競選大組長演講稿11篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的競選大組長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選大組長演講稿1

老師們，同學們：

你們好！

這次改選，我準備競選語文大組長。

爲什麼我要競選語文大組長呢？因爲，我覺得語文是我的強項，並且，我也非常喜歡熱愛語文學子。我的作文寫得比較好，在四年級時，我的作文《未來的汽車》刊登在《安康日報》上，這對於我學習語文是極大的鼓舞。在五年級上學期末，我的作文被老師評爲“作文之星”，在期末考試中，我的語文93分，取得全班第四名的成績。

在課餘時間，近期，我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》，拓寬了視野，增長了知識。另外，我在讀書時還經常做筆記，摘錄書中優美的語言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同學們和我一樣熱愛讀書吧！因爲，書籍是人類進步的階梯。

如果競選成功的話，我會每天一絲不苟的.檢查作業，收發作業本，爭取做好老師的小助手。我還會在每個周爲大家推薦一本經典名著，我會將自己讀過的經典好書借閱給同學們，希望對大家的寫作有幫助，我也希望書籍可以大家帶來智慧和樂趣。

我會努力做好大組長的工作，請大家給我一下機會！請大家投我一票！謝謝大家！

競選大組長演講稿2

尊敬的各位領導、同事們：

首先，我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位，此次競聘班組長一職，是本着鍛鍊自己，磨礪自己的目的來的。拿破崙曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應領導的號召參加競選。這次競選我以爲可以把自己推向治理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛鍊，從而使自己更成熟。

我叫王鵬程，現年歲22，中專文化，XX參加工作。

我競聘個業務治理崗的上風有：

一、我進進電購行業已有2年的時間，擁有豐富的經驗和足夠的自信心

二、我擁有很好的組織能力和團隊精神

三、在工作中認真負責，態度積極

首先對於自身的評價，我個人而言，一個人的.能力不是題目的，更主要的是要有個端正的工作態度，然後認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會做的更好的，在我看來能力靠自己往培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支持和配合。

怎樣才能做好一個治理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，爲他們着想，處事公平公道，對工作認真負責，無論工作有多麼困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。

假如由我來帶領一個組，首先我會以我爲榜樣，業績，態度。都會盡全力做到最好，我治理的方法很簡單，一對一的人性化治理，一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的，是要靠每個人辛勞的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會有成功的喜悅。

假如我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好！既然我們大家都是辛勞的來緣聚，又是緣分走到一起，那麼就讓我們一起努力吧，做到最好！

最後競選結果如何，此次經歷對我來說都是無可相比的財富經驗。假如競聘成功，成爲組長，我將會認真做好榜樣！做好分內的事情這樣纔可以更好的帶領團隊。，互相學習、開心合作、努力賺錢。

我相信，我一定能把這個職位做得很好，希看大家能給我一個機會，謝謝！

競選大組長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是xxx。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有的作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能爲同學們詳細的，多方面的`解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能爲同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！

競選大組長演講稿4

親愛的老師和同學們：

你們好！

我今天競選大組長。大組長是一個多麼令人嚮往的`職業，當然，我也渴望獲得這個職業。因爲戴爾·卡耐基說過：“不要怕推薦自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”我在一、二年級也當過大組長，大家是不是繼續給我這個機會呢？

假如我競選成功當是大組長，我會盡力爲組裏服務，如果我落選了，說明我還有許多不好的地方，我會繼續改正。

同學們，如果你們認爲我可以當大組長，請大家支持我，我會做好一個大組長的。謝謝大家！我的發言結束。

競選大組長演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我競選的'是小組長這個職位。能站在這裏參加這次組長選舉，我既高興又自豪。我認爲我能勝任這個職位。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物，但是我有一顆爲大家服務的心。假如我競選成功了，我會認認真真的對待我的工作，幫老師減輕壓力。

我競選組長是爲了盡力爲大家服務，做好這項重要的工作。高效率地提交作業，正是現在班裏所欠缺的。我認爲當小組長不僅可以是我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛鍊，使我變得比以前更加優秀。雖然我以前沒有當過組長，不太有經驗，但是我相信我能夠出色地完成這項任務。如果我選上了組長，我會盡職盡責，做好份內的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他；當組員們發生分歧時，我會盡量調解；我還會嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。每天按時積極完成老師佈置的各項任務。尊敬老師，做老師的好幫手。

如果我沒有被選上，說明我還有許多缺點，我不會氣餒而是更加發奮學習不斷自我糾正，努力做好，爭取下次被選上。

最後，我再次真誠地希望同學們投給我神聖的一票。謝謝大家！

競選大組長演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我今天要競選大組長。我曾經是個普通的`學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒，就應該從哪裏爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家！

競選大組長演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏，我想競選一名語文大組長。

我來競選語文大組長不是因爲學習特別好，特別出衆，而是因爲我一直想爲班集體做一些事情。因爲我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師和同學們支持我。

我也有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……但是，人無完人，我也有缺點：膽子小，組織能力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的`訓練，我會不斷髮揚優點，改正缺點，爭做一名優秀的語文大組長。

假如這次我當上了語文大組長，我一定不會讓老師失望。

我會準備成立一個文學社、一個寫字團。看看一組裏哪些同學習作不大好，或字不正規，我會採用取長補短的方法來幫助他（她）們。

比如，某某同學字寫得還可以，可是作文方面不大強。我會找一個習作比較好的同學，讓倆個同學互幫互助，一來可以讓兩人的成績有所進步，二來可以增進彼此的友誼！

請大家相信我，我完全有能力勝任這個任務。我爲自已的勇氣和信心鼓掌，同學們，請給我投上這寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選大組長演講稿8

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在這次競選中，我競選的職務是大組長。衆所周知，大組長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個大組長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了大組長，我一定會做好這項工作。

如果我當上了大組長，我會首先制止班裏那些不文明的現象，並把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。

然後，我會把班裏的衛生搞好。在平時，一些同學的`桌子底下總會殘留着一些紙渣。儘管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。

如果我當上了大組長，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下功夫，讓同學們個個成爲體育的強手;我還會……總之，我會讓我們班成爲一個發光的班集體!

謝謝!

競選大組長演講稿9

親愛的同學們：

大家好，我今天走上講臺參加競選大組長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的`必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那“二意”呢？增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。作爲一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見。會盡職盡責地爲大家服務。

希望大家投我一票，謝謝！

競選大組長演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我是某年級某班的某同學，我這次要競選的班幹部是大組長。

以前，我看見過許多被競選爲大組長的同學。以前，我曾因優異的成績而被選爲數學大組長，但因爲我上課不專心，愛說話就被撤消了，每當說到這我就會不好意思。

但我也有很多優點，比如說我幫老師收作業，也會比較細心，不會沒收任何一個同學的作業，並且還會檢查一下他們的作業是否做完。在這一方面我是非常細心的。

在同學失落的時候，我願充當一名天使，幫助他解決難題；在同學遇到困難時，我便化爲一位老師，解決他做不來的題；當他們犯錯時，我會細心引導他們。因此我纔有可能競選爲大組長。

如果我競選成了大組長，我就一定會悉心幫助同學，特別是那些成績比較不好的，我更加會嚴厲引導。我會幫他講解他做不來的`題，把他一步一步的拉回來，下課給他講解原來的沒學到的知識。其實我自己也能複習一下，真是一舉兩得。在作業上我也不會馬虎，沒做完、沒交，沒帶的都記起，誰都別想逃脫我的法眼。

如果，我沒競選上的話，我也不會生氣，這隻代表我還沒做到別人那麼好。但如果我競選上了，我就會傾心付出。

競選大組長演講稿11

親愛的同學們：

你們好！

我叫梅碩，我是來參加班級大組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

我認爲我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班幹部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不苟，在班級管理上不會因爲粗心而出什麼差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強，人際關係較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什麼困難和問題，我會盡量去幫助他們，儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑藉這一優勢，我保證會將我們小組的'各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了大組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組裏的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成爲老師的得力助手，成爲同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然後去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認爲我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務，那麼就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。