小學生誠信演講稿15篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的小學生誠信演講稿，希望對大家有所幫助。

小學生誠信演講稿1

親愛的老師，同學們：

大家好!

誠信，是中華民族的傳統美德。誠信，是一朵帶刺的玫瑰，如果你講誠信，它將會綻放最美的一面，反之，它身上的刺將會向你伸展;誠信，是風箏的線，牢牢地繫着我們。誠信，牽絆我們的一聲。

在當今的社會中，每個人都可以說自己是一個誠實守信的人，但他們可以說到做到嗎?我想，並不是。人們不講誠信的事情隨處可見。商場上的你虞我炸;在考場，一些考生經過不正當的手段取得的“好成績”;在路旁扶起一位摔倒的老人，指不定就惹上了官司或麻煩……

“信”是中華傳統文化的奠基石。古今中外，也有許多講誠信的人或事情。在北宋，有一位著名的詞人——晏殊。他在14歲的時候，參加皇帝親自主持的考試，他看到題目後，發現這些題目自己在10天前剛做過，於是就對皇上說：“這些題目我十天前做過了，請皇上另出題目，以保公正。”在現代社會中，我們也沒忘記“言必行”的精神。湖北咸寧實驗小學的副校長洪耀明是一位中國好校長。他與學生承諾，如果學生不在校園以及周圍亂扔垃圾，他就和小豬親嘴。學生做到了，在學校的升旗儀式上，他毫不猶豫的親吻了一頭小豬。他們這種守信，公平，一言既出駟馬難追的精神值得我們學習，他們的行爲廣爲流傳，作爲人們學習的榜樣。所以，誠信牽絆我們的一生。

“城”指的是誠實，真誠;“信”主要是指信用，守信。我國是千年的文明古國，素以信義之邦著稱於世;誠信關係國家與民族的興衰大事。“城”是我們中華民族的根，“信”是我們中華民族的本。我們必須牢記我們的根本，作爲中華人民共和國的一員，我們不能忘記!生命不能從謊言中開出燦爛的鮮花。一諾千金，與我們未來的發展和誠信息息相關!誠信，牽絆我們的一生。

我們正處於塑造人格，修養品德的青少年時期，作爲一名中學生，我們應該怎樣講誠信呢?記得程頤說過：“人無忠信，不可立於世。”對於我們中學生來說，如何面對一次考試，如何面對每一堂課，如何處理同學之間的關係……都關乎到誠信的問題。那我們應該怎麼做呢?首先，我們對於他人的承諾，要說到做到;其次，依靠誠信來打造承諾，如果你無法兌現，就不能輕易允諾;最後，必須用我們的真心來完成每一個承諾!

誠信，體現了我們的文明;誠信，是我們做人的規範;誠信，關乎着我們的命運!做一個講誠信的人吧!讓誠信的玫瑰綻放它最美的一面。誠信，牽絆我們的一生!

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學生誠信演講稿2

老師們，同學們：

大家好!

“誠，乃信之本；無誠何以言信?誠而有信，方爲人生。”這句名言一直在激勵着我誠信地向前。

記得有一次，上數學課，老師佈置我們做正本作業，要求當堂做好交上來，否則中午不能回家。這時，我發現我的作業本用完了，此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，就在這時，同桌xx關心地問我：“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負，打心眼裏感激xx，並信誓旦旦地說：“謝謝你，我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認真地做起作業來。

第二天，當我拿着媽媽給我買新本子的錢時，有一個念頭從我腦海中閃過：如果不把本子還給xx的話，我就可以得到這筆錢；而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過並佔據了上風：如果不把本子還給xx的話就會讓別人看不起，若讓別的同學知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上，我都在想這個問題，經過一些時間的思想鬥爭，我終於想通了，我一定要把本子還給xx，因爲誠信是人生中最重要的東西，不管是什麼都比不過它。當我把新本子還給xx時，他接過本子，高興地對我說：“xx，你真誠實，一本本子值不了多少錢，再說我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了。”聽了他的話，我心裏比吃了蜜還甜。誠信讓我收穫了快樂和幸福。

讓誠信伴我成長，我要做一個講誠信的人。

謝謝大家!

小學生誠信演講稿3

最近，我開始學習《弟子規》，看了錢忠文解讀弟子規。一開始我對《弟子規》有很多不懂的地方，但漸漸地，我明白了裏面深刻的含義。

學習、踐行《弟子規》已大概有一個星期了，它的每一處、每一字都有着不同尋常的意思。“入則孝”讓我懂得了孝順父母;“謹爲信”讓我懂得了做人要守信用……

“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信”讓我感受最深的是：讓我明白了誠信對於我們的重要性。誠信，是做人的必備元素，也是做一個人的重要職責，它不僅可以改變一個人的命運，還可以測試出一個人的道德行爲標準。換道理來說，誠信不但可以製作出一切，也可以摧毀一切。其實，在生活中，誠信無處不在。記得有一次，我到奶奶家附近的肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店裏的客人特別多，店主忙得不可開交，本來應該找給我10元錢，可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當時，我的腦子裏迅速閃過一個念頭，這錢到底要不要呢?兩個想法在我心裏“打起了架”。邪惡小人高興地說：“哈哈，這回你可發大財了，有了這些錢，你就可以買好多東西了，頭飾店裏的那款韓版髮卡很吸引你吧!還有……”突然，我想起了媽媽對我說的話：“孩子，無論遇到什麼，應該誠實才對，不義之財不可得，誠信無價。”我將多餘的錢還給阿姨時，她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替，店裏的客人們也紛紛誇我是個誠實的孩子。那天的肉餅格外香，因爲我吃到了最可貴的誠信的味道。

誠信，是沙漠上的一汪清泉，是寒冬臘月怒放的一枝臘梅。《弟子規》教會了我誠信，那麼，我也會永遠做到以誠對人。

小學生誠信演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是六年級xx班的學生xxx，很榮幸能夠站在這裏，這次我演講的內容是關於誠信的。

誠信是什麼？是說話算話，不說謊話，實事求是，對待他人不弄虛作假，是做人的基本準則之一，想必大家都和我一樣，從小被家長和老師教育着不能夠撒謊，我們當然也會答應，保證自己不會說謊話。但是有些時候，我們總會把這些事情拋到腦後，不知道你們有沒有對別人說過謊話，反正我是說過的，是在去年的時候。

我媽媽在家睡覺，我在廚房不小心打碎了一個杯子，看見那個杯子四分五裂的時候我的心也涼了半截，媽媽就叫我動作小心點，不要莽撞打碎家裏的東西了。結果她剛去睡覺我就打碎了一個杯子，我心裏很擔心會被媽媽責罵，於是我把地上的杯子碎片撿走，地板被我打掃的十分乾淨，但我的心始終是提着的。我媽媽醒了後問我發生了什麼事情，因爲她好像聽到了東西碎裂的聲音，我撒謊說我不知道，媽媽也沒再多言，大概是我的心裏有鬼，所以我始終不敢看媽媽的臉，但沒過多久，我媽媽從垃圾桶裏發現了那個碎了的杯子，知道我撒了謊，於是生了很大的，我也被打了一頓。

這件事情給了我很深刻的印象，之後有幾次我打碎了其他東西，抱着說不說謊都會被罵的想法，我直接和媽媽坦白我自己做錯的事情，但卻沒有再捱罵了，所以從那以後，我再也沒有說過謊了。

希望個人的真實經歷，能夠讓你們認識到誠信的重要性，誠信不僅僅是對家人的，對朋友我們也要做到誠信才行。我認識的幾個人中就有些不誠信的人，與他們相處讓我感到有些煎熬，有時候我們幾個人越好做一些事情，爲此我還準備了好幾天，可到了出發的時候，他們卻說不想去了。我當時的心情萬般複雜，覺得自己的一片好心被踐踏了，甚至一瞬間生出了不和他們再玩了的念頭，當然那次我還是原諒了他們，但是他們的形象在我的心中已經大打折扣。

同學們，沒有人會喜歡和一個不誠信的人一起玩，所以我們在平常中一定要做到誠實守信，答應別人的請求前先想想自己能不能夠做到。有時候我們出爾反爾，別人可能會原諒我的一次，但第二次第三次就不一定了，希望大家都能夠做到誠信這一點。

小學生誠信演講稿5

尊敬的老師同學們：

大家好!我是來自某班的~~~，我演講的題目是《誠實守信要從現在開始》。

《小學生守則》第九條這樣寫道：誠實守信、言行一致，知錯就改，有責任心。那麼，究竟什麼是誠實守信呢?我們又怎樣才能養成誠實守信的好習慣呢?

“誠”字的寫法是一個“言”字旁一個成功的“成”，也就是讓我們的語言成爲現實的意思。大家聽過曾子殺豬的故事嗎?曾子是春秋時期的大教育家、大思想家，他是孔子的學生。曾子是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧着也要去。妻子就哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來後，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。”說着，就把豬殺了。這個故事就是對“誠”字的最好解釋。

“信”是一個“人”和自己的“言”站在一起，完全一致。大家聽過“一諾千金”的故事嗎?漢朝有一個開國功臣叫韓信。他小的時候家裏很窮，常常沒衣穿沒飯吃，他跟哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。韓信白天幫哥哥幹活，晚上刻苦讀書。韓信的嫂嫂是個非常刻薄的人，她非常討厭韓信讀書，認爲讀書耗費了燈油，又沒有用處。於是韓信只好流落街頭，過着衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位替別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了會用一千兩金子來報答你。”後來韓信成爲楚王，他找到這位老人，真的給了老人一千兩黃金，並且將老人接到自己的宮殿裏，像對待自己的母親一樣對待她。 同學們，讀了這兩個故事，我們是不是學到了一些東西呢? 誠信是我們的中華民族的傳統美德，我們應該從現在開始，從小事做起。比如獨立完成作業，不抄襲;如實回答老師的問題，不掩藏自己的缺點;真誠對待同學，不撒謊騙人﹍﹍

同學們，誠信能讓一個人變得美麗，我們要做新時代的“四好少年”，我們揹負着祖國明天的希望，就讓我們從現在開始，從一言一行開始，做一個誠實守信的人，讓誠實守信成爲伴隨我們一生的好習慣!

我的演講完了，謝謝大家!

小學生誠信演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。風來了又走，花開了又落，又是一秋繁華!時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們迎來了期中考試。自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。

誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操爲本，以誠信爲基。我校學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風。

記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

李白說“三杯吐然諾，五嶽倒爲輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠爲衣兮信爲裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是爲了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆，豈不可惜?

如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河裏的水，平時人們都只顧欣賞河岸的風景，垂涎河裏的水草魚蝦，有誰想過去保護河裏的水，不讓水流失，要知道，河裏沒水，剩下的只有乾枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。

誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!

小學生誠信演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成。”一想到這句話，我就想起春天發生的一件事。

一天，我和爸爸媽媽一起來到商場，那裏人山人海，出入口都被擠得水泄不通。我們好不容易從一個狹小的空間裏鑽出來，來到了食物區。

食物區裏鴉雀無聲，每個人都在尋找自己喜歡吃的食物，根本沒有心思說話。我和爸爸兩個“小饞貓”躍躍欲試，已經開始選吃的了，選完吃的，我們就去收銀臺那裏結賬了。

只見收銀員阿姨迅速地把食物掃過，不一會兒就掃完了，收銀員阿姨親切地說：“一共69元，請拿好。”爸爸從口袋裏掏出錢包數了數，直接拿出兩張50元放在桌上，收銀員阿姨剛找完錢，爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!爸爸發現收銀員阿姨多找了10元錢，立馬三步並作兩步，跑回去還給收銀員阿姨，收銀員阿姨尷尬地笑了笑說：“不好意思，多找了。”爸爸說：“沒關係。”

就這樣，我對爸爸特別崇拜，因爲爸爸這一小小的舉動，讓我明白了：誠信在每個人的身邊，只有我們對他人多一份信任，生活就會更加和諧，更加美好!”

小學生誠信演講稿8

中國素以文明古國，禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久，文化淵源流長，爲人類文明發展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優良的傳統美德之一，是社會公德的重要內容，也是《公民道德建設實施綱要》中首次提出的基本道德規範之一。它實際包含着“明禮”和“誠信”兩個規範。理解和闡釋“明禮誠信”，需要分別理解 “明禮”與“誠信”；還需要把二者結合起來認識，以便更好地把握它們的內在聯繫。“明禮”是人的行爲外在表先，是講究“禮儀”、“禮讓”，主要包括重禮節和將禮貌，簡單的說就是講文明，注重公共文明和公共道德，包括維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧譁、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細節中，養成懂禮節、講禮貌的習慣，歸根到底，是養成尊重他人、互相禮讓的道德精神。“誠信”是人的內心狀態，“誠”主要講的 是誠懇、誠實，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信於人，對他人講信任。今天，在小學生中進行這項教育，既是弘揚中華民族優秀文化、繼承優良傳統美德，也是幫助孩子們從小樹立國家利益高於一切的觀念，使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。爲了更好地貫徹精神，以下是我的具體措施：

一、 認知明理，促其行爲

“行是知之始，知是行之成”，對學生進行思想道德教育的過程就是培養學生知、情、意、行的過程，學生要養成良好禮儀和行爲習慣，首先是以知爲開端，遵循知、情、意、行的內在規律，最後以形成自覺、自主、自動的行爲習慣爲歸宿。知是行爲的先導，是產生行爲的思想基礎。對學生進行禮儀教育，首先要對學生進行思想教育的灌輸，教給學生應具有良好品質，幫助他們分析社會生活上和集體生活中的各種現象，使他們懂得講禮儀、守規範的重要意義，識別和抵制不文明的行爲習慣和言行舉止。養成講文明、講禮儀，守信用的自覺性。 抓住《小學生日常行爲規範》這一主教材，加強文明禮儀教育和行爲規範的訓練，以促使學生從小養成良好的文明禮儀行爲習慣。我以《小學生日常行爲規範》作爲進行禮儀教育的重要依據。利用班會、晨會、中隊活動逐條宣講《規範》和《禮儀常規》讓學生句句理解，時時對照，付之行動，並緊扣以文明禮貌--做人的基本素養，誠實守信--爲人的基本準則，學會關心--讓世界充滿人情味，學會合作--發揮1+1>2效應，學會競爭——21世紀的必備素養爲中心禮儀常規進行思想教育，聯繫生活實際中一些倫理道德行爲問題進行辨析。通過學習、對照、討論，使學生從認識到守規範、講禮儀是一個人最基本的行爲要求和準則。它既是社會發展的需要，又是自我完善的需要，從而使學生產生對文明的愉快情感，給良好文明行爲習慣的養成打下思想基礎。

二、 強化訓練，開展活動

《規範》實施的過程的基礎，是學生文明習慣的養成過程，而習慣的形成又在於訓練，它的特點是規定性和重複性，對學生禮貌用語、做事原則、規範性要求進行反覆訓練。樹立典型示範，引導禮儀方向。美國教育家洛克曾經說過這樣一段發人深思的話，他說：對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應該做事情的榜樣放在他們眼前，用榜樣人物的先進思想、高尚情操、優秀品質、模範行爲教育學生，使養成教育形象化、具體化，通過榜樣的示範作用，給學生一個更感性、更直觀的認識。1、名人示範。如我們聯繫思想品德教材中的 《講究禮節》中的周公進行思想教育等。2、教師示範。教師自己端正態度，樹良好的師德形象，關心熱愛學生。老師好的師德形象，直接影響着學生，薰陶着學生的思想品質。

3、學生示範。通過自我認識、自我訓練、自我完善，促進良好公德行爲習慣養成。4、搞活班隊活動陣地，學生良好品德的養成，讓學生在活動中滲透。 班隊活動是學校對進行傳統美德禮儀教育的主陣地，使班隊活動內容更充實，班隊活動的最大特點就是讓學生親自參加實踐，這就爲學生提供了良好的時機活動，活動對小學生來說是自由的、輕鬆的、愉快的。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實地表現出自己的行爲。班隊活動是學生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中我們把《小公民建設》同愛國主義教育、集體主義教育等有機結合。例如開展一些“公共場所活動禮節訓練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信，我們的社會會如何”主題班會，以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關心他人的小實踐活動。

三、營造環境，優化氛圍

優化教室環境是養成教育中的一個重要外部條件，創立一個整潔、優美、文明的氛圍，給學生以一種良好的環境，對陶冶學生的道德情操，具有很強的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室後牆有班訓、教室有名人名言、圖書角、黑板報、學習園地、衛生角，在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。整個教室範圍比較整潔、清新、優美，好象每個角落都在說話。積極的輿論宣傳，優良、文明的環境薰陶，也更促進了良好公德的養成。

四、 檢查督導，全程滲透

良好的文明行爲習慣的形成是一個艱難的過程。由於小學生年齡小，正處於世界觀形成階段，良好的文明行爲習慣在形成過程中不穩固。特別是一些平時行爲習慣自控能力差的學生，一旦遇到適宜的土壤和氣候，不良行爲就會重新萌發。爲此，老師要加強檢查督導，強化學生的知情意識，尤其是強化學生平時誠信完成作業和待人接物的言行一致，另在班級常規活動中設監督員，開展“明禮誠信”行爲訓練活動，通過檢查督促，使之自我完善，定期評選出“明禮誠信”小標兵，爲同學書榜樣。

最後家校配合，雙管齊下，同步進行教育，引導學生在家在校都要做到“明禮誠信”。

小學生誠信演講稿9

老師們、同學們，大家好!

我今天演講的題目是《小學生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統美德，也是我國社會主義核心價值觀的一項內容。孔子曾說“人而無言，不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生,上課認真聽講,按時完成作業,遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經常不完成作業，老師催要時，總是說：沒帶來,忘記了。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業，老師同學也認爲他沒做。

這是一種不誠實的表現，也是一種對自己不負責任的表現。在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，爲了哄鄰居小弟弟的玩具，我對小弟弟說：“只要你把你的的布娃娃給我玩，我也會讓你玩一個更好玩的玩具!”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩，我得意極了，過後卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

我們小學生從小就要有講誠實，守信用的.習慣，並從身邊的每一件小事做起。養成誠實的習慣，做一個講誠信的人。

小學生誠信演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學：

我們爲人處事，與人交往，要講究誠信，即誠信。“誠”就是內誠魚己，誠實無欺，誠實做人，誠實故事，實事求是;“信”，就是外信於人，有信用，講信譽。守信義。

明白“一諾千金”的由來嗎?是兩漢初年有個叫季布的人，爲人正直，樂於助人。異常講信用。凡答應了的事，無論多麼困難，他都想方設法辦到。當時流行一句諺語：“得黃金百介，不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千金”的由來。這則故事也告訴了我們做人要有誠信，這樣才能得到大家的認同。

聽過“君子一言，駟馬難追”這句古訓嗎?這一古訓是說，人在理智的狀態下一旦許下了諾言，就要忠實地履行承諾。無數事實告訴我們，交往中不兌現自我的承諾，失信於人，就會產生信任危機，所以要珍愛別人對你的信用，信譽和信義，正如巴爾扎克說過的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽一樣。”

在書上我看到這樣一則故事：日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍，洗盤子計件付酬。有個打工的學生爲了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，教師用試紙測出盤子的清潔度不達標準，責問這個學生。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺乾淨嗎?”老闆淡淡地說：“你不誠實，清你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘，老闆打量她半天，說：“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧，對不起，我們不需要。”第二家。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個誠實，這個學生的生活經驗告訴了我們，不講誠信的人能夠欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破了，他們就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害了自我。爲人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的才華，這也證實了《論語》中的“人而無信，不知其可也”這句話。

在日常生活中，許多人可能都不在意誠信，但僅有誠信的人才能夠做成大事，所以大家從此刻開始應珍愛誠信，不能再忽視他們了。

小學生誠信演講稿11

親愛的老師，同學們：

大家好!

我的語文老師曾經教導我：“誠實，乃做人之本。”但那時的我只把它當作順口溜一樣掛在嘴邊，沒有領略它的真正含義。直到有一天，我才懂得誠實的真正含義。

那時我在課堂上。從天花板上吊下來的燈，亮着微微有些刺眼的白光，藍色的牆上有些灰塵，讓它看起來有一些老舊。兩排座位上的學生不停地忙碌着，筆在紙上發出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員，同樣在寫今天的單元檢測卷。但是突然，一道題讓我難以做出，我看了看錶，呀!離考試時間結束只有十分鐘了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時，我想到了坐在我旁邊的“學霸”，只見他悠閒地坐在那裏，擺弄着他的文具盒，好像有十足的把握能考一百分。但我沒時間看他了，趕緊偷偷瞄了他試卷一眼，寫完了那道題目，把試卷交給了老師。

幾個小時後，成績出來了，我考了一百分，高興得一蹦三尺高，絲毫沒有覺得有什麼不妥。而坐在我對面的一個同學卻將眉頭皺成了“川”字，他突然站起來，說：“老師，您有一個題改錯了，我是錯的，你卻打勾了。”老師立即拿起他的試卷，訂正了分數，又遞還給了那位同學。他的分數變少了，可是他是卻格外開心，因爲他得到了誠實的分數。

我回想起我的考試，雖然一百分，但我卻把誠實丟了。難道誠實只值一百分嗎?這時，老師教我的話出現在我的腦海裏，誠實，乃做人之本。我終於懂得了誠實，於是我拿起試卷，緩緩向老師走去……

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學生誠信演講稿12

老師們，同學們：

我今天演講的主題是《小學生的誠信》。誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人做人的基本道德原則。

孔子曾經說過，“不知道自己能做什麼就不能說話”。信用是現代社會不可或缺的個人資產。當我們第一天走進學校大門時，我們都說：我想成爲一名好學生；上課認真聽講；按時完成作業；遵守考試規則。這是我們對學校和老師的承諾，也是對我們自己和父母的承諾。然而，今天我們周圍有許多缺乏誠實的例子。一些學生經常不完成作業。當老師敦促我們這麼做時，他總是說，“我沒帶。”甚至不敢承認他沒有完成作業的事實。隨着時間的推移，老師和同學們不信任他。即使他沒有帶作業，老師和同學們也認爲他沒有帶。這不僅是不誠實的表現，也是對自己不負責任的表現。抄襲作業更愚蠢，欺騙老師和家長，但我是最大的受害者。一份漂亮的作品可能會受到老師的表揚，並贏得父母的微笑。然而，事實上，我沒有學會要學什麼。當我參加考試並將其應用於實踐時，我暴露了我無知的本質，即使是最好的機會也不會有結果。因此，我渴望片刻的閒暇和幸福，沒有努力學習，最後爲自己在空中建造了一座美麗的城堡，但我不知道有一天我會被埋葬。在我們的現實生活中，也有許多活生生的例子來證明人們必須信守諾言，否則，他們將遭受許多尷尬。例如，爲了買我喜歡的運動用品，我總是向父母發誓我會好好鍛鍊。但是幾天後，我完全忘記了我的承諾，然後我再也沒有得到我想要的。我記得幾天前，爲了哄我鄰居的弟弟聽我的指示，我對他說：“只要你聽我的，我就把我的洋娃娃給你！”弟弟跳了三英尺，非常高興。果然，我弟弟什麼都聽我的。我爲自己感到驕傲，後來我沒有遵守諾言。沒想到，幾天前，當他看到我時，他用牛奶和牛奶叫我“騙子哥哥”。真可惜！信守承諾是有代價的。首先，我們必須克服惰性。每個人都有惰性。如果沒有壓力，惰性就會像雜草一樣生長。我會用我的毅力克服惰性，犧牲玩遊戲和看電視的樂趣來實現我的承諾。信守承諾也需要克服貪婪。最近，有報道說，一名銷售彩票的婦女將代表顧客購買的中獎彩票交給顧客，在她周圍的人當中引起了很多討論。通過這個例子，我被這個誠實的彩票銷售者的道德品質深深打動了。雖然她失去的是錢，但她得到的是不能換錢的誠實。我相信她未來的生意會越來越好。

總而言之，我們的小學生從小就應該有誠實守信的習慣。從你身邊的每一件小事開始。有些東西雖然小，卻反映了生命的真正意義。正直就像用槳划船。砍樹的人有一把鋒利的斧頭。像鷹一樣，它有一對翅膀。參天老樹來自旺盛的根系，挺拔的松樹依靠不屈的根系。誠實就像根一樣。無論何時何地，保持你的根，保持中國人民的根，甚至保持我們唯一的財產誠實。我的演講結束了，謝謝！以上是一篇關於小學生誠信演講的範文，希望能對你有所幫助！

小學生誠信演講稿13

誠信是沉重的，每一頁都是用血和淚築成的，因爲在過去的代年，誠信人實在太少，要做到誠信實在太難。就是在今天，我們之所以呼喚誠信，也是因爲誠信精神在流失，不誠信的人越來越多，不誠信的事越來越多!在商業場上，誠信早已遺棄。爾虞我詐，勾心鬥角，讓人不寒而慄。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”，模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛，今年我家不收禮;假—錢、假煙、假酒、假藥……不一而足，連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天無錢你是誰?

從前，我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子裏，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠，許多路過附近的人，都不知不覺地被吸引來了。由於谷酒的物美價廉，一傳十，十傳百，人人誇好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天，我爺爺出去了，他讓小夥計看店。小夥計偷偷在谷酒裏摻了水，多賣了五塊錢。爺爺回家後，小夥計得意地把“祕訣”告訴了爺爺，以爲老闆會高興。誰知，爺爺一聽，急得蹦了起來，氣得脖子都紅了，說：“你把我們最珍貴的東西，出賣了啊!”小夥計不明白。爺爺幾乎是哭着說：“你把‘誠信’出賣了啊!”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買酒的人越來越少。

後來，有位大伯去買酒喝，多給了小夥計酒錢，小夥計由於受到爺爺的教育，大伯。大伯很感謝，認識到誠信的可貴，把多餘的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信，後來酒家的生意又越來越紅火了。

誠信兩個字不能丟!因爲一個店鋪也好，一個酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進，唯獨誠信不能引進，誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發展的根本。

我將來也會是一個“小夥計”，我一定要記裝誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺的傷心，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉親傷心的事情。

記得我在一次考試中，有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實的成績，就扛消了這個念頭。後來試卷發下來，雖然分數不是第一冬，粵這是我真實的成績。回家告訴媽媽以後，媽媽表揚了我，說我做得對，我心裏面也很高興，促使我在平時的學習更加努力。

我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時候就弄虛作假，那麼長大以後，做生意就會搞僞劣商品，做官就會貪。這樣，將會受到法律的嚴懲。

今天，我是懷着很高興的心情站在這裏，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來，湖南就有着魚米之鄉的美譽，祖祖輩輩的湖南人民爲建設自己的家園灑下了無數的汗水，經歷了無數的艱辛。正是因爲有了他們的不懈努力，纔有了我們今天的一切;也正是因爲他們以誠信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠信隨着文明創建的深人，迅速拓展到社會各個領域。

小學生誠信演講稿14

言必信，行必果是我的座右銘。因爲我一直相信，只要說到做到，別人就會相信你，你就能獲得成功。當我言必信，行必果時，就能取得別人的信任。當我言而無信的時候，就會吃到苦頭。

一次，我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛慕之心。那天藍色的封面，可愛的插圖，優美的語言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡。我走向前，儘量用甜美的嗓音問到：能借給我看看好嗎?她想了想，終於答到：好吧!兩天後給我。我欣喜地點點頭，興高采烈地捧走了它。一個個奇妙的故事引得我浮想聯翩，一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶。書上的內容太精彩了，兩天的時間根本不夠用。當第三天早上她來找我時，我還沒有欣賞完。我不好意思地找她商量：我能不能多看兩天?她無可奈何地說：那好吧，明天還我!可到了第二天，我又忘記拿了就這樣，一拖再拖，竟拖到了星期五。後來，她說什麼也不肯再借給我其它書了。

還有一次，我答應妞妞一起去翠湖公園玩，我如約去了，見面時，她興高采烈地說：真好，你這麼守時!我們的友情也隨之越來越深。

無論我成功還是失敗時，都會想起一句話言必信，行必果。

我是一個講誠信的小女孩，爸爸媽媽和家人都肯定我這個優點。

在上個月發生了一件事：我有一個朋友，他得到了七本好看的書。這事被我發現了，我跑到朋友家：你能借我這七本書嗎?他說：不，不行，我只看了一遍。我說：那我把我的書和你的書換。這時，他才捨不得地把書放到我的手上。得到書後，我以旋風般的速度跑回家把我的書拿給他，我天天看這七本書，都不想睡覺。不久，一個星期的期限到了，我只看了兩遍，還想再看一遍。媽媽說：如果你真的想看，就再看幾天吧!聽完媽媽的話，我在我的小房間左思右想：到底還還是不還呢?我想起他給我七本書時捨不得的樣子，想起他纔看一遍，我卻已經看兩遍了。最後，我決定把書還給他。朋友看自己心愛的書到手了，高興得手舞足蹈。

從這件事往後，我們的關係更好了。朋友們，如果你想交更多的朋友，就得講信用啊!

小學生誠信演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，誠信是我們每個人應該有的一個東西，人性也是一種美德，在生活當中我們一定要講誠信，對朋友，對親人，對同學都應該如此，所以我們一定要學會講實話，一定要有信用，這樣子才能算得上一名合格的小學生，也是我們現在應該去追求的東西，學習更多的美德，造就更完善的自己，這是我們現在去追求的一個方向，誠信被現在越來越多的人提及，也是我們在社會上的立足之本，一個人如果不講誠信，會被別人所拋棄，會被這個社會所淘汰，同學們，所以我們一定要去講誠信。

特別是在生活當中，我們如果答應了別人的事情，就一定要做到，一定要知道自己說過什麼話，一定不能夠講大話，如果答應了別人，就儘自己能力去做到，做不好沒關係，一定要去做，至少讓別人知道你沒有說假話，沒有欺騙別人，有的時候我們在生活當中總是會說一些大話，比如說幫助這個做一些什麼事情，幫助那個做一些什麼事情，到頭來卻什麼也沒有做，沒有付出實際的行動，這是非常不講誠信的，答應過別人的事情，而沒有做到，這就是一種誠信，上面的失約也是對自己一個抹黑，我們作爲一名學生，更加應該清楚這代表的什麼，如果失去了這種誠信，別人是不會相信我們的，我們要清清楚楚的知道在學習上面有哪些缺點，跟哪些優點，有些東西是我們值得去推崇的，有些東西是我們要摒棄的，同學們，讓我們做一名合格的學生吧，提高自己的行爲能力，提高自己的各方面素養，做一個講誠信的人。

從現在開始，讓我們行動起來，不管在什麼時候都應該清楚，一個人講誠信肯定是好的，準是沒錯的，我們應該清楚做這麼一件事情，會得到什麼樣的回報，不爭取自己有什麼樣的收穫，但一定要做好這一點，講誠信是大多數人都歡的，我們一定要落實好這些，一定要知道自己不管是在什麼時候都能夠得到一個好的提升，讓我們爭取做好這一件事情吧，同學們今後一定要好好的努力，也一定要認真的思考這件事情，保證好心態，無論在什麼時候都應該清楚，我們也應該在生活當中落實好這些，有多大能力做多大事情，不要隨便答應別人做一件事情，如果答應了就一定要做到，讓我們爭取得到別人的信任，生活當中多一點信任，也就會多一點美好，同學們，讓我們去樹立好這個形象吧！