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幼師愛崗敬業短篇演講稿

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幼師愛崗敬業短篇演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼師愛崗敬業短篇演講稿

幼師愛崗敬業短篇演講稿1

尊敬的各位家長,老師,朋友們:

大家好!每當提到"幼兒教師"這個稱呼,有人不以爲然,淡淡一笑,認爲幼兒教師就是帶領着小朋友一起做遊戲,學習一些簡單的知識。有人則讚不絕口,豎起大拇指,認爲幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責任心。

其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰,要做好它,確實不容易。

身爲一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業,熱愛幼兒。教師要服從領導的工作安排,以積極的心態投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現幼兒教育的目標:讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。

我認爲幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長

自從跨進幼兒園的大門之後,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的..都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。

有人曾說過這麼一句話"有愛才有教育"。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日常活動中,老師需要時時關注幼兒,多多發現孩子的優點,並及時給予評價,樹立孩子的自信心。當孩子接受了老師,就能以主動的態度接受老師的教育。

作爲幼兒教師,我認爲老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責任心。對每位寶寶都要關心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動後,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學活動中,要因人而宜,因材施教。對於能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對於能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵;戶外活動後,要根據天氣變化適當給孩子添減衣服;如果發現有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,並詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,爲幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰着午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現和發展情況。

作爲一名幼兒教師,其次我認爲老師要有工作的上進心和積極心。因爲隨着社會發展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學習、實踐,在教育失敗後,能自我反思,吸取教訓,慢慢積累、總結經驗,提高教學技能,使自己不斷進步。

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

幼師愛崗敬業短篇演講稿2

各位領導,各位老師:

大家好!今天,我們在這裏舉行師德演講,我又一次聽到了"德"字,不由得想起《陋室銘》裏的一句話:"斯是陋室,唯吾德馨。"表達了作者不因環境等因素的影響,始終能夠保持良好品德的至高境界。然而,達到這種境界,並非一日兩日之功。在樹立良好師德的過程中,我始終用三個標準衡量自身:1.是否熱愛自己的工作;2.是否愛自己的孩子;3.是否具有爲了工作,開拓進取、不斷創新的精神。相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候,都會不由得以此爲標準衡量自己。然而,做一個客觀公正的評價,也要看工作以來的一貫表現,

然而,工作中沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子們平實的相處,他們哭了,我要去哄他們;他們鬧矛盾了,我又要當裁判,給他講道理;拉了,吐了,還要幫他們收拾,打理;有的只是工作一天下來,疲憊的身軀;有的只是,日復一日瑣碎的工作;理想在哪裏?報復在哪裏?於是,我茫然了,這樣的生活,離我想象中的太遠。想象中的我,應該穿着職業裝,拎着包,穿梭於不同的城市,接觸不同的人,儘管辛苦,卻感覺着不同的生活,享受着成功的喜悅。

可是,我選擇了幼兒教師,就等於選擇了不一樣的生活。不同的職業性質不同,卻都有着這樣那樣的艱辛。比如提起醫生,大家會說:"他們工資高呀!"可是,當他們一大早就坐在診室裏一個個爲病人看病 的時候,您不覺得他們辛苦麼?提起警察,有的人會說:"他們多威風啊!穿着警服,開着警車......"可是,當他們在風雪裏爲我們指揮交通的時候,當他們爲了擒拿歹徒衝鋒陷陣的時候,當他們,爲了偵破案件整夜加班的時候,您還只看漸到他們的威風麼?因此,工作者是一種責任,更是自我價值的體現。隨着時間的`推移,我也日成熟,認清了工作的價值,於是,現在的我,成了這個樣子:清晨,當悠揚的音樂響起,我開始一天的工作,我會帶着清新的笑臉,迎來可愛的孩子們:

我會把哭鬧的孩子攬到懷裏,用親切的話語安慰他們;

我會和孩子們一起收集資料,爲了一個問題而爭論不休;

我會扮成大貓,在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去,和他們一起遊戲,聽他們興奮的尖叫;

我會和他們一起蹲下來,觀察採花粉的蝴蝶爲何一動也不動;

我會和班上的老師一起,走進孩子的家庭,和他們交流,當我聽到孩子的父母告訴我,孩子爲了等我一大早就起牀了的消息時,我又會,默默地感動;

我會在我的筆記裏,記下孩子的喜怒哀樂,分析這些情況,找出有針對性的教育方法,幫他們進步;

愛,是一切美好行爲的動力和源泉,只有愛,纔會修成良好的品德。時間猶如看風景,稍瞬即逝,我要好好抓住他們,好好愛我的孩子們。

孩子,我的心在歌唱,我要獻給你,我心中的歌。願我的愛像涓涓細流,默默的滋潤着你們,願你們的生命中,不分晝夜,不分四季,永遠盛開着奼紫嫣紅的花朵!朋友們,讓我們一起,爲了這些美麗的花朵,揚起綠色的風帆;讓我們爲了這些美麗的花朵,放聲歌唱吧!