關於小學生演講稿(15篇)

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的關於小學生演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於小學生演講稿1

我的家鄉是貴州的一個小山村，她雖然比不上甲天下的桂林山水，也比不上人間天堂的蘇州，杭州。但我的家鄉，她有自己獨特的韻味，獨特的美。這裏山青水秀，物產豐富，人傑地靈。下面，就讓我帶你去我們家鄉走一走吧！

你看，這一片片的金果林，裏面種了桃子、蘋果、柑橘和葡萄，這裏是鄉親們致富的樂園，他們在這裏播種希望，收穫喜悅。

這一壟壟的塑料大棚，是鄉親們種的早熟蔬菜，你看，裏面的南瓜、茄子、豆夾，正對我們微笑呢！這幾年來，鄉親們靠科技致富，使大家的日子越過越紅火。

那漫山遍野翠綠的小白楊，是近幾年退耕還林的碩果。如今，荒山綠化了，植被恢復了，家鄉的山更綠了，家鄉的水更清了，家鄉的空氣更清新了，家鄉的人民身體更健康了

還有那一個個的小煤窯，爲家鄉的人們提供了無窮無盡的燃料，爲金沙火電廠提供了源源不斷的能源。使家鄉人民的`生活一步步邁向現代化。

還有被譽爲世界名酒之一的茅臺酒，被評爲國家二級醋的禹謨醋，遠近聞明的小龍井溫泉，天然保護區冷水河等等。

我們家鄉的瑰寶實在是太多了，我數也數不過來，朋友，還是請你自己親自來參觀吧！歡迎你到我們的家鄉來做客。

關於小學生演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們:

今天我演講的題目是《“愛祖國 、愛家鄉、愛學校”》。

祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷，洗淨了百年屈辱的中國，如今帶着獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿着黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……

回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作!是什麼導致了我們捱打，卻不敢反抗?是什麼造成了當年的落後?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落後，開放進取才能使祖國繁榮富強!如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢甦醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任!

愛祖國，更應愛家鄉。我們的家鄉是聚水之靈與綠之韻的昌邑新城，林立高樓、靈動的石渠，天水路、濱河路、解放路等一條條城市道路正散發現代氣息，從建設一新的濰河三橋中穿越，濰水風情溼地公園的`無限風光盡入眼簾……家鄉是我心中最溫暖的港灣，天上的風雨來了，鳥兒躲在了巢裏;心中的風雨來了，我依偎在家鄉的懷裏。不論將來走多遠，她始終是我魂牽夢繞的地方……

有的同學說：“我只是一名中學生，既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光，也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是說說罷了。”其實不然，可曾記得我們敬愛的周總理在少年時就立下“爲中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責”，我們風華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學習，是爲了明日的祖國!

作爲祖國的接班人理應好好學習，將來爲祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。昌邑市實驗中學，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的聖地。我們應該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態度，持之以恆，日有所學。學校兢兢業業的培養着我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真傳授着知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發展。學校更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線;沒有同學，就如生活裏失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。

校園裏的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、自信、自強，以飽滿的精神汲取知識，大膽應對未來日子中無數的艱難，我們不應畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛着她。因爲愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，爲學校爭光添彩!

同學們，愛祖國，愛家鄉，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成爲21世紀的棟樑，帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話：“爲中華之崛起而讀書!”

我的演講完畢!謝謝大家!

關於小學生演講稿3

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

你們好!今晚我的演講題目是：寬容之心，快樂之本

首先，請允許我自我介紹，我的名字叫祁奇，我的英文名字是qiqi，這是我們的外教老師給我取的，純屬巧合的發音會讓你們像記住小瀋陽那樣記住我的名字，我來自商務英語一班。

現在讓我與你們分享我觀後感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘，“用人所長，必容人所短”，根據我的親身經歷，我想把這句話稍微改一下，“愛人所長，必容人縮短，愛人所長，天下無不愛之人，愛人所短，天下無可愛之人”，你愛一個人就要寬容他的缺點，可我當時卻做不到。

相信在座的都有男女朋友吧?請你們用心反省一下自己，你們能否容忍對方的缺點，如果不能，他最終還是會離你而去的。那是一個陽光燦爛的早晨，我買好了早餐，興高采烈的給他打了電話，叫他起牀吃早餐，可我怎麼也想不到，電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲：“讓我再睡一個小時吧，再等一個小時，現在不要打擾我”。我當時眼淚刷的流了下來並對他說“我以後永遠都不會打擾你了”，我們就這樣悄無聲息的分手了。

現在想想，如果當時自己能夠立刻改變心態，在耐心等他一個小時，也許我們就不會是今天的`結果了。《邊城》裏的小翠能夠用一生的時間去等待自己的幸福，我爲什麼就不能等他一個小時呢?想想都是心態問題。如果當初能夠寬容他睡懶覺的壞習慣，我們現在就不會是陌路人了。是的，寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發光的一束。張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命;曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的捨命相送;美國國父華盛頓主動原諒政敵的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，這些包容之心，將仇恨化爲了友情，將障礙化爲了依託。可見，寬容是多麼偉大的轉變動力。

所以說包容心很重要，你包容不了別人的錯誤，是你內心的陰暗呀。其實，不僅戀人之間需要包容，子女與父母之間更需要包容。當有那麼一天，當父母都老了，當他們吃飯漏嘴的時候，不要嫌他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何把手給我們餵飯的;當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的;當他們說忘了主題，請給他們一些時間，當我們前言不搭後語時，請理解他們，請包容他們這一切吧!

包容年邁的父母，就是包容我自己的未來呀!

親情需要包容，友情更需要包容。幾個月前，我和宿舍同學鬧矛盾了，這幾個月來，我們不說一句話，見面不打一聲招呼，彼此怨恨對方。其實想想，這又何必呢?“拿出你的包容心吧”，我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳，紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容，更何況我們人呢?所以今天我主動向他們承認了自己的不足，想不到就這一句話拯救了我們的友情，我們有回到了以前快樂和諧的時光。

所以說，“愛人所長，必容人所短”，所以從此刻起，讓我們用包容之心對待身邊的每一個人吧!用包容的心態對待他們的缺點，他們的過失，以及他們曾經給自己帶來的傷害。寬容之心，開心之本;擁有寬容之心，快樂會像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心，會讓我們活的更開心!

我的演講到這就結束了，但我希望這只是我們擁有寬容，擁有快樂的開始!

非常感謝大家的聆聽!

關於小學生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《珍惜春光》

俗話說“一日之計在於晨，一年之計在於春”。同學們，春天是播種的季節，只有此時播下希望的種子，豐收的時候纔會

有滿意的收穫。那麼，同學們，何不在這個美好的季節裏，撒下努力學習的種子呢?

常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要乾的事都還沒幹，真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善於抓住今天。

在今天有限的時間裏努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的`不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因爲知識枯燥而開小差?上自習時，你是否因爲自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦遊戲的誘惑而虛度時光?週末，是否因爲貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認爲這些都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”魯迅說：“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結束!

關於小學生演講稿5

同學們，老師們：

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養我們良好的行爲習慣，成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。

多數同學能夠遵守課間規範，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢裏玩遊戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完後袋子亂扔，弄得環境髒亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的'文明新風相悖的。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!

讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。

讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

關於小學生演講稿6

尊敬的各位家長：

下午好！感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，同時也是您對孩子的一種關心和關注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的瞭解一下我們中班的學習和生活情況，以及向大家傳達一下在今後的教學中需要家長配合的工作。

我們中三班有三位老師。我是喬老師，也是本班的班主任。我今年33歲，從事幼教工作十二年了，我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我願做孩子的朋友，家長的朋友，希望各位家長以後多多支持我們的工作。另外兩位老師是趙老師、何老師。這兩位老師對工作都很認真負責，對孩子也很有耐心和細心。我們所學的主要內容都在每週課程表上。課程表安排的內容有:啓蒙閱讀、語言、健康、數學、美術、音樂、科學等這些方面的內容，有些是幼兒用書上的，有些是教師參考資料上的。

這學期我們班還要開設區域活動課：我們不只是要讓孩子學會動手、動腦，還要發展孩子的語言表達，學會交往、學會分享及合作的能力。

現在咱們班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有他特有的年齡特點。爲了我們能更好地開展教育工作，本學期我們根據班內孩子的情況和特點，以培養良好的生活習慣及興趣愛好爲重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養孩子善於動腦、敢想、敢說、勇於實踐的能力。接下來我把中班的有關情況簡單地介紹一下。

一：中班年齡特點：

1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班爲20—25分鐘。

2、能動能靜。反應快，動作靈活，活潑好動特點在中班孩子身上表現尤爲突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放鬆，甚至無拘無束。但是，這裏有一個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產生肢體的接觸，特別是一些比較調皮的孩子會有攻擊性行爲。這是中班孩子一個較普遍的特點。所以本學期老師會不停地提醒孩子接下去該做什麼了，幫助他們養成幼兒園生活、學習的規律。

3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發展，運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話，甚至不分場合和時間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。根據這個特點，我們時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。同時區別對待幼兒的`告狀行爲。告狀並不是壞事情，有些事情小孩子認爲自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應該鼓勵。當然，孩子告狀的時候，並不總是他有理，也不總是他做的對。這個時候，關鍵是大人的處理方法：大人在處理的時候一定要掌握原則，如果孩子告的對，要表揚，如果孩子告的不對，也要委婉的糾正。比如：現在有些孩子會把想象和現實混爲一談，有些家長說孩子愛撒謊，說大話，其實不是，是孩子希望這樣，但是他不明白希望不等於事實，所以會說出一些跟事實相違背的語言。這時候，我們不能去指責孩子，而應該耐心告訴孩子哪些是真的，哪些是假的。要讓孩子明白：告狀≠有理。這樣，孩子在遇到一些事情，就會根據情況，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀。

4、聰明中的麻煩。處在遊戲的高峯時期，他們不僅愛玩遊戲而且會玩遊戲。會自己確定主題，安排角色，獨立遊戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在遊戲中逐漸形成夥伴關係。而且，有了相對穩定的遊戲夥伴，“鐵哥們，好姐妹”。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來呢？由於交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的容易發生爭執和攻擊性行爲。

關於小學生演講稿7

有一種職業很偉大，有一種聲音很和藹，有一種眼神很親切，有這樣一羣人，他們就是教師！一個偉大而又平凡的職業，給無數雙渴望知識的眼睛期望；給多少中華兒女自我的夢想。

我對教師有崇高的敬意，因爲我有一顆感恩的心感恩教師是每個學生的職責。在講臺上，那個正在寫字的背影；在講臺上，那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室裏，那個孜孜不倦的身影；在辦公室裏，進取而又認真地批改着我們的作業。這，就是教師！這，就是他們的使命！

教師有一雙能發現孩子有點的眼睛；教師有一個能說會道的嘴巴；教師有一顆耐心、寬容的心。教師從不放棄自我的任何一個學生，無論這個孩子是乖巧還是調皮，教師都能夠淨化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

多謝您，教師！您是辛勤的園丁，我們就是溫室裏的花朵；您是在寒風中屹立的大樹，我們就是被您保護的'小樹苗。教師，是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽，學校就是一個大家庭，我們吸收着陽光和雨露。勇敢向着未來前進！

教師，多謝！教師，多謝！多謝您的哺育；多謝您的知識；多謝您的批評；多謝您的表揚！

關於小學生演講稿8

感恩這個詞已經成爲我們生活中的第一課，但是沒有人能解釋它的含義。是因爲人們不太懂感恩嗎？不，不是。那是因爲“感激”這個詞包含了太多的含義，人們無法徹底理解它。人們甚至對感恩的印象太少。

至於我爲什麼在母親節談論感恩，我想大家都知道。我們無法理解“感恩”這個詞的真正含義，也許是因爲世界上有很多人讓我們感恩，比如在你困難的時候幫助過你的人，教給你知識的老師，拯救過你生命的醫生……這些形象都是可以替代的，但有一個形象，一個不可替代的“職業”——媽媽！每個人都有一個親生母親，或多或少都會感受到母愛。看你能感受到多少了。你從“天冷了，多穿點衣服”這句話就知道怎麼感受了我能感受到強烈的母愛，但有人把這句話看得囉嗦又扯淡，甚至覺得是在浪費他的時間！真不知道他怎麼想的。從小到大，母愛動不了他沒心沒肺的心！媽媽甚至把孩子看得比自己重要！而且母愛不僅可以由生母給你，後媽也可以給你。

曾經在《兒童文學》裏看到過一個故事：一個小男孩，在3歲的時候失去了關愛的母親，讓他從小感受不到母愛。在他母親去世的那一年，他父親給他帶來了另一個母親。小男孩看着女人：一條長裙，一張溫柔的臉，嘴角掛着難以磨滅的微笑。但在小男孩眼裏，這只是她一個面具。沒有人能取代他的母親，直到有一天。家裏已經很窮了。那一天，一家人只能吃白菜。小男孩總是看着“女人”。坐在高凳上，人看不見吃的'東西。小男孩以爲“她”往裏面放了好吃的，假裝筷子掉了。撿的時候，小男孩突然大哭起來，抱住後媽，發自內心的喊了一聲七年來從未喊過的“媽媽”！

媽媽，在我和你一起度過的十一年裏，你一直關心我。你生病的時候第一個問我：你好嗎？有什麼不適嗎？受傷的時候會問我：哪裏疼？你想去醫院嗎？在我寫不出作業的時候，你一步步教我……報答你的唯一方法就是考試的時候交一份完美的答題卡，回來的時候倒一杯水，在家裏自立門戶。

不可能每個媽媽都不愛自己的孩子，但是你沒有感覺到。所以，同學們！如果你還是感受不到母愛，請從現在開始感受！如果你現在不感恩，請學會感恩！

關於小學生演講稿9

老師們、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《關愛生命遵守交通規則》。我國每年因爲交通事故而死的人數不盡其數。

前兩天我就在報紙上看到這樣一則消息，房山區南四位村十字路口，一輛水泥罐車和一輛載着40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發生後，中巴車上的.30多名學生被送入醫院接受治療，還有10多名學生當場死亡。

交通事故已經成爲青少年的“第一殺手”。爲了我們小學生的安全爲此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規則。

1、乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車，等車停穩後車裏面的人先下車，等下車的人下完後在上車。

2、不準在車行道上招呼出租汽車。

3、不準攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途車。

4、下車後千萬不要從車前或車後突然走出來或着猛跑過道路。

5、機動車行駛中，不準將身體的任何部位伸出車外，還不準跳車。

6、不準催駕駛員開快車，不準與駕駛員閒談或採用其他方式妨礙駕駛員駕駛。

7、乘坐貨運車時不準站立，不準坐在車廂樣板上。

8、乘坐貨運車時，嚴禁站在駕駛室與貨物之間的地方，防止急剎時貨物前移，將乘車人擠傷。

9、乘車人，特別是乘坐小客車的人，在停車下人時，應開右側門，如需開左側門時，應先觀察確認車後無來車時，再開車門下車，不能影響其他的車輛行駛。

10、乘車時不準往道路上亂扔垃圾或吐痰。

11、乘車汽車行駛時，前排人員應當按規定使用安全帶。

爲了同學們的安全請同學們一定要記住哦!

關於小學生演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以後，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的'零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像爲自己做得事很開心、很自豪一樣。

這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣！保護校園環境，是我們共同的願望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果

一棵小樹受傷了，就讓我們爲它療傷吧。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身爲學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

關於小學生演講稿11

時間過得真快，轉眼間就到了20xx年。在這30年來，世界真的是有着“翻天覆地”的變化。

瞧，一幢幢金碧輝煌的高樓大廈，光彩奪目;以前的潘天壽小學現在已經變成了高檔次的學校：扶手、樓梯已經“退休”了，現在接班的是最潮流的自動電梯。操場比以前的擴大了幾十倍，還建了個小小的室內操場，同學們再也不用擔心下雨天不能打籃球、踢足球了，馬路旁換上了銀光閃閃的銀杏樹，可是這些銀杏樹都是假的，都是用現代高科技製造出來的。你知道爲什麼要用假樹嗎?哎，讓我來告訴你吧。現在的水資源正在漸漸地減少，人類都有可能面臨缺水的問題，怎可能會給這些無用處的樹澆水呢。那你肯定會說，那還有雨水啊。雨水就更別提了，現在的天灰濛濛的，天空已經不是五彩繽紛的，而是隻有單調的暗灰色。更可怕的是，有時還會有沙塵暴來侵襲，幾乎每天都有霧霾。我們不得不每天戴着口罩出門，真不是滋味!雖然，我現在才43歲，可是我已經面如土色，皮包骨頭，雙脣開裂。別人也好不到哪裏去，個個都是骨瘦如柴、垂頭喪氣。雖然現在科技越來越發達，但是這些不是我們想要的。我們渴求的是甜淨的水，清新的`空氣!

我小的時候，天空是那麼明朗，空氣是那麼清新。每天能喝上純淨的水，每天都能看到太陽把萬縷金光灑向大地，鳥兒也會在天空中自由地翱翔。雙休日，我經常和小夥伴到公園玩遊戲，我坐在鞦韆上蕩啊蕩，我彷彿與天空融合在一起，這些日子是多麼的美好呀!現在後悔都來不及，可是隻要我回憶起小的時候，心裏是多麼開心。可是現在來說，這只是一場“白日夢”。

20xx年，怎麼會變成現在的模樣?

關於小學生演講稿12

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

九年前，你們給予了我生命，讓我來到這世界上。從我呱呱落地的那時起，你們就把無微不至的愛全部投入到了我的身上。

當我開始牙牙學語時，你們就成了我的第一任老師，教我識字，背唐詩......

每當我生病時你們心急如焚。記得有一次由於我調皮，胳膊脫臼了，手臂不敢擡，疼得我嗷嗷直哭。那時天色已經很晚了，沒有了出租車，你們就抱着我一路跑向醫院，掛上了急診。當大夫告訴你們，我沒什麼大礙，並且很輕鬆的就把我的'胳膊接上了，我胳膊不疼了，手臂也敢擡了，你們才鬆了口氣，懸掛的心才落了下來，媽媽臉上也有了笑容，經過這一趟折騰，我們到家時已是深夜了。現在我已經長大了，但你們對我的愛從未改變過。

生活上，媽媽，你總愛給我買衣服，夏天怕我熱着，給我買漂亮的裙子；冬天怕我凍着，給我買遮擋風寒的羽絨服。學習上，爸爸，你爲了我的學習成績快速提高，每天都給我輔導功課，即使開會回來的很晚，我都已經睡着了，你也不忘給我檢查一下當天的作業，發現錯誤就會給我標記出來，等到第二天早上，我起牀後再告訴我，並監督我改正。

每當我遇到挫折的時候你們總是會和我說：“孩子摔倒了不要害怕，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來。”正是有了你們的鼓勵和支持，使我勇敢的戰勝一個個的困難，不斷地成長。你們的愛就像陽光一樣溫暖，就像大海一樣遼闊，需要我細細地體會，靜靜地聆聽，深深的感恩。 以後我會在每一個感恩節、父親節、母親節給您們送上衷心的祝福，並在每天以一顆感恩的心去品味生活。

爸爸媽媽請您們放心，我一定會好好學習，天天向上，用實際行動，來報答你們的養育之恩，來回報你們所爲我付出的心血和汗水。

最後祝您們身體健康！萬事如意！

我的演講完了，謝謝大家！

關於小學生演講稿13

親愛的老師、同學們：

誰不希望生活能夠風平浪靜;誰不希望生活能夠一帆風順;誰不希望生活能夠晴空萬里;誰不希望生活能夠無由無慮。

可是，正因爲我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨着我們。或許有人會說：”如果我可以不經歷挫折，那該多好。“真的是這樣嗎?

如果沒有挫折，我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折，成功的價值就大大降低;如果沒有挫折，人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折，人們就不會學會堅強是什麼;如果沒有挫折，當人們談到成功時，又怎麼會感慨道：”談何容易“呢。

我喜歡一個人端着一杯散發着淡淡香味的茶，坐在陽臺上，拿着一本書細品，細品茶的甘淳，細品書的'情感，也細品書中人物所遇到的挫折。

面對挫折，需要的是我們勇敢的面對。

保爾·柯察金面對疾病的纏繞，仍不放棄爲國家貢獻出自己的力量;貝多芬面對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經過不斷的實驗，面對着幾十次的失敗，仍堅持自己的實驗，最後成功發明了電燈。

所以說，成功是需要有挫折的激動，而生活也需要有挫折的激勵。

我們生活在這大千世界裏，如果沒有了挫折，人們就不會懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折，人們就不會懂得生命的寶貴，如果沒有經歷生老病死，人們就不會去珍惜生命，只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折，人們就不會進取，就不會懂得成功的價值，沒有進取，人生就缺乏了生命力，生活只會變得枯燥無味。

所以，生活中需要挫折，沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生，不經歷挫折，生命就會黯然失色，而成功也會失去它原有的光彩。

生活需要挫折的點綴，纔會有成功的光輝。

關於小學生演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名爲人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認爲老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的'好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師爲祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師爲學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠爲祖國、爲人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。

長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠爲祖國、爲人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的。夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習纔是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，爲實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天。

謝謝大家！我的演講到此結束！

關於小學生演講稿15

尊敬的領導、同事們：

大家好！

我是xxx，現任xx管理處下水道班班長。我們下水道班擔負着xx區主次幹道和后街巷道排水管道的維護、管理及防汛等工作任務。多年來，一茬又一茬的老職工把青春和熱情奉獻在這個苦髒累崗位上，一批又一批的新職工傳承着敬業愛崗、不辭勞苦的優良傳統，延續着默默無聞、無私奉獻的優秀品質。

在常人眼中，提起下水道班的工作，很多人唯恐避之不及，整天與惡臭污水打交道，沒有固定的上下班時間，還要應急處理管道堵塞、溢流等突發事件，工作強度十分大，而我們下水道班人無悔選擇這樣的工作。經過我們的勞動，讓城市變乾淨了，羣衆的生活環境變優美了，奉獻社會的職責感和實現自身價值的幸福感總是油然而生。看到市民百姓有一個舒適、整潔有序的出行環境時，我們所有的辛勞都化作了欣慰。哪裏有需要哪裏就會出現我們下水道班人的身影。

在做好本職工作的同時，我們下水道班的一幫姐妹們還情繫社區，熱心爲民解難。在與社區工作人員以及居民的交談中，我們瞭解到一些小區，有不少因病致貧的特困家庭，生活很困難。儘管下水道工人的收入也不高，但姐妹們一致表示，要儘自我的一份綿薄之力來幫忙他們。

多年來，我們下水道班默默無聞地穿梭在城市大街小巷，疏通市區排水管網，在城市防汛搶險的`緊要關頭，一次次使突發事件化險爲夷，將城市和居民財產損失降到最低。我們在平凡的崗位上做着平凡的工作，用辛勤的勞動留下一串串堅實的足跡。

我們下水道班人深深明白：一滴水，僅有融入大海纔不會乾涸；一個人，僅有將個人夢想與中國夢結合起來，聰明才智纔會充分發揮，生命價值才得以完美展現；讓城市更優美、讓市民生活更幸福，我們再苦、再累也心甘，這就是我們下水道班人的夢想！

多謝大家！