競選小組長演講稿(大全)

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的競選小組長演講稿(大全)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選小組長演講稿(大全)1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是張志華，作文 競選小組長發言稿。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

若是我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。若是同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能爲同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。若是沒有前一天的準備，就不能爲同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，若是還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！

競選小組長演講稿(大全)2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是梅東路小學二年級二班的李曉虎，今天能以第7組小組長的身份站在這兒演講，是我的榮幸，更是同學們對我的信任。既然同學們信任我，我就不會辜負大家的期盼。我演講的題目是：“我的課堂，我做主”。

高效課堂，我喜歡！

她是給我帶來快樂的課堂，是讓我進步的課堂！高效課堂中，我可以自由地練字，畫畫，聲情並茂地朗誦，還可以忘我地表演，高效課堂中，我們自己是學習的主人！

高效課堂不僅讓我們做了學習的主人，給我們提供了盡情施展自己才能的機會，還爲我們每一個人的進步提供了廣闊的空間。作爲團結組的組長，我一開始讓有能力張孜瑤當副組長，滿以爲她可以勝任，可是對於那些比她更有個性的組員，她竟然沒有一點辦法。幾次更換副組長後，我終於發現，更換副組長不是辦法，重要的是培養副組長。於是我開始培養我的同桌：用心勸說，教給她方法，不斷地鼓勵。經過好長時間的培養後，一個很棒的副組長就出現了。不久，張孜瑤也能擔任副組長的工作了。在培養副組長的過程中，我感覺到當老師真的很辛苦！

我們的小組名字叫團結隊，團結就是力量。而我就是團結隊組長。

最初的時候，別看組裏才六個同學，但是成績有好有差，上課有專心的，也有開小差的。雖說是一個團隊的，可大家就像一盤散沙，儘管這樣，誰也沒有覺得有什麼不對，直到老師讓各組準備一段課本劇。消息一出來，很多組都在熱烈地討論着，很多組都在積極地排練着，只有我們組卻都像沒事人似的，一下課就不知道去向了。我很努力地一個個找組員，和他們討論，可是誰都不積極，誰都不願意參加。說的好聽是大家都太有個性了，說不好聽，那時候，大家都沒有團隊意識。終於要彙報了，看着別的組順利地彙報着，好強我的決定，要一個人代表組裏彙報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩，可是我卻高興不起來，因爲，我知道，我們組其實是輸了。真的輸的很慘嗎，我仔細觀察到，當老師爲此給我們組加分的時候，全組都開心的歡呼，其實大家心裏是有集體榮譽感的。這給了我信心。有努力就會有收穫，經過我和組員們共同的付出，我們的能力都得到了鍛鍊和提高，團結組在班中也多次成爲最佳小組，在各科課堂中都表現得非常優秀。

“我的課堂我做主”。今後，我們團結小組會繼續努力，團結互助，積極配合，在高效課堂中充分的展示自己！高效課堂，我喜歡！在高效課堂中，我們會完美地實現團結組的口號：團結，團結，無人能敵！

謝謝大家！

競選小組長演講稿(大全)3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我能站在演講臺上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的小助手，同學們的小老師!正如著名軍事家拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，

我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，我愛好衆多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了!

親愛的夥伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的'優點，改正自己的缺點;我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因爲我是小組長，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步!

競選小組長演講稿(大全)4

大家好!

我是來自501班的陣禹澍。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我現在站在這裏就是想競選上一位元帥——語文組長。

我之所以要競選語文組長。是因爲我的語文成績好，也十分願意爲大家服務，爲大家服務讓我感到快樂和收穫。也能激勵和督促自己好好學習，天天向上。我從小就是一個小書迷。我讀過的書有很多，比如《桂花雨》，《青銅葵花》，《紅樓夢》等。當然我會協助班長，老師，幫助同學，關心集體。

我會幫助同學。催教同學的作業，讓他們按時完成。也會在小組內開展一些小活動，小遊戲。讓大家熬遊書海，寓教於樂。同時也讓自己的語文成績錦上添花。

我也會幫助老師。批改作業。並做到“三個收”收齊，收快，收好。做老師的好幫手，讓老師輕鬆一些。

如果我競選上了語文組長，我會認認真真，踏踏實實地做好自己的職責。我會嚴格要求自己，爲問學們樹立好的學習習慣，提高大家的學習成績。

如果我競選失敗了。我不會氣餒，放棄。我會努力讓自己更好，更優秀。

“人無完人，金無赤金。”儘管我也有缺點，但是我相信“沒有最好只有更好!”

最後我衷心地希望大家能投我一票。

我的演講到此結束，謝謝大家!

競選小組長演講稿(大全)5

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是XXX，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能爲同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能爲同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！