心理演講稿模板

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的心理演講稿模板，希望對大家有所幫助。

心理演講稿模板1

各位同學、各位老師：

今天我校舉辦第六屆心理健康節暨校園藝術節開幕式。這是我校本學期的一項重大活動，是我校兩校合併、成功創建教育現代化小學後的第一屆心理健康節，因此，本屆心理健康節具有特別重要的意義，全校1370多名同學將在老師的組織下、度過爲期半個月豐富多采的校園生活。

心理健康節暨校園藝術節，年年搞，今年我們一方面發揚以往一些好的做法，另一方面積極探索，力求搞出特色，力求使心理健康節成爲同學們最喜歡過的校園生活。所以本屆心理健康節安排三個大的活動：

一個是半日開課活動。

21日（星期四）上午，學校將有10位老師上研討課，探索學科如何滲透心理健康教育，如何更好地爲同學們學習成績的提高服務。同時學校外請南京的特級教師、學科帶頭人來校上課、聽課、作報告。屆時我市有七所學校的部分老師以及我校部分家長將來校聽課，觀摩同學們的課堂表現。

另一個是半日心育活動。

25日下午，學校將安排半天的校園吉尼斯比賽、書法漫畫現場表演賽、環保作品義賣等活動，讓同學們盡情享受緊張學習之餘帶來的快樂。

還有一個是慶六一文藝匯演。

時間在28日左右，學校將安排一臺專題文藝節目，充分展示同學們的藝術才華，希望同學們積極準備，提高節目質量。屆時學校還將表彰一批“十佳風采少年”、“校級四星”和“環保小衛士”。上級領導將來到同學們中間，與同學們一起歡度六一兒童節，並作重要講話。

我們力求把本屆心理健康節搞得有聲有色，讓同學們喜歡，讓同學們開心，讓同學們受益。希望同學們人人蔘與各個活動；同時希望負責相關活動項目的老師，精心組織，提高活動效果。

最後祝本屆心理健康節暨校園藝術節取得圓滿成功！

心理演講稿模板2

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好！

我是高一班的。今天我演講的題目是《心盛明媚，便是最美的時光》。

有人說，人心是身上的燈，心若光明，世界便光明；心若光明，世界便清澈透亮；心若光明，人生便一路芬芳。誠然，人生最曼妙的風景，來自內心的明媚。世間發生的所有事，都是心境的折射。你的內心，若是黑白色，你眼裏的世界便是黑白色；你的內心若是灰色，你眼裏的世界便昏暗無光；你的內心若是陽光普照，那麼，漫漫人生，就會收穫美好，一路芬芳。活着，本就是一場修行，把複雜簡單化。將心歸零，驅散陰霾，心盛光明，堅定一份信念，守住一顆初心。不以物喜，不以已悲，做個內心美好的人，這個世上則無可惱之事。

內心美好的人，不是單純的善良，還有真誠的品質，以及靈魂散發的香味。內心美好的人燦爛祥和，不但自己氣質如蘭，與內心美好的人相處，更如同烈日下於清幽處細品香茗，寒風中於瑟縮時沐浴暖陽，身心伴着愛，寧靜、祥和的喜悅。

人性本善。無論相貌，無論出身，善良的心是最美的。無論富貴貧賤，不分年齡職業，善良的心是最可貴的。

善良的人，懂得憐憫，更懂得尊重。生命是一種回聲，你把善良給了別人，終會從別人那裏收穫善意。善良，是人性中最好的情懷，是世間最美的花開。或許，人生的路有千萬條，而選擇善良，無疑是最美的修行。

生活是一面鏡子，你對他笑，他就對你笑，你對它哭，他就對你哭，很多人都認同這樣的生活態度，然而很少人卻能夠做到這樣的態度。

只有我們相信美好，心裏有美好，才能在世界裏發展美好。相反，一個人如果不再相信真善美，那麼看到和擁有的世界就必然充滿罪惡、醜陋。

三毛說，人活着還真是件美好的事，不在於風景多美多壯觀，而是在於遇見了誰，被溫暖了一下，然後希望有一天，自己也成爲一個小太陽，去溫暖別人。

林清玄也曾說“人生不如意十之八九，要常想一二，忘記八九”生活總有這樣或那樣的煩憂，你若每天愁眉苦臉，生活也會陰雲密佈，你若心情明朗，快樂也會多些。愁也是一天，樂也是一天，爲何不讓自己快樂呢，人生，忘記一切不如意的微笑，遠勝於記住它的愁苦。

正如那首禪詩中寫道：

春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，

若無閒事枝頭掛，便是人間好時節。

如果人人內心有光，如果人人都成爲-盞燈一束光，這將是一個無比深情的世間。

儲存陽光，必有遠芳。心盛明媚，便是最美的時光。

謝謝大家，我的演講完畢！

心理演講稿模板3

同學們：

你們好！

在這個莊嚴肅穆的升國旗儀式上，我很願意對同學們說幾句話，也希望這幾句話能夠在之後的人生之路上一直伴隨着你們，成爲你們的座右銘。

我想說的第一句話是要做一個有責任感的人。人活着就是一種責任，我們沒有權利選擇生與死，但我們有權利更有責任選擇生與死之間的生活方式。名著《彷徨少年時》的作者赫塞說過一句話：“生命究竟有沒有意義並非我們的責任，但是怎樣安排此生卻是我們的責任。”如果說學生好好學習算是對自己盡了一點責任的話，那麼作爲一個新世紀的高中生來說，你們還要時時警醒自己：對自己的行爲負責，包括實踐自律；在與他人的合作與交往中要承擔責任，以非暴力、建設性的和平手段解決彼此間存在的分歧；承擔個人對社會應盡的義務；承擔個人在維護和保持環境方面應有的責任。或許我們的教育長期以來在同學們責任感培養方面有所欠缺，但只要我們想一想，西方許多國家的小學生尚且懂得將責任感列爲最重要的價值觀之一，作爲高中生我們又有什麼理由去漠視自己的責任！要知道，一個沒有責任感的人，就不可能有澎湃的生活熱情和可持續的工作能量。因此，今天在這裏我願意再次用這些詞語與你們共勉：珍愛生命，熱愛生活，友好合作，助人爲樂，維護集體，關心學生，愛護家庭，孝敬父母，終身學習。

我要說的第二句話是要做一個安分守己的人。我從不擔心八中的學生會沒有理想，沒有遠大的志向，我更擔心的是你們能否坦然而從容地面對平凡的生活。我深知，在座的同學中有太多的人拔高了成功的觀念，這些同學時常想到的是掌聲、鮮花、出人頭地，甚至是驚天動地，這當然不是什麼壞事，但如果每個人都把成功定義在這樣一個“金字塔”的塔尖上，想一想這個世界會有多少人活不下去啊！我當然希望並且相信，你們當中會涌現出學問家、翻譯家、設計者，甚至會有人成爲企業家或有較高級別的政府官員，但毫無疑問也只能是少數——多了就不那麼令人嚮往了，多了也就不那麼值錢了。在這裏，我要告訴你們的是，成功就是一種良好的經驗或體驗，它不等於驚天動地，也不一定轟轟烈烈。我還要告訴你們的是，世俗意義上的成功並一定和快樂成正比，也不一定與幸福有着必然的聯繫。因此，當你能夠這樣理解成功的時候，你就能夠“安分”——安於做好自己分內的事，並能在這個充滿誘惑的社會裏守住自己。而在這樣界定成功的日子裏，你也就必然能夠在同學朋友的祝福與笑容中，在親人的親切問候抑或是在老師的鼓勵與勉勵聲中，真正體會到自己生命的流光溢彩！

最後我要說的一句話是要做一個樂觀向上的人。在你們今後的人生中，當你步入社會後你或許會發現，你所面對的困難、壓力乃至挫折要比校園裏多得多。你必須知道，這是再正常不過的事情。這時候你最需要的就是樂觀的思維方式。其實，快樂和幸福一樣是一種很主觀的心理體驗。你改變不了世界，但你一定可以改變自己的思維方式。因此，在夜深人靜推開一扇窗戶的時候，我希望你更多的是去看天上的星星，而不是去看地上的污泥！在你遭受挫折的時候，你一定要記得：明天的太陽依然升起，我們還有希望！在人生路上，難免跌倒和等待，但是“天空雖有烏雲，烏雲的上面永遠會有陽光照耀”，勇敢的擡起頭，猶如歌裏面唱的：“讓我們在經歷風雨之後，去迎接那絢麗的彩虹” 。

最後祝同學們一生走好！謝謝大家！

心理演講稿模板4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

首先，我想給大家講一個故事，講的是一位爺爺和他的孫女。

有一位年過七旬的爺爺，別人在這個年紀都已兒孫滿堂，享天倫之樂了，除了老伴前幾年離他而去了，他的生活和一般人沒什麼不同，可就在前幾年，他被測出了患有眼疾。不久後，他失明瞭。他極度的難受無法適應。恐慌無措，懊悔充斥着他的內心。他開始變得不安，少語有時甚至暴怒。就在這時，她的小孫女對他說。爺爺，不要難過。眼睛雖然看不見了，但是你還有我們，我會做你的眼睛。於是孫女一旦有了空閒，就陪爺爺聽聽戲，陪她出去散散步，曬曬太陽。講新鮮的事兒給他聽。就這樣，爺爺度過了生命後最難熬的時期。

漸漸地，隨着時間的推移，家裏人開始對爺爺變得冷淡，被他的要求變得不耐煩。雖然爺爺失明後變得有些敏感，但他只是希望自己的兒子和親人能夠多給他一些關愛。現實往往與所求相反。而同時那個關心她的孫女也到了高三學業繁重，陪伴爺爺的時間越來越少，美美對爺爺的囑咐呼喚都有些力不從心。就在說要去上學的時候，爺爺都會緊緊的握住她的手說。不要瘦了，要好好讀書哦。

就在衝刺高考的期間，經常聽見媽媽和嬸婆說，你爺爺是不是病了，經常賭氣不吃飯，經常故意摔倒，經常大呼小叫，經常大題小做，經常……經常叫着你的小名兒，孫女知道爺爺不是病了，他只是寂寞了，就像一個隔絕世俗的隱士人，太久沒有接觸人氣了太寂寞了，於是孫女就在媽媽嬸婆爺爺的關係中游走着，希望她們多給爺爺一些關愛，也希望爺爺可以敞開心扉，試着依靠自己。

後來孫女考上了大學，離開了家，在電話那頭問起家中的情況時，媽媽總是說上個半個多小時，說的無非就是爺爺怎樣的任性，怎麼樣的無理取鬧，聽着媽媽委屈的訴說着她的不容易，孫女也遲疑過矛盾過，爺爺是不是真的病了，變得老年癡呆了，於是國慶小長假的時候回了趟家目睹了現實，爺爺真的變了。

就在重返大學之際，爺爺還是一如既往的緊緊握住孫女的手，彷彿握着什麼世間珍寶一樣，並說：要好好讀書啊，自己照顧好自己，不要瘦了。就在去後不久的一個晚上，孫女接到了爺爺去世的電話，原來爺爺不是病了也不是變了，而是發現自己時日不多，想在彌留之際用這種偏激的方式取得親人的關注，哪怕是一句責罵，一句抱怨，一句嫌棄，爺爺也開心，回到家後，看到冰館裏爺爺安祥的面容，那因顯瘦也凸起的眼眶，孫女的眼淚忍不住了流下來，懊悔自己爲什麼沒有再給爺爺多一些的關愛，懊悔自己當初的遲疑，爲什麼沒有在爺爺緊緊握住自己的時候也回握爺爺，在爺爺說你要好好照顧好自己的時候也對爺爺說一句，爺爺你也要好好吃飯啊。說到這裏大家都知道這個孫女是誰了吧，到現在我都在遺憾，爲什麼沒能堅持到最後，爲什麼一開始給了他依賴，給了他關愛。到最後，爺爺需要我的時候，卻沒能陪伴他。人生啊，往往要失去了才珍惜，要造成了遺憾才懂得彌補。

希望大家聽完這個故事後，可以關注到自己身邊真正需要珍惜的人，意識到需要堅持去做的事情。

最後，願，人生不重來，生命沒有遺憾，善待身邊的人，堅持自己的初衷，也願我愛的人在天堂可以安歇。

心理演講稿模板5

老師們、同學們：

大家好！

今天是5月25日，5月25日是全國大學生心理健康日，隨着心理健康教育的普及，很多中小學將5月定爲自己學校的心理健康活動月，5月25日爲心理健康活動日。“5.25”是“我愛我”的諧音，確定的意義是愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，體驗到自己存在的價值，用尊重，友愛，信任，寬容的態度與人相處，給予愛和友誼，與他人同心協力。所以，我今天講話的題目是《關注心理健康，陽光成長》。

心理學家告訴我們：人的健康分爲兩部分，一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關係複雜。越來越多的'人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，學生中有，教師裏也有。在我們的周圍，有的人情緒反覆無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂；有的人脾氣暴燥，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿於懷，甚至與人爭吵，拳腳相加；有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗；有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對於別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失，影響着一場比賽的勝負；大而言之，影響着人的工作、學習和生活，影響着班級、學校的和諧，社會的安定。

我們怎樣才能擁有健康的心理？我看主要有兩方面：

第一，要正確認識自己。正確認識自己就是不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，我們不存在差學生，只存在有差異的學生，有可能你這方面比我強，另外一方面我比你強。要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作爲。大家是否還記得愛因斯坦小板凳的故事，當別人都嘲笑他做的板凳不好看時，他並不氣餒，而是積極面對，一次做得比一次好，最終贏得尊重，也成爲歷史上偉大傑出的科學家。

第二，要正確與人交往。正確與人交往就是要善於建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心，來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，要經常真誠地對人微笑，真誠地微笑會讓你充滿着你的自信，也表示着你的禮貌和對別人尊重，最終你也將會獲得別人的禮貌和尊重。

老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造一個健康、和諧的校園。謝謝！

心理演講稿模板6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。

聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號：“健康的一半是心理健康！”並解釋說：健康不僅是指一個人沒有疾病，而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失，影響着一場比賽的勝負；大而言之，影響着我們的工作、學習和生活。那麼，我們怎樣才能擁有健康的心理呢？

首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

其次，正確與人交往，建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂！享受快樂！

再次，要情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間，使生活有規律。

同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛鍊，需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峯，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態，做一個身心健康的好學生。