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小學生演講稿(精選26篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的小學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿(精選26篇)

小學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

天空之大,所以包容了雲朵;海洋之深,所以包容了浪花;山巒之廣,所以包容了岩石。人的胸懷,就好比這天空,這海洋,這山巒,包容了萬物,才顯得偉大。

小時候情懷急烈,很喜歡打架,別人問“爲什麼要打?”,我便昂頭回答:“因爲不喜歡他。”有時哪怕別人做了一點不順我心的事,都會吃上我兩個拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖着頭說:“小孩子,容不得事......”我聽不懂,哪管那麼多,之後“用武力打天下”。

稍稍長大了點,我似乎明白“容不下事”的含義了,突然間意識到別人不一樣於你,不會與你有一樣的思想,不能夠強求於人。於是不再與人爲了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵,甚至忍讓或逃避爭論原則問題。我以爲這便是“包容”了,於是驕傲地對父母說:“你看,我容得人和事了吧!”然而,我沒有看到他們的笑容,相反,他們失望地看着我:“你正在失去自我的原則,你丟掉了你本性中最好的東西。”我又一次迷惑了,我究竟丟掉了什麼......

不久以前,我看到了一部寫魯迅先生生平的書,裏面這樣寫道:

“魯迅先生寫了很多批評那種柔軟而中性化的作家的文章,因爲他認爲在那種戰爭年代。文人的義務便是激勵和警醒那些愚昧、沉睡的民衆。在他批評的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也並不示弱,同樣寫了文章來回擊魯迅。一時間,這文人的戰爭硝煙四起......”

文章又寫道:“......魯迅逝世時,上海灘雲集了大批的學生、工人,還有從各地趕來的文人學者。這些中國知識分子很多都受過魯迅文章的批評,然而他們無不表示了巨大的悲痛。其間尤數郭沫若最爲突出,他一連寫出幾篇文章,說道:我與周先生吵了一輩子架,然而我們是一輩子的朋友。”

讀到那裏時,我忽然十分感動,這是兩位多麼偉大的人啊!他們用最偉大的胸懷包容對方。這種包容使他們能夠求同存異,冷靜地看待對方,欣賞對方高尚的人格,在大方向一致下團結起來。

於是似乎瞭解了“丟掉”的含義:那是我過於片面地理解了“包容”。要明白與人友善相處並不等於妥協,強有力的見地纔是包容的前提!

好像突然長大了一般,我以新的心態看待同學、朋友、親人,和他們交流點滴思想,懂得了什麼是與人爲善,虛懷若谷,誠懇大方,懂得了包容的歡樂。

是的,心胸開闊,能包容別人是一種思想境界,它大過羣山,深過海洋,寬過天空。這種歡樂猶如心靈的翅膀一般,輕輕振動使之飛向成熟的殿堂。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》後,我才更加徹底地懂得這句話的道理。

這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動,從中也明白了許多的人生道理。

書中講到:“要是人們把活着的每一天都看做是生命的最後一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時間永遠是無限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好:“要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”這句話教育我們平時要多做一些有利於人民的事情。列夫·托爾斯泰的名作《復活》時刻提醒着我們虛度光陰是多麼的可怕。可是,仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打遊戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊:“醒來吧,你們不要再浪費時間,要知道時間的珍貴,好好利用時間,別再讓時間悄悄地逃走了!"

文中有一句話,使我激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,纔會留戀它。”這句話很有道理,當你貪玩,把腿摔傷時,你纔會留戀以前的歡聲笑語;當你失去光明時,你纔會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒有目標地過完了一生,你纔會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切,要熱愛生活。

讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行爲啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,並且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,並且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。

在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

老師們,同學們,讓我們共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家!

我的講話到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

親愛的教師、同學們:

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地築巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸樑,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說過:業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期裏,我期望大家都能經過自我勤奮地學習,取得優異的成績。

多謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我來自xx小學xx班,現任xx;我的名字叫xxx。

回顧在××小學的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全全方面成長髮展的小學生。

多年的努力與付出,使我多次獲得“xxxx”、“xxxx”、等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在xx年“xx杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽xx等獎。在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了xx盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

各位領導:

大家好!

金秋十月,我校迎來了20xx年秋季田徑戶外會。

回顧歷史,展望今朝,新中國的體育事業走過了光輝的歷程,尤其是在今年的雅典奧運會上我國的體育健兒取得了32枚金牌,這些輝煌的成就激勵着我們!

隨着人民生活水平的提高,全民健身戶外普遍開展,大家都對體育戶外表現出了極大的熱情。我們中學生更必須要養成日常體育鍛煉的習慣,做到德、智、體、美、勞全面發展。

爲了比賽的順利進行。在此,我謹代表全體戶外員宣誓:我們全體戶外員將嚴格遵守比賽規則,堅決服從裁判。發揚勇敢、頑強、拼搏的精神,賽出風格,賽出水平。在比賽中,我們將竭盡所能,發揮出最佳成績。

在這激動人心的時刻,我代表全體戶外員向這次戶外會致以最熱烈的祝願,同時向這次戶外會的全體工作人員致以最誠摯的敬意。

發奮奮鬥吧!戶外健兒們,再創我們城關人的輝煌!

謝謝大家!

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

迎着溫暖的春風,我們趟在無邊無際的草地上,舒舒服服地看書,感受着四月美好的季節。四月是曬書、讀書的好時光,在四月我們盡情看書,感受書的美好和溫暖。接下來,就讓我給大家說說書的溫暖和美好吧!

四月裏,我第一本看的書是《時代廣場的蟋蟀》,我第1個認識的人物就是塔克老鼠,它是一隻善良的小老鼠,生活在紐約。第2個認識的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一隻蟋蟀,他想把蟋蟀當作他的寵物。第3個認識的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對好朋友,柴斯特會唱歌,但他變成名人後又放棄了。第4個認識的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友。看完這本書我感覺到了人類需要自由,小動物們也是需要自由的。

四月裏,我看的第二本書是《中國神話故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎麼來的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創作出了這麼多出色的神話故事。

我看的第三本書是《寶葫蘆的祕密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說要是當了它的主人就得保守祕密。可最後王葆不想當寶葫蘆的主人了,睜眼一看,啊原來是一場夢。我感覺到了學習還是要靠自己的。

小學生演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

站在這裏,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裏認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因爲祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因爲祖國在我們心中;當香港迴歸祖國時,我們激動,我們流淚,因爲祖國在我們心中;當舉國上下迎接着北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因爲祖國在我們心中!

小學生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以爲這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,爲人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作爲我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,爲這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裏因爲你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裏因爲你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是爲這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人爲樂精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想着別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的主題是《揚中華美德,孝身邊父母》!

同學們,當你坐在明亮的教室裏聽老師講課的時候,當你坐在餐桌旁吃着美味的食物的時候,當你吃着美味的冰淇淋啃着美味的雞翅的時候,你有沒有想過,所有的快樂都來自於父母?你有沒有想過,你的父母要付出多大的努力,才能從一個今天飢腸轆轆的嬰兒成長爲現在的你?你有沒有想過有一天你會用自己的努力回報他們?

我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,禮儀第一是尊重父母,孝順父母。相信大家都讀過《三字經》《生命的開始是本性善良》。有一個感人的孝敬父母的故事:一個叫黃翔的漢朝孩子,九歲時失去了母親,和父親住在一起。寒冷的冬天,他給父母暖牀,然後晚上看書;在一個炎熱的夏日,父親外出乘涼時,在父親身邊搖着扇子驅蚊。他對父親說:“父親養育孩子的善良應該得到一生的回報。”黃翔長大後成爲了一名官員。當他遇到災難的那一年,他拿出他的工資來幫助受害者。同學!如果黃翔不愛他的父親,他怎麼能愛黎巴嫩人民呢?

曾經聽過一個窮孩子上學的故事:父親早逝,弟妹飢腸轆轆,但他堅持大學畢業就要讀研,逼着母親要錢,母親還要買血.這個故事讓我覺得很沉重。我覺得這是個自私的孩子。他的成長需要母親的血來澆灌!另一件事發生在我們身上:一個同學在家裏被寵壞了。有一次,他媽媽因病耽誤做飯,他大發雷霆。我媽躺在牀上流着淚,很難過。同學們,這位媽媽當時多難過啊!你對孩子拳擊的熱愛換來了什麼?請想一想:一個母親如果不能愛她,還能指望愛誰?如果世界上每個人都這樣失戀,老人流落街頭,孩子被遺棄在荒野……那將是多麼可怕的一幕啊!

人們常說:“一切美德,以孝爲先”。烏鴉還懂得回饋,小羊懂得下跪,我們要感謝父母!父母之愛深似海。正是在父母一天天的養育下,我們沐浴在愛的陽光中,讓我們在這個多彩的世界裏欣賞生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有煩惱的時候,最關心的是父母。所以我們沒有理由不愛他們!從古至今,孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。前不久,北大招生辦負責人明確宣佈,20xx年,北大將拒絕招收不孝敬父母的學生。北大的這個招生政策,讓很多人爲之吶喊!

我相信,每一個真誠正直的孩子,心裏都有一個對父母孝順的大心願,希望長大後能爲父母掙很多錢,讓他們過上幸福的生活。然而,你計算過我們讓母親流了多少眼淚,讓父親得到多少憤怒嗎?時間無情地流逝,父母也會一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養而不候。”同學,“家長打電話,不耽誤;父母決定的時候不要偷懶。父母教,你一定要聽;父母的責任一定要接受。“讓我們從現在開始,從小事做起,用言行溫暖父母,用一舉一動孝敬父母:父母下班,幫他們拿包,遞給他們一杯綠茶;學習完了,給父母分擔一些家務;父母批評的時候耐心聽,你犯錯的時候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會太多了。

同學們,讓我們繼承中華民族的傳統美德,一輩子記住父母的恩情。我愛我的父母,願世界上所有的孩子都愛他們的父母!

我的演講結束了,謝謝!

小學生演講稿 篇11

各位領導、老師:

大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天,我們相聚這裏,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行爲去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業,解惑,用智慧的雙手,雕塑着懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

這,就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子,爲了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮教師風采,特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。

下面我宣佈中心小學教師師德演講比賽正式開始。

小學生演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是南京大屠殺:

愛國什麼?愛國情感就是如百合花一般純潔,如梅花一般堅韌。豐子愷曾經說過“寧做流浪漢不做亡國奴”。目的就是讓我們好好學習成爲國之棟樑爲國爭光。

我忘不了1937年12月23日那一天。中華民國在南京保衛戰爭中失利。首都南京遭到了日軍大規模屠殺搶掠。死亡人數超過了三十萬人,三十萬人啊!我們從東北日本人玩弄,把一位位懵懂可愛的孩子,推入那可怕的火海,他們還以殺害中國人爲樂趣……

最感人的`還是鄧中夏。不畏困難,堅定的表示:不到自己死亡那一刻絕不逃走,鄧中夏一路上衝鋒陷陣,當他的敵人抓住的時候,敵人用種種酷刑折磨他,他始終守口如瓶,到死的那一刻時始終沒有告訴日本人一點線索……還有羅世文,楊虎城,陳燃等革命先烈們,個個都是英雄好漢,他們堅貞不屈的精神值得我們敬佩!

回首看看,戰爭中死去的同胞們。爲什麼要浴血奮戰。只是想要保家衛國嗎?不是他們是想要我們這些兒童有更好的明天!現在我們要好好讀書,每天上游一點點!

謝謝大家!

小學生演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

新年的鐘聲已經敲響,我們又長大了一歲,我們應該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應該努力做好幾件事:

1、上課我要更加認真地聽講,努力複習,以優異的成績迎接新年。

2、我要爲老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。

3、我還要對每一個同學送去祝福,特別是和有過彆扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。

4、我要爲爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5、我要努力改正自己的。一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。

6、最後,我還要在新的一年裏面加強體育鍛煉,提高身體素質。

同學們,不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什麼啓發嗎?希望你們也能爲自己訂一份這樣的計劃,讓自己的20xx年一開始就非同尋常,值得回憶。

同學們,本學期已進入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收穫的時刻,這是關鍵的衝刺階段,我們每一位同學都應認真複習、認真總結。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒,憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,系統複習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長彙報!

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協力、全力以赴、整裝待發,向更新、更高的目標前進。同學們,努力拼搏吧!

小學生演講稿 篇14

同學們:

當你們看着可愛的動畫片,玩着迷人的電腦遊戲,坐上快速的列車,接聽着越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了的生活,科學就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成爲現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。

作爲跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只爲尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。

從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是爲了成爲科學家,也是爲了能適應生活,更爲了能成爲新世紀的主人,擔起新世紀,爲國家建設,爲人類文明做出貢獻。新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,爲我國的現代化建設注入了活力。

鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學爲我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因爲這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,爲我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。

小學生演講稿 篇15

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,您像一座通向知識海岸的長橋;老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您像一棵大樹,爲我們遮風擋雨。老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

在我的記憶中有無數個老師交過我,他們是那麼地和藹可親;孜孜不倦,但是最讓我難忘的還是那位老師一一一高老師。

高老師有着高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上還戴着一副眼鏡,還有一個能說會道的嘴巴。他不僅是一個老師同時也是班主任,他一直支持着我們;關心着我們;照顧着我們,我們在一起相處有2年了。

記得我剛上三年級的時候,非常膽小,對高老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低着頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。總是想如果老師叫到我的名字的話,而我卻回答不出來那豈不是讓全班同學笑話嗎?有一次,老叫到了我的名字,那時我的心被嚇得怦怦直跳,我的聲音小的和一個蚊子似的,誰想到我竟然說對了,高老師說:"你回答的這麼好,爲什麼不舉手呢?你不要害怕的同學們笑你,沒有一個人會是十全十美的,你一定要相信自己!"老師的話給我啓發很大,後來老師一問問題,只要我會,我就會舉起手來。高老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。

記得有一次,一個同學沒交作業,但老師在改我們的作業時就發現了。上課時,高老師並沒有當衆點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看着老師溫情的目光,聽着老師的教誨。從那以後,那個同學再也沒犯過同樣的錯誤。

高老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,是這麼的無私;這麼的偉大,我爲曾是高老師的學生而驕傲,高老師會永遠留在我的記憶中!

老師,您是辛苦的園丁,爲我們“修枝剪葉”,爲了讓我們開得更燦爛、更鮮豔,您費盡了心思。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。

小學生演講稿 篇16

敬愛的教師、同學們:

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在學校》。禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養,它能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校裏呢?我們小學生要着裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

學校禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明文明月,全中國都瀰漫着文明文明的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗學校。

我的演講到此結束!多謝!

小學生演講稿 篇17

各位領導、老師:

大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天,我們相聚這裏,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行爲去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業,解惑,用智慧的雙手,雕塑着懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

這,就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子,爲了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮教師風采,特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。

下面我宣佈中心小學教師師德演講比賽正式開始。

小學生演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是一年級九班的××,今天我演講的題目是《一顆童心向着》。明天就是國際“六一”兒童節,我在這裏祝大家節日快樂!那你們知道兒童節的由來嗎?1949年,爲了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行的會議上確定每年的六月一日是國際兒童節。

我們的祖國現在城市裏高樓林立,自然生態美麗多樣,宇航員成功飛天探月等等,可我們過去卻是一個受盡苦難的國家。爲了新中國的解放,多少革命烈士付出了生命的代價,這其中就有我們的同齡人——小蘿蔔頭。他不到一歲就和媽媽一起被反動派關進監獄:吃的是發黴發臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光,既陰暗又潮溼的牢房。雖然條件艱苦,“小蘿蔔頭”卻很珍惜學習的機會,每門功課都很好。他還利用學習的機會,爲監獄裏的組織傳遞情報。令人悲憤的是,小蘿蔔頭和他的爸爸、媽媽最終都被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。

同學們,我們多麼幸福,我們的學習條件是多麼優越啊!有校長和老師的辛勤培育,有寬敞美麗的校園,還有精彩有趣的知識讓我們大開眼界,我們在的關懷下健康茁壯地成長着。今年我們的祖國迎來建黨100週年,我想把我心中的天安門和國旗畫在畫本上,還有我的員媽媽,我愛我的祖國,我愛我的家。每當我看到國旗升起的時候,我心中無比地激動,充滿了對無限的崇敬和感激。沒有共產就沒有新中國,就沒有我們今天的一切。我們是祖國的兒女,我們要愛學習,在課堂上認真聽老師的每一句話,多讀課外書籍,擴展我們的知識領域,提升學習能力;要愛勞動,勞動增長我們的見識,鍛鍊我們的身體,培養我們的品格,勞動是快樂的也是最光榮的,要尊重別人的勞動成果;愛我們的老師和同學,見到老師要問好,說話要用禮貌用語,團結同學,樂於幫助遇到困難的同學;還有尊重愛護我們的國旗,愛護花草樹木等等......時刻以一個優秀小學生的標準來要求自己,樹立正確的世界觀和人生觀,熱愛,堅決擁護領導,時刻準備報效祖國報效

我的演講結束,謝謝大家。

小學生演講稿 篇19

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好!每天,我們面對着初升的太陽去上學,沐浴着夕陽回家。不知不覺就進入了秋風涼爽,果實芬芳的日子,迎來了農曆九月初九。

尊老愛老,助人爲樂,是我國優良的傳統美德,也是先輩們繼承的寶貴精神財富。每個人都有自己的童年,每個人也有舊日。古往今來,多少春夏,多少秋冬,從兒童到老人的幾代人,無論是盛唐還是當今社會,都有一個共同點,那就是發揚老有所養,老有所養的優良傳統。

古代思想家孔子說:孩子之所以能活下來,是因爲父母的教養;孟子說“我老了,人也老了”,這就要求人們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許多尊老愛老的故事:在古代,木蘭代替父親從軍,黃翔扇枕暖席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭筍;今天有陳毅看望母親等感人耳目一新的故事。大家都老了,家家都有老人。尊重老人其實就是尊重自己!

隨着我國老年人口的快速增長,更重要的是保障和尊重老年人,這是中華民族幾千年來的美德。《公民道德建設實施綱要》爲我們指明瞭方向:夕陽的幸福需要旭日的回報。讓我們以一份真誠的敬老,一次感人的助老之旅來影響整個社會,讓所有的老人都能安享晚年。

各位同學,期中考試來了。我們能做的就是認真複習,認真對待考試,用滿意的分數換來長輩滄桑臉上幸福的笑容

在重陽節前夕,請允許我代表所有的老師和學生祝世界上的老人健康長壽。我們衷心希望“尊老愛幼、助人爲樂”的中華傳統美德代代相傳,永放光芒。

小學生演講稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

72年,光輝歲月彈指一揮間;72年,大地滄桑鉅變。

明天,我們偉大的祖國將迎來她的72歲生日。

新世紀的中國,是不屈的中國,是光明的中國,是少年的中國。少年強則國強,少年富則國富。

今天需要我們去了解,明天需要我們去創造!

我們學習,我們鍛鍊,明天肩負起祖國建設重擔;

在“五一”節來臨之際,東劉店學子要用最真摯的情感、美的語言來讚美祖國、歌頌祖國,爲我們偉大祖國獻上最美的祝福。

下面我宣佈:東劉店學校“我愛我的祖國”演講比賽,現在開始!

我們的祖國曆史悠久,我們的祖國美麗富饒。我愛我們的祖國,我要歌頌我們祖國。請欣賞一年級同學的詩朗誦——《歌唱祖國》

我們的祖國有高高的山,有長長的河,有大片的森林,有一眼望不到邊的平原。在這片神奇的土地上,勤勞、善良的人民用自己的雙手創造了祖國的繁榮。那作爲小學生的我們,該如何做呢?請聽二年級同學演講的——《爲媽媽爭光》

小學生演講稿 篇21

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

大家好!

我今日演講的題目是《學校文明》。

每一天早晨,當我走進我們美麗的學校時,看到學校裏不僅僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到學校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,心裏是異常的愉悅。我不禁有個心願,如果我們的學校能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學校環境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印污跡;教室裏總有散落的垃圾。

同學們,整潔衛生的學校環境,有益我們的身心健康。而學校環境的整潔衛生,依靠我們每個同學的自覺維護。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”

同學們,美麗的學校環境需要我們共同營造,講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好,那麼期望你從此刻開始,從身邊小事做起。

讓我們一起來愛護學校衛生,做一名文明大學生。

我的演講完畢,多謝大家!

小學生演講稿 篇22

各位老師、各位同學:

大家好!我給大家演講的題目是《xx》。

一次偶然的機會,我在書架上找到了一本《xx》,裏面講述的是xx市道德模範的故事。在這本宣傳冊上,我認識了“從牙縫裏摳錢,不爲自己,而爲他人”的xx爺爺;認識了“愛超越界限,把學生作爲兒女來撫養”的xx老師;認識了“九年義務燒茶,萬松山上的不老鬆”諸xx老人。翻看着他們的事蹟,心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧,在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現象:校門口,有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園裏,小同學摔到了無人理轉載自課堂上,有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多麼可恥的行爲啊!在我們的生活中,更有許多現象讓人感到寒心。x年x月x日的清晨,曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數百,卻無一人相救,居然有人提出“出價一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個生命復甦;停住你的腳,足以使一份道德重現。

xx老人曾說:“在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼着我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內心崇高的道德。

小學生演講稿 篇23

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的主題是“爲自己保留信心”。

蘇格拉底曾說:“一個人能否取得成功,只取決於他是否具備自尊和自信兩個條件。”是的!自信是主宰和戰勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會阻礙成功。

也許你聽過一個故事:Tok是一個信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條,上面寫着一些鼓勵的話。第二次世界大戰期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因爲年齡太大而沒有參軍,而是自願去野戰醫院當志願者,幫助醫院的醫生和護士救人。有一天,他突然在醫院的牆上寫了一句話:這裏不會有人死的。所有人都認爲他瘋了。因爲那句話一直留在牆上無人問津。後來,不僅是傷員,連醫生、護士、院長都記住了這句話。最後醫院成了強院。

其實很多時候創造奇蹟的並不是巨人。可能只是一個普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關鍵時刻往往很重要。

所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學們,請永遠有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會成功!

我的演講結束了,謝謝。

小學生演講稿 篇24

各位老師、各位同學:

大家好!

給大家演講的題目是《與道德模範同行》。

一次偶然的機會,我在書架上找到了一本《道德之光》,裏面講述的是首屆瑞安市道德模範的故事。在這本宣傳冊上,我認識了“從牙縫裏摳錢,不爲自己,而爲他人”的楊餘律爺爺;認識了“愛超越界限,把學生作爲兒女來撫養”的林x海蘭老師;認識了“九年義務燒茶,萬松山上的不老鬆”諸葛銀火老人。翻看着他們的事蹟,心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧,在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現象:校門口,有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園裏,小同學摔到了無人理轉載自課堂上,有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多麼可恥的行爲啊!在我們的生活中,更有許多現象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美麗的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數百,卻無一人相救,居然有人提出“出價一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個生命復甦;停住你的腳,足以使一份道德重現。

康德老人曾說:“在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼着我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內心崇高的道德。

小學生演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

“仁愛”是中華民族的傳統美德,更是世人代代相傳的爲人典範。

孟子認爲人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認爲“仁有三義,一曰仁者愛人;二曰克己復禮爲仁;三曰君子之仁。”也就是說做一個仁者,要博愛他人,不論老幼貴賤,要尊敬師長,更要行君子之仁。

同學們,你愛自己嗎?當你取得暫時的成功時,是否因此而沾沾自喜、自以爲是?當遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時,是否不斷埋怨自己、一味的苛責自己呢?……如果是,請你學會愛惜自己。因爲,過於自負和過於自責的人都容易忽視他人的感受,既不利於自身成長,又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高,遇到挫折極易發怒,通過向身邊人發脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實,懂得愛惜自己的人,完全可以把“向身邊人發脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請他們幫助自己分析現在的過錯,計劃好未來。如果不想對別人說,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來,才發現原來是小事一樁。

同學們,你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大,但是,又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施於人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細看過父母爲你洗衣做飯的雙手,可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學因爲你的感謝而生的微笑,又或者是因爲你的魯莽而產生的憤怒?我們不能以分數爲藉口,而忽視一個“人”的本分,欲成功必先成人。

同學們,從身邊一點一滴的小事做起,也能體現你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽,愛護我們李小的集體形象,愛護我們經過的每一寸土地,愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……

同學們,常懷一顆仁愛之心,言行有禮,打造更加文明的校園,保持文明的校風,讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂,學業天天向上!

我的演講完了。謝謝大家!

小學生演講稿 篇26

親愛的同學們,老師們:

大家好!

“少年強,那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無法隱藏,閃着智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》,因爲在任何時間任何地點,我都希望自己可以大聲說出我是中國人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個堂堂正正的中國人!

每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國,我就爲自己的國家而自豪,每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻,我就會爲自己的民族而感到驕傲。南方雪災的萬衆一心,汶川特大地震的衆志成城,無一不讓我們牽掛擔憂。可是,中國像一個充滿着朝氣的意氣風發的少年,在磕磕絆絆中越走越穩,他向着通往榮耀和和平的未來,一步一步堅定地走着。奧運會無與倫比的成功,金融危機下的堅忍不拔,中國在世界母親的眼裏,像是一個褪去了稚嫩與調皮的外套,成長爲真正可以爲自己的國人遮風擋雨的成人,我看着他的成長,參與着他的過去與未來,聽着他強健有力的心跳,感受着他給我們帶來的溫暖與和平。我爲自己生活在這樣一個時時刻刻感動着我們的國家中而自豪!

我們作爲新時代的接班人,作爲90後的一份子,理應挑起社會給我們的擔子,這份責任不僅包括着中國給於我們的希望,更多的是要教會我們如何回報社會,如何爲自己的民族獻出一點微薄之力。國家給予我們的關懷已經爲我們織了一張透明的繭,雖不能抵當所有的傷害,但也爲我們的成長提供保護。這份大愛交織在我們的生命年輪裏,永遠都不會分開!

“少年強,那中國一定也很棒,散發五千年的磁場,習慣了後發制人贏了還說承讓,載着無限夢想和希望,像條龍一樣飛翔”,我和我的祖國一定會像一條龍一樣,騰飛在晴空萬里的天空,向着更加燦爛更加美好的未來前進!

我的演講完畢,謝謝大家!