致青春演講稿集合15篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的致青春演講稿，希望能夠幫助到大家。

致青春演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春如花迎着朝陽肆意綻放；青春如畫執智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎着困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀裏，哦，青春，原來你在這裏。

記憶的年輪裏，歲月彷彿是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去，懷着對未來的恐懼不安向未來發起挑戰，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。

盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，纔會開出絢麗奪目的花，結出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶豔明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書”彷彿是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。後知後覺，有人說：這就是青春。

青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命裏的痛苦纔是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內心依然堅定着一顆執着的信念，因爲他們嚮往在孤獨中完成一次涅槃，遇見那最好的'自己。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力。

青春像斷線的風箏。隨着年齡的漸增，愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們，我們只有努力紮實穩固基礎才能更強勁有力地衝破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只爲飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想，誰人都可以。”一路高歌，一路向前。

曾經在幽幽暗暗反反覆覆追問自己：何爲青春？最後在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀裏選擇對夢想的執着纔算真！有人說：不要在奮鬥的年紀選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。在回首，我心依舊。

致青春演講稿2

尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》

作爲新時代的中學生，肩負着祖國振興的重任。我們要努力學習文化知識，在踏入社會之後方可回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作爲新時代的中學生，我們必須要用充足的文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長髮展的需要。周恩來總理曾經爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他 爲心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目 標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己，發展自己，更要胸懷天下，爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態。有一句話說：“態度決定一切 ”。有什麼樣的心態，就會有什麼樣的人生，一個積極向上、樂觀開朗的.人，會享受到生活和學習帶來的快樂。反之，一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可 能有所成就。

華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有 了結果。

正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態，才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。 對於學習，時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。

我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生，就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過： “時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的” 。在他眼裏，時間就如同生命；他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實就是在謀財害命。 ”正是 因爲正確的時間觀念，他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法，會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法， 就猶如在逆水中行舟，困難重重。 學習，使人思維活躍、聰穎智慧；學習，使人增長見識、談吐不凡；學習，使人心曠神怡、如沐春風。

我的演講完畢! 謝謝大家！

致青春演講稿3

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《爲青春奮鬥》。

現在許多人都說80後是垮掉的一代，評價80後的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感，而作爲80後得我卻覺得這樣的說法太過偏見了，在我們的身上也有着屬於我們自己的優點，可是我們卻也不能說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的，就在此時我們可以仔細的看看我們自己，看看這些評價在我們的身上，有沒有相符合的地方，大家想想比起小時候，比起中學時代，比起1年前剛來到這所學校時得我們，如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢？

想想兒時的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課等待着放學等待遊戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現，無憂無慮、美好快樂遊戲的童年，那時的我們會爲了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜，也會爲了結交一個朋友而付出真心，那時的我們天真無邪，生活中有的只是美好；在想想讀中學時得我們，中學是我們奮鬥拼搏的歲月，爲了中考、高考而努力拼搏，那時的我們經歷了多少個不眠之夜，承受着多麼大的壓力，爲得就只有一個目標，當時的我們都沒有放棄，用我們奮鬥的毅力撐了過來，那時的生活雖然辛苦但卻很充實，那時的我們刻苦努力，生活中有的都是奮鬥；再想想一年前填報高考志願時的我們，那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心，一顆對大學生活充滿着期待的.心，那時的我們青春熱情，生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢？這些東西在我們的內心還剩下了多少？我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了，早已不會用一顆真心去認識每一個朋友，早已不會爲了學習而刻苦K書到零晨，早已不會爲了一件事表現出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什麼是夢想、什麼是理想了，現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對於感情我們看的只有金錢，對於社會我們有的只有抱怨，對於生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個樣子的，爲什麼現在我們的想法都改變了呢？爲什麼我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢？我們原本應該豐富多彩的大學生活，現在卻變成了暗淡的灰白色，我們原本熱血沸騰的內心，現在卻冰冷封閉了，是什麼改變了我們的生活？許多人會說，那都是因爲我們沒有走進夢寐以求的象牙塔，那都是因爲我們沒有生活在理想中的生活環境，那都是因爲生活中有太多的不公，那都是因爲我們沒有更好的機遇，那都是因爲我們已經將一切都看淡了，不願再去追求了，平平淡淡就好，曾經的我也有過這樣的想法，可是現在我發現，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華，是應該爲了理想而努力拼搏、努力奮鬥的時候，不要再回首過去，爲了過去的不公而後悔，也不要再超凡脫俗，懷着一可平淡的心去生活，現在我們應該向前看，爲了更高的目標去努力、去學習，不要再虛度光陰了，我麼要學習的東西還有很多很多，夢想與現實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，爲了我們的人生不再有更多的後悔，現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學畢業之時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑！

所以在此我想說，同學們從現在開始，爲了我們的青春，爲了我們的理想，努力奮鬥吧。

致青春演講稿4

青春對於每個人來說都是與衆不同的，對青春都有着不同的理解，當然，在我的字典裏，青春也有我自己的定義。

小學、初中、高中、大學都留下了屬於自己那一份青春的記憶，所以對於我來說青春是一部成長史，在那裏，它見證了我成長的歷程。

就在比賽前一天我邊打工邊撰寫演講稿時，店裏老闆看完之後對我說：[這是你準備上去演講的稿子嗎？如果你拿這上去的話，我勸你還是棄權吧，不要上去給你班人丟臉了，寫得沒有一點兒深度，都是些無聊的話題。"

瞬間我傻了，沒想到我努力了一下午的成果被說成是廢稿，之後他和我談了他這些年的經歷，的確，青春是用時間和經歷去澆灌的，就好比是一顆小樹苗長成一棵參天大樹，你得看它的根鬚有多深。根鬚的深度決定了你在青春的歷程中走過了多少，經歷了多少，成長了多少，不是你嘴上說的那麼輕鬆，它摻雜了五味瓶中各種味道，只有你經歷了纔會有深刻的體會。

青春的選擇方式不同，結果也會有所不同。

一般說來，青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭，過着醉生夢死的生活，一睜眼，一天過去了；一閉眼，一生就這麼過去了。

青春也沒有好壞、等級、年齡之分。無論你是還是清潔工，這些人沒有卑賤之分，他們同樣有着屬於自己的青春，他們只是把自己的青春都奉獻給了國家，奉獻給了自己的工作。至於談到年齡，爲什麼大部分人會覺得老人慈祥呢？這並不是他們年紀大了，而是他們用一生的'時間和經歷來譜寫屬於屬於他們自己的青春交響曲，[慈祥"恰恰證明了他們已經把這些事兒都看透了，當然，我說的不是看透紅塵啊；小孩兒的青春則是無憂無慮、快快樂樂、自由自在的成長。

是啊，青春是一段用時間和經歷來感受生活的過程。它促使你成長，讓你變的成熟，它不是像你學習上解高數的x 、y 、z微積分一樣到最後總會得到結果那麼簡單，不懂時還可以向老師諮詢，它必須自己親身去經歷，纔會明白青春到底是什麼。

以上就是我對於青春的理解，不需要每天高喊什麼青春無悔、青春萬歲，真的沒那個必要，只需經歷，你就可以得到你想要的答案。

希望我講述的這些可以對大家有些許心靈上的衝擊，最後也祝願我們每一個人都有一個爲之驕傲，與之不悔的青春。

致青春演講稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx學院大二學生，我叫xxx。今天作爲我們學院學生代表站在這上面，來給你們分享我的演講，我感到特別的榮幸，我帶着激動又有點緊張，今天我要演講給你們的是《致青春無悔》。

我們高中三年努力考到心儀的大學，爲的就是不讓我們的努力得不到回報，也是讓我們的青春無悔，不會在最後留下遺憾。但是你們知道，大學不是高中那樣，有老師一直管着你，很多時候都是我們自己管理自己。但在這就有一個問題，我們進入大學，會被大學的表面上的華麗給迷惑，讓我們迷失在大學，沒有自己想要走的路和自己的目標，就一直是處在生活隨意的狀態。可你們要知道，我們是大學生，是一個正兒八經的成年人，需要對自己負責，對自己自律，不要辜負這段美好的人生、美麗的青春。

大學裏我們要自己對自己有要求，訂立規則和建立目標，不要盲目跟從他人，你的人生要自己走，不是別人在推着你。也不是高中在你學習不好的時候老師會去拉你一把，大學不會了，大家都是自主學習的。所以從大一開始就要對自己嚴格一些，要學會對自己提要求。我已經讀大二，也經歷過一年的大學生活，至少是見證了自己這一屆的學生和學長學姐們的大學日子。我知道了很多人都沒有對自己規劃，所以在大學裏有太多人是荒廢了學習的，時常是困惑自己爲什麼會變成現在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的樣子，而是想要變成自己喜歡的樣子。

這是我們自己的青春，大學有那麼多的活動可以鍛鍊自己，選擇一個自己適合的，是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學的`一個時期，它有很好的條件去給到自己選擇，只是想與不想的區別。大學時間那麼充裕，把自己的每一個階段都規劃好，就不算是在浪費時間。當然也不是所有的時間都是用來學習的，你可以在偶爾的假期出去旅旅遊，跟朋友出去玩一玩你，也是放鬆自己的心情的同時在享受這特別的青春時間，於自己是大大的好處的。

總之，大學是我們自己的，誰也代替不了，只要自己在這段時光沒有辜負青春，就是對自己的青春致無悔，做到了自己想要的樣子，是永遠的美好回憶。

謝謝大家！今天我的演講就跟大家說再見了。

致青春演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機的一簇。

孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的`。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。

我的青春我做主，爸爸媽媽，請捨去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作爲90後的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，着一身輕裝奮力前行，儘管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。

雖然在這個大環境裏，我們沒有理由說不，課業負擔，太重，太重，太重……看不完的，是書。聽不完的，是嘮叨。怕不完的，是成績單。做不完的，是各科作業。

青春也要懷着積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是爲了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規範，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點。

致青春演講稿7

尊敬的老師、同學們：

大家好！

青春是人生最美妙的時間，志向是生命中最刺眼的陽光，爲了志向而奮鬥的青春是最美妙的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮着最美妙最漂亮最寶貴的人生季節，將青春變成人生最美妙生活的動身點。

青春爲志向插上最有力的翅膀，那麼，有着青春與志向的你和我不要再遲疑，不要再退縮，英勇地面對將來和自己的'挑戰，爲了志向的實現而奮鬥，讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說，你沒有志向。因爲年輕的我們擁有最絢麗的年華、擁有最乘風破浪的武器，所以，你憑什麼奢侈青春？你又有什麼理由放棄志向？

以前始終不知道自己想做什麼，所以除了按部就班的學習，對志向什麼的總是不置一詞，抱着船到橋頭自然直的看法。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那麼我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現志向的瞬間，而是堅持志向的過程。我信任，只要堅持，就會勝利。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充溢奮鬥和激情而洋溢着美妙，而今，青春正我在我們手中，志向就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白消逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春季節奮勉吧！

感謝大家！

致青春演講稿8

畢業多年，我偶爾會翻起高三畢業時的同學錄。微微泛黃的紙上，鋪滿了一排排黑色或藍色的字跡，那是我高中三年認識的每一位同學、每一位老師送給我的祝福，承載着我不可磨滅的三年青春時光！那麼，你的三年呢?今天僅以此文紀念我已逝的青春，也獻給你們的青春！

（接下來，我講話的用詞可能不是那麼地美好，如果不小心刺痛了你，還望你不要乘着某個夜黑風高的晚上從後面悄悄給我一磚頭！）

首先，我想對那些每個星期懷揣着一個、兩個、三四個小可愛——手機，走進這個可愛的校園的小可愛們說一句：你就是個懦夫！爲什麼?那些敢揹着老師、家長，冒着巨大風險將手機帶到學校的同學，不應該是真正的`勇士麼?怎就成了懦夫?他們愛手機麼?答案毋庸置疑！可是他們有真正爲了他們的摯愛——手機奮起反抗過麼?難道躺在家裏的沙發上，坐在臥室的電腦前，悠哉遊哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香麼?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛——手機生活在一起，卻最終還是屈服於父母，屈服於這個社會，來到了這個他們厭惡的地方！像一個小偷一樣，躲躲藏藏地生活在夜裏，偷偷摸摸地隱匿在某個隱蔽的角落！這難道不是懦夫?

其次，我想對那些沉溺於夢鄉，進入高中以來就沒有認真聽過幾次課，沒有用心完成過幾次作業，卻還總是在那裏趾高氣揚對這個老師、那個老師品頭論足、挑三揀四的同學說一句：你就是個罪人！政治必修三《文化生活》裏提到，文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動，具有潛移默化、深遠持久的特點！有的同學總認爲，我就趴桌上安安靜靜地睡個覺，咋了?我又不說話，不影響他人，不影響你老師上課！我不做作業，你老師少批改一份，減輕你的負擔不好麼，多爲你着想！爲什麼你們每一個老師似乎都和我過不去，總是找我的茬！你卻不知，你這一切的所作所爲正在無形地影響着周邊的每一個人！周邊的同學會想：你不交作業，我是不是也可以不交?你睡覺沒人管，我是不是也可以肆無忌憚地睡覺?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業，或畢業沒幾年的年輕老師，他們帶着一顆炙熱的心選擇了這個崇高的職業，他們帶着一腔熱血和對教育的追求走上那個他敬畏的三尺講臺，而他的學生卻無視他的存在，坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那裏扶不起來，對老師不僅沒有絲毫的尊重，甚至惡語相加！這樣的同學，你毀掉的不僅是你的前程，還有你父母的期望！這樣的同學，你不僅把你周圍的某個同學拽入深淵，還讓他和你一起墜入黑暗不見光明，找尋不到前進的方向！這樣的同學，你更是磨滅掉了某個老師最初的夢想，讓他不得不逃離他心中最神聖的地方！而這一切的始作俑者，是誰?是你，你就是罪惡的源頭！我們擡起頭看一看，低下頭想一想，我們的身邊是不是也有這樣一個同學，你自己是不是這樣一個同學?

最後，我想對那些懵懵懂懂卻渴望和某個他/她牽手走一程的同學說一句：不成熟的果子，真的好吃麼?我初中母校的張校長曾與我分享過他的一個教育故事，他說有天晚上他在學校裏巡邏，剛好撞見一對小情侶躲在樹下親親我我！那倆學生差點沒被嚇個半死，出乎意料的是，張校長不僅沒有訓斥和打罵，而是走過去，比較溫和地對他們倆說到：你們每人去那棵李子樹上摘一個李子吃掉，嚐嚐味道如何?（學校裏面有一些果樹，那會兒李子還沒成熟。）兩學生啥話也不敢說，去摘了李子強忍着味蕾的衝擊把李子吃了，酸的臉都快變形了，也不敢吭一聲！

張校就問他倆：“滋味如何?”

女同學說到：“很酸、很澀！”

張校繼續問道：“爲什麼?”

女同學認真說道：“因爲還沒成熟！”

“那你們成熟了麼?”張校又問。

......

沉默了一會兒，女同學突然哭了起來，流着眼淚抽噎着說到：“我知道錯了，張老師，我再也不會犯這種錯誤了！”自那以後，這個女的真就與那個男同學斷絕了來往，一心撲在了學習上！所以當有男同學遞給你甜蜜的小紙條時，希望你大膽地說一句：“老孃沒空！”當有女同學遞給你曖昧的小紙條時，希望你果敢地說一句：“爺的青春裏，有書有好友，就是沒有你！”因爲你們都還沒有成熟！

同學們，三年的時光，恍然如夢，你打算如何度過?你又是如何度過的?三年後，再回首，你的臉上是洋溢着一絲幸福和無悔，還是帶着一絲愧疚和懊惱?是帶着鮮花和掌聲走進重點大學的殿堂，還是帶着落寞的背影離開xx！選擇在你，謝謝大家！

致青春演講稿9

老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《致我們現在擁有的青春》。

最近，趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》正在上映，也取得了很不錯的票房，可能我們在座的一些同學也去看過這部電影。網絡上對於這部電影的討論也十分熱烈，許多人開始藉此回憶他們自己的青春，但令我不解的是，許多正當人生美好青春年華的人，甚至我們這個年齡段的人，也對此感慨萬千。對於我來講，我看過這本同名小說，但認爲其中有一些情節，是需要我們經歷更多之後才能理解，併產生共鳴的。

那麼爲什麼，本該朝氣蓬勃的年輕一代反而變得愛回憶，變得暮氣沉沉？

在這個新的'時代，我們比前輩擁有更加寬廣的人生選擇，也面臨前所未有的激烈競爭。在這樣的處境中，懷舊錶達的是一種面對壓力時，對記憶中美好過去的思念。當然，懷舊也有可能是現狀的令人不滿引起的。不可否認的是，我們擁有回憶的權利，回憶本身也絕對不是什麼壞事。和父輩們相比，我們這一代有着無可比擬的生活條件和成長環境，但時代也製造了新形式的磨練。我們可以回憶的童年擁有動畫片、遊戲機，而做不完的奧數題也是我們回憶的一部分。我們完全可以去懷念童年，但對於我們來說最重要的是把握現在，把握我們那終將逝去的，但現在正在我們仍然擁有的青春。

梁啓超的《少年中國說》中有對“少年人”的解釋，裏面寫道：“少年人常思將來。惟思將來也，故生希望心；惟希望也，故進取；惟進取也，故日新；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。少年人常好行樂。惟行樂也，故盛氣；惟盛氣也，故豪壯；惟豪壯也，故冒險；惟冒險也，故能造世界。”這話放在今天也是非常恰當的。現在的一些人，已經少了年輕人的朝氣和銳氣。有些人是過於頹廢而去虛度青春，有些人是急於求成，故作成熟而跳過了本應有的青春。我認爲，不管是虛度青春還是故意略過青春，都是不可取的。難道青年

就是應該是敢想敢幹嗎，不就是應該是直抒胸臆嗎，不就是應該是萬事敢爲先嗎？如果失去了朝氣，那麼還談何青春？非要等到青春已逝才幡然醒悟，屆時感嘆豈不是爲時已晚？年輕人有朝氣，社會就有朝氣；年輕人有光明的前途可奔，社會的未來就一片大好。我們應該讓年輕成爲資本而不是不足，讓銳意進取、活力四射的青年精神成爲社會風尚。青年在時代的召喚前應當奮起，更有擔當和責任感。時代轉輪的指針已經落在我們的身上，國家的命運也是我們的命運。最後，再引用《少年中國說》中的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”所以，讓我們把握現在擁有的青春，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，莫將時光蹉跎。

謝謝大家！

致青春演講稿10

要把夢想植在一個未知的地方，我們要一步一步地走向那個未知的地方，而那個未知的地方，就是遠方。我們要去遠方追逐那個小小的夢想，人生纔有意義。

我在幼兒園中班的時候就爲自己定下了一個小小的夢想——長大以後成爲一名書法家。一開始，夢想就像一座大山一樣矗立在我的面前，這座山不知道有多高，要實現這個夢想，不知道要經過多少困難和挫折才能到達峯頂。因此，從腳下的第一步起，我就下定決心，力爭勇攀高峯，決不退縮。但在學習的過程中卻常常事與願違，起初老師的批評對我的信念產生了不小的打擊，感到遠方的那座大山太遙不可及，甚至有了放棄的念頭。這時，我彷彿看見世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無法聽到聲音，但他卻能感受到遠方的如喚。他鎮定地坐在鋼琴前，彈着一曲又一曲，讓整個世界都盪漾着快樂的音符。那旋律好像是長了翅膀的精靈，在遠方不停地迴響。我小小的心靈被他震撼了，他能爲自己遙遠的夢想付出一生不竭的追求，我又爲什麼不能呢?現在我有這麼優越的生活和學習條件，決不能爲這麼一點點批評所擊潰。

我的媽媽曾說過：“任何成功可能就差那麼一點點堅持的距離。”我曾聽過一個好笑的故事：從前有父子兩個人迷失在一座城堡裏，要想離開城堡，就只能翻圍牆，但外面有無數座圍牆。因此，他們每次都盡力往外面翻圍牆。這天，他們又一次站在圍牆前，下定決心一定要翻出圍牆，逃出生天。就這樣，他們一直不停地翻，累得氣都喘不到來，但還是看不到圍牆的盡頭。慢慢地，他們開始悲觀起來，直到翻過了九十九道圍牆，兩人看着面前的圍牆，感到了無比的沮喪與絕望。於是，倆人又轉身重新翻了九十九道圍牆，回到了城堡。其實，他們不知道，城堡的'圍牆只有一百座，只要再翻一座，就可以逃離城堡了。顯而易見，任何事情知難而退，半途而廢，都只能離自己的夢想更加遙遠。

在記憶當中，有這麼一段時間，我對自己在書法方面取得的某些小小成績感到非常自滿，就放鬆了對自己的要求。對此，老師又一次嚴厲批評了我，他教育說：“驕傲是成功最大的敵人，我們應該努力克服它。”

就這樣，在老師和父母的教育幫助下，我跨出了人生最初奔向遠方夢想的第一步。從硬筆到軟筆，從楷書到行書，每天堅持練習，從不停止。我感到，我走得越來越遠，那遠方的夢想離我越來越近，越來越近。

夢想就在遠方!

致青春演講稿11

各位老師，同學：

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光裏，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說着“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成盜版。爲什麼呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續向前；也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”；也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單，你又不是人民幣，怎麼能讓人人喜歡你！

每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向大海。長江噼山開路、黃河迂迴曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的`過程中，如果沉澱於泥沙，就永遠見不到陽光。

長江、黃河雖然個性不同，但因爲那個共同的夢想，因爲水的精神，都收穫生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮鬥，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成爲一棵樹，傲立於天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要有樹的種子，爲着一棵樹的夢想奮鬥，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養分，自己成長起來。”

生命是充滿遺憾的篇章，因爲她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，爲不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧！

致青春演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現實，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬於夢想的時代。青春註定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰，但那又怎樣，即使滿是傷痕，也要贏得漂亮。我是90後，我爲青春代言。

當我迎接那個屬於我的青春歲月，我在歡呼……而當我離開時，我在思索……

有的.人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻依然過着屬於自己的日子，只是，那段日子有個只屬於他的名字——青春。

青春，是手中旋轉的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗後的“自怨自艾……”

儘管作業本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因爲青春，因爲青春有你。若干年後，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這裏”，便已經足矣。

上課和同桌鬥嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因爲一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然後又以最快的速度衝向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰，然後認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬於我們的單純美好，屬於我們單純美好的青春歲月。

是什麼樣的追尋，什麼樣的彷徨，什麼樣的夢想，什麼樣的執着，什麼樣的放棄，什麼樣褪色的希望，什麼樣的心情，什麼樣的故事，又想要對誰講;這便是所謂的青春了。

在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，爲終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。

致青春演講稿13

尊敬的校領導、老師、同學們，

大家晚上好。

在這個美好的夜晚，我們的大學生活畫上了圓滿的句號。時光荏苒、歲月如梭，我依然記得那一年我們像孩子一樣帶着無限願景踏進北財的大門的那一刻；我依然記得那一年老師們諄諄教導時口吻和眼神、我依然記得那一年同學們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子，我依然記得那一年我們一起哭過一起笑過的不悔歲月；我依然記得那一年。。。那些年......

在我最美好的青春，讓我遇見了北財，遇見了同班的你們，遇見了天南海北的學哥學姐、學弟學妹們，你們是我身邊最可愛的人。我時常在夢裏想起你們的笑臉，你們總是不求回報的打掃校園的衛生、不假思索的幫助身邊的同學、費盡心思的參與學校的每一次活動，你們真的是我身邊最可愛的.人。有時候我想成爲十字型人才，我想成爲註冊會計師、我想當公務員、我想考研究生，我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊，雖然我很想在很多方面都做到最好，但是我總能發現一些人一不小心就跑在了我前面，後來我改變主意了，我要成爲T型人才，我要把專業做強，我要成爲有一技之長的人，故而我爲此不懈努力奮鬥着。後來的後來我踏上了人生的另外一個旅程，是的，它就是工作，我在單位做上了成本會計的職務，每個月有着還算穩定的收入，我可以在養活自己的同時，每個月寄些錢回家給爸爸買點像樣的酒，給媽媽換件不錯的衣服。於是我實現了人生中第一次華麗的轉身 。

有人說時間是一把剪刀，剪斷了現在和過去；有人說時間是一把殺豬刀，改變了我們美麗的容顏；也有人說時間是一個儈子手，讓擁有的慢慢失去，讓失去的變爲永恆，我覺得這太悲觀了，我認爲雖然有一天時間會讓我變的不再那麼帥、不再那麼年少輕狂，但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩、讓我能夠成爲對社會有用的人，我覺得這就足夠了，時間走了，卻帶不走你們的身影，帶不走我們一起走過的青春歲月，如果我不曾擁有過你們，我就更談不上失去什麼了。所以讓北財成爲我們永恆的紐帶，讓今天成爲我們永恆的紀念日，讓今夜無眠、讓我們永遠不說再見......

最後，徐志摩先生說了悄悄是離別的笙簫，我們不能放歌，但是我們可以默默的祝願北財越辦越好，祝願老師們身體健康、工資越發越多；祝願學弟學妹們學業必成、青春永駐！

致青春演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

那個可以任意揮霍的年紀。人們叫它“青春”，青春就是充滿着力量、信心與希望。在自己的舞臺上編織着屬於自己的`夢想。

青春就是張揚。彰顯個性的時候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺得說的很對。時光飛逝。歲月如梭。可能一眨眼間我們也許就會從青絲變成白髮。所以說在有限的時光裏我們應該爲自己做點什麼，讓我們的青春變得有意義。到老了的時候就不會因爲碌碌無爲而感到羞愧。

青春就猶如一張無線譜，需要我們自己去譜寫屬於我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時光。

青春就像一輛不斷地開向前方但不會回頭的列車。在列車上來來往往會有很多人上上下下，每個人都會陪着我們走一程並教會我們很多道理。青春也是一段不斷學習的過程，會讓我們從青澀走向成熟。

有人說：“青春，就是需要談一場轟轟烈烈的戀愛，也要有一場說過走就走的旅行。”這樣纔有價值。其實，不然，只要你在最美的時光裏每天都充實、有意義，就沒有浪費美好的青春。

青春是短暫的，也是永恆的。

想要的要自己給自己，讓我們在最美的年華里，不要辜負最美的自己！

致青春演講稿15

同學們：

你們好！我想問你們青春是什麼？有人說青春是一場又一場考不完的試，做不完的題；有人說，青春是一曲讚歌，譜寫着蓬勃與朝氣，聽！似乎都在急促追尋着聲自己的春春。

踏入春春的殿堂，我們或許會迷茫，或許在某個路口徘徊，但拼搏從未停息過，青春虛度無所成，白首銜悲補何及，正如權德興所言，不要在該奮鬥時，而荒度年華！錯過而留下遺憾。

你們有過青春期的躁動嗎？在春春的旅途中，有過失望，有過開心，有過後悔，像酸甜苦辣混雜着。挫折與困難讓我們跌跌撞撞，許多人可能會因爲自控力不強，而導致與心裏的

那股奮鬥力發生軌道的偏差，變得貪懶無謂，而同時有些人把學習化爲興趣，與所要追尋的夢想拼搏。過程中的酸楚，成爲了獨立的考驗，如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避，堅持磨練意志，最後一定成爲最能絢麗一抹！

春春如一場大雨，熱血滿灑着我們，它豐富滋養着我們生命的內涵。青春是短暫的一縷春風，從我們身旁拂過，把握好屬於自己的青春，經歷千萬次起伏，不屈不撓，才能充突人生，感悟真理。

你們有過青春的懵懂嗎？那種不經一間心絃的`跳動，讓我們內心逐漸成熟……

那驕陽似火的夏天裏，我因一樁小事變得自卑，憂鬱正當我五味無思時，一顆糖串在我眼前閃現，他說：“嗯……吃顆糖吧，心情可能會好一些喲~”那時他脣角微微勾起，呈現優美的弧度，那清澈純淨般的眼神。我接過了，也微笑迴應一聲“謝謝！”他那純粹的舉動消淡了我心中的一絲煩惱，更有他對我那不厭其煩的開導與幫助。青春的懵懂，感情的萌動，喚醒的是平庸的心儀。

這就是青春啊！一番悸動，我們感愛敢恨，同學們！讓我們擁抱春春，綻放出我們的光彩，留下最珍貴的痕跡。青春永駐，不負韶華！