到自豪。

在這裏，我先做個簡單的自我介紹：我叫姬曉璐，畢業於石家莊醫學高等專科學校臨牀醫學專業，大專學歷，曾於7月至7月在石家莊中心醫院進修學習，並於光榮的成爲了中國共產黨的一員。

決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，一方面，表明我對領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，通過這次演講，鍛鍊自己的能力，展現自己的才華並藉此機會和大家交流思想。

從學校畢業後，我懷着對衛生事業的滿腔熱忱，抱着作一個優秀的白衣天使的願望，來到路村營衛生院工作。參加工作以來，嚴格要求自己，政治上追求進步，不怕困難，敢於奮鬥，勇於進取。不斷的`學習，提高了自己的綜合水平。在院領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經過個人的不斷努力，我的業務能力和技術水平提高很快。常學習、勤看書，已經成爲了我的生活習慣。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容；瞭解新時期衛生院工作的側重點。因爲我熱愛醫務工作，所以把全部的精力投入到工作中，因爲我熱愛醫務工作，所以不斷鑽研業務知識；因爲我熱愛醫務工作，所以工作熱情不減，激情不衰；因爲我熱愛醫務工作，所以對工作充滿了自信。如今的我雖然年輕，但是有激昂的鬥志，年輕就是資本，年輕沒有失敗。

我對副院長這一崗位的認識是：

1、在衛生局黨委和醫院院長的領導下，積極支持、配合院長工作，切實做好各項分管工作；

2、認真宣傳貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策及院長辦公會決議。堅持民主集中制的組織原則和領導制度。

3、協助院長健全、監督、執行好各項制度和醫院日常事務，當好院長的得力助手。

4、深入瞭解和掌握業務情況，督促檢查各項規章制度的落實執行情況，發現問題及時報告和處理。

5、加強後勤管理，做好接待、宣傳工作，及時正確處理好各級關係。

6、抓好院內基礎設施建設和安全保衛工作；

7、完成上級交辦的其他工作。

各位領導、各位評委，如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功，我將養精蓄銳不負衆望，發揚業務特長，儘快進入角色，積極實行職責。我將把領導的信任和期望化作無窮動力，激勵我拼搏奮鬥。如果落選，我將一如既往紮紮實實地做好本職工作。向優勝者學習，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學本領，做貢獻。

謝謝！

有關競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導和同仁：

大家好！我叫xxx，現年39歲，中共黨員，大學本科學歷，經濟師，持有銀行業從業資格證風險管理和公司信貸雙證書，現任xxx信用社主任。

xx在xx信用社任副主任期間全力做好了自己分管的內勤工作，協助主任抓好了全面工作。在全員的共同努力下，存款餘額由原來的五千多萬上升到將近八千萬,完成任務排名也由xx年的後三名上升爲的前十名。9月，我到xxx信用社主持全面工作，進行了透徹的市場分析、有效的績效考覈、深入的員工教育，狠抓了服務。截至3月底，我社各項存款達5240萬元，比9月底的`2700萬元幾乎翻了一番。以此增強了我社的競爭實力，鞏固了我社的市場份額，提高了我社在同業中的地位。全員通過辛勤的勞動，看到了希望，堅定了必勝的信心。在聯社的支持下，我社整修了院落，新蓋了車庫，裝修了廚房，，美化了環境，安裝了新鍋爐，接上了自來水，接上了有線電視，使員工舒心、安心，沒有了後顧之憂，同時改善了我社的網點形象。我社無論從存款規模、網點設施和網點形象上，還是從員工素質及服務質量上來看，都有了一個實質性的突破。

如果我競聘成功，我的工作目標是：精細化管理，穩健經營，紮紮實實地完成聯社下達的各項工作任務，進一步加快分部和信用社的發展速度。主要從以下四個方面開展工作：

一、存款立社。制定嚴格的獎懲制度，拉開收入差距，將任務合理分解，切實落實到個人，充分利用利益驅動機制來調動人的積極性，爲信用社拉存款，以確保既定目標的實現。

二、貸款興社。有效地協調好利潤增長與風險防範的關係，既要穩保利潤增長，又要謹防貸款風險。就貸款品種而言，要齊抓並管，一則是創造更多的利潤點，各項貸款業務平衡發展;其次是貸款業務的多樣化經營也有利於分散和降低整體風險。在每筆貸款受理中，嚴格按照金融業法律法規及我係統的金融制度、政策執行，把握、控制風險於各個細微環節，促進貸款業務良好發展。

三、文明服務。第一，將服務質量進行量化考覈，並堅持不懈地嚴格執行。第二，加強宗旨教育，使全體員工牢固樹立“一切爲客戶服務”的核心價值觀，杜絕吃拿卡要。第三，幫助和督促員工苦練業務技能，降低操作風險，提高辦公效率。第四，搞好環境衛生，常備便民臺、開水、老花鏡等便民設施，方便顧客。第五，教育員工耐心做好解釋工作，儘量讓客戶少跑冤枉路。

四、全面發展，提高綜合競爭力。首先，鞏固壯大現有存款、結算業務，致力於拓展中間業務，特別是代理保險業務的櫃檯銷售。細分客戶類型，搞好大客戶的回訪和新儲源的發掘工作，養住大客戶，培養新客戶。其次，牢固樹立效益意識，多吸收低成本存款，勤儉節約，努力降低資金成本和營業費用。

謝謝大家！

有關競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

今天我非常的高興。這對於xxx小來說是一個雙喜臨門，二節同慶得的日子，一個是我們自己的節日——，另一個就是我們學校將產生一個新組織——xxx小團支部。今天我的心情非常的激動，首先感謝在座的各位老師給了我這樣一次難得的機會，在這個特殊又不平凡的日子裏我想先談談我的感受：

我進入xxx小已經有一年多時間了，到今天爲止，我在這裏過上了兩個完整的'，每一年到有新的變法，新的收穫，新的感動！這又讓我想起了剛進入學校的樣子：臉上帶着稚氣和羞澀，當時有點傻乎乎的，現在的我，已經是南泥灣有了一個大變樣，再次我要感謝學校領導和老師的大力支持和幫助，讓我人生的這張白紙，上面着上了不同的色彩，雖然還很不夠完美，但我相信在xxx小這個溫馨的大家庭裏，在大家的鼓勵下，我會更加的努力！

今天四小團支部的成立，我非常的高興，因爲從今天開始，我可以自豪的說：“我終於找到了屬於自己的組織”，所以我今天站在這裏，來競聘團支部組織委員一職。

要做好這個工作，我將從以下四個字作手：

一、快

快速地融入到這個組織中來，快速上手組織上的工作，以飽滿的精神投入到工作中。

二、勤

要勤奮學習，常言道：“人無生而知之，只有學而知之”我要不斷的加深專業知識和理論知識的學習，提高自己的綜合素質！

三、深

深入羣衆，與羣衆打成一片，做到真真正正爲大家服務。

四、新

要開拓創新，與時俱進，要不斷的更新自己的思路和觀念，把自己的聰明才智運用到工作中，現在也是我校發展的第三個年頭——內涵發展，在創建過程中，我也講奉獻自己的綿薄之力！

最後我想告訴大家：只要你們願意給我一次機會，我將還你一個滿意！

有關競聘演講稿 篇8

如果我能夠競爭上這一職位，我將振奮精神，銳意進取，與時俱進，以優異的工作成績向領導和同事們交一份滿意的答卷。我將通過以下五個方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成爲一名合格的中層幹部。

一、轉變角色，認真履行科長職責。儘快轉變角色，與同事以誠相待，和諧相處，互相理解，互相信任，互相支持，真誠地幫助科室同事解決工作、學習、生活中遇到的困難，充分調動大家的工作積極性，盡力發揮整體優勢，着力營造一個良好的'工作環境。爲了適應角色的轉變，我將更加努力地學習，既學業務知識，也學理論知識;既在書本上學，也向領導和其他同事學，還要在實踐中學，把學習和工作有機地結合起來，不斷提高自己的知識水平和業務能力。

二、加強農村集體資產管理，創新集體資產的運營機制。一是認真貫徹落實《自治區村級籌資籌勞“一事一議”管理辦法》和《自治區村級財政轉移支付管理辦法》，管好用好監督好村集體資金，確保村級組織正常運轉;二是創新農村財務管理方式，在村帳鄉管的基礎上，使有條件的地方積極推進農村會計電算化工作;三是建立健全村級財務監督制約機制，進一步深化“民主日”活動，健全民主理財和民主監督的機制，加大農村審計工作力度。

三、抓好農經統計和農產品成本覈算基礎性工作。一要進一步加強農村收益分配統計工作，協調各方關係，做好農經統計基礎數據的收集、彙總、上報工作，爲各級黨委、政府制定發展農村經濟、增加農民收入的決策提供可靠的依據。二要根據地區農業產業結構調整的需要，除對小麥、大麥等常規作物進行成本覈算外，重點要對葡萄、大棗、棉花、飼草料、設施農業等特色作物及奶牛、羊等畜產品的成本、效益進行對比分析，爲推動地區產業結構的戰略性調整提供參考依據。

四、加強對農村熱點難點問題的專項調研。在今後的工作中，我們將圍繞農民增收、壯大村級集體經濟實力等熱點難點問題加強調查研究，掌握第一手資料，提出有價值的意見和建議，爲各級領導決策服好務。

五、改進作風。努力克服自己思想、學習、工作、生活中存在的問題和不足，進一步改進工作作風，不斷加強自身修養，切實提高綜合素質，樹立勤政廉潔的良好形象，只要自己樹立了好的工作作風，就一定能帶動整個科室作風的改進;只要用好的作風去幹工作，就一定能幹出好的工作成績。

不管這次競聘能否成功，我願服從組織決定，繼續加強政治、業務學習，不斷努力，勤懇工作，努力爲農經事業作出自己應有的貢獻。

有關競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！我是來自xxxx支行的xxx，非常榮幸能夠參加這次理財經理的競聘，首先，請允許我向大家介紹一下我的基本情況。

我今年26歲，20xx年畢業於雲南省經濟管理學院會計專業，畢業後進入交行工作先後在xxxxx儲蓄所做儲蓄員工作。今年3月份回到xxxxx支行擔任臨櫃櫃員。這些工作經歷增加了我的工作經驗同時也提高了各個方面的.能力。

“好風憑藉力，送我上青雲”。我願意借這次競聘的東風，揚起達到勝利彼岸的風帆，但我又深深知道，競爭就有風險，如果我不能被聘用，將保持一顆平常心，一如既往，幹好本職工作，在平凡的崗位上幹出業績，爲銀行事業的壯大發展做出貢獻。

我的演講結束了，謝謝大家！

有關競聘演講稿 篇10

親愛的領導、同事們：

大家好！

我叫xxx，今天競聘的職位是客服中心班長，我從年來公司至今，我從客服代表做起，在中心領導爲員工提供的晉升平臺上，我把握時機通過自己的努力從組長一直走到現在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。

首先我來說一下在我擔任班長這一年裏對班長的工作的認識，要想成爲一名合格的班長，我用5個詞組來概括，第一就是領悟，我們要正確領悟領導的意圖和公司下達指令和目標。第二就是溝通，把我們所領悟的東西下傳給我客服代表，然後再把工作中遇到的問題反響給我領導，做好上傳下達，做好紐帶，第三就是執行，嚴格執行中心的制度，確保完成各項運營指標，第四就是創新，在工作中只有不斷的思考創新才能進步，才能提升業務效勞水平，最後就是班長要以自己的魅力使這個集體凝聚在一起，來發揮他最大的潛力，這樣在才能到達人員培養、業務開展和客服效勞多豐收目標。

其次我要談一下對於管理者的認知，在一個班組內，一名班長她擔任的角色有很多，同時伴隨她的轉變就有多樣，在話務突增時，她需要及時調配坐席人數來保證指標的正常完成這時她是一名決策者，在客服代表有想法有意見時，她要及時把這些建議反響給領導，使領導更好的掌握員工的思想動態，這時她是一名聯絡官領導的好助手，在用戶和客服人員需要幫助時，及時爲他們解決問題這時她又是一名效勞者。總之作爲一名決策者、管理者和執行者我們要塑造自己的性格魅力。

如果我還能繼續擔任班長，首先我把團隊建立放在第一位，由於我們客服中心部做了調整，預定人員會分到班組內進展前臺接續工作，所以怎樣能使這部分客服代表在能儘快適應前臺工作是非常重要的。我的目標是內促氣氛，外樹形象。其次就是運營指標，我的目標是不斷創新，嚴守指標，第三就是效勞，我會在通過聽音培訓和班組開展效勞值周生的活動來提升大家的'效勞水平。效勞值周生的職責就是用來監管本班級的效勞質量，這樣大家優者中選，對提升班級效勞質量也會起到正面競爭作用。

當然如果本週的效勞水平在效勞值周生的監管下有所提高，值周生會有相應的獎勵。最後就是學習成長部分，我們只有過硬的業務根底才能更好的爲用戶效勞，所以我們在積極進取的同時也要穩紮根底知識。

謝謝大家！

有關競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導：

大家好！

首先我非常感謝校領導給我這次機會。

我叫xxx，畢業後分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力於教學研究。

在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業道德修養和專業技能的培養。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文基本功大賽的指導教師，指導的朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優秀指導教師稱號，並以優異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。

去年，我調到教務科任幹事，協助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優質課評比等活動，極大地調動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質量。

在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業務，積累了經驗，鍛鍊了能力，更重要的是對繼續承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：

一、做好人的思想工作，加強政治學習，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。

二、大力改革教學，積極探索實施創新教學模式。從課程設置、教學管理、

考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的`教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現認知、人文於一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養向更高的人格素質的培養邁進。

三、搞好全系教師的培訓規劃。總體上說，以師德教育爲基石、以知識更新爲基礎、以培養教師教育科研能力爲重點。加強校際間的聯繫，能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業務學習，開展教學研究，提高自身素質，帶出一支善於研究、樂於奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。

下午好！我叫xxxx。1990年畢業到學校工作，20xx年獲碩士學位。多年來一直得到領導老師們的關心和幫助，在此深表謝意！

下面我分兩個階段彙報工作：

第一階段：20xx年之前，主要從事語文教學、班主任和祕書技能培訓。先後榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統優秀班主任、青島市青年教師優秀專業人才等。

第二階段：20xx年至今，在做好教學和班主任工作的同時，積極參與了學校宣傳工作。20xx年教育集團成立後，擔任了集團雜誌和網站執行編輯；20xx年1月，校報《xxxx》創刊後，作爲責任編輯，在學校領導、主編、副主編等領導下，承擔了撰稿、編輯、排版等工作；20xx年11月起，作爲新組建的學校網站辦公室成員，負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地彙報材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實訓基地文化建設等工作。

幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點，但自己也得到很大鍛鍊。寫作水平有了新的進步，溝通協調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。

學校快速發展、實訓基地啓用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事蹟和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優勢如下：

1、從事報紙網站等宣傳工作多年，寫作、統稿能力和溝通協調能力有較大提高，積累了豐富的實踐經驗，有做好這項工作的基礎。

2、在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。

3、多年來保持着跑步鍛鍊習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉。

請領導老師一如既往地支持我、幫助我。

謝謝！

有關競聘演講稿 篇12

尊敬的各位評委、各位領導、同志們，大家好！

首先，我衷心地感謝州局黨委和縣局領導爲我們創造這樣一個公平、公正、公開的機會和舞臺，供大家展示才華。我希望能夠以參加競聘爲契機，在競爭的環境中百尺竿頭更進一步，提升和重塑自我！

我叫餘潔。今天，我之所以來到這個考場，參加競聘副局長這一職位，是因爲內心中強烈的進取心在驅動着我奮發向上，爲了郵政事業的發展繼續奉獻自己的力量，爲了體現自我的人生價值，更驅動着我要抓住這次寶貴的機遇而來到這裏。參加這次競聘我覺得我有以下六點優勢：

第一、熟悉郵政業務，瞭解國家法規和郵政規章，具有一定管理能力。這主要得益於，一是三次在校學習的機會，xx郵電技校、xx郵電職工中專校、xx郵政電大，通過在校系統的學習，掌握了比較紮實的郵政業務知識。二是參加工作以來，大半時間都在生產第一線，走上管理崗位後，在不同的崗位上，積累了一定的管理知識和經驗。

第二、我有吃苦耐勞愛崗敬業精神。我從xx到xx再到xx的工作經歷使我練就了不怕困難和戰勝困難堅韌不撥的意志。我珍視我的工作，我熱愛我所從事的郵政事業，我更願把我所積累的知識奉獻給郵政。在工作中無論是在配合全局工作時還是獨立負責部門工作中，都能發揮自身的優勢，較好地完成各項工作目標任務。堅持高標準嚴格要求自己，始終腳踏實地，認真負責，紮實努力，勇於創新，一心撲在工作上，具有強烈的事業心和高度的工作責任感。注重加強業務學習，努力提高自身業務素質。做到從書本上學，從文件中看，在工作實踐中摸索。通過學習，使自己成爲業務的行家，崗位的能手，通過學習，不斷提高了自己的修養。曾以“夯實基礎管理，不斷提高郵件處理規格質量”爲題撰寫QC成果材料，參加全州QC小組成果發表評比，獲得三等獎。郵電分營後，在《xx郵政信息》和《xx通信報》發表很多關於郵政管理和業務發展方面的報道。現爲《xx郵政信息》和《xx觀察》通訊員，在做好本職工作的同時，積極從事新聞報道工作，注重宣傳提高郵政良好形象。所撰寫的論文《淺談郵政電子商務的發展前景》獲得度xx省郵政部門開展的“競爭、共贏、發展”徵文活動優勝獎。

第三、我有虛心好學開拓進取的意識。我熱愛所從事郵政事業，在工作中，能自覺涉獵各方面的信息和知識，從未間斷過學習和提高。我能夠在工作中堅持原則，凡是決定的事要幹就幹到底，具有能幹事、幹實事、幹成事的工作韌勁，勇於實踐的開拓精神。近十年來，我經歷了從縣局經營部到綜合辦公室再到監督檢查部等崗位角色的轉變，掌握了郵政企業經營管理等多個方面的專業技能，較好地完成了各崗位的工作任務。擔任縣局監督檢查部工作以來，始終以飽滿的熱情、務實的作風、高度的事業心和責任感，認真貫徹落實郵政規章制度。有熱情，業務能力強，工作主動有條理，注重團隊精神。在局領導和同志們的大力支持和通力協作下，正是由於在工作中對自己的嚴格要求，勤勤懇懇，爲人正直，謙虛謹慎，堅持原則，不計個人得失，不畏困難，在對待每一項工作都一絲不苟的嚴謹態度和好學好鑽的工作韌性，使我局在資金安全、服務質量、通信質量等方面得到有效控制和不斷提高，連續五年未發生資金票款案件和郵政通信安全事故。雖然搞監督檢查工作得罪過一些人，但這是我職責所在，所謂人在江湖，身不由已。對此，我別無選擇，也無怨無悔。

第四、我有雷厲風行求真務實的工作作風。由於職務崗位的不斷變化，提高了我對整體工作的駕馭能力。十幾年從事郵政管理工作的經歷，培養了我辦事不拖拉的工作習慣，造就了我惟真、惟實的工作態度。自己在綜合信息、分析問題、判斷事務、決策指導方面的能力有了明顯提高，對於工作我一絲不苟，始終堅持從實踐中來到實踐中去的工作方法。在處理問題當中我本着理論與實踐相結合的原則，慎重地提出意見和方案，穩妥地實施和推進。

第五、我具備開拓進取、勇於創新的精神，這是基礎。從進局工作那天起，我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己，給自己制定了一個目標，那就是：無論什麼工作，幹就要幹得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奮鬥，我就一定能成功！同時，我思想活躍，勤學善思，接受新生事物快，創新意識和超前意識較強，多年來我沒有停滯過對思想觀念的更新改造，按照與時俱進的要求，時刻提醒自己在經營上要不斷尋求新思路，在管理上要不斷總結經驗，學會了用發展的眼光來看待和解決實際問題。這方面經驗的積累和創新是我參加此次競聘的信心之源。

第六、我有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的工作作風。在工作中我能夠以誠懇的態度對待人，以相同的標準看待自己和別人，同大家建立了深厚友誼。我十幾年如一日，在自己的崗位上兢兢業業，保質保量地完成每一項工作。我重原則、講黨性，一絲不苟地開展工作，同時注重團結同志，從不搞無原則糾紛，也不拉幫結派，德昌全局上下對我的工作業績和人格品質都有充分的肯定和好評。誇誇其談不是我的工作作風，求真、務實、創新纔是我所追求的永恆主題。對於我今天競聘的崗位，我深知任務艱鉅、責任重大。經過認真思考，我覺得要想勝任這一崗位，我應做好以下五個方面工作。

一是在新的工作崗位上我首先還要加強學習，學習政治經濟理論，學習科學的領導方式和工作方法，向書本學習，向實踐學習，向老同志學習，提高自身的政治素質和業務素質，以適應新崗位的工作需要。

二是處理好與領導和同志的關係，擺正自己的位置，要帶頭搞好團結，起示範作用，工作上做到到位而不越位，補臺而不拆臺，想局長之所想，爲局長分憂解難，當好助手和參謀，深入基層調查研究，掌握第一手資料。廉潔自律，快節奏、高效率抓工作，形成講實話，辦實事，求實效的工作態度和實事求是解決實際問題的工作作風，在職工中樹立起自身的良好形象。

三是要走在全局工作的前面，把所負責的工作按條塊梳理展開，以經營工作爲中心，根據企業的實際制定自己的'工作計劃，對待工作要分工明確，做到責、權、利清晰。在實際工作當中既要當指揮員，爲下屬想招數，出路子，在處理一些較重要的事務中又要當戰鬥員，充分調動下屬的積極性和創造性，爲全局各項工作的開展奠定堅實的基礎。

四是在領導的威嚴度和親和度上，找到與下屬交往的切入點，協調好內外關係，以德服人、以才量人。增加工作的透明度，做工作有計劃、有落實，有檢查、有抽查。做到可越級檢查而不越級指揮，可越級彙報而不越級請示，形成政令暢通的良好局面。

五是要以人爲本，充分調動職工的積極性，針對目前郵政服務對象層次普遍提高的情況，對職工加強業務知識、營銷知識、理論知識多層面培訓，培養學習型企業。搞好員工的技能練功，提高員工的技能。激發員工的愛崗敬業精神，使得人人有危機感、緊迫感、責任感，培養出一隻素質高、業務精，有向心力、凝聚力、善於打硬仗的職工隊伍，來圓滿的完成全局的各項工作目標。

我出生在一個普通工人家庭，從一名普通知識分子逐步走上管理幹部崗位，我深深的懂得，一份權力，更是一份責任。我深知員工利益高於一切這一道理。如果有幸得到大家認可，無論在思想上、還是行動上，我都要以員工的利益爲出發點和落腳點。上崗後要以服務爲目的，吃苦在前，享樂在後，不能有任何私心雜念，公正廉明，做好表率作用。

各位領導、各位評委，如果我能夠競職成功，我一定不辜負各位領導和同志們對我的期望，保持謙虛謹慎、廉潔奉公、無私奉獻和團結同志的工作作風，創造性的開展工作，爲郵政事業的發展貢獻自己的聰明才智。同時我也深知“不可以一時之得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這句千年古訓的道理，競聘上崗有上有下，無論上與下，我都以這句話自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奮學習、踏實工作，爲郵政事業的發展盡職盡責、盡心盡力，再立新功。

再次感謝州局黨委和各位領導給予我這次參加競聘的機會，謝謝大家！