當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 自信主題的演講稿

自信主題的演講稿

推薦人: 來源: 閱讀: 1.24W 次

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的自信主題的演講稿,希望對大家有所幫助。

自信主題的演講稿

自信主題的演講稿 篇1

愛因斯坦,我們知道,一位偉大的科學巨匠。但你或許不知道,他在兒時曾被老師一致認爲一個蠢到無可救藥的弱智。老師冷落他,同學嬉笑他,萬般無奈之中,飽受屈辱的他退學回家。一顆幼小的心靈就那麼冷冰冰的凍結了。但他的母親一直在他身旁,鼓勵他,誘導他,在他心靈最黑暗的時刻送去幾分光亮與溫暖。他重新振奮精神,尋回自信,在不斷努力下,最終成爲一名“科學巨人”。

沒有自信,我們的世界就沒有“相對論”。

沒有自信,我們的世界就沒有“E=mc?”

可見,自信在我們的一生中,是多麼的至關重要。我們需要一張風帆來作爲我們前進的動力,那就是自信。

再給大家講一個真實的故事吧。一名男子,懷揣着種地來的幾千塊錢和希望,孤身一人來到深圳闖蕩。可惜,還未下火車,他的錢包連帶身份證就一起被賊人偷走。無依無靠的他爲了在這座城市立足,就以撿垃圾爲生,雖然冷遭白眼,卻可以填飽肚子。某日,像往常一樣,他正尋找着可回收的垃圾,一名中年男子從汽車上下來,遞給他一張名片,讓他到這家公司去試試。第二天當他走進公司時,看到幾十位同來應聘的西裝革履的成功人士,頓時感到自慚形穢。還好,一向自信的他選擇了堅持,並且贏得了這個公司的信任。

經過不斷努力,多年後,這位年輕的人成爲公司的`副總經理。但他一直不解,總是不重複地問他的上司一個問題— —也就是遞給他名片的中年男人:“那年,在濟濟人才之中,你爲何偏偏選中了我?”中年男子總是笑看避而不談,直到他退休時,纔回答了他的問題:“因爲,我從未見過撿垃圾都如此自信,如此有風度的人,如果連撿垃圾都能幹的如此專注,如此自信的話,那還有什麼能幹不好呢?我一定應給你一個機會!”

因爲自信,他不怕礙於面子,被迫來撿垃圾;

因爲自信,他贏得了公司,贏得了尊重,贏得了屬於自己的美好明天!

是啊,只有自信,我們才能贏得自尊;

只有自信,我們纔會變得自強;

只有自信,我們才應更加自愛!

啊,朋友,如果你是一臉陰雲,難以掛上自信的笑容,那麼請你想想自己的優點,我們有自己的強項,自己的驕傲。我們絲毫不比別人差。我們飛年少,飛處在美好的青春,有什麼理由去自暴自棄,就抱怨玩世不恭呢?請每天帶上笑容,對自,對他人說上一句:“我能行!”在人生的大海上揚起自信的風帆,重振精神,努力奮鬥,讓自信陪伴你我共度美好一生!

自信主題的演講稿 篇2

一、主持人開場:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好,我是主持人,同學們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

悲傷是一天,快樂也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂的生活學習每一天,接下來進入我們的主題班會,我自信我快樂。ppt1

二、主持人:首先讓我們爲大家講一個小故事。ppt2。有人知道它爲什麼不再嘗試掙脫呢?

學生回答:

主持人:對,因爲它已經對自己失去信心。

三、主持人:人們常說自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那麼讓我們一起來讀一讀激勵着我們前行的自信的名言吧。PPT3

四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染着吧,那同學們,你們想不想知道自己是不是一個有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來做一個小測試吧。PPT4請拿出你的紙筆,選擇“不是”的請在題後寫上A,“是”的寫上B,一個一個挨着做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺即可,給大家兩分鐘時間,現在開始做。

五、主持人:同學們,你們相不相信人的潛力是無限的',相信,很好,那我們來看一個視頻,看完之後請同學談談感想。PPT5

主持人:視頻看完了,哪位同學願意起來談一下感想?

同學:

主持人:那我談談我的感謝吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過50碼,可最終他卻揹着一個近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學們,我們要相信我們的是有潛力的,無論學習還是其他任何事。

六、主持人:那接下來,讓同學們來給我們講講你們蒐集的關於自信的故事吧。Ppt6(請兩位同學)。很不錯,看到自信能給我帶來如此多的力量,那我們該怎樣培養我們的自信心呢?ppt7主持人:首先,我們要正視自己的優點。大家可以從這兩個方面想想自己的優點,現在給你一分鐘時間,想出自己的三個優點,請同學起來回答。(請4個同學)很不錯,看大家這麼積極,說明大家很有自信。

主持人:第二個方法是給自己積極的暗示,PPT8學會心裏默唸“我能行”“我是可以的”。問個問題,你們認爲10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學猜一下?(請3爲同學猜測)。那現在我們就來試試,我計時,說開始你們就鼓掌,自己記次數,用最快的速度看最終能有多少次。(請3位同學回答)從遊戲看出,人的潛力是無限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞裏唱的“我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。

主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來增強自信還需要我們有所行動。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準備,將想法付諸行動我們纔會擁有自信。讓我們來觀看一個視頻體會一下怎樣充滿信心的活着。PPT10希望大家都能充滿信心的像大樹一樣的活着。

七、主持人:人生路漫漫,有苦樂,有酸甜,可我們一樣要學會微笑着面朝大海,相信春暖花開。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。PPT11

八、主持人:同學們,希望我們的人生能每天進步一小步,讓人生進步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了纔會自信而是自信了纔會成功”。最後,祝願我們能踏着朝陽追着月光健康自信快樂的成長!謝謝大家,今天的主題班會到此結束。

自信主題的演講稿 篇3

從幼稚到成熟,從無明白懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數坎坷,無數挫折,是自信帶我走過了無數坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。

“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……

記得上三年級時,我剛轉入五三小學時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心裏好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做着準備,小聲給自我演講着……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓着褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然後拿着我要介紹的物品??筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的.筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師迴盪着,時不時結巴一下,站在最終的教師好像看出了什麼,對我笑了一下,眼神中散發出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

在以後的日子裏,我不但充滿了自信,並且還變得開朗了許多,我心底一向有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”

自信主題的演講稿 篇4

老師們同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是《人生需要自信》。

同學們,人的一生就是一個儲蓄的過程,在奮鬥時儲存了希望,在旅行時儲存了風景,在成功時儲存了自信。你們是否發現在成功之前,最初擁有的只是夢想,以及自信。

在生活中,自信就是成功的源泉。因爲有了自信,纔有許多名攀登者一次又一次登上最高的山峯一一珠穆朗瑪峯;因爲有了自信,我們纔敢於和病毒鬥爭,抗擊疫情。

從古到今,幾乎每一個成功者的背後都有着自信。想必《三國演義》中的諸葛亮,同學們早已耳熟能詳了。還記得那次空城計嗎?當時城中只有兩千多人。諸葛亮面對十幾萬大軍時,他退縮了嗎?他害怕了嗎?不,他沒有。他大開城門,走了一步險棋--空城計。這一舉動竟讓司馬懿帶十幾萬人退兵了。從這個歷史故事可見,自信到底有多重要!如果當時諸葛亮害怕了,歷史就有可能被改寫了:

同學們,在我們讀着精彩的歷史故事時,你是否想到是誰提筆寫下了這一個個引人入勝的故事呢?司馬遷,他接受先父遺命,編寫史書。在面對幾十年歷史時,他自信地接受了任務,並用一生心血夜以繼日地來完成這本鉅著。司馬遷成功了,原因是什麼?就是因爲他相信自己。因爲自信,他在歷史的舞臺上留下了輝煌的一筆。

如果說生命是一座蜿蜒的`長城,那麼自信就是那層疊的基石;如果說生命是熾熱的太陽,那麼自信就是萬丈光芒;如果說生命是一艘遠航的船,那麼自信就是船的風幟…所以,同學們,要相信自己。當成功時,你就會發現:自信是成功的源頭。謝謝大家!我的演講完了。

自信主題的演講稿 篇5

各位xxx:

大家好!

今天國旗下講話的題目是《自信——發明自身的根基》。

勝利學的開創人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個一起的特點:他們在開始做事前,總是充沛相信自身的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的勝利,從不少人的'守業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到勝利的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:“擁有自信,就擁有了勝利的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認爲這是因爲自身有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認爲也許任務自身實在太難。而缺少自信的人則會把勝利歸功於好的運氣,把失敗看成是自身身手不到家。只是由於這小小的心理差別,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自身所攻克的項目充溢信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲:失敗越多,距離勝利也就越近了。但自信不是平白無故地就會和着在人身上的,首先人要有真才實學,接着纔會有真正意義上的自信,並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的.話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上假如僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有局部同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這局部同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這局部同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充溢着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充溢自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量,想要勝利,就得讓自信和着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

自信主題的演講稿 篇6

人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進。請相信,路是人走出來的,別說:“不行。”自信,必須會讓我們獲得成功。

誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。

就拿我來說吧:去年的數學一次考試,因爲我自我給自我太多的壓力,同時缺乏自信,在考場上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了。”這麼一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,教師把試卷發下來,一看,我的試卷分數是70分,我悲痛地看着這張試卷,從此,我就想通了!

經過這一次的'教訓,讓我懂得了缺乏信心,就會永遠不敢擡起頭看人。

課堂上,如果有自我不會的問題就儘管向教師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會諷刺你。即使你說得結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們也會爲你鼓掌,默默的爲你加油。請別說:“我不行。”一個勇士,是敢於在別人面前展露自我的缺點的。

朋友,請你別說:“不行。”自信,必須會讓你成功。請做個勇士,做個堅強的勇士。

自信主題的演講稿 篇7

我並不美麗,但我充滿自信。因爲自信,我變得更加開朗;因爲自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

做任何事情都要充滿自信!

記得在一天午時,學校舉行了童謠比賽。看着比賽的同學一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自我背錯臺詞、做錯動作。於是,我一遍遍地讓自我平靜下來,可無濟於事!突然,我轉念又想:背錯臺詞算什麼,做錯動作又算什麼呢?自信一點,不用緊張,只當一個人在練習。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進入了狀態。隨着一陣熱烈的掌聲,我們班的'比賽結束了,我們都鬆了一口氣,等着比賽結果出來。幾天以後,比賽結果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!

在漫天雪花中,數梅花最自信;在茫茫天穹中,數老鷹最自信;在平原君門下,數毛遂最自信;在衆多科學家中,數愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,爲生活點亮明燈。

自信+本事=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!

讓我們在自信中學會努力,學會堅強,學會向前,迎接成功!

自信主題的演講稿 篇8

信心對於生活中的每一個人來說,是激勵人們向前奮鬥沒有副作用的“興奮劑”;是決定一個人命運的關鍵;是點燃心中那蠢蠢欲動渴望爭取機會的火把。自信的重要,如同在中自由翱翔的雄鷹,毫不畏懼,成爲生態系統的強者;如同社會生活中的成功人士,每個人都要高看他們,都要被他們敢於的行爲所敬佩;如同昂首挺胸向上的;它們從不認爲自己矮小和醜陋,而是自豪於自己爲這個世界帶來綠色和生機,因此,他們是最堅強和美麗的,至少我這樣認爲,日記。可見自信對一個人來說,同樣關係到自己的成功和失敗。

對於那些正在苦苦尋求工作的人來說,有了自信心,相當於已經成功了一半,當你去參加求職應聘時,首先就要做到心中有我,有一種“我能行”的信心去交流,去勇敢地說出自己的`想法,把自己最具有自信的一面展現出來,只要相信自己,機會便會不請自來。

對於正在成長中不斷學習和鑽研的我們來說,勇於嘗試各種挑戰,是培養自己的優良渠道,是爲自己的將來鋪路。不要再面前畏懼,有多少次的挑戰,我們便要有多少次勇氣,相信自己一定能夠戰勝困難,最後有最大收穫的會是我們自己。對於那些在機會面前不敢擡頭的人們,我只想說,機會只有一次,錯失後,等待你自己的不過是後悔罷了。

相信自己在挫折面前一定是最後的贏家,新時代的人們,快背上裝滿自信的書包,勇敢地邁出勝利的第一步吧,陽光正照耀着我們前進。

關於自信的班會演講稿

自信主題的演講稿 篇9

各位xxx:

大家好!

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認爲這是因爲自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着纔會有真正意義上的自信,並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的'分數挺高,有的分數卻是羞於見人的'。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

自信主題的演講稿 篇10

我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續地敲着我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,理解着風雨的洗禮。

緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。

我永遠也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒着冷汗。

當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查着題目,然而,當我讀到作文是,我彷彿是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎樣可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。

怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,時間必須可是。我不是地看着手錶。必須不夠,怎樣會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。爲什麼怎樣倒黴的事情偏偏會輪到我?我的兩隻手在相互不斷的摩擦着。我多麼期望時間能夠重來!

不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我必須會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最終,理智最終讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事必須能成功,有志者事竟成。

十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是能夠挽回的》,我寫着,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。

慢點,慢點,時間別過得那麼快。我的內心暗暗祈禱着。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

最終,這篇盼望許久的文章最終出爐了。此刻十一點三十七分,我真覺得自我太偉大了,在這麼短的`時間裏,竟然成功了,我覺得自我簡直製造了一個奇蹟。

試卷上交了,雖然是短時間內的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自我,這次不會考砸。第二個星期,分數出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經歷。

世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。

自信的我繼續着我的成長路程,依舊理解着風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

自信主題的演講稿 篇11

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《自信一一通往成功的道路》,什麼是自信?葉劍英元帥說:“攻城莫畏堅,讀書莫畏難。”自信,它是我們精神的支柱。的確,在生命的長河中,有順境,也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,絕不會是一帆風順的',它曲折、崎嶇、荊棘叢生,甚至會出現斷崖。這時,就需要自信心作爲我們精神的支柱。否則,探求真理的行蹤就會從此絕跡,成功將於我們無緣。

自信是戰勝困難的道路。

居里夫人曾說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信,我們必須相信,我們的天賦是用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”在當時,居里夫人在經受失戀、丈夫死亡和社會上的流言蜚語等打擊後,兩次獲得諾貝爾獎,是什麼支撐着她?是自信。

自信是科學進步的道路。

大家應該都口道,發明燈泡的是愛迪生。在當時,愛迪生獨自在家做研究,一做就是做到深夜。他在家裏反覆做了近千次的實驗,可都沒有成功。這時,就有人說,愛迪生他肯定放棄了,但他並沒有,繼續做這實驗。在又做幾百次的研究後,他成功做出了燈泡。是什麼支撐着他?是自信。

自信是學習進步的道路。

有一次,數學老師給我們來了一次突擊測試,我很快答完卷,可我並沒檢查,而是在玩橡皮。第二天成績出來,我考了89.5分,可我並沒有自卑,而是更加自信。我經過這次教訓,開始愈發努力,第二次考試我考了96.5分。

同學們,自信是好的,但如果光自信而不努力,這是沒有用的。所以,同學們,讓我們樹立起自信,向成功的道路前進。謝謝大家!

自信主題的演講稿 篇12

尊敬的老師、各位同學:

大家好!我是來自初XX班的XX。

我演講的題目是”自尊自愛 自信自強“。

在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什麼,於是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽後大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,並且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽後滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,小年聽後,扭頭就走。

相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行爲、心靈,維護自己作爲一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼着的那張用英文着”Yes 。I can do it(我能行)“的大報紙。佛雷基說:”哪怕是受到猛烈的.一擊,只要想到這幾個字,便會產生一種奇妙的力量。“從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕症而樹立了良好的信心,憑着這一點自信,居然出現了奇蹟,戰勝了許多病魔。

當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發現DNA的螺旋結構,經研究,她提出大膽的假說,並以此爲題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫生怎麼能有這麼大的研究呢?便公開否認了自己的假說。後來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。並獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星,由於缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬於你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這裏,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!

謝謝大家!

自信主題的演講稿 篇13

各位老師、同學們:

你們好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因爲,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因爲閱讀童話書籍,我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚爲了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化爲海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也爲王子祝福。

記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看着澄澈的流水,想着小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又爲之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的.確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直衝雲天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索。

我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

看了這篇演講稿,我們感受到了書的世界很美,讀書閱讀也是非常的必要,一個人如果要真正成長,必須從生活中去感知,從書本上去獲取,作爲一個學生,看書讀書尤爲重要。