關於感恩老師的演講稿模板彙總5篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。隨着社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感恩老師的演講稿6篇，歡迎大家分享。

感恩老師的演講稿 篇1

各位評委、各位老師：

大家好！

我演講的題目是《愛在這方心田》。

今天，我懷着無比激動的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進事蹟。她帶傷上課的精神已傳遍中牟。“最美女教師”李老師事蹟在感動中牟的同時，也給了我最真實、最震撼的感動。我決心以李老師爲榜樣，滿腔熱情地投入到爲學生服務的工作中去，努力在平凡的崗位貢獻自己的光和熱。

我要向李老師學習，學習他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。

無論在學習中，還是在生活中，李忠培老師始終把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。自己的腿骨折了，正逢清明節，她只在家待了三天，第二週一開學就悄悄地來到了學校，帶着丈夫、女兒和被褥！校長強命她回家養傷，老師們都勸她再回家休息一週，她笑嘻嘻地說：“在家歇着心裏老是空落落的，放不下我們班的孩子們，還是來學校踏實，你們放心，我有堅強後盾，我可是帶着‘保姆’來的。”李老師就這樣帶着夾板，拄着柺杖，工作生活都不下樓，來學校上課，盡職盡責，李老師走進孩子心裏，使孩子們感受到班老師的愛。

“沒有愛就沒有教育”，這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛學生才能教育好學生。一名教師，唯有心裏時刻裝着學生，學生的心裏纔能有你這個老師。教師的一言一行，一舉一動，對學生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實際行動來告訴學生，老師對他們是非常關心的，老師是真心地愛他們的。古人云：“感人心者，莫先乎情。”教師是愛的使者，因爲“愛”，學生的成就和幸福成爲了自己的收穫；因爲“愛”，昔日的學生成爲了今天的朋友；因爲“愛”，我們的人生之路上才溢滿陽光。

我要向李老師學習，學習李老師愛崗敬業、爲人師表的崇高品格。

今年我和李老師調入了同一個學校，百聞不如一見，和李老師一塊工作，我深深地爲她高尚的品格折服，記得有一下雨天，一個學生沒帶雨具，不知什麼原因家長一直沒來接她，李老師看到了就毫不猶豫的把這個孩子送到了家裏，第二天，家長找到王校長，對王校長說，你們學校的高個老師太負責了，你們應該在全校師生面前表揚他，老師的做法我特別感動，把孩子交給這樣的老師，我一百個放心！”。

李老師除了教五年級語文，還教小班，他跟兩個老老師一塊兒教，他經常對它們倆說，我這節沒課，你們不用去了，只要他五年級沒課，他就主動去小班上課，李老師這樣的事，舉不勝舉，有李老師的影響，我們的內心就會生髮更多的希望和鼓舞，我們的生活纔會擁有溫暖和感動，我們頭頂的天空就會更加湛藍，我們大孟鎮的教育事業也就會變得更加和諧美好。

我沒有絢麗的彩筆，繪不出關於李老師的大美大愛；我沒有動聽的歌喉，唱不出關於李老師的華美音符。但是我相信，通過學習，我要學習李老師的大愛精神，以她爲榜樣，關愛每一名學生，關心學生的身心健康，關心他們的成長，把他們培養成爲有本領、有素質的人才，爲家鄉的發展作出貢獻。”

我的演講完了，謝謝大家！

感恩老師的演講稿 篇2

花感激園丁，因爲園丁澆灌它生長；魚感激河流，因爲河流讓它游泳；蒼鷹感激天空，因爲天空讓它飛翔；樹感激大地，因爲大地使它生長；我感謝我的老師賈，因爲她爲我打開了智慧之門，指引了我的人生。

你可曾記得小學第一節課的時候，我急着上廁所，因爲對學校的一切都那麼陌生，不知道廁所在哪裏，同學也不熟悉。我很着急，不知道該怎麼辦。這時，你走到我面前，輕聲問我：“上廁所？”我輕輕點頭，然後你對其他同學說，有人上廁所嗎？和老師一起去。“你的細心呵護滋潤着我的心，讓我感受到家的溫暖。

你可曾記得，我在課堂上回答問題總是猶豫不決，因爲我膽小。是你給了我鼓勵的眼神，增加了我的勇氣。我立刻舉手回答。雖然回答不理想，但是你笑着誇我。也正是因爲這第一次，我增加了勇氣，獲得了自信，養成了主動舉手發言的好習慣。

你可曾記得，二年級期末考試後沒給我證書的時候，我很難受？晚上，你打電話給我和我父母道歉，並解釋了原因。有我的證明，但是學校寫的時候我的名字被漏掉了。新學期開始後，請儘快把獎狀發給我。你鼓勵了我，給了我信心。從此我更加努力的學習，明白了給予會給我帶來收穫的道理。

老師，您的細心呵護和耐心教導滋潤了我的成長。你的眼神和問候給了我無限的力量。你的言行引導了我的一生。我從心底感謝你，我的老師！

感恩老師的演講稿 篇3

您是一縷陽光，時時燃燒着愛的火焰，處處流淌着情的甘泉。面對一張張 稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地 給以陽光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈。

您是一壺老酒，甘醇而透着清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經風霜 雨雪的洗禮，經受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉着冷靜；面 對一張張頑皮的笑臉，求知若渴的心靈，您有嚴厲的批評，更有耐心的說服， 有真誠的關愛，真真切切地播撒溫馨的情懷。

您是一杯綠茶，清淡中散發着幽香，留下一生清苦，平靜無痕。沒有雍容 華貴，只是普普通通的人，在平凡而清苦中始終追求着完美，追求着高定位。

您就是這樣，幾度風雨，幾度春秋，風霜雪雨博激流，歷經清貧癡心不改。

留下一路艱辛，撒下朗朗讀書聲，肩負着人間的希望，書寫着精彩而缺撼的教 育人生。

感恩老師的演講稿 篇4

花感激雨露，因爲雨露滋潤它怒放；樹木感激陽光，因爲陽光讓它生長；山感謝大地，因爲大地讓它高聳入雲……而我感謝老師，因爲老師教會了我知識。

有人說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說老師像園丁，餵我們祖國的花；有人說，老師就像明亮的燈光，指引着我們前進的方向；有人說老師是人類靈魂的工程師，他們總是鞭策我們的靈魂。

古代呂國仁子路尊師重道，尊師重道孔子；呂欽不韋一生都在教育中國第一位皇帝秦始皇，因爲有一句話“沒有不尊敬老師的人”。作爲21世紀的`主人，難道不應該學習這些偉人的光輝事蹟嗎？唐代著名的文學家、教育家、思想家韓愈說：“老師，所以傳道授業解惑也。”老師以前被稱爲“老師”它的意思是：生於我之前，老而博學。此刻，教師被稱爲園丁、人類靈魂的工程師、燈和蠟燭……尊重教師是中華民族的傳統美德，也是學生必須具備的最起碼的禮貌。

老師們爲我們付出了巨大的努力和辛勤的勞動。三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚着老師對我們的愛。老師的靈魂不就像這支粉筆嗎？無私奉獻，艱苦奮鬥，哺育了祖國的花朵。他們心裏只有一個目標，就是把我們培養成棟樑！

感恩老師的演講稿 篇5

盤旋在上空的落葉譜寫出優美的旋律。花朵的變化描繪了一幅心靈的圖畫。老師，手裏拿着彩色粉筆，畫出七種顏色的彩虹，讓我們走向成功。甜甜的眼淚掉下來，孕育了祖國的桃李，啊！那是終極果實！但是誰能想到飲用水的來源呢？很多人以爲老師是蠟燭，但蠟燭會在默默奉獻的過程中哭泣，老師只有在自己的學生有了自己的輝煌成就，在社會的艱辛道路上露出痕跡的時候，纔會激動得流下甜甜的眼淚。宇宙中沒有什麼能取代老師的至高無上的地位！

有誰回憶過從幼兒園到現在每一個辛勤工作的園丁？就因爲有老師，在迷失的夜晚，我們不再迷失，你是指揮方向的星光；只是因爲老師，在失敗的苦澀月光包圍下，事情都在哭泣，而在這次經歷中，你就是指示燈。我忘不了老師的笑臉和關懷的提醒。在我們的進步中，你展現了春風和雨的微笑。考試前，你用充滿期待的語言給一個細心的提醒。老師讓我明白了愛如細雨，愛如柔風是什麼意思。

在我眼裏，世界上的一切都是不可預知的，但是老師讓我明白了其中包含的道理。如果生活欺騙了你，不要着急，不要着急，在灰暗的日子裏要冷靜。相信吧，那麼快樂的一天就來了。

老師，一杯熱奶茶，讓我們調皮的男生在寒冷的夜裏喝下你的溫暖；一朵花，讓我們看到一縷希望的陽光；一道彩虹將我們引向成功的殿堂；一盞燈照亮了前方的路。

老師，願做一架梯子，用智慧爲我們插上翅膀，體會人生的真諦，將它送上文學殿堂的最頂端，最高貴的地方，而你只有低頭。我愛我的老師。我只說最簡單最簡單的話來表達我的內心，因爲感恩不需要任何修飾。